内容正文:
第20课时
电流、电压和电阻
2024《中考拐点》
——浙江科学
目
录
2
聚焦课堂 深度剖析
1
课标要求 明确目标
1
课标要求 明确目标
1.知道摩擦起电现象,了解电荷之间的相互作用。
2.知道电路的基本组成,会画电路图。
3.会连接简单的串联和并联电路,会使用电流表、电压表测量电流和电压,知道串、并联电路的电流和电压特点。
4.通过实验了解决定电阻大小的因素,会用滑动变阻器改变电阻。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
总目录
2
聚焦课堂 深度剖析
使用电风扇时,有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。小
宁在父母指导下对风扇电路进行了改装:加装一个红外感应开关S1和指
示灯L。加装后,若S断开,指示灯和风扇都不工作;当S闭合时,L工作,
此时当红外感应装置感应到有人时,S1才闭合,风扇工作。小宁设计的
电路图可能是( )
串、并联电路的识别
焦点
1
A B C D
D
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
【解析】 ①当S闭合后,灯泡L肯定工作,但是风扇不一定工作,即二者不相互影响,应该为并联;②S断开,指示灯和风扇都不工作,则S控制所有用电器,即它在干路上;当S和S1都闭合时,风扇工作,则开关S1只能控制风扇,即它和风扇串联在同一支路上。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
电热蚊香器是一种常用的除蚊工具。当蚊香器接上电源,需要
闭合开关S,才能使指示灯L发光,发热体工作。现由于某种原因指示灯
断路不亮,但发热体依然能正常工作。则下列电路连接方式符合要求的
是( )
A B C D
D
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
【解析】 ①指示灯断路不亮,但发热体依然能正常工作,可见指示灯和发热体不相互影响,它们为并联;②闭合开关后,指示灯和发热体都能工作,可见它控制所有用电器,即开关在干路上。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
1.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(如图)。当乘
客按下任一按钮时,蜂鸣器响起提示音,提醒司机有乘客要
下车。下列电路符合要求的是( )
A B C D
B
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
2.张明同学发现,未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设计以下改进方案:在头盔内加装遥控设备,控制下列助力车工作电路中开关S2的通断。骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( )
C
A B C D
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
如图所示的电路图与实物图相对应的是( )
实物图和电路图的互画
焦点
2
A
A B C D
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
【解析】 从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量通过灯泡L1的电流。A.图中电流从正极出发,经开关分支,一支经电流表、灯泡L1,另一支经灯泡L2,然后共同回负极,与实物图符合;B.图中电流表测量通过灯泡L2的电流,与实物图不符;C.图中电流表测量通过干路中的电流,与实物图不符;D.图中电流表的连接位置错误。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
3.根据电路的实际需要连接实物图,并在虚线框中画出电路图。
(1)如图甲所示,将图中的电路元件连接起来,成为符合下述要求的电路图(设灯泡不会烧坏):
①只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;
②只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;
③开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
(2)如图乙所示,请把图中的电路元件连成电路图,要求:开关S1只控制灯L1,开关S2控制干路。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
1.已知实物图画电路图的一般步骤:
2.根据实物图画电路图要注意:(1)电路图各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查;(2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观;(3)交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①②③三个电表
中(电流表或电压表)判断正确的是( )
A.①是电流表,②③是电压表
B.①③是电压表,②是电流表
C.①②是电流表,③是电压表
D.①②③都是电流表
判断电压表、电流表
焦点
3
B
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
【解析】 本题已知两灯泡串联连接,电路中两只灯泡只有一条电流的路径,则可以判断有电流通过的②是电流表,没有电流通过的①③是电压表。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
4.如图所示的电路,“○”内的1、2、3可能是电流表,也可能是电压
表,当开关S闭合后,两灯都亮,且三个电表都有正常示数,那么下列
判断正确的是( )
A.①③是电流表,②是电压表
B.①是电压表,②③是电流表
C.①②是电流表,③是电压表
D.①②是电压表,③是电流表
A
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
(1)规律法:依据两电表的连接方式,电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
(2)去表法:先假设将电表去掉,再分析电路是否受影响,若其他元件不能正常工作,则去掉的是电流表;若其他元件能正常工作,则去掉的是电压表。
(3)短路法:电流表内阻很小,相当于一根导线;电压表内阻很大,相当于开路,故可将填电表的地方换成一根导线,若出现短路,则填电压表;若未出现短路,则填电流表。
返回首页
第20课时 电流、电压和电阻
首页
焦点1
焦点2
总目录
焦点3
本讲内容结束
请完成《练测本》跟踪训练20
$$