2024年中考化学二轮专题复习：质量守恒定律确定物质组成

2024年中考化学二轮专题复习：质量守恒定律确定物质组成 一、选择题 1．如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是 A．该反应中CO2中起催化作用 B．该反应中CO是生成物 C．该反应是分解反应 D．该反应是化合反应 2．一种新型催化剂可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是    A．甲中C、H、O三种元素的质量比为1：2：1 B．反应前后元素种类改变 C．甲、丙都属于有机物 D．反应中甲和乙的分子数之比为1：1 3．《我不是药神》片中的神药格列宁主要成分是甲磺酸伊马替尼（化学式为C29H31N7O•CH4SO3），下列有关甲磺酸伊马替尼的说法正确的是（　　） A．属于混合物 B．属于有机物 C．一个分子中原子总数为612 D．在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 4．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量(g) 54 17 20 0 反应后的质量(g) 10 0 2 X 下列说法正确的是 A．甲物质全部反应完 B．该反应为分解反应 C．参加反应的丙物质的质量为20g D．x为79 5．在光条件下，AgNO3 可分解为 Ag、O2 和某种氮的氧化物 X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成 Ag、O2、X 的质量分别为 10.8g、mg、4.6g。下列说法正确的是（　　） ①AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中 ②m＝1.6 ③X的化学式为NO2 ④该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：2 A．②③ B．③④ C．①②③ D．②③④ 6．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 A．科学思维：碱溶液都呈碱性，故呈碱性的溶液一定是碱溶液 B．科学探究与实践：将在空气中燃着的木条伸入收集的呼出气体中，可以比较人体吸入和呼出气体中二氧化碳的含量 C．化学观念：氢气和氧气在点燃的条件下生成水，所以水是由氢、氧两种元素组成的 D．科学态度与责任：SO2、CO、CO2都是空气污染物，应控制排放 7．“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。”据研究，粽子的香味源于粽叶的主要成分对乙烯基苯酚（化学式C8H8O）。下列关于对乙烯基苯酚的说法正确的是 A．属于无机物 B．碳、氢、氧三种元素质量比为12：1：16 C．完全燃烧生成CO2和H2O D．原子总数为17 8．下列选项中，有利于培养化学学科核心素养的是 A．宏观与微观：品红在水中扩散，说明品红分子在不停地运动 B．模型与推理：碱中含有OH-，所以Cu2（OH）2CO3是碱 C．变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO2和H2O，则R中一定含C、H、O元素 D．探究与创新：红砖粉是否能催化过氧化氢分解，只需实验证明红砖粉能否改变反应速率 9．逻辑推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 A．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素 B．因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C．碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱 D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 10．燃气热水器一般以天然气为燃气，当“空气进气孔”被部分堵塞，将产生的有毒气体是 A．CH4 B．CO C．CO2 D．SO2 11．某同学在实验室里用铜和浓硫酸加热的条件下制得一种具有刺激性气味的气体，该气体可能是（  ） A．NO2 B．NH3 C．SO2 D．H2 12．从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。一定条件下，6.0g 某有机物在密闭容器内完全燃烧，生成二氧化碳和水。该反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是 A．一个氧原子的质量为 B．该有机物的化学式为 C2H4O2 C．该反应生成的二氧化碳和水的质量之比为 1：1 D．反应结束后，密闭容器内消耗氧气的质量为 9.6g 二、填空与简答 13．燃烧是我们非常熟悉的化学反应。如图是用实验方法来探究燃烧的条件。（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）。 (1)通过观察到铜片上的白磷①燃烧、而铜片上的红磷不燃烧的现象，可以得出燃烧的条件之一是 。 (2)能说明燃烧需要氧气的实验现象是 。 (3)下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是 。 a.把热水加热至沸腾 b.用玻璃管在水下对着白磷吹空气 c.用玻璃管在水下对着白磷吹氮气 d.用玻璃管在水下对着白磷吹氧气 (4)某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该化合物中一定含有元素 。 14．植物进行光合作用时，可表示为：水＋二氧化碳→葡萄糖＋氧气，由此可推断葡萄糖的组成中一定含有 元素，可能含有 元素。 三、实验题 15．某气体可能由CO、CO2、H2、水蒸气中的一种或几种组成，小科利用如图的装置探究其成分。 （1）甲装置（盛有浓硫酸）的作用是 ； （2）实验证明氢气是否存在的可靠证据是 ； （3）利用该装置检验是否存在CO2的具体操作是 ； （4）实验过程中，观察到甲装置的质量增加，无水硫酸铜不变色，澄清石灰水变浑浊，则原气体的组成可能有 。 16．水蒸气通过灼热的煤所制得的水煤气，其主要成分是CO、H2，还含有少量的CO2和水蒸气。如用如图装置设计一个实验以证明水煤气中含有CO和H2，试回答： (1)连接如图所有装置的正确顺序是：水煤气 （用甲、乙、丙、丁、戊填空）。 (2)丁装置发生反应的化学方程式是 。 (3)小滨同学认为本实验装置最后还需要加一个装置，该装置是 。 四、填空与简答 17．人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。 （1） 黄金能压制成金箔，主要利用了黄金具有良好的 。 （2）铜长期露置在空气中中容易被锈蚀，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，铜生锈除了需要O2、H2O外，还应该有 （填物质的化学式）参加反应。 （3）向一定量的硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。 ① 滤渣中一定含有固体是 （填化学式）。 ② 硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为 。 ③ 反应后溶液中硝酸镁的质量分数将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。 五、科学探究题 18．张老师在课堂上做了这样一个实验：往半瓶矿泉水中加入一片维C泡腾片，立即产生大量气泡，片刻成为一瓶可口的饮料。同学们对此产生了浓厚的兴趣，在张老师的指导下，对气体的成分进行探究。 查阅资料： ①某泡腾片的主要成分是碳酸钠（Na2CO3）和柠檬酸（C6H8O7）。 ②常温时，柠檬酸为白色晶体，是一种重要的有机酸，易溶于水，具有酸的通性，175℃以上时会分解，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。 ③碳酸不稳定，易分解。 【猜想与假设】 (1)甲同学说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。 乙同学说：不可能含有N2，因为 。 丙同学说：不可能含有CO和H2，因为从保健药品安全角度考虑，CO、H2属于易燃易爆气体，且 （填“CO”或“H2”）有毒。 猜想一：该气体是CO2； 猜想二：该气体是 。 猜想三：该气体是CO2和O2。 【设计与实验】 实验序号 实验操作 实验现象 实验一 澄清石灰水变浑浊 实验二 带火星的木条没有复燃 (2)根据实验一和实验二的实验，张老师组织学生讨论后认为：由实验一的现象可知，该气体中肯定含有CO2，此过程中反应的化学方程式为 。综合上述实验现象分析，判断猜想 （填“一”“二”或“三”）正确。 【反思与交流】 (3)实验二中饱和氢氧化钠溶液的作用是 。 (4)甲同学认为：该气体通入紫色石蕊溶液中，若石蕊溶液变红，也能确定该气体中一定含有二氧化碳。 乙同学认为：甲同学的实验方案不严谨，泡腾片中的柠檬酸可能随气流进入紫色石蕊溶液使其变红。可对甲同学实验后的溶液稍微加热，若观察到红色溶液变回紫色，才能确定使紫色石蕊溶液变红的物质不是柠檬酸，其理由是 。 【拓展延伸】 (5)CO、H2均为易燃易爆气体，像这类气体在点燃之前一定要 。 六、计算题 19．“青团”是一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁），艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。    (1)侧柏莲酮芳香油由 种元素组成， (2)73g侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量为 g。 (3)侧柏莲酮芳香油在氧气中完全燃烧的产物是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B D A C C A A B 题号 11 12 答案 C B 1．D 【详解】A、由图可知，反应后二氧化碳的占比增加，为生成物，不是反应的催化剂，即该反应中CO2中不起催化作用，选项错误； B、由图可知，反应后一氧化碳的占比减少，为反应物，选项错误； C、由图可知，反应后一氧化碳和氧气的占比减少，二氧化碳的占比增加，即该反应是一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，不属于分解反应，选项错误； D、由C可知，该反应属于化合反应，选项正确； 故选D。 2．D 【详解】A. 甲中C、H、O三种元素的质量比为12：2：16，故A不正确；     B. 由图可知:反应前后原子种类不变，反应前后元素种类不变，故B不正确； C. 甲属于有机物，丙是二氧化碳属于无机物，故C不正确；     D. 由图可知:反应中甲和乙的分子数之比为1：1，故D正确。 故选：D。 3．B 【详解】A、该物质是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误； B、该物质是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确； C、由化学式可知，该物质的一个分子所含原子个数为：29+31+7+1+1+4+1+3＝77，故错误； D、由化学式可知，该物质是由碳、氢、氧、氮、硫五种元素组成的，在空气中完全燃烧会生成水、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，故错误。 故选B。 4．D 【分析】由表中数据可知，甲、乙和丙在反应后质量减小，是反应物，则丁一定是生成物。 【详解】A、甲反应前后质量不相等，甲是部分参加反应，故A不正确； B、甲、乙和丙在反应后质量减小，是反应物，则丁一定是生成物，反应是化合反应，故B不正确； C、参加反应的丙物质的质量为，故C不正确； D、反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量，，，故D正确。故选D。 5．A 【详解】①AgNO3固体见光易分解，应密封保存在棕色细口瓶中，该选项说法不正确； ②银元素质量是10.8g，则硝酸银质量：10.8g÷＝17g，m＝17g﹣10.8g﹣4.6g＝1.6g，该选项说法正确； ③氮的氧化物中氧元素质量：17g×﹣1.6g＝3.2g，氮元素质量：17g×＝1.4g，X中氮原子、氧原子个数比：＝1：2，因此X的化学式为NO2，该选项说法正确； ④该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为：＝2：1，该选项说法不正确。 故选A。 6．C 【详解】A、碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，故碱溶液都呈碱性，但是呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，但是碳酸钠属于盐，不符合题意； B、将在空气中燃着的木条伸入收集的呼出气体中，燃着的木条在空气中安静燃烧，在呼出气体中熄灭，说明呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低，比较二氧化碳的含量，应选择澄清石灰水，不符合题意； C、氢气和氧气在点燃的条件下生成水，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意； D、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，一氧化碳有毒，它们均属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A、由化学式可知，乙烯基苯酚是含有碳元素的化合物，属于有机物，选项说法错误； B、乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×8）：（1×8）：16=12：1：2，选项说法错误； C、由化学式可知，乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则乙烯基苯酚完全燃烧后能够生成 CO2 和 H2O，选项说法正确； D、由化学式可知，1个乙烯基苯酚分子中含有8+8+1=17 个原子，选项说法错误； 故选：C。 8．A 【详解】A、品红在水中扩散，说明品红分子总在不停地运动，运动到水分子中间去了，故符合题意； B、碱是指在溶液中电离成的阴离子全部是 OH-的化合物。Cu2（OH）2CO3中的阴离子不全部是 OH-，还有碳酸根离子，其是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐类，故不符合题意； C、某物质R燃烧后生成CO2和H2O，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中含有氧元素，则R中一定含C、H元素，可能含O元素，故不符合题意； D、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，除设计实验证明红砖粉能否改变反应速率外，还需证明其质量和化学性质在反应前后不变，故D不符合题意； 故选：A。 9．A 【详解】A、根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变。则蜡烛和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳。生成物中包括氢、氧、碳，三种元素，反应物氧气中包括氧元素，则蜡烛一定含有碳元素和氢元素。A正确； B、CO和CO2的组成元素相同，但是由于构成它们的分子不同，所以两种物质的化学性质不同。B错误； C、碱的溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH＞7，但是碳酸钠属于盐类物质，不属于碱。C错误； D、燃烧需要满足：可燃物、助燃物、温度达到着火点，三者缺一不可。但是三个条件破坏任意一个就可以灭火。D错误。 故选A。 10．B 【详解】A、天然气的主要成分是甲烷，不属于有毒气体，故选项不符合题意； B、天然气的主要成分是甲烷，不完全燃烧时会生成有毒的CO，故选项符合题意； C、CO2不属于有毒气体，故选项不符合题意； D、天然气的主要成分是甲烷，不含硫元素，由质量守恒定律可知，燃烧不会生成SO2，故选项不符合题意； 故选：B。 11．C 【分析】由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，铜和浓硫酸加热的条件下反应，铜含有铜元素，浓硫酸含有氢元素、硫元素、氧元素。 【详解】铜和浓硫酸均不含氮元素，所以不能制取二氧化氮、氨气，而氢气不具有刺激性气味，所以均不正确；铜和浓硫酸均含硫元素，浓硫酸含有氧元素，二氧化硫有刺激性气味，可以制取，故C正确。 故选C。 12．B 【解析】由图可知，参加反应的有机物和氧气、生成二氧化碳和水的分子个数比为：n：2n：2n：2n=1:2:2:2，设有机物的化学式为：CxHyOz，化学方程式可表示为：，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，生成物中含C、H、O的个数分别是2、4、6，反应物中也应含2个C、4个H、6个O，故该有机物的化学式为：C2H4O2。 【详解】A、参加反应的有机物和消耗氧气的质量比为：（12×2+4+16×2）：（16×4）=15:16，设参加反应的氧气的质量为m，即15:16=6.0g：m，m=6.4g，2n个氧分子的质量为6.4g，则每个氧原子的质量为：，不符合题意； B、由分析可知，该有机物的化学式为 C2H4O2，符合题意； C、该反应生成二氧化碳和水的质量比为：（44×2）：（18×2）=22:9，不符合题意； D、由A可得，消耗氧气的质量为6.4g，不符合题意。 故选B。 13．(1)温度需要达到着火点 (2)白磷①燃烧而白磷②不燃烧 (3)bd (4)碳元素、氢元素 【详解】（1）白磷和红磷都接触了氧气，环境温度都相同，而白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，但铜片上的白磷①燃烧、而铜片上的红磷不燃烧，说明物质燃烧需要温度达到着火点，故填：温度需要达到着火点； （2）白磷的着火点为40℃，铜片上的白磷①燃烧，而烧杯中的白磷②没有燃烧，说明燃烧需要氧气，故填：白磷①燃烧，而白磷②不燃烧； （3）水中白磷②不燃烧的原因是没有接触氧气或空气，所以要想使水中白磷②燃烧，只需要通入空气或氧气即可，故选择bd； （4）根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变；某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，故填：碳元素、氢元素。 14． 碳氢 氧 【详解】水由氢元素和氧元素组成，二氧化碳有氧元素和碳元素组成，故反应前有三种元素：氢元素、氧元素、碳元素，所以反应后也应该体现这三种元素，氧气中体现了氧元素，故葡萄糖中一定有氢元素和碳元素，可能有氧元素。 点睛：化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变，元素的种类也不变。 15． 吸收水蒸气，检验是否有水蒸气 无水硫酸铜由白色变成蓝色 甲装置后加一装有澄清石灰水的洗气瓶 3 【详解】（1）浓硫酸有吸水性，如果天平读数增加，则有水蒸气，如果天平读数不变，则无水蒸气；甲装置（盛有浓硫酸）的作用是：吸收水蒸气，检验是否有水蒸气； （2）氢气有还原性，能与氧化铜反应生成铜和水，无水硫酸铜可检验水存在，无水硫酸铜遇水反应，现象由白色变成蓝色；实验证明氢气是否存在的可靠证据是：无水硫酸铜由白色变成蓝色； （3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，要检验二氧化碳应该在浓硫酸后加一装有澄清石灰水的洗气瓶；利用该装置检验是否存在CO2的具体操作是：甲装置后加一装有澄清石灰水的洗气瓶； （4）实验过程中，观察到甲装置的质量增加，说明有水；无水硫酸铜不变色，说明无氢气；澄清石灰水变浑浊，说明一氧化碳和二氧化碳至少有一种；则原气体的组成可能有水蒸气、一氧化碳；水蒸气、二氧化碳；水蒸气、一氧化碳、二氧化碳。则原气体的组成可能有3种。 16．(1)丙戊甲乙丁 (2) (3)酒精灯（合理即可） 【详解】（1）要验证一氧化碳和氢气必须先除去原来的二氧化碳和水，要先通过氢氧化钠除去二氧化碳，再通过浓硫酸除去水，否则再通过氢氧化钠时，又会带上水，除完二氧化碳和水，再通过氧化铜，在验证生成物时要先验证有没有水，通过无水硫酸铜，看是否变蓝，变蓝说明有水生成，再通过石灰水看是否变浑浊，变浑浊说明有二氧化碳生成，即原气体中有一氧化碳，古顺序为：丙戊甲乙丁； （2）丁装置中是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是：； （3）由于一氧化碳还原氧化铜时尾气中会混有大量一氧化碳，而一氧化碳有毒，能污染空气，所以缺点是缺少尾气处理装置，可以放上一个酒精灯等。 17． 延展性 CO2 Ag Fe + 2AgNO3  =  Fe(NO3)2 + 2Ag 增大 【详解】（1）黄金能压制成金箔，主要利用了黄金具有良好的延展性。（2）铜长期露置在空气中中容易被锈蚀，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，根据质量守恒定律，铜生锈除了需要O2、H2O外，还应该有CO2参加反应。（3）铁可以与稀盐酸反应生成氢气，银不可以，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，说明铁没有剩余。① 滤渣中一定含有固体是Ag，铁比银活泼，没有镁活泼。②硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为Fe+2AgNO3 = Fe(NO3)2+2Ag。③ 反应后溶液中硝酸镁的质量分数将增大，Fe→2Ag，溶液质量减少。 点睛∶铁可以与稀盐酸反应生成氢气，银不可以，铁比银活泼，没有镁活泼。铜锈是金属铜与空气中的氧气，水分，二氧化碳共同作用的结果。 18．(1) 反应物中不含氮元素 CO 氧气/O2 (2) 一 (3)吸收气体中的二氧化碳 (4)碳酸加热易分解，柠檬酸需要加热到175℃以上才会分解，所以稍加热溶液由红色变为紫色，说明是碳酸分解生成二氧化碳，溶液不再显酸性，证明气体为二氧化碳 (5)检验纯度 【详解】（1）不可能含有N2，因为依据质量守恒定律分析，化学反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素，所以该气体可能是CO2、O2、CO、H2中的一种或几种，但从安全角度考虑该气体中不可能含有CO和H2，因为CO、H2属于易燃易爆气体，且CO有毒； 则只剩CO2和O2两种可能，所以猜想一：该气体是CO2；猜想二：该气体是O2；猜想三：该气体是CO2和O2； （2）实验一、将气体通入澄清的石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳气体；实验二、将气体通入饱和氢氧化钠溶液，气体中含有二氧化碳气体，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，带火星的木条放在短导管口，带火星的木条没有复燃，说明气体中没有氧气；根据上述实验现象分析判断猜想一正确； 二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：； （3）二氧化碳不支持燃烧，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠溶液和水，实验二中饱和氢氧化钠溶液的作用是除去气体中的二氧化碳气体； （4）泡腾片溶于水生成的气体通入紫色石蕊溶液中，若石蕊溶液变红，说明气体含有酸性物质，甲同学实验后的溶液稍微加热，若观察到红色溶液变回紫色，说明酸性物质已分解，由查阅资料可知：常温时，柠檬酸为白色晶体，是一种重要的有机酸，易溶于水，具有酸的通性，175℃以上时会分解，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸，稍微加热，柠檬酸不分解，说明气体中含有二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，碳酸在受热条件下反应生成二氧化碳和水，红色的石蕊溶液又变成紫色； （5）CO、H2均为易燃易爆气体，像这类气体在点燃之前一定要验纯，防止发生爆炸。 19．(1)3/三 (2)73g侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量为 (3)二氧化碳和水（CO2和H2O） 【详解】（1）侧柏莲酮芳香油的化学式为C10H10O，C10H10O是由碳、氢、氧三种元素组成的； （2）见答案。 （3）侧柏莲酮芳香油中含有碳元素和氢元素，其完全燃烧生成二氧化碳和水。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$