内容正文:
专题04 名句名篇默写
1.(23-24八年级上·山东枣庄·期末)默写。
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺)
(3)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)《春望》中运用动作和外貌的细节描写,表现作者忧国忧民形象的诗句是: ,
。
(6)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(7) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(8)《得道多助,失道寡助》中,孟子认为的君主标准是: , ,威天下不以兵革之利。
2.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写。
⑴ ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
⑵争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
⑶ ,安居而天下熄。(孟子《富贵不能淫》)
⑷长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
⑸ ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑹在敌后的广大土地上, ,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?(茅盾《白杨礼赞》)
3.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写。
(1)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》)
(2)采菊东篱下, 。(《饮酒》)
(3) ,恨别鸟惊心。(《春望》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
(5) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6)域民不以封疆之界, , 。(《得道多助,失道寡助》)
(7) ,始一反焉。(《愚公移山》)
(8)富贵不能淫, , 。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(9)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和, ,它是树中的伟丈夫!(《白杨礼赞》)
4.(23-24八年级上·山东日照·期末)按要求默写诗文名句。
(1)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
(2) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(3) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(5)晏殊的《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴含生活哲理的名句: , 。
(6)李白在《渡荆门送别》中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句: , 。
(7)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(8) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
5.(23-24八年级上·山东威海·期末)根据提示,用古诗词填空。
(1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
(5)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(6) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(7)晏殊在《浣溪沙》中,运用对偶,将惋惜伤感与通达欣慰交织在一起的词句是 , 。
6.(23-24八年级上·山东临沂·期末)读古诗文,将空缺处的语句书写在横线上。
诗词者,绘景也。朱敦儒以“金陵城上西楼,倚清秋。① ”描绘秋天苍凉的景象;李贺借“角声满天秋色里,② ”摹写凄惨悲壮的战地场面。
诗词者,寄情也。王维用“征蓬出汉塞,③ ”表达漂泊在外的惆怅之感;陶渊明以“④ ,悠然见南山”的偶见来表现闲适恬静之趣;欧阳修以“微动涟漪,⑤ ”抒写美好惬意的情怀:杜甫借“⑥ ,家书抵万金”表达对妻儿的思念之情。
诗词者,理志也。晏殊以“无可奈何花落去,⑦ ”这样的天然奇偶句,感慨生活不会因消逝而变得一片虚无:曹操以“⑧ ,志在千里;烈士暮年,壮心不已“表达出诗人老当益壮,自强不息的思想。
诗文者,抒人生理想与担当。孟子运用对比“寡助之至,⑨ ;多助之至,⑩ ”来阐述“以民为本”的政治主张。
7.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(2)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(4) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)得道者多助, 。(《孟子》)
(6)崔颢在《黄鹤楼》中,描写登楼远眺所见之景的诗句是: , 。
(7)杜甫在《春望》中,运用夸张手法极言思家之苦的诗句是: , 。
8.(23-24八年级上·山东济南·期末)名句名篇默写。
①晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
② ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
③白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
④ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
⑤柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
⑥李清照《渔家傲》中的语句“ , 。”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。
⑦晏殊《浣溪沙》中“ , 。”将自然景物现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
9.(23-24八年级上·山东济南·期末)根据原文默写。
(1) 庭中有奇树, 。(《庭中有奇树》)
(2) , 志在千里。(曹操《龟虽寿》 )
(3) 树树皆秋色, 。(王绩 《野望》 )
(4) , 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) 蒹葭萋萋, 。( 《蒹葭》 )
(6) , ,有良田、 美池、 桑竹之属。
(7)在《雁门太守行》中,“ , ” 句运用比喻,夸张的修辞手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势以及城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。
10.(23-24八年级上·山东滨州·期末)将诗文补充完整,或根据提示写出相应的句子。
(1)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(4)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(5) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(6) ,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
(7)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“ , ”(《饮酒(其五)》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅。
(8)李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》中,词人翻旧典出新意,表达敢借鹏抟九天的风力,吹到三山的词句: , !
11.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)杜甫在《春望》中描写战火已连续一个春天、仍没结束,好久没有妻子儿女音讯,反映诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时迫切心情的诗句是 , ;王维在《使至塞上》中以“蓬”“雁”自比、暗写诗人内心激愤和抑郁的诗句是 , ;白居易在《钱塘湖春行》中描写西湖鲜花争奇斗艳、漫山开放,使人眼花神迷、应接不暇,与友信马由缰,自由自在游山赏景的诗句是 , 。
12.(23-24八年级上·山东济宁·期末)古诗文默写。
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子三章》)
(5)王维在《使至塞上》中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,被王国维称之为“千古壮观”的两句是“ , 。”
13.(23-24八年级上·山东潍坊·期末)根据提示,填写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(2) ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
(3)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
(4) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(5) , ;不得志,独行其道。(《孟子·富贵不能淫》)
(6)李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)结尾的“ , ”两句,运用浪漫想象表达了词人的追求。
(7)中华诗词文化对我们的日常生活影响很深,有些房屋的雅号就源自古诗文,如“人境庐”出自陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“ , 。”
14.(23-24八年级上·山东东营·期末)填空。
望远,是我国文人墨客特有的情怀。他们总会在望远中获得人生的慨叹与情思。这些历久弥新的诗词凝聚着中国文化独一无二的气度神韵,展示了古代文人墨客的丰富人生,成为中华民族的精神符号。
作者作品
人生慨叹/家国情怀
诗句
王绩《野望》
在远望萧瑟恬静的景色中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情。
① , 。
杜甫《春望》
移情于物,感时伤别、见明丽之景诱发内心的伤感。
② , 。
崔颢《黄鹤楼》
在黄鹤楼上远望,情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情。
③ ? 。
李白《渡荆门送别》
借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡的思念之情。
④ , 。
陶渊明《饮酒》(其五)
表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟。
⑤ , 。
15.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
①角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
② , 自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
③芳草长堤, 。(欧阳修《采桑子》)
④此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五) 》)
⑤ ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑥杜甫的《春望》中,表现长安春日满目凄凉,传达出诗人深切的忧国伤时之情的诗句是“ , ”。
⑦《渔家傲》中,词人李清照描写梦中所见,用丰富的想象创造出一个似梦似幻、浑茫无际的浪漫境界的句子是“ , ”。
16.(23-24八年级上·山东青岛·期末)根据提示,补写古诗积累卡中所缺的诗句。
诗文
作者
名句
品格志趣或情感态度
《富贵不能淫》
孟子
富贵不能淫,① ,
② 。
独立自尊,坚韧正直
《饮酒(其五)》
陶渊明
此中有真意,③ 。
闲适自得,热爱田园
《雁门太守行》
李贺
④ ,
⑤ 。
奋战到死,忘身报国
《如梦令》
李清照
争渡,争渡,⑥ 。
青春泛舟,惊喜欢快
《浣溪沙》
晏殊
无可奈何花落去,⑦ 。
伤春惜时,珍视美好
《使至塞上》
王维
⑧ ,长河落日圆。
雄浑豪迈,心胸开阔
17.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(6)陶渊明《饮酒(其五)》中自问自答表达自己超凡脱俗的价值选择的诗句是: ?
。
(7)孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是: ,
。
18.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(3) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
(4)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)自然界中的“鸟”为古诗词增添了很多韵味。李清照沉醉于山光水色、鸟语花香中,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”为她兴尽欲归、一群水鸟振翅奋飞时增添一份惊喜;晏殊面对光阴流转、物是人非,“ , ”(《浣溪沙》)为他看到繁华易尽、旧识重来时增添一种生活哲理;欧阳修短桨轻舟、领略春景,“ , ”(《采桑子》)为他人禽互窥、如梦如幻时增添一份和谐意境。
19.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(3)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(4) ,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,“ , ”两句诗一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传诵的名句。
(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖磅礴气势的句子是 , 。
20.(23-24八年级上·山东聊城·期末)按要求填空。
①我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 。(茅盾《白杨礼赞》)
②天时不如地利, 。(《孟子》三章》)
③无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
④牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
⑤杜牧《赤壁》中富含哲理意味的诗句是: , 。《三峡》中侧面写山之高的句子是, , 。
⑥“在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。”(选自总书记 2024 年新年贺词)请从加点词中任选一个,写出关于它的两句连续古诗词。 , 。
21.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 、 、 的精神。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)高峰入云,清流见底。两岸石壁, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(5)悬泉瀑布, , ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(6)品读陶渊明的“采菊东篱下, ”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。
(7)王维在《使至塞上》中以“ , ”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
(8)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾“ , ”两句,用浪漫想象表达词人的追求。
22.(23-24八年级上·山东临沂·期末)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
(2)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(3)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(4) 角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
(7)时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“ , 。”来表示感叹。
23.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(3) ,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)
(4)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(5)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)《孟子》中的“ , ,国恒亡”说明了生于忧患,死于安乐的道理。
(8)欧阳修《采桑子》中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了趣味的句子是: , 。
24.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)依据课文填空。
(1)牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(2)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》(其五)
(4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)李清照在《渔家傲》中倾诉自己空有才华而遭逢不幸的诗句是:“ , 。”
(6)在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:“ , 。”
25.(23-24八年级上·山东济南·期末)根据原文默写。
(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(4)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(5) ,贫贱不能移……(《孟子》三章)
(6)《春望》中的“ , ”以花鸟之物表达了诗人强烈的感时伤世之情。
(7)《赤壁》中的“ , ”表达了诗人对战争成败的独特见解,并含蓄地抒发了自己有才却不被重用的感慨与不平之气。
26.(23-24八年级上·山东聊城·期末)按要求填空。
①它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
②寡助之至, 。(《得道多助,失道寡助》)
③轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
④ ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
⑤陶渊明《饮酒》中表达对美好事物“只可意会,不可言传”感受的诗句是: , 。
⑥在八年级上册语文课本中,我们能感受到“爱国忧民”的赤诚之心,能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用“ , ”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的进取精神;李贺用“ , ”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心;杜甫用“ , ”(《春望》)移情于物,抒发忧国思亲之情;《富贵不能淫》中表明“大丈夫”的优良品质是“富贵不能淫, , ”。
27.(23-24八年级上·山东滨州·期末)诗文名句填空。
(1) ,没有屈曲盘旋的虬枝 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(5) ,地利不如人和。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(6) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(7) , 。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》)
(8)李贺在《雁门太守行》中从视觉和听觉的角度,用浓重的色彩渲染出凝重的氛围,衬托出战地悲壮场面的诗句是: , 。
28.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)刘祯《赠从弟》中一问一答,突出松柏傲雪凌霜美好品格的句子是:“ ? 。”
(7)晏殊《浣溪沙》中惋惜伤感与通达欣慰交织,表达生活哲理的句子是:“ , 。”
29.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写.
(1)此中有真意, 。(《饮酒》)
(2) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
(3)青林翠竹, 。(《答谢中书书)》)
(4) ,星河欲转千帆舞。(《渔家傲》)
(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6) ,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
(7)富贵不能淫, ,威武不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(8)征蓬出汉塞, 。(《使至塞上》)
(9)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待情形的诗句是:“ , 。”
(10)诗人杜甫在《春望》中刻画自身形象、抒发忧国念家悲愁的语句是:“ , 。”
30.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)按要求填写相应的语句。
(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(3)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(4)何夜无月? 。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(6)日本某反华势力,擅改历史教科书,招致国内外有识之士一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子在《得道多助,失道寡助》中所说: , 。
(7)《渡荆门送别》中,诗人通过对长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。
31.(23-24八年级上·山东德州·期末)
天地万物有“真意”,山石草木总关情。春水碧绿,(1)“轻舟短棹西湖好, ”(《采桑子》),美好的心境,惬意心情;花开鸟鸣,(2)“ , ”(《春望》),明媚的忧伤,感时伤别;夏荷亭亭,(3)“兴尽晚回舟, ”(《如梦令》),迷人的景色,乐不思“宿”;鹏鸟高飞,(4)“ 。风休住,蓬舟吹取三山去”(《渔家傲》),壮阔的意境,浪漫追求;秋菊淡雅,(5)“采菊东篱下, ”(《饮酒》),闲适的生活,旷达胸襟。
32.(23-24八年级上·山东济宁·期末)下面是张明同学制作的古诗文学习卡片,请你帮他补充完整。
出处
诗文
批注
杜甫《春望》
(1) ,恨别鸟惊心。
借花鸟表达强烈的感时伤世
李白《渡荆门送别》
(2)山随平野尽, 。
游动的视角表现景物变化
孟子《生于忧患,死于安乐》
(3) ,出则无敌国外患者,国恒亡。
分析亡国原因
欧阳修《采桑子》
(4)微动涟漪, 。
船动惊禽,划破湖面平静
王维《使至塞上》
(5) , 。
塞外大漠苍凉雄浑之壮美
33.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)根据原文默写,按要求填写相应语句。
古典诗词中出现大量描写飞禽形象的作品,为我们提供了审视古人不同美学气质的新角度。陶渊明的(1)“山气日夕佳, ”让我们产生诗人辞官归隐的联想:李清照则在(2)“ 。风休住,蓬舟吹取三山去”中,化用《逍遥游》的典故,带我们领略她的腾飞之志。晏殊在(3)“无可奈何花落去, ”中将怀旧之感、伤今之情、惜时之意相融;欧阳修则在(4)“微动涟漪, ”中展现了追求自由自在、闲情逸致的生活态度;杜甫在《春望》中(5)“ , ”借花鸟表达忧伤国事、思念家人、感时伤世的深沉感情。
34.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1) 一鼓作气, ,三而竭。(《左传·庄公十年》)
(2) , 俯不怍于人。(《孟子 ·尽心上》)
(3) ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(4) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(5)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(6)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(7)李清照在《渔家傲》里用“ , ”两句写出了自己有才华、有理想、有抱负,却在现实社会中根本得不到施展,找不到出路的苦闷之情。
(8)白居易在《钱塘湖春行》用“ , ”,对鸟进行动态的描写,展现出春的生机与活力。
35.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)攀条折其荣, 。 (《庭中有奇树》)
(2)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)闲来垂钓碧溪上, 。 (李白《行路难(其一)》)
(5) ,绿水逶迤。 (欧阳修《采桑子》)
(6)李白在《渡荆门送别》一诗中,以移动的视角描绘景物的变化,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(7)苏轼的《水调歌头》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻表达对月亮无可奈何地发问的句子是: , ?
36.(23-24八年级上·山东聊城·期末)默写填空
(1)花鸟常常成为文人墨客情感的寄托。白居易在《钱塘湖春行》中用“几处早莺争暖树, 。
,浅草才能没马蹄”写出早春的生机,表达喜悦的心情。在《春望》“ ,
”两句中,花鸟却在杜甫的笔下沾染了悲伤的情绪。在我国古代诗词中,还有许多含有“花”的字诗句,其中,你印象最深的连续两句是:“ , ”。
(2)经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》)
(3)得道者多助, 。(《孟子》三章)
(4)请从《野望》(王绩)《渡荆门送别》(李白)《黄鹤楼》(崔颢),中任选一首,默写其颈联。我选的是《 》的颈联:
37.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 。(茅盾《白杨礼赞》)
(4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(5)《富贵不能淫》中运用排比句式,阐明了大丈夫应具有的精神品质的句子是“富贵不能淫, , 。”
(6) , 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(7)李贺《雁门太守行》中,“ , ”运用比喻和夸张的修辞手法表现了敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士严阵以待的情形。
(8)杜甫《春望》中运用了夸张的修辞手法表达战争中家信难得、弥足珍贵的句子是“ , 。”
38.(23-24八年级上·山东德州·期末)徜徉于古诗文的天地,我们会有精彩的发现:古诗文中有景,“① ,悠然见南山”写出了景色的优美;“天接云涛连晓雾,② ”写出了奇妙的美景:“黑云压城城欲摧,③ ”描绘了紧张的战争图景。古诗文中有情,“报君黄金台上意,④ ”表达出诗人的报国之志。古诗文中有理,晏殊在《浣溪沙》中以“⑤ , ”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。古诗文中有志,我们从“富贵不能淫,⑥ , ”(《富贵不能淫》)中感受到孟子的气节和胸襟。古诗文中有无穷的宝藏,等着你去发现。
39.(23-24八年级上·山东泰安·期末)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(3) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(5)中原乱, ,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
(6)且吾所以还军灞上, 。(司马迁《约法三章》)
(7)宝货用之有尽, 。(李邦献《省心杂言》)
40.(23-24八年级上·山东枣庄·期末)古诗文默写。
(1)孟子之“道”。得道者多助,失道者寡助。居天下之广居,立天下之正位, 。得志,与民由之;不得志, 。富贵不能淫,威武不能屈,此之谓 。(《〈孟子〉》三章)
(2)山川之美。“自三峡七百里中, ,略无阙处”,郦道元笔下,山体绵长,峡谷幽邃;“高峰入云,清流见底。两岸石壁, ”,陶弘景笔下,山高水碧,色彩艳丽;“庭下如 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼笔下,庭院深深,月色朦胧。
(3)塞上之景。王维的“大漠孤烟直, ”,场面阔大,立体交融,尽显边塞的壮美;李贺的“ ,塞上燕脂凝夜紫”,氛围凝重,声色交织,衬托边塞的悲壮。
(4)花鸟之情。白居易“ ,谁家新燕啄春泥”,春暖花开,鸟儿欣喜;杜甫“感时花溅泪, ”,国破家离,花儿泪目。
(5)千古之“别”。《庭中有奇树》中“攀条折其荣, ”,折花欲寄,委婉含蓄,使“离别”浪漫而无奈;《渡荆门送别》中“ ,江入大荒流”,虚拟“故乡”视角,化静为动,让“送别”浪漫而温馨。
(6)诗之情味。曹操的“老骥伏枥, ”,乐观向上,情思豪迈;陶渊明的“采菊东篱下, ”,物我合一,情味浓郁;杜牧的“ ,铜雀春深锁二乔”,借古讽今,哲思悠远。
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专题04 名句名篇默写
1.(23-24八年级上·山东枣庄·期末)默写。
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺)
(3)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)《春望》中运用动作和外貌的细节描写,表现作者忧国忧民形象的诗句是: ,
。
(6)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(7) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(8)《得道多助,失道寡助》中,孟子认为的君主标准是: , ,威天下不以兵革之利。
【答案】似曾相识燕归来 报君黄金台上意 星河欲转千帆舞 东风不与周郎便 白头搔更短 浑欲不胜簪 惊起沙禽掠岸飞 征蓬出汉塞 域民不以封疆之界 固国不以山溪之险
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“搔、簪、禽、蓬、疆”等字容易写错。
2.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写。
⑴ ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
⑵争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
⑶ ,安居而天下熄。(孟子《富贵不能淫》)
⑷长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
⑸ ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑹在敌后的广大土地上, ,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?(茅盾《白杨礼赞》)
【答案】晴川历历汉阳树 惊起一滩鸥鹭 一怒而诸侯惧 直挂云帆济沧海 晓镜但愁云鬓改 到处有坚强不屈
【解析】本题考查名篇背诵。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意:历历、鸥鹭、诸侯、沧、鬓。
3.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写。
(1)无可奈何花落去, 。(《浣溪沙》)
(2)采菊东篱下, 。(《饮酒》)
(3) ,恨别鸟惊心。(《春望》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
(5) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6)域民不以封疆之界, , 。(《得道多助,失道寡助》)
(7) ,始一反焉。(《愚公移山》)
(8)富贵不能淫, , 。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(9)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和, ,它是树中的伟丈夫!(《白杨礼赞》)
【答案】似曾相识燕归来 悠然见南山 感时花溅泪 东风不与周郎便 入则无法家拂士 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 寒暑易节 贫贱不能移 威武不能屈 更不用提它的坚强不屈与挺拔
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:燕、悠、溅、郎、便、拂、溪、威武、拔。
4.(23-24八年级上·山东日照·期末)按要求默写诗文名句。
(1)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
(2) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(3) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(5)晏殊的《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴含生活哲理的名句: , 。
(6)李白在《渡荆门送别》中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句: , 。
(7)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(8) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
【答案】长歌怀采薇 入则无法家拂士 老骥伏枥 塞上燕脂凝夜紫 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 仍怜故乡水 万里送行舟 星河欲转千帆舞 折戟沉沙铁未销
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:薇、拂、骥、枥、燕脂、落、舞、戟、销。
5.(23-24八年级上·山东威海·期末)根据提示,用古诗词填空。
(1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
(5)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(6) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(7)晏殊在《浣溪沙》中,运用对偶,将惋惜伤感与通达欣慰交织在一起的词句是 , 。
【答案】心远地自偏 冰霜正惨凄 烟波江上使人愁 九万里风鹏正举 铜雀春深锁二乔 征蓬出汉塞 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:凄、蓬。
6.(23-24八年级上·山东临沂·期末)读古诗文,将空缺处的语句书写在横线上。
诗词者,绘景也。朱敦儒以“金陵城上西楼,倚清秋。① ”描绘秋天苍凉的景象;李贺借“角声满天秋色里,② ”摹写凄惨悲壮的战地场面。
诗词者,寄情也。王维用“征蓬出汉塞,③ ”表达漂泊在外的惆怅之感;陶渊明以“④ ,悠然见南山”的偶见来表现闲适恬静之趣;欧阳修以“微动涟漪,⑤ ”抒写美好惬意的情怀:杜甫借“⑥ ,家书抵万金”表达对妻儿的思念之情。
诗词者,理志也。晏殊以“无可奈何花落去,⑦ ”这样的天然奇偶句,感慨生活不会因消逝而变得一片虚无:曹操以“⑧ ,志在千里;烈士暮年,壮心不已“表达出诗人老当益壮,自强不息的思想。
诗文者,抒人生理想与担当。孟子运用对比“寡助之至,⑨ ;多助之至,⑩ ”来阐述“以民为本”的政治主张。
【答案】万里夕阳垂地大江流 塞上燕脂凝夜紫 归雁入胡天 采菊东篱下 惊起沙禽掠岸飞 烽火连三月 似曾相识燕归来 老骥伏枥 亲戚畔之 天下顺之
【解析】本题考查名篇背诵。注意:燕脂、雁、篱、禽、烽、骥、枥、畔。
7.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(2)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(4) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)得道者多助, 。(《孟子》)
(6)崔颢在《黄鹤楼》中,描写登楼远眺所见之景的诗句是: , 。
(7)杜甫在《春望》中,运用夸张手法极言思家之苦的诗句是: , 。
【答案】折戟沉沙铁未销 欲辨已忘言 惊起沙禽掠岸飞 天接云涛连晓雾 失道者寡助 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 烽火连三月 家书抵万金
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:戟、销、欲、辨、禽掠、雾、萋、鹦鹉、烽。
8.(23-24八年级上·山东济南·期末)名句名篇默写。
①晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
② ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
③白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
④ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
⑤柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
⑥李清照《渔家傲》中的语句“ , 。”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。
⑦晏殊《浣溪沙》中“ , 。”将自然景物现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
【答案】芳草萋萋鹦鹉洲 馨香盈怀袖 浑欲不胜簪 折戟沉沙铁未销 狐兔翔我宇 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“萋、馨、簪、戟、雾”等字词容易写错。
9.(23-24八年级上·山东济南·期末)根据原文默写。
(1) 庭中有奇树, 。(《庭中有奇树》)
(2) , 志在千里。(曹操《龟虽寿》 )
(3) 树树皆秋色, 。(王绩 《野望》 )
(4) , 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) 蒹葭萋萋, 。( 《蒹葭》 )
(6) , ,有良田、 美池、 桑竹之属。
(7)在《雁门太守行》中,“ , ” 句运用比喻,夸张的修辞手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势以及城内将士披坚执锐,严阵以待的情形。
【答案】绿叶发华滋 老骥伏枥 山山唯落晖 日暮乡关何处是 白露未晞 土地平旷 屋舍俨然 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
【解析】本题考查名句名篇默写。
易错字:滋、骥、枥、唯、晖、晞、摧、鳞。
10.(23-24八年级上·山东滨州·期末)将诗文补充完整,或根据提示写出相应的句子。
(1)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(4)烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(5) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(6) ,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
(7)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“ , ”(《饮酒(其五)》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅。
(8)李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》中,词人翻旧典出新意,表达敢借鹏抟九天的风力,吹到三山的词句: , !
【答案】没有屈曲盘旋的虬枝 晴川历历汉阳树 塞上燕脂凝夜紫 家书抵万金 萧关逢候骑 无风水面琉璃滑 采菊东篱下 悠然见南山 风休住 蓬舟吹取三山去
【解析】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“虬、燕脂、凝、抵、萧、候骑、琉璃、篱、蓬舟”等字词容易写错。
11.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(3)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(4) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(5)杜甫在《春望》中描写战火已连续一个春天、仍没结束,好久没有妻子儿女音讯,反映诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时迫切心情的诗句是 , ;王维在《使至塞上》中以“蓬”“雁”自比、暗写诗人内心激愤和抑郁的诗句是 , ;白居易在《钱塘湖春行》中描写西湖鲜花争奇斗艳、漫山开放,使人眼花神迷、应接不暇,与友信马由缰,自由自在游山赏景的诗句是 , 。
【答案】山山唯落晖 风声一何盛 提携玉龙为君死 东风不与周郎便 烽火连三月 家书抵万金 征蓬出汉塞 归雁入胡天 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“晖、提携、烽、抵、归雁”等字词易写错。
12.(23-24八年级上·山东济宁·期末)古诗文默写。
(1) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子三章》)
(5)王维在《使至塞上》中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,被王国维称之为“千古壮观”的两句是“ , 。”
【答案】采菊东篱下 提携玉龙为君死 似曾相识燕归来 出则无敌国外患者 大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“篱、携、似、燕、漠”等字的写法。
13.(23-24八年级上·山东潍坊·期末)根据提示,填写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(2) ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
(3)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
(4) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(5) , ;不得志,独行其道。(《孟子·富贵不能淫》)
(6)李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)结尾的“ , ”两句,运用浪漫想象表达了词人的追求。
(7)中华诗词文化对我们的日常生活影响很深,有些房屋的雅号就源自古诗文,如“人境庐”出自陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“ , 。”
【答案】惊起沙禽掠岸飞 半卷红旗临易水 狐兔翔我宇 国破山河在 得志 与民由之 风休住 蓬舟吹取三山去 结庐在人境 而无车马喧
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:禽、旗、蓬、庐、喧。
14.(23-24八年级上·山东东营·期末)填空。
望远,是我国文人墨客特有的情怀。他们总会在望远中获得人生的慨叹与情思。这些历久弥新的诗词凝聚着中国文化独一无二的气度神韵,展示了古代文人墨客的丰富人生,成为中华民族的精神符号。
作者作品
人生慨叹/家国情怀
诗句
王绩《野望》
在远望萧瑟恬静的景色中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情。
① , 。
杜甫《春望》
移情于物,感时伤别、见明丽之景诱发内心的伤感。
② , 。
崔颢《黄鹤楼》
在黄鹤楼上远望,情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情。
③ ? 。
李白《渡荆门送别》
借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡的思念之情。
④ , 。
陶渊明《饮酒》(其五)
表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟。
⑤ , 。
【答案】相顾无相识 长歌怀采薇 感时花溅泪 恨别鸟惊心 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟 采菊东篱下 悠然见南山
【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“薇、溅、暮、篱”等字容易写错。
15.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
①角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
② , 自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
③芳草长堤, 。(欧阳修《采桑子》)
④此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五) 》)
⑤ ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑥杜甫的《春望》中,表现长安春日满目凄凉,传达出诗人深切的忧国伤时之情的诗句是“ , ”。
⑦《渔家傲》中,词人李清照描写梦中所见,用丰富的想象创造出一个似梦似幻、浑茫无际的浪漫境界的句子是“ , ”。
【答案】塞上燕脂凝夜紫 折戟沉沙铁未销 隐隐笙歌处处随 欲辨已忘言 入则无法家拂士 国破山河在 城春草木深 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:塞、凝、夜、紫、戟、销、隐、笙、随、辨、拂、舞。
16.(23-24八年级上·山东青岛·期末)根据提示,补写古诗积累卡中所缺的诗句。
诗文
作者
名句
品格志趣或情感态度
《富贵不能淫》
孟子
富贵不能淫,① ,
② 。
独立自尊,坚韧正直
《饮酒(其五)》
陶渊明
此中有真意,③ 。
闲适自得,热爱田园
《雁门太守行》
李贺
④ ,
⑤ 。
奋战到死,忘身报国
《如梦令》
李清照
争渡,争渡,⑥ 。
青春泛舟,惊喜欢快
《浣溪沙》
晏殊
无可奈何花落去,⑦ 。
伤春惜时,珍视美好
《使至塞上》
王维
⑧ ,长河落日圆。
雄浑豪迈,心胸开阔
【答案】贫贱不能移 威武不能屈 欲辨已忘言 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 惊起一滩鸥鹭 似曾相识燕归来 大漠孤烟直
【解析】本题考查名篇名句默写。
作答本题时应注意易错字词“贫贱、移、威武、屈、辨、报、提携、滩、鸥鹭、似曾相识、燕、漠、孤烟”的正确书写。
17.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)
(2)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(6)陶渊明《饮酒(其五)》中自问自答表达自己超凡脱俗的价值选择的诗句是: ?
。
(7)孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是: ,
。
【答案】浑欲不胜簪 长河落日圆 日暮乡关何处是 岂不罹凝寒 惊起沙禽掠岸飞 问君何能尔 心远地自偏 天时不如地利 地利不如人和
【解析】本题考查默写。注意易错字:簪、暮、罹。
18.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
(3) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
(4)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)自然界中的“鸟”为古诗词增添了很多韵味。李清照沉醉于山光水色、鸟语花香中,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”为她兴尽欲归、一群水鸟振翅奋飞时增添一份惊喜;晏殊面对光阴流转、物是人非,“ , ”(《浣溪沙》)为他看到繁华易尽、旧识重来时增添一种生活哲理;欧阳修短桨轻舟、领略春景,“ , ”(《采桑子》)为他人禽互窥、如梦如幻时增添一份和谐意境。
【答案】悠然见南山 白头搔更短 九万里风鹏正举 谁家新燕啄春泥 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 轻舟短棹西湖好 绿水逶迤
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:悠、搔、燕、啄、棹、逶、迤。
19.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(3)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(4) ,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,“ , ”两句诗一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传诵的名句。
(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖磅礴气势的句子是 , 。
【答案】绿杨阴里白沙堤 国破山河在 欲辨已忘言 无风水面琉璃滑 出则无敌国外患者 海内存知己 天涯若比邻 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【解析】本题考查名篇背诵。
课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:堤、破、辨、琉璃、滑、患、邻、蒸、泽、撼。
20.(23-24八年级上·山东聊城·期末)按要求填空。
①我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 。(茅盾《白杨礼赞》)
②天时不如地利, 。(《孟子》三章》)
③无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
④牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
⑤杜牧《赤壁》中富含哲理意味的诗句是: , 。《三峡》中侧面写山之高的句子是, , 。
⑥“在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。”(选自总书记 2024 年新年贺词)请从加点词中任选一个,写出关于它的两句连续古诗词。 , 。
【答案】朴质、坚强、力争上游的精神 地利不如人和 似曾相识燕归来 猎马带禽归 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 自非亭午夜分 不见曦月 示例:大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】本题考查默写。注意易错字:燕、禽、曦。第⑥题,从加点词中任选其一写出关于它的诗句即可。如:山随平野尽,江入大荒流。
21.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 、 、 的精神。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)高峰入云,清流见底。两岸石壁, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(4)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(5)悬泉瀑布, , ,良多趣味。(郦道元《三峡》)
(6)品读陶渊明的“采菊东篱下, ”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。
(7)王维在《使至塞上》中以“ , ”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
(8)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾“ , ”两句,用浪漫想象表达词人的追求。
【答案】朴质 坚强 力求上进 五色交辉 老骥伏枥 试倩悲风吹泪过扬州 飞漱其间 清荣峻茂 悠然见南山 大漠孤烟直 长河落日圆 风休住 蓬舟吹取三山去
【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:朴、辉、骥、伏、枥、倩、漱、峻、蓬。
22.(23-24八年级上·山东临沂·期末)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
(2)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(3)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(4) 角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6) ,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
(7)时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“ , 。”来表示感叹。
【答案】绿水逶迤 试倩悲风吹泪过扬州 没有屈曲盘旋的虬枝 塞上燕脂凝夜紫 折戟沉沙铁未销 冰霜正惨凄 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】本题考查名句名篇默写。注意易错字词:逶迤、倩、虬、燕脂、销、惨凄、燕。
23.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(3) ,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)
(4)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(5)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)《孟子》中的“ , ,国恒亡”说明了生于忧患,死于安乐的道理。
(8)欧阳修《采桑子》中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了趣味的句子是: , 。
【答案】今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 山山唯落晖 结庐在人境 铜雀春深锁二乔 江入大荒流 夕日欲颓 沉鳞竞跃 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞
【解析】本题考查名篇背诵。注意:朴质、唯、庐、乔、荒、颓、竞、拂、涟漪、禽掠。
24.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)依据课文填空。
(1)牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(2)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》(其五)
(4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)李清照在《渔家傲》中倾诉自己空有才华而遭逢不幸的诗句是:“ , 。”
(6)在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:“ , 。”
【答案】猎马带禽归 烟波江上使人愁 问君何能尔 无可奈何花落去 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
【解析】本题考查默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“禽、尔、嗟、暮、谩、郎、乔”等字要正确书写。
25.(23-24八年级上·山东济南·期末)根据原文默写。
(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
(4)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(5) ,贫贱不能移……(《孟子》三章)
(6)《春望》中的“ , ”以花鸟之物表达了诗人强烈的感时伤世之情。
(7)《赤壁》中的“ , ”表达了诗人对战争成败的独特见解,并含蓄地抒发了自己有才却不被重用的感慨与不平之气。
【答案】欲辨已忘言 黑云压城城欲摧 惊起沙禽掠岸飞 惊起一滩鸥鹭 富贵不能淫 感时花溅泪 恨别鸟惊心 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:辨、摧、禽、鸥、鹭、淫、溅、锁。
26.(23-24八年级上·山东聊城·期末)按要求填空。
①它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
②寡助之至, 。(《得道多助,失道寡助》)
③轻舟短棹西湖好, 。(欧阳修《采桑子》)
④ ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
⑤陶渊明《饮酒》中表达对美好事物“只可意会,不可言传”感受的诗句是: , 。
⑥在八年级上册语文课本中,我们能感受到“爱国忧民”的赤诚之心,能听到“报国建功”的铿锵之音。曹操用“ , ”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的进取精神;李贺用“ , ”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心;杜甫用“ , ”(《春望》)移情于物,抒发忧国思亲之情;《富贵不能淫》中表明“大丈夫”的优良品质是“富贵不能淫, , ”。
【答案】没有屈曲盘旋的虬枝 亲戚畔之 绿水逶迤 我报路长嗟日暮 此中有真意 欲辨已忘言 烈士暮年 壮心不已 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 感时花溅泪 恨别鸟惊心 贫贱不能移 威武不能屈
【解析】本题考查默写。注意:虬、戚、畔、逶迤、嗟、辨、暮、携、溅。
27.(23-24八年级上·山东滨州·期末)诗文名句填空。
(1) ,没有屈曲盘旋的虬枝 。(茅盾《白杨礼赞》)
(2)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(5) ,地利不如人和。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(6) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(7) , 。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》)
(8)李贺在《雁门太守行》中从视觉和听觉的角度,用浓重的色彩渲染出凝重的氛围,衬托出战地悲壮场面的诗句是: , 。
【答案】它没有婆娑的姿态 云生结海楼 芳草萋萋鹦鹉洲 试倩悲风吹泪过扬州 天时不如地利 感时花溅泪 轻舟短棹西湖好 绿水逶迤 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫
【解析】本题考查名句名篇的默写。注意“婆娑、萋、洲、倩、溅、棹、逶迤、燕脂”等字词的正确书写。
28.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(2) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(3)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
(4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)刘祯《赠从弟》中一问一答,突出松柏傲雪凌霜美好品格的句子是:“ ? 。”
(7)晏殊《浣溪沙》中惋惜伤感与通达欣慰交织,表达生活哲理的句子是:“ , 。”
【答案】山山唯落晖 征蓬出汉塞 塞上燕脂凝夜紫 采菊东篱下 芳草萋萋鹦鹉洲 岂不罹凝寒 松柏有本性 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:唯、晖、蓬、燕、脂、凝、篱、萋、鹦、鹉、洲、罹。
29.(23-24八年级上·山东烟台·期末)默写.
(1)此中有真意, 。(《饮酒》)
(2) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
(3)青林翠竹, 。(《答谢中书书)》)
(4) ,星河欲转千帆舞。(《渔家傲》)
(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(6) ,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
(7)富贵不能淫, ,威武不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(8)征蓬出汉塞, 。(《使至塞上》)
(9)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待情形的诗句是:“ , 。”
(10)诗人杜甫在《春望》中刻画自身形象、抒发忧国念家悲愁的语句是:“ , 。”
【答案】欲辨已忘言 东风不与周郎便 四时俱备 天接云涛连晓雾 出则无敌国外患者 无可奈何花落去 贫贱不能移 归雁入胡天 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 白头搔更短 浑欲不胜簪
【解析】本题考查名句名篇默写。注意“辨、俱、涛、雾、奈何、雁、摧、鳞、搔、簪”等字词的书写。
30.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)按要求填写相应的语句。
(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(3)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(4)何夜无月? 。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(6)日本某反华势力,擅改历史教科书,招致国内外有识之士一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子在《得道多助,失道寡助》中所说: , 。
(7)《渡荆门送别》中,诗人通过对长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。
【答案】欲辨已忘言 折戟沉沙铁未销 学诗谩有惊人句 何处无竹柏 感时花溅泪 寡助之至 亲戚畔之 仍怜故乡水 万里送行舟
【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:辨、戟、谩、溅、寡、戚、畔。
31.(23-24八年级上·山东德州·期末)
天地万物有“真意”,山石草木总关情。春水碧绿,(1)“轻舟短棹西湖好, ”(《采桑子》),美好的心境,惬意心情;花开鸟鸣,(2)“ , ”(《春望》),明媚的忧伤,感时伤别;夏荷亭亭,(3)“兴尽晚回舟, ”(《如梦令》),迷人的景色,乐不思“宿”;鹏鸟高飞,(4)“ 。风休住,蓬舟吹取三山去”(《渔家傲》),壮阔的意境,浪漫追求;秋菊淡雅,(5)“采菊东篱下, ”(《饮酒》),闲适的生活,旷达胸襟。
【答案】绿水逶迤 感时花溅泪 恨别鸟惊心 误入藕花深处 九万里风鹏正举 悠然见南山
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“逶、迤、溅、藕、鹏、悠”等字要正确书写。
32.(23-24八年级上·山东济宁·期末)下面是张明同学制作的古诗文学习卡片,请你帮他补充完整。
出处
诗文
批注
杜甫《春望》
(1) ,恨别鸟惊心。
借花鸟表达强烈的感时伤世
李白《渡荆门送别》
(2)山随平野尽, 。
游动的视角表现景物变化
孟子《生于忧患,死于安乐》
(3) ,出则无敌国外患者,国恒亡。
分析亡国原因
欧阳修《采桑子》
(4)微动涟漪, 。
船动惊禽,划破湖面平静
王维《使至塞上》
(5) , 。
塞外大漠苍凉雄浑之壮美
【答案】感时花溅泪 江入大荒流 入则无法家拂士 惊起沙禽掠岸飞 大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】本题考查名句默写。
注意以下易错字词的正确书写:“溅、荒、拂、禽、直、圆”。
33.(23-24八年级上·山东菏泽·期末)根据原文默写,按要求填写相应语句。
古典诗词中出现大量描写飞禽形象的作品,为我们提供了审视古人不同美学气质的新角度。陶渊明的(1)“山气日夕佳, ”让我们产生诗人辞官归隐的联想:李清照则在(2)“ 。风休住,蓬舟吹取三山去”中,化用《逍遥游》的典故,带我们领略她的腾飞之志。晏殊在(3)“无可奈何花落去, ”中将怀旧之感、伤今之情、惜时之意相融;欧阳修则在(4)“微动涟漪, ”中展现了追求自由自在、闲情逸致的生活态度;杜甫在《春望》中(5)“ , ”借花鸟表达忧伤国事、思念家人、感时伤世的深沉感情。
【答案】飞鸟相与还 九万里风鹏正举 似曾相识燕归来 惊起沙禽掠岸飞 感时花溅泪 恨别鸟惊心
【解析】本题考查古诗填空。
作答此题时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,根据情境找出符合题意的句子;三注意答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鹏、燕、沙禽、溅”等字容易写错。
34.(23-24八年级上·山东淄博·期末)默写填空。
(1) 一鼓作气, ,三而竭。(《左传·庄公十年》)
(2) , 俯不怍于人。(《孟子 ·尽心上》)
(3) ,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)
(4) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(5)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
(6)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(7)李清照在《渔家傲》里用“ , ”两句写出了自己有才华、有理想、有抱负,却在现实社会中根本得不到施展,找不到出路的苦闷之情。
(8)白居易在《钱塘湖春行》用“ , ”,对鸟进行动态的描写,展现出春的生机与活力。
【答案】再而衰 仰不愧于天 腾蛇乘雾 入则无法家拂士 没有屈曲盘旋的虬枝 试倩悲风吹泪过扬州 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:衰、腾、乘、雾、拂、旋、虬、嗟、暮、谩、莺、暖、燕。
35.(23-24八年级上·山东济南·期末)按要求填写相应语句。
(1)攀条折其荣, 。 (《庭中有奇树》)
(2)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)闲来垂钓碧溪上, 。 (李白《行路难(其一)》)
(5) ,绿水逶迤。 (欧阳修《采桑子》)
(6)李白在《渡荆门送别》一诗中,以移动的视角描绘景物的变化,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(7)苏轼的《水调歌头》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻表达对月亮无可奈何地发问的句子是: , ?
【答案】将以遗所思 芳草萋萋鹦鹉洲 沉舟侧畔千帆过 忽复乘舟梦日边 轻舟短棹西湖好 山随平野尽 江入大荒流 不应有恨 何事长向别时圆
【解析】本题考查古诗填空。
作答此题时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,根据情境找出符合题意的句子;三注意答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“遗、萋萋、洲、沉舟、棹”等字容易写错。
36.(23-24八年级上·山东聊城·期末)默写填空
(1)花鸟常常成为文人墨客情感的寄托。白居易在《钱塘湖春行》中用“几处早莺争暖树, 。
,浅草才能没马蹄”写出早春的生机,表达喜悦的心情。在《春望》“ ,
”两句中,花鸟却在杜甫的笔下沾染了悲伤的情绪。在我国古代诗词中,还有许多含有“花”的字诗句,其中,你印象最深的连续两句是:“ , ”。
(2)经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》)
(3)得道者多助, 。(《孟子》三章)
(4)请从《野望》(王绩)《渡荆门送别》(李白)《黄鹤楼》(崔颢),中任选一首,默写其颈联。我选的是《 》的颈联:
【答案】谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 感时花溅泪 恨别鸟惊心 示例1:夜来风雨声 花落知多少。示例2:亭台六七座,八九十枝花。 窥谷忘反 失道者寡助 示例1:《野望》 牧人驱犊返 猎马带禽归。示例2:《渡荆门送别》:月下飞天镜,云生结海楼。示例3:《黄鹤楼》:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
【解析】本题考查默写。注意易错字:燕、啄、溅、萋、鹦鹉、洲。五六空,写出描写“花”的诗句即可,如:正是江南好风景,落花时节又逢君。
37.(23-24八年级上·山东滨州·期末)默写。
(1)大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的 。(茅盾《白杨礼赞》)
(4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(5)《富贵不能淫》中运用排比句式,阐明了大丈夫应具有的精神品质的句子是“富贵不能淫, , 。”
(6) , 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(7)李贺《雁门太守行》中,“ , ”运用比喻和夸张的修辞手法表现了敌军兵临城下的紧张气氛、危急形势和城内将士严阵以待的情形。
(8)杜甫《春望》中运用了夸张的修辞手法表达战争中家信难得、弥足珍贵的句子是“ , 。”
【答案】长河落日圆 提携玉龙为君死 朴质、坚强、力求上进的精神 采菊东篱下 贫贱不能移 威武不能屈 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 烽火连三月 家书抵万金
【解析】本题考查默写。注意易错字:圆、携、篱、威、燕、摧、鳞。
38.(23-24八年级上·山东德州·期末)徜徉于古诗文的天地,我们会有精彩的发现:古诗文中有景,“① ,悠然见南山”写出了景色的优美;“天接云涛连晓雾,② ”写出了奇妙的美景:“黑云压城城欲摧,③ ”描绘了紧张的战争图景。古诗文中有情,“报君黄金台上意,④ ”表达出诗人的报国之志。古诗文中有理,晏殊在《浣溪沙》中以“⑤ , ”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。古诗文中有志,我们从“富贵不能淫,⑥ , ”(《富贵不能淫》)中感受到孟子的气节和胸襟。古诗文中有无穷的宝藏,等着你去发现。
【答案】采菊东篱下 星河欲转千帆舞 甲光向日金鳞开 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 贫贱不能移 威武不能屈
【解析】本题考查默写。注意易错字:篱、帆、鳞、携、燕、移。
39.(23-24八年级上·山东泰安·期末)补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(3) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(5)中原乱, ,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
(6)且吾所以还军灞上, 。(司马迁《约法三章》)
(7)宝货用之有尽, 。(李邦献《省心杂言》)
【答案】岂不罹凝寒 出则无敌国外患者 烽火连三月 我报路长嗟日暮 簪缨散 待诸侯至而定约束耳 忠孝享之无穷
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“罹、凝、烽、嗟、暮、簪、诸侯、享”等字的正确书写。
40.(23-24八年级上·山东枣庄·期末)古诗文默写。
(1)孟子之“道”。得道者多助,失道者寡助。居天下之广居,立天下之正位, 。得志,与民由之;不得志, 。富贵不能淫,威武不能屈,此之谓 。(《〈孟子〉》三章)
(2)山川之美。“自三峡七百里中, ,略无阙处”,郦道元笔下,山体绵长,峡谷幽邃;“高峰入云,清流见底。两岸石壁, ”,陶弘景笔下,山高水碧,色彩艳丽;“庭下如 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼笔下,庭院深深,月色朦胧。
(3)塞上之景。王维的“大漠孤烟直, ”,场面阔大,立体交融,尽显边塞的壮美;李贺的“ ,塞上燕脂凝夜紫”,氛围凝重,声色交织,衬托边塞的悲壮。
(4)花鸟之情。白居易“ ,谁家新燕啄春泥”,春暖花开,鸟儿欣喜;杜甫“感时花溅泪, ”,国破家离,花儿泪目。
(5)千古之“别”。《庭中有奇树》中“攀条折其荣, ”,折花欲寄,委婉含蓄,使“离别”浪漫而无奈;《渡荆门送别》中“ ,江入大荒流”,虚拟“故乡”视角,化静为动,让“送别”浪漫而温馨。
(6)诗之情味。曹操的“老骥伏枥, ”,乐观向上,情思豪迈;陶渊明的“采菊东篱下, ”,物我合一,情味浓郁;杜牧的“ ,铜雀春深锁二乔”,借古讽今,哲思悠远。
【答案】行天下之大道 独行其道 大丈夫 两岸连山 五色交辉 积水空明 长河落日圆 角声满天秋色里 几处早莺争暖树 恨别鸟惊心 将以遗所思 山随平野尽 志在千里 悠然见南山 东风不与周郎便
【解析】本题考查默写。注意:莺、悠、郎。
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