内容正文:
日语人教版选修一
第7课豊な海
「によって」语法逐字稿
1、 授業のプロセス
1. 導入:
皆さん、こんにちは。みんな 元気ですね。
今日も一緒に楽しく日本語を勉強しましょう。
それでは、授業を始めます。
今日の内容に入る前に、まず「によって」を復習しましょう。以前勉強した「によって」はどんな意味ですか。まだ覚えていますか。「AよってB:A 変わるとBも変わる、あるいはBそれぞれ違う」という意味ですね。例えば、人によって趣味が違います。これからビデオを見てみましょう。ビデオの中の「によって」はどんな意味ですか。ちゃんと見てください。ビデオを見ながら考えてください。では、始めます。はい、終わります。どうですか。答えが分かりましたか。(ビデオを指しながら)王さんは家で英語を勉強しています。日本語の音楽を聞いたり、アニメを見たりしたいます。インターネットのおかげで、楽に日本語を勉強しています。王さんは「インターネットによって日本語を勉強することが好きです。」と言いました。「によって」はどんな意味ですか。答えが分かる人は手を挙げてください。はい、そうです。手段、方法ですね。
2. プレゼンテーション
文法:
黒板に書いてみます。
「AによってB」
①意味
Aの手段・方法でBすると言う意味です。インターネットで音楽を聞いたり、ドラマを見たりして日本語を勉強します。インターネットは日本語を勉強する手段・方法とも言えます。だから、「によって」は手段、方法を表します。分かりましたか。形や接続を見てみましょう。
②形や接続
AによってB
A:名詞(手段・方法)
「によって」は「による」「により」という形もあります。
B:動詞
③例文
1. 新聞によって、ニュースを知る人が少ないです。
2. テストの結果によって、クラスを決まます。
新聞をニュースを知る方法として見ます。テストの結果という手段でクラスを決めます。どちらも手段・方法を表します。それでは、練習しましょう。
④練習:
翻訳の練習:
例文を中国語で訳してください。程さん、例文1、お願いします。“通过报纸了解新闻的人很少。”はい、ただしいです。座りなさい。王さん、例文2、どうぞ。“通过测试的结果决定班级。”はい、そうです。よくできました。
教科書での練習:
教科書の46ページの問題3 を完成してください。例のように、「によって」を使って文を作りましょう。5分与えます。では、始めましょう。はい、時間です。問題(1)を見ましょう。林さん、問題(1)の答えを教えてください。日本語の漢字との比較によって、中国語の漢字を覚えます。はい、正しいです。周さん、問題(2)、お願いします。A国とB国は、武力ではなく、話し合いによって問題を解決しました。はい、そうです。いいです。李さん、問題(1)を中国語で訳してください。“通过与日语中汉字的比较来记中文的汉字。”ただしいです。座ってください。王さん、問題(2)を中国語で訳してください。“A国和B国不靠武力,通过交谈解决问题。”はい、いいです。
⑤応用
では、グループ活動に入りましょう。皆さん、隣の人とグループになって、この文法を使って簡単な会話を作って練習しましょう。では始めましょう。五分与えます。はい、時間です。林さん、程さんお願いします。「林さん:どのように日本語を勉強していますか。程さん:インターネットによって日本語を勉強しています。」二人もよくできました。素晴らしい発表ですね。座ってください。皆さん、そろそろ時間ですね。
⑥まとめと宿題
誰か今日の勉強した内容をまとめてくれますか。はい、趙さんお願いします。よくできました。今日「によって」を勉強しました。「手段・方法」という意味ですね。
では、皆さん、今日の宿題です。問題集の~ベージの問題を完成してください。今日の内容を復習してください。今日の授業はここまでです。皆さん、お疲れさまでした。
二、板書のデザイン
によって
1.意味:“手段・方法”
2.形や接続
AによってB
A:名詞(手段・方法)
「によって」は「による」「により」という形もあります。
B:動詞
「による」は名詞を修飾する時に使います。
後ろの動詞にかかる場合は「により」「によって」を使います。
よりフォーマルな表現で、会話であまり使いません。
「で」も手段の意味を表すこともあります。
日常的なことや個人的なことには主に「で」を使います。
「によって」「による」が使えない場合の例を挙げます。
例えば、交通手段を表すときに使うことができません。
3.例文
(1) 新聞によって、ニュースを知る人が少ないです。
(2)テストの結果によって、クラスを決まます。
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