精品解析：山东省济南市天桥区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

2024—2025学年第一学期九年级期中考试 化学试题 注意事项：本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。将答案填涂在答题卡上，答案写在试卷上无效。 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 物质世界充满了变化，下列变化过程中，只发生物理变化的是 A. 火箭发射 B. 铁丝生锈 C. 干冰升华 D. 呼吸作用 2. “改善环境质量，建设美丽济南”，是每个泉城市民应具有的共同责任。下列做法中，不正确的是 A. 节约用水，废水达标排放 B. 绿色出行，倡导“低碳生活” C. 垃圾分类，回收利用资源 D. 焚烧塑料，减少“白色污染” 3. 化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列说法中，不正确的是 A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 B. 化学反应前后，原子的种类、数目和质量都发生了改变 C. 物质发生化学反应时，往往伴随着能量的变化 D. 控制反应物的质量比可以调节一些化学反应的生成物类别 4. 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作中，正确的是（　　） A. 加热液体 B. 点燃酒精灯 C. 量取液体读数 D. 滴加液体 5. 饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水和锶水等几大类。此外还有含锌、锂、溴、碘及硒等的矿泉水，这里的“锌、锂、溴、碘、硒”指的是 A. 元素 B. 单质 C. 电子 D. 分子 6. 下列宏观现象或说法与相应的微观解释中，不合理的是 宏观现象 微观解释 A 盛夏，大明湖畔，荷香四溢 分子在不停地运动 B 水烧开后壶盖被顶起 水分子获得能量时，分子本身体积变大 C 一滴水大约有1.6×1021个水分子 分子很小 D 趵突泉水是混合物 趵突泉水中含有多种不同物质的微观粒子 A. A B. B C. C D. D 7. 化学用语是学习和研究化学的工具，正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。下列关于化学用语的描述中，不合理的是 A. ：氯化镁中镁离子、氯离子的个数比为1∶2 B. ：钙元素正上方的表示氧化钙中钙元素的化合价为价 C. Al：既可以表示铝元素，也可以表示一个铝原子，还可以表示金属铝 D. ：通过过氧化氢的化学式可以看出，过氧化氢分子中含有氧分子 8. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氯化铝（AlCl） B. 硫酸钙 C. 碳酸钠 D. 氧化镁（OMg） 9. 对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的是 A. 自来水、矿泉水 B. 空气、二氧化碳 C. 石灰石、氢气 D. 氧化镁、镁 10. 下列关于溶液的说法中，正确的是 A. 溶液一定是均一、稳定的混合物 B. 溶液中的溶质只能是固体，不能是液体或气体 C. 20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 D. 溶液中溶质只能有一种物质 二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分） 11. 宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养，下图为某反应微观模拟示意图（反应条件已忽略）。下列说法中，正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 该反应前后氮元素化合价降低了 C. 参加反应的NO和的质量比为15:8 D. 该反应的化学方程式可表示为： 12. 下图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 A. b管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B. 该实验生成氢气与氧气的质量比为2:1 C. 该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 D. 该变化是将电能转化为化学能的过程 13. 下列有关物质“表示”的说法，不合理的是 A. 通过物质“化学式”可以得出该物质中各元素的质量比 B. 通过“化学方程式”可以得出该化学反应中各物质的微粒个数比 C. 通过“元素符号”可以得出该元素在地壳中的含量 D. 通过“溶质质量分数”可以得出该溶液中溶质与溶液的质量比 14. 下图为元素周期表部分内容和两种微观粒子的结构示意图。结合图示信息判断，下列说法中正确的是 A. 氖的相对原子质量为20.18g B. 氖原子与钠原子的电子层数相同 C. 氖原子与钠原子的化学性质相似 D. 钠原子在化学反应中易失去电子 15. 晶体是由原子、离子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体物质，晶体结构中的最小重复单元称为晶胞，晶胞的形状大多为平行六面体，其中填入的原子为周期性排列的一个周期，晶体可以看作是无数个晶胞无隙并置构成的。下图为NaCl的晶胞示意图，下列说法正确的是 A. 每个附近最近且距离相等的个数为6个 B. 每个附近最近且距离相等的个数为8个 C. NaCl的晶体中与的个数比为4:5 D. NaCl的晶体中氯元素与钠元素的质量比为71∶46 三、非选择题（本题包括5个小题，共60分）请将答案填在答题纸上 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请按要求从氧气、氢气、二氧化硫、锌、三氧化二铁五种物质中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。 （1）一种可燃性气体________； （2）一种金属单质________； （3）一种空气污染物________； （4）供给呼吸的气体________； （5）一种金属氧化物________。 17. 医疗中常用体积分数为75%的酒精溶液进行消毒。酒精即乙醇（化学式为），常温下密度为。请回答： （1）体积分数75%的酒精溶液可以在常温下可用75mL酒精与25mL水混合配制而成，混合后的总体积________100mL，总质量________100g，其中溶质质量分数________75%（选填“>”“<”“=”）。 （2）乙醇（化学式为）分子中碳、氢原子的个数比是________（填最简整数比）。 （3）乙醇中质量分数最大的元素是________（填元素符号）。 18. 写出下列反应的化学方程式。 （1）氢气在空气中燃烧：_______。 （2）水在通电条件下分解：_______。 （3）镁条在空气中燃烧：_______。 （4）铜在空气中加热：_______。 （5）细铁丝在氧气中燃烧：_______。 （6）稀硫酸（H2SO4）与氢氧化钠（NaOH）溶液反应生成硫酸钠和水：_______。 19. 如图所示为实验室中常见气体制备、收集的部分仪器，根据题目要求，试回答： （1）某化学小组以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，在实验室中制取并收集氧气，探究氧气的化学性质。 ①制取并收集氧气选用的装置为________（填仪器序号字母）。 ②用上述方法制取氧气发生反应的化学方程式为________。 （2）①在实验室中，也可用加热氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，同时得到氯化钾，此反应属于________反应（选填“化合”“分解”之一）。 ②若用加热氯酸钾固体的方法制备氧气，选择的气体发生装置是________（选填“A”“B”）。 （3）使1.6g某气体在氧气中充分燃烧，观察现象，反应后测得生成二氧化碳4.4g，同时生成水3.6g，通过分析计算可得，参加反应的氧气的质量为________g，该气体物质中碳元素与氢元素的质量比为________。 20. 实验推理 某无色液体A，在通电的条件下生成气体B和气体C，其中气体B能使带火星的木条复燃，气体C能与CuO在加热的条件下生成A和一种常见的红色金属D，纯净气体C能在空气中安静的燃烧，火焰呈淡蓝色，同时生成液体A，如下图所示，回答下列问题： （1）根据上述现象，试写出物质化学式：A_____。B_____。C____。D____。 （2）点燃气体C前一定要检验它的_______(选填“纯度”或“溶解度”)，验纯方法如图所示，如果听到尖锐的爆鸣声，说明气体_______(选填“纯”或“不纯”)，此时_______(选填“能”或“不能”)直接点燃气体。 （3）写出过程③发生的反应的化学方程式：_______。 21. 下面是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图： （1）计算：配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠________g，需要水________mL。 （2）上图按正确的实验操作排列顺序为________（选填序号） A. ABCDE B. DECBA C. CBEDA D. CBDEA （3）某同学在用量筒时，俯视量筒刻度量取的蒸馏水，所配制的溶液溶质质量分数________5%（选填“>”“<”“=”）。 22. 查阅资料可知：实验室制备氧气，也可以利用高锰酸钾分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为：，现将31.6g高锰酸钾加热至质量不再减少，冷却后称量固体物质总质量为28.4g。试回答： （1）上述过程中固体混合物在反应后质量减少了________g，原因是生成了________（填化学式）。 （2）请计算生成锰酸钾和二氧化锰的质量。（计算结果精确至0.1g） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期九年级期中考试 化学试题 注意事项：本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。将答案填涂在答题卡上，答案写在试卷上无效。 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 物质世界充满了变化，下列变化过程中，只发生物理变化的是 A. 火箭发射 B. 铁丝生锈 C. 干冰升华 D. 呼吸作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、火箭发射过程中发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； B、铁丝生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化； C、干冰升华，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； D、呼吸作用，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。 故选C。 2. “改善环境质量，建设美丽济南”，是每个泉城市民应具有的共同责任。下列做法中，不正确的是 A. 节约用水，废水达标排放 B. 绿色出行，倡导“低碳生活” C. 垃圾分类，回收利用资源 D. 焚烧塑料，减少“白色污染” 【答案】D 【解析】 【详解】A、节约用水，废水达标排放，利于保护水资源，正确； B、绿色出行，倡导“低碳生活”，减少化石燃料的燃烧，正确； C、垃圾分类，回收利用资源，可提高资源利用率，正确； D、焚烧塑料，会生成有毒物质和烟尘，污染环境，错误。 故选D。 3. 化学观念是化学核心素养的重要组成部分。下列说法中，不正确的是 A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 B. 化学反应前后，原子的种类、数目和质量都发生了改变 C. 物质发生化学反应时，往往伴随着能量的变化 D. 控制反应物的质量比可以调节一些化学反应的生成物类别 【答案】B 【解析】 【详解】A、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，它们在物质的结构和性质中起着不同的作用，选项正确； B、化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目也没有增减，各种原子的质量也没有变化。化学反应前后各物质的质量总和必然相等，选项错误； C、化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物的化学键形成。在这个过程中，化学键的断裂需要吸收能量，而化学键的形成则会释放能量。因此，化学反应过程中一定伴随能量变化‌，选项正确； D、硫化氢在足量的氧气中完全燃烧生成二氧化硫和水，硫化氢与少量的氧气不完全燃烧生成S和水，则通过调节反应物的质量比可以调节一些化学反应的生成物类别，选项正确。 故选B。 4. 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作中，正确的是（　　） A. 加热液体 B. 点燃酒精灯 C. 量取液体读数 D. 滴加液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、给试管中液体加热时，试管中液体体积不能超过试管容积的1/3，故错误； B、不能用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免引起失火，故错误； C、量取液体读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，故正确； D、用胶头滴管滴加液体时，要垂悬在试管正上方，故错误。 故选：C。 5. 饮用矿泉水可分为碳酸水、硅酸水和锶水等几大类。此外还有含锌、锂、溴、碘及硒等的矿泉水，这里的“锌、锂、溴、碘、硒”指的是 A. 元素 B. 单质 C. 电子 D. 分子 【答案】A 【解析】 【详解】物质都是由元素组成的，这里的“锌、锂、溴、碘、硒”指的是元素，故选A。 6. 下列宏观现象或说法与相应的微观解释中，不合理的是 宏观现象 微观解释 A 盛夏，大明湖畔，荷香四溢 分子在不停地运动 B 水烧开后壶盖被顶起 水分子获得能量时，分子本身体积变大 C 一滴水大约有1.6×1021个水分子 分子很小 D 趵突泉水是混合物 趵突泉水中含有多种不同物质的微观粒子 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、荷香四溢，是因为荷花中含有的香味分子在不停地运动，向四周扩散，使人们闻到荷花的香味，故选项微观解释正确； B、水烧开后壶盖被顶起，是因为水分子获得能量时，分子间间隔变大，而分子体积不变，故选项微观解释不正确； C、一滴水大约有1.6×1021个水分子，是因为水分子的质量和体积都很小，故选项微观解释正确； D、趵突泉水是混合物，是因为趵突泉水中含有多种不同物质的微观粒子的缘故，故选项微观解释正确。 故选B。 7. 化学用语是学习和研究化学的工具，正确理解化学用语的含义是学好化学的前提。下列关于化学用语的描述中，不合理的是 A. ：氯化镁中镁离子、氯离子的个数比为1∶2 B. ：钙元素正上方的表示氧化钙中钙元素的化合价为价 C. Al：既可以表示铝元素，也可以表示一个铝原子，还可以表示金属铝 D. ：通过过氧化氢的化学式可以看出，过氧化氢分子中含有氧分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯化镁是由镁离子和氯离子构成，且其中镁离子、氯离子的个数比为1∶2，该选项描述正确； B、元素符号正上方的数字表示元素化合价，则钙元素正上方的 +2 表示氧化钙中钙元素的化合价为 +2 价，该选项描述正确； C、Al可表示铝元素、一个铝原子和铝这种物质，该选项描述正确； D、分子是由原子构成，过氧化氢分子中不含氧分子，含有氢、氧原子，该选项描述不正确。 故选D。 8. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氯化铝（AlCl） B. 硫酸钙 C. 碳酸钠 D. 氧化镁（OMg） 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，化学式为：AlCl3，不符合题意； B、硫酸钙由钙离子和硫酸根离子构成，钙离子显+2价，硫酸根离子显-2价，化学式为：CaSO4，不符合题意； C、碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成，钠离子显+1价，碳酸根离子显-2价，化学式为：Na2CO3，符合题意； D、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，氧化物化学式的书写，一般氧的元素符号写在右边，另一种元素的符号写在左边，故氧化镁的化学式为：MgO，不符合题意。 故选C。 9. 对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的是 A. 自来水、矿泉水 B. 空气、二氧化碳 C. 石灰石、氢气 D. 氧化镁、镁 【答案】C 【解析】 【分析】混合物中含有多种物质，单质为只含一种元素的纯净物。 【详解】A、自来水、矿泉水中均含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； B、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，二氧化碳中含有碳、氧两种元素，属于化合物，该选项不符合题意； C、石灰石中含有多种物质，属于混合物，氢气中只含一种元素，属于单质，该选项符合题意； D、氧化镁中只含一种物质，属于纯净物，镁中只含一种元素，属于单质，该选项不符合题意。 故选C。 10. 下列关于溶液的说法中，正确的是 A. 溶液一定是均一、稳定的混合物 B. 溶液中的溶质只能是固体，不能是液体或气体 C. 20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 D. 溶液中溶质只能有一种物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、溶液为均一、稳定的混合物，该选项说法正确； B、溶液中的溶质可以为固体、液体和气体，如酒精溶液种溶质是液体，氯化氢溶液中溶质是气体，该选项说法不正确； C、20%的硝酸钾溶液中溶质与溶剂的质量比为20%：80%=1：4，该选项说法不正确； D、溶液中的溶质可以有多种物质，如海水，该选项说法不正确。 故选A。 二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分） 11. 宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养，下图为某反应微观模拟示意图（反应条件已忽略）。下列说法中，正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 该反应前后氮元素化合价降低了 C. 参加反应的NO和的质量比为15:8 D. 该反应的化学方程式可表示为： 【答案】AC 【解析】 【分析】由图可知，该反应为一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮，方程式为： 2NO +O2 = 2NO2 【详解】A、该反应符合多变一，属于化合反应，选项正确； B、一氧化氮中氧元素化合价为-2价，根据化合物正负代数和为0，氮元素化合价为+2价，二氧化氮中氧元素化合价为-2价，根据化合物化合价正负代数和为0，氮元素化合价为+4价，氮元素化合价升高，选项错误； C、参加反应的一氧化氮和氧气质量比为（30×2）:32=15:8，选项正确； D、由分析可知，选项错误； 故选AC。 12. 下图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 A. b管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B. 该实验生成氢气与氧气的质量比为2:1 C. 该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 D. 该变化是将电能转化为化学能的过程 【答案】AD 【解析】 【详解】A、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，b管中的气体体积较大，该气体是氢气，有可燃性，燃烧时发出淡蓝色火焰，正确； B、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，不是质量比为，错误； C、水是由水分子构成，不是氢分子和氧分子组成，错误； D、电解水是消耗电能，将水分解为氢气和氧气，该变化是将电能转化为化学能的过程，正确。 故选AD。 13. 下列有关物质“表示”的说法，不合理的是 A. 通过物质“化学式”可以得出该物质中各元素的质量比 B. 通过“化学方程式”可以得出该化学反应中各物质的微粒个数比 C. 通过“元素符号”可以得出该元素在地壳中的含量 D. 通过“溶质质量分数”可以得出该溶液中溶质与溶液的质量比 【答案】C 【解析】 【详解】A、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，通过物质“化学式”可以得出该物质中各元素的质量比，故选项说法正确； B、通过“化学方程式”可以得出该化学反应中各物质的微粒个数比，故选项说法正确； C、元素符号可表示一种元素、一个原子，通过“元素符号”不能得出该元素在地壳中的含量，故选项说法错误； D、溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法，是指溶质质量与溶液质量之比，通过“溶质质量分数”可以得出该溶液中溶质与溶液的质量比，故选项说法正确。 故选C。 14. 下图为元素周期表部分内容和两种微观粒子的结构示意图。结合图示信息判断，下列说法中正确的是 A. 氖的相对原子质量为20.18g B. 氖原子与钠原子的电子层数相同 C. 氖原子与钠原子的化学性质相似 D. 钠原子在化学反应中易失去电子 【答案】D 【解析】 【详解】A、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确； B、由图可知，氖原子核外有2个电子层，钠原子核外有3个电子层，则电子层数不同，该选项说法不正确； C、氖原子和钠原子的最外层电子数不同，化学性质不变，该选项说法不正确； D、钠原子最外层电子数为1，小于4，在化学变化中易失去电子，该选项说法正确。 故选D。 15. 晶体是由原子、离子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体物质，晶体结构中的最小重复单元称为晶胞，晶胞的形状大多为平行六面体，其中填入的原子为周期性排列的一个周期，晶体可以看作是无数个晶胞无隙并置构成的。下图为NaCl的晶胞示意图，下列说法正确的是 A. 每个附近最近且距离相等的个数为6个 B. 每个附近最近且距离相等的个数为8个 C. NaCl的晶体中与的个数比为4:5 D. NaCl的晶体中氯元素与钠元素的质量比为71∶46 【答案】AD 【解析】 【详解】A、在NaCl晶胞结构中，以面心的Cl-为例，它周围最近且距离相等的Na+位于棱上，每个面心的离子被两个晶胞共用，所以每个Cl-附近最近且距离相等的Na+个数为6个，故A正确； B、在NaCl晶胞中，每个Cl-周围最近且距离相等的Cl-位于晶胞的顶点，每个顶点的离子被8个晶胞共用，所以每个Cl-附近最近且距离相等的Cl-个数为12个，B错误； C、在NaCl晶胞中，Na+个数为4个(1个位于体心，12个棱上的离子每个被4个晶胞共用)，Cl-个数为4个(8个顶点的离子每个被8个晶胞共用，6个面心的离子每个被2个晶胞共用），所以Cl-与Na+的个数比为1：1，故C错误； D、因为Cl-与Na+的个数比为1：1，氯元素的相对原子质量为35.5，钠元素的相对原子质量为23，所以氯元素与钠元素的质量比为35.5：23=71：46，故D正确。 故选AD。 三、非选择题（本题包括5个小题，共60分）请将答案填在答题纸上 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请按要求从氧气、氢气、二氧化硫、锌、三氧化二铁五种物质中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中。 （1）一种可燃性气体________； （2）一种金属单质________； （3）一种空气污染物________； （4）供给呼吸的气体________； （5）一种金属氧化物________。 【答案】（1）H2 （2）Zn （3）SO2 （4）O2 （5）Fe2O3 【解析】 【小问1详解】 氢气具有可燃性，氢气的化学式为H2。 【小问2详解】 锌是金属单质，其化学式为Zn。 【小问3详解】 二氧化硫会导致酸雨等环境问题，属于空气污染物，化学式为SO2； 【小问4详解】 氧气能供给呼吸，其化学式为O2； 【小问5详解】 三氧化二铁是由金属元素和氧元素组成的化合物，属于金属氧化物，化学式为Fe2O3。 17. 医疗中常用体积分数为75%的酒精溶液进行消毒。酒精即乙醇（化学式为），常温下密度为。请回答： （1）体积分数75%的酒精溶液可以在常温下可用75mL酒精与25mL水混合配制而成，混合后的总体积________100mL，总质量________100g，其中溶质质量分数________75%（选填“>”“<”“=”）。 （2）乙醇（化学式为）分子中碳、氢原子的个数比是________（填最简整数比）。 （3）乙醇中质量分数最大的元素是________（填元素符号）。 【答案】（1） ①. < ②. < ③. < （2）1:3 （3）C 【解析】 【小问1详解】 于分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，因此75mL酒精与25mL水混合，混合后的总体积体积小于100mL； 由质量=密度×体积，25mL水的质量等于25g，789kg/m3=0.789g/mL＜1g/mL，则75mL酒精的质量小于75g，其总质量等于两者的质量和，因而小于100g； 设体积分数为75%的酒精溶液体积为100mL，其中酒精的体积为75mL，水的体积为25mL。酒精的密度为0.789g/mL，水的密度为1g/mL。因此，酒精的质量为75mL × 0.789g/mL =59.175g，水的质量为25mL × 1g/mL = 25g。总质量为59.175g + 25g = 84.175g。由于溶液总体积为100mL，因此溶质的质量分数为59.175g / 84.175g × 100% = 70.3%‌＜75% 【小问2详解】 1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则乙醇分子中碳、氢原子的个数比是2:6=1:3。 【小问3详解】 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比=（12×2）：（6×1）：（16×1）=12：3：8，因此质量分数最大的元素是碳，故填：C。 18. 写出下列反应的化学方程式。 （1）氢气在空气中燃烧：_______。 （2）水在通电条件下分解：_______。 （3）镁条在空气中燃烧：_______。 （4）铜在空气中加热：_______。 （5）细铁丝在氧气中燃烧：_______。 （6）稀硫酸（H2SO4）与氢氧化钠（NaOH）溶液反应生成硫酸钠和水：_______。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，反应的化学方程式为：，故填：。 【小问2详解】 水在通电条件下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，故填：。 【小问3详解】 镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为：，故填：。 【小问4详解】 铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：，故填：。 【小问5详解】 铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：，故填：。 【小问6详解】 硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：，故填：。 19. 如图所示为实验室中常见气体制备、收集的部分仪器，根据题目要求，试回答： （1）某化学小组以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，在实验室中制取并收集氧气，探究氧气的化学性质。 ①制取并收集氧气选用的装置为________（填仪器序号字母）。 ②用上述方法制取氧气发生反应的化学方程式为________。 （2）①在实验室中，也可用加热氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，同时得到氯化钾，此反应属于________反应（选填“化合”“分解”之一）。 ②若用加热氯酸钾固体的方法制备氧气，选择的气体发生装置是________（选填“A”“B”）。 （3）使1.6g某气体在氧气中充分燃烧，观察现象，反应后测得生成二氧化碳4.4g，同时生成水3.6g，通过分析计算可得，参加反应的氧气的质量为________g，该气体物质中碳元素与氢元素的质量比为________。 【答案】（1） ①. BD ②. （2） ①. 分解 ②. A （3） ①. 6.4 ②. 3：1 【解析】 【小问1详解】 ①过氧化氢制取氧气的反应为固液常温反应，发生装置选B，氧气密度比空气大，收集装置选D。 ②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 ①氯酸钾制取氧气的反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。 ②氯酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A。 【小问3详解】 根据反应前后物质的总质量不变，则参加反应的氧气的质量为4.4g+3.6g-1.6g=6.4g； 4.4g二氧化碳中碳元素质量为，3.6g水中氢元素的质量为，根据反应前后元素质量不变，则该气体物质中碳元素与氢元素的质量比为1.2g：0.4g=3：1。 20. 实验推理 某无色液体A，在通电的条件下生成气体B和气体C，其中气体B能使带火星的木条复燃，气体C能与CuO在加热的条件下生成A和一种常见的红色金属D，纯净气体C能在空气中安静的燃烧，火焰呈淡蓝色，同时生成液体A，如下图所示，回答下列问题： （1）根据上述现象，试写出物质化学式：A_____。B_____。C____。D____。 （2）点燃气体C前一定要检验它的_______(选填“纯度”或“溶解度”)，验纯方法如图所示，如果听到尖锐的爆鸣声，说明气体_______(选填“纯”或“不纯”)，此时_______(选填“能”或“不能”)直接点燃气体。 （3）写出过程③发生的反应的化学方程式：_______。 【答案】（1） ①. ②. ③. ④. （2） ①. 纯度 ②. 不纯 ③. 不能 （3） 【解析】 【小问1详解】 气体B能使带火星的木条复燃，所以B为氧气，化学式为，某无色液体A，在通电的条件下生成氧气和气体C，所以A为水，化学式为，C为氢气，化学式为，氢气能与CuO在加热的条件下生成水和一种常见的红色金属D，所以D为铜，化学式为。 【小问2详解】 氢气是可燃性的气体，与氧气混合后点燃容易发生爆炸，所以点燃氢气前一定要检验它的纯度。验纯时如果听到轻微的噗噗声，说明氢气纯净；如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，此时不能直接点燃气体，以免发生爆炸。 【小问3详解】 氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，反应的化学方程式为。 21. 下面是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图： （1）计算：配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠________g，需要水________mL。 （2）上图按正确的实验操作排列顺序为________（选填序号） A. ABCDE B. DECBA C. CBEDA D. CBDEA （3）某同学在用量筒时，俯视量筒刻度量取的蒸馏水，所配制的溶液溶质质量分数________5%（选填“>”“<”“=”）。 【答案】（1） ①. 5 ②. 95 （2）D （3）> 【解析】 【小问1详解】 配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠100g×5%=5g，需要水100g-5g=95g。 【小问2详解】 用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤：计算、称量、量取、溶解，则顺序为CBDEA，故选D。 【小问3详解】 若俯视量筒，会使读数偏大，实际量取的水的体积偏少，则会使溶质质量分数偏大。 22. 查阅资料可知：实验室制备氧气，也可以利用高锰酸钾分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为：，现将31.6g高锰酸钾加热至质量不再减少，冷却后称量固体物质总质量为28.4g。试回答： （1）上述过程中固体混合物在反应后质量减少了________g，原因是生成了________（填化学式）。 （2）请计算生成锰酸钾和二氧化锰的质量。（计算结果精确至0.1g） 【答案】（1） ①. 3.2 ②. O2 （2）反应生成氧气3.2g，设生成锰酸钾的质量为x，生成二氧化锰的质量为y。 ， x=19.7g，y=8.7g 生成锰酸钾的质量为19.7g，生成二氧化锰的质量为8.7g。 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾放入试管中加热制取氧气，充分反应至不再产生气体为止，剩余固体物质是锰酸钾和二氧化锰，实际就是减少了氧气的质量。固体混合物在反应后质量减少了31.6g-28.4g=3.2g，原因是生成氧气，化学式为：O2。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $