跟踪训练37 生命的延续(练测PPT)-【中考拐点】2024年中考科学练测（浙江专用）

跟踪训练37　生命的延续 2024《中考拐点》 ——浙江科学 一、选择题 1．芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实图片，每 个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶。下列关于芝麻 果实和种子的说法正确的是(　　) A．芝麻花的子房发育为芝麻的种子 B．芝麻花的子房里有多个胚珠 C．种子中的胚是由胚珠发育来的 D．芝麻油主要来自种子中的胚 B 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 2．如图所示，图1是一粒浸软的菜豆种子，某同学 用刀片沿虚线将种子横切，并画出了横断面的示意 图(图2)；图3是菜豆种子部分结构示意图；图4是玉 米种子纵切面示意图。下列说法正确的是(　　) A．将图1菜豆种子横切得到图2，图2中结构3是胚乳 B．图3中，豆芽菜可供食用部分主要 由④发育而来 C．图4中的结构①是子叶 D．图3中的①②③④、图4中的②③④ ⑤分别构成了胚 D 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 3．通过科学学习，我们已经对人类的生殖和发育有了清晰的认识。下 列说法错误的是(　　) A．人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌系统 B．人的性别在受精卵形成时就已经确定 C．胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘 D．可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查 C 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 4．如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。 下列有关叙述，正确的是(　　) A．若此图表示蝉的不完全变态发育，其过程可表示为 D→A→B→C B．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大 D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期 C 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 5．用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作 用是(　　) A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有机物 D．吸收无机盐 A 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 二、填空题 6．以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题： (1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③_________中形成的，受 精卵发育成胚，胚的组成包括___________(填图二中的序号)。 胚珠 ①②④⑤ 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中b称为_________，图三中的 c发育形成_________(填图四中的字母)。 (3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成_________(填图四中的字母)。 芽原基 C AB 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 7．库尔勒香梨皮薄肉细、味甜多汁，被誉为“梨中珍品”。香梨果园中 常见的香梨优斑螟的幼虫既蛀树干又蛀果实，造成香梨的品质与产量 下降。 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (1)图甲①可由图乙④中的_________发育而来。 (2)若⑧处是果农改良品种进行嫁接的痕迹，成功的关键是____________ ___________________。 胚珠 接穗与砧木 的形成层紧密结合 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (3)图丁为香梨优斑螟不同发育时期示意图，其发育过程为___________ ____________(用数字及箭头表示)，属于_________变态发育。 ⑩→⑫→ ⑪→⑨ 完全 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (4)防治香梨优斑螟的最佳时期是________(填序号)。在防治过程中，如 果使用化学农药，会杀死蜜蜂等昆虫，影响_________和受精，导致香梨结果率降低；同时，有毒物质可能会沿着_________________进入人体并在体内积累，影响人体健康。 ⑫ 传粉 食物链或食物网 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 8．如图所示是子宫内的胎儿、脐带和胎盘。据图回答： (1)图中[①]的名称是_________，它生活在子宫内的羊水中。 (2)图中[③]_________是胎儿与母体进行物质交换的器官。 (3)序号_________箭头所示的血管含有较多的二氧化碳废物。 胎儿 胎盘 ④ 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 9．如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。 请回答下列问题： (1)甲表示的是_________(填“男”或“女”)性身高 增长速度的变化曲线。 (2)在一个古代坟墓里发现两具尸体的骨骼，考 古专家经过推测他们是一对夫妇，而且知道哪一具是女性尸体，可作为 判断的依据是__________________，它属于_________性征。 男 女性骨盆宽大 第二 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 三、实验探究题 10．城市栽种植物“红叶石楠”，植株如图，春季新叶红艳，夏季转绿，秋、冬、春三季呈现红色。某科学兴趣小组为探究石楠侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响还是受顶芽的影响。在同一棵石楠树上，选取三组生长状况相似的枝条，分别标记为甲、乙、丙。 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (1)请你帮助他们完善探究方案： ①甲组枝条不做处理。 ②乙组枝条去掉顶芽，保留_______________。 ③丙组_______________________________。 (2)甲组和乙组的对照中，实验组是_________组。实验最后分别测量每 组各枝条的高度，以_________(填“最大值”“最小值”或“平均值”)作为该组枝条的高度。 相邻的侧芽 枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽 乙 平均值 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 四、解答题 11．2017年，我国科研团队为了研究生物节律问题，将1只克隆猕猴的体细胞通过克隆技术，成功获得5只克隆猕猴。以下是克隆猕猴培育过程的简化图。回答下列问题： 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (1)丁猕猴的性状与_________(填“甲”“乙”或“丙”)猕猴相似。 (2)小徐认为克隆猴是无性生殖，请你结合上述培育过程，写出支持小徐 观点的证据。__________________________________________________ ____________________。 甲 克隆猴的过程中没有两性细胞结合形成受精卵(或无受精 卵的形成)的过程 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 (3)我国早在2003年修订的《人类辅助生殖技术规范》中就提出禁止克隆 人的条例。以下属于反对克隆人观点的是_________(可多选)。 A．克隆人让个体多器官移植成为可能 B．克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D．克隆人是科学发展的产物，不能迁就于个人的道德观念，道德观念是可以改变的 E．克隆人是一项科学研究，有它自己内在的发展规律，因此应允许科学家研究克隆人 BC 返回首页 跟踪训练37　生命的延续 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 本讲内容结束 $$