第03讲 病句辨析（讲义）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）

专题一 语言文字运用 第03讲 病句辨析 01考情透视·目标导航 ►课标要求 ►考查题型 ►命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 知识点：病句辨析六大类型 ►病句类型1：语序不当 ►病句类型2：搭配不当 ►病句类型3：成分残缺或赘余 ►病句类型4：句式杂糅 ►病句类型5：表意不明 ►病句类型6：不合逻辑 04题型精研·考向洞悉 题型一 病句辨析基础选择 题型二 语言基础知识综合 一、课标要求 1.知识与技能 随文学习语法知识：要求学生应随文学习基本的词汇、语法知识，以此帮助理解课文中的语言难点。让学生在具体的文本阅读和学习过程中，自然地接触和了解语法规则，而非孤立、系统地学习语法理论. 结合实例学习：语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行 “系统、完整” 的讲授与操练。在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨，帮助学生理解和掌握语法规则在实际语言表达中的运用. 2.过程与方法 培养语感与语言应用能力：通过指导与点拨，帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感，使学生能够运用所学的语法知识准确地理解和表达自己的思想，提高语言表达的准确性、流畅性和逻辑性，进而提升语文综合素养. 3.情感态度与价值观 增强语言规范意识：让学生认识到语言规范的重要性，培养严谨、准确运用语言文字的态度和习惯，激发对祖国语言文字的热爱之情，提高语文学习的兴趣和自信心，增强文化自信。 4.综合运用 在具体情境中辨析与修改病句：要求学生能够在具体的语言环境中，准确地辨析病句，并运用所学的语法知识和语言表达技巧进行修改，使句子表达通顺、合理、准确。考查学生综合运用语文知识解决实际问题的能力. 在写作中自觉避免病句：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，在写作过程中自觉地运用所学的语法知识和语言表达规则，避免出现病句，提高写作质量. 二、考查题型 其题型主要有两种。 一是病句的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型。其命题方式主要有两种：①判断句子是否有语病；②判断对病句的分析与修改是否正确。它面广量大，以思维见长，是近年中考中常见的热点题型，也是最易失分的题目。 二是病句的修改，一般以主观题的形式出现，通常要求考生提出相应的修改意见，难度更大。 三、命题趋势 1.考查形式 以选择题为主：大部分地区的中考语文试卷中，病句辨析会以选择题的形式出现，要求考生从几个选项中选出有语病或无语病的一项，这种题型能够较为高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作. 主观修改题逐渐增多：虽然选择题占比较大，但主观修改题也有逐渐增多的趋势。这类题目要求考生直接对有语病的句子进行修改，能够更深入地考查学生对病句的理解和修改能力，以及语言表达的准确性和规范性，体现了对学生语文实际运用能力的更高要求. 2.考查内容 常见病句类型全覆盖：中考对病句辨析的考查会涵盖初中阶段常见的各种病句类型，如搭配不当、语序不当、成分残缺、表意不明、结构混乱、不合逻辑、用词不当等。其中，搭配不当、语序不当、成分残缺等类型出现的频率相对较高，需要考生重点掌握. 多种病句类型综合考查：同一道试题中往往会包含多种病句类型，一个句子可能同时存在搭配不当和语序不当等多个问题，这就要求考生具备较强的综合分析能力，能够仔细辨析，准确找出所有的语病并进行正确修改. 结合语境考查：不再孤立地考查病句辨析，而是将病句放在具体的语境中，如一段文字、一个文段或一个具体的语言交际场景等，让考生根据上下文的意思来判断句子是否存在语病以及如何修改，更加注重考查学生在实际语言运用中对病句的敏感度和纠错能力 。 关注语言表达的规范性和准确性：除了传统的语法错误外，对语言表达的规范性和准确性的考查也会更加细致，包括用词是否恰当、语义是否明确、表达是否通顺自然等方面，引导学生养成良好的语言习惯，提高语言素养. 3.素材来源 贴近学生生活实际：病句的素材多来源于学生的日常生活、学习经历、社会热点等，如校园生活、家庭琐事、文化娱乐、科技创新等方面的内容，使学生感到熟悉和亲切，更容易理解和判断句子的正误，同时也增强了语文学习与生活的联系. 注重文化内涵和时代感：选取具有一定文化内涵和时代特色的语句作为考查素材，如涉及传统文化、地域文化、网络文化等方面的内容，以及反映当下社会现象、科技发展、环保问题等热点话题的语句，既考查了学生的语文能力，又引导学生关注社会、关注文化，提升学生的综合素养 。 病句辨析六大类型 类型一：语序不当 1.定语语序不当 示例：“一位优秀的有 20 多年教学经验的国家队的篮球女教练。”（正确语序应为 “国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球女教练”） 辨析方法：定语是用来修饰名词的，一般顺序是：表示领属关系的词语 + 数量词 + 动词短语 + 形容词 + 名词。当句子中的定语较多时，要注意它们的排列顺序是否符合这个规则。 2.状语语序不当 示例：“我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。”（应改为 “我们再也不是被列强任意欺侮的国家了”） 辨析方法：状语是用来修饰动词、形容词或其他副词的，通常要放在被修饰的词语之前。在句子中，要注意状语的位置是否正确，特别是一些表示时间、地点、条件、范围等的状语。 3.关联词语语序不当 示例：“他如果不能实事求是，事业就会受到损失。”（应改为 “如果他不能实事求是，事业就会受到损失”） 辨析方法：当句子中使用关联词语时，要注意关联词语的位置。一般来说，两个分句主语相同时，关联词语放在主语后面；主语不同时，关联词语放在主语前面。 类型二：搭配不当 1.主谓搭配不当。这类语病的出现常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。 例：传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。 解析：“看一个人的吃相”和“会暴露”搭配不当，“会暴露”的主语应该是“一个人的吃相”，去掉看。 2.动宾搭配不当。这种病句类型有：动词是不及物（不能带宾语）的而带上了宾语；动词是及物的，但不能支配宾语对象；动词不止一个；宾语包括两项以上造成顾此失彼。 例：这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 解析：经历与任务搭配不当，应该经历改为执行。 3.主宾语搭配不当。 例：造纸是我国古代的四大发明。 解析：句末应加“之--”，否则意义不搭配。 4.修饰语与中心语搭配不当。包括：定语与中心语搭配不当，状语与中心语搭配不当，补语与中心语搭配不当。 例：央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 解析：修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配，不能和“思考”搭配。 5.关联词搭配不当。“如果……就”“只有……才”“只要……就”“不仅……而且” 例：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 解析：应将“也”改为“就”。 6.一面与两面搭配不当 例：面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 解析：强弱说的是两个方面，而“经济实力雄厚”说的是一个方面，应删去“的雄厚”。 如何辨析“搭配不当” 1.看主干成分。主要看主谓宾能否两两搭配。 2.看附加成分。主要看定语、状语、补语能否修饰、限制它们的中心词。 3.看并列短语。看并列短语是否存在顾此失彼的问题。 4.看两面词。 类型三：成分残缺、赘余 1、主语残缺、赘余 ①滥用介词造成主语残缺，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了） 例：随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展使其，各种创新产品层出不穷。 解析：删除“随着”，让“技术的进步和经验的积累，加上政策的扶持”整个成为主语；或者删除“使得”，让“我国自主品牌汽车”成为主语。 ②暗中更换主语而主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 例：“地坛书士”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。 解析：最后一个分句缺少主语，应在“依旧”前加上“市民”。 ③定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 例：在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 解析：在“兴趣”的后面加“的情况”。 ④主语赘余。 例：我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命。 解析：句首已有主语“我们的革命先辈”，后面的“这些革命战士”赘余，应删去。 2、谓语残缺、赘余 ①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因此造成谓语残缺。 例：一天，一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采购模样的人迎面向他走来。 解析：中途改变陈述主体致使谓语残缺。此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人。在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。 ②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺 例：商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。 解析：应在“出售”前加“讲清” ③谓语赘余 例：这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业的研究生、本科生，中小学语文教师及其他语文工作者。 解析：面向赘余，应删去。 3、宾语残缺、赘余 例：英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生的精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 解析：解开后缺少宾语，在本质后加“的谜题”。 4、附加成分残缺（注意固定句式，“在…中”“以…为”“把…当作…”等）赘余 例：月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。 解析：①“在……中”是完整结构，应在“月球背面的深坑”后加“中”。“研究得清楚了”中，“得”多余，应删去。 5、表约数、概数的词语并列，造成赘余。 例：随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。 解析：“15%到30%”本来就是约数，应删去“左右”。 类型四：结构混乱 1、句式杂糅 同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，就造成了结构混乱。 例：《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 解析：句式杂糅，可删去“造成的”； 2．中途易辙 表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主语，造成表意混杂。 例：出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 解析：前半句“出版社除了……外”“利用直播”的主语是“出版社”；下半句却换成了“图书营销”，应该将“除了”放在“出版社”前面。 【常见杂糅类型及其修改】 1.是因为……的原因(改：是因为；……的原因是……) 2.是由于……的结果(改：是由于……；是……的结果) 3.原因……造成的(改：原因是……；是由……造成的) 4.是为了……为目的(改：是为了……；以……为目的) 5.成分是……配制而成的(改：成分是……；由……配制而成) 6.靠的是……取得的(改：靠的是……；是……取得的) 7.是由于……决定的(改：是由于……；是由……决定的) 8.其根本原因是……在作怪(改：其根本原因是……；是……在作怪) 9.大多是以……为主(改：大多是……；以……为主) 10.本着……为原则(改：本着……原则；以……为原则) 11.深受……所欢迎(改：深受……欢迎；为……所欢迎) 类型五：表意不明 【主要类型】 1.存在歧义。2.指代不明。 【解题技巧】 当句中出现数量词、代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的情况。 例：三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣 解析：表意不明，“三个”是形容国家、通讯公司，还是技术人员有歧义。“三个”可改为“三家” 例：他凭着一股韧劲在电商行业成就了事业，更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。 解析：表意不明，“穷困的故乡的孩子”有歧义，可改为“故乡的穷困的孩子” 类型六：逻辑错误 1．概念混乱。概念之间有多种关系，比如同一关系、并列关系、交叉关系、对立关系等。运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑。 例：改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 解析：“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”，不应将有包含关系的概念并列在一起。 2．自相矛盾。同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾。 例：在市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 解析：“缺乏”的后面跟了两个分句，仔细研读会发现，语句表达的意义与作者要表达的意义正好是相反的。作者要讲的是：我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略。 3．主客颠倒。句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现颠倒的现象。 例：这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 解析：“这类形象”是主体，“人们”是客体，应改为“这类形象会引起人们深深的思索。 4．否定不当。为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。出现此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。 例：近几年来，王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 解析：“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”连用，与后边“积累了大量的资料”矛盾。 1．下列各句没有语病的一项是（   ） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 2．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。 B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。 D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 3．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。 B．会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础。 C．热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线。 D．身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题。 题型一 病句辨析基础选择 是中考语文试卷中常见的考查方式，这种题型能够高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作。选项设置灵活：通常会给出四个选项，要求考生选出有语病或无语病的一项，或者对病句的修改正确或不正确的一项 。有的选项可能仅存在一处语病，有的则可能包含多处语病，需要考生仔细辨析。 1．【最新中考真题】（2024·四川德阳·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（    ） A．6月2日，嫦娥六号成功着陆月背南极—艾特肯盆地，执行人类探测器在月球背面的样品采集任务，相关采样工作持续大约两天时间。 B．四川省妇女儿童中心在“六一”儿童节正式对外开放，推出了家庭教育指导中心、儿童心理健康服务中心、亲子游泳馆、亲子阅读馆。 C．世卫组织发布的数据显示，全球每年有超过50万左右的人死于因饮用不干净水而产生的腹泻，超过2亿人因为食用未煮熟的肉类或受污染的鲜食而患病。 D．5月10日至14日，围绕以“中国品牌，世界共享；国货潮牌，品筑未来”为主题的中国品牌日活动在上海举办，中国品牌集体亮相，新品首秀精彩纷呈。 2．【最新中考真题】（2024·四川雅安·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（   ） A．讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、主体、全面的中国，是加强我国传播能力建设。 B．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 C．2024年6月2日，嫦娥六号突破多项技术难题。成功着陆月球背面“南极一艾特背盆地”预选区，实施首次月背采样返回任务。 D．构建人类命运共同体理念，根植于以和为贵、立己达人的中华传统文明，践行于波澜壮阔、砥砺前行的中国实践，契合世界各国求和平、谋发展、促合作、要进步的共同理想。 3．【易错易混题】下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．随着新能源汽车商业保险专属条款的正式实践，不少新能源汽车的保险费用出现了大幅提升的现象。（将“实践”改为“实施”） B．计算机汉字字体应用场景日益丰富，在较好地满足社会多样化用字需求的同时，也出现了部分字体使用场合不当、质量水平较低。（在句末加上“的问题”） C．学习语文不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯。（将“读书”与“良好的”互换位置） D．政府部门要加大法治理论研究和宣传力度，引导广大群众遇事找法、自觉守法、解决问题用法。（将“遇事找法”和“自觉守法”互换位置） 4．【易错易混题】下列句子中，没有语病的一项是（    ） A．“关爱生命，杜绝校园欺凌”主题班会，有效地增强了中学生自我保护。 B．黄冈全市规模以上工业增加值比上年增长12.6%，高于全省约5.6个百分点左右，居全省第2位。 C．在淄博，海岱楼钟书阁突破传统业态，打造了一个集淄博文化和外来文化于一体的文化综合体，成为当地文化新地标。 D．由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果。 题型二 语言基础知识综合 此类型的题目通常是选用最新的热点材料，结合生活情境，融合基础知识其它考点进行综合考查，如结合字音字形、标点符号、词语运用、排序、文学常识等知识进行考查。题型考查点较多，是当下各地中考的新型热门题型，需要重点关注。 【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题。 千年码头，续写繁华。历朝历代在恩阳设郡置县，古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。浩如烟海的古街古巷横陈，高低错落、层层叠叠的川北民居矗立，恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。古镇如同一位受人（1）jǐng yǎng的老人，安详沉静。而今，“恩阳船说”美轮美奂，“空港花海”缤纷绚烂，“未来之眼”俯瞰全城……千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中，以旧貌新姿闪光亮彩。 巴山蜀水钟灵毓秀，文星闪烁。白衣历代人才辈出，尤以清代更是（2）dǐng shèng时期。（3）diāo liáng huà dòng、精美绝伦的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩。感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，就是领悟移民而来的风情。如今，围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）jǐng  yǎng( )        （2）dǐng  shèng( )        （3）diāo liáng huà dòng( ) 2．文中加点的词语使用不正确的一项是（   ） A．续写 B．浩如烟海 C．矗立 D．精美绝伦 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改不正确的一项是（   ） A．古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。（在“通商”后加“口岸”） B．恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。（删除“差不多”） C．千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中以旧貌新姿闪光亮彩。（将“开发”和“保护”互换） D．围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。（删除“给”） 【新考法题】阅读下面文字，按要求完成下面小题。 英雄是中华民族的脊（jǐ）梁。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋（fēng）。习近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能 。” 人们所崇拜的英雄尽管不同，而崇拜的心理则无二致。这心理分析起来很复杂。既云“崇拜”，就不免带有几分迷信，就不免有几分 。英雄尽管有不足崇拜处，可是我们既然崇拜他，就只看得见他的长处，看不见他的短处。英雄崇拜的优点在于它是敬贤向上心的表现。敬贤向上是人类心灵中极其宝贵的一点光焰。个人能上进，社会能 ，文化能发展，都全靠它在烛照。英雄常在我们心中煽（shān）燃这一点光焰，常提醒我们人性的尊严，将我们提升到高贵境界。崇拜英雄就是崇拜他所特有的道德价值。 世间只有几种人不能崇拜英雄：一是愚昧（wèi）者，①不能根本辨别好坏；二是骄矜杜忌者，②自私的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层；三是所谓“犬儒”，轻世玩物，视一切无足道；最后就是丧尽天良者，毫无人性，③必定也就没有人性中最高贵的虔敬心。这几种人以外，④所有的人都多少可以崇拜英雄，一个人能崇拜英雄，他多少还有上进的希望，因为他还有道德方面的价值意识。 4．文中注音不正确的一项是（ ） A．脊（jǐ） B．锋（fēng） C．煽（shān） D．昧（wèi） 5．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．崇尚 B．敬贤 C．烛照 D．杜忌 6．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A．英雄辈出   盲目   改良 B．英雄辈出   莽撞   改良 C．人才济济   盲目   改造 D．人才济济   莽撞   改造 7．对文中①②③④句的修改，最恰当的一项是（   ） A．①不能根本辨别好与坏 B．②自私的野心蒙蔽了一切 C．③必定也就没有人性中高贵的虔敬心 D．④所有的任何人都可以崇拜英雄 【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题。 深入挖掘经典内涵，可以更好发挥书法美育价值。千百年来，以汉字为载体的中国书法，书写着灿烂辉煌的中华文化，涌现了大批文质兼美、令人 的精品力作。行楷草篆，字形 ，或屹立如山，或翩然若鸿，给人带来美的享受。 即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。譬如，一些博物馆、美术馆 馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品，让人们在日常生活中能够随时感受书法之美。还有一些年轻设计师从书法艺术中汲取养分，结合时代审美风尚，创新设计出当代年轻人喜爱的饰品、摆件等。传统与潮流的 ，不仅让书法艺术绽放新光彩，也彰显了中华文化的强大生命力。 8．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣   别出心裁   依托   积聚 B．可歌可泣   特立独行   依靠   积聚 C．叹为观止   特立独行   依靠   融汇 D．叹为观止   别出心裁   依托   融汇 9．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 B．尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 C．即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 D．即使键盘输入正在代替笔墨书写，书法也依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 【易错易混题】小文穿着美丽的汉服拍照后发到朋友圈，下面是她写的朋友圈文案，请你帮她解决遇到的文字问题。 ①近年来，随着传统文化热潮的兴起，使人们重新拥抱中国传统服饰，注重将传统文化与当代审美，民族特色与国际潮流结合。②“汉服热”、“新国潮”、“新中式”，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力。③越来越多年轻人穿起了汉服、唐装，通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴。④与此同时，年轻人也在传统服饰中加入现代审美，让传统文化在延续中焕发生命力，让中华传统美学深入人心。 10.第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 11.第②句有标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 12.请提取第③句的主语中心语，并写在下面的横线上。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 15 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题一 语言文字运用 第03讲 病句辨析 01考情透视·目标导航 ►课标要求 ►考查题型 ►命题趋势 02知识导图·思维引航 03考点突破·考法探究 知识点：病句辨析六大类型 ►病句类型1：语序不当 ►病句类型2：搭配不当 ►病句类型3：成分残缺或赘余 ►病句类型4：句式杂糅 ►病句类型5：表意不明 ►病句类型6：不合逻辑 04题型精研·考向洞悉 题型一 病句辨析基础选择 题型二 语言基础知识综合 一、课标要求 1.知识与技能 随文学习语法知识：要求学生应随文学习基本的词汇、语法知识，以此帮助理解课文中的语言难点。让学生在具体的文本阅读和学习过程中，自然地接触和了解语法规则，而非孤立、系统地学习语法理论. 结合实例学习：语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行 “系统、完整” 的讲授与操练。在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨，帮助学生理解和掌握语法规则在实际语言表达中的运用. 2.过程与方法 培养语感与语言应用能力：通过指导与点拨，帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感，使学生能够运用所学的语法知识准确地理解和表达自己的思想，提高语言表达的准确性、流畅性和逻辑性，进而提升语文综合素养. 3.情感态度与价值观 增强语言规范意识：让学生认识到语言规范的重要性，培养严谨、准确运用语言文字的态度和习惯，激发对祖国语言文字的热爱之情，提高语文学习的兴趣和自信心，增强文化自信。 4.综合运用 在具体情境中辨析与修改病句：要求学生能够在具体的语言环境中，准确地辨析病句，并运用所学的语法知识和语言表达技巧进行修改，使句子表达通顺、合理、准确。考查学生综合运用语文知识解决实际问题的能力. 在写作中自觉避免病句：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，在写作过程中自觉地运用所学的语法知识和语言表达规则，避免出现病句，提高写作质量. 二、考查题型 其题型主要有两种。 一是病句的判断，多以客观选择题的形式呈现，这是一种比较传统的考查题型。其命题方式主要有两种：①判断句子是否有语病；②判断对病句的分析与修改是否正确。它面广量大，以思维见长，是近年中考中常见的热点题型，也是最易失分的题目。 二是病句的修改，一般以主观题的形式出现，通常要求考生提出相应的修改意见，难度更大。 三、命题趋势 1.考查形式 以选择题为主：大部分地区的中考语文试卷中，病句辨析会以选择题的形式出现，要求考生从几个选项中选出有语病或无语病的一项，这种题型能够较为高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作. 主观修改题逐渐增多：虽然选择题占比较大，但主观修改题也有逐渐增多的趋势。这类题目要求考生直接对有语病的句子进行修改，能够更深入地考查学生对病句的理解和修改能力，以及语言表达的准确性和规范性，体现了对学生语文实际运用能力的更高要求. 2.考查内容 常见病句类型全覆盖：中考对病句辨析的考查会涵盖初中阶段常见的各种病句类型，如搭配不当、语序不当、成分残缺、表意不明、结构混乱、不合逻辑、用词不当等。其中，搭配不当、语序不当、成分残缺等类型出现的频率相对较高，需要考生重点掌握. 多种病句类型综合考查：同一道试题中往往会包含多种病句类型，一个句子可能同时存在搭配不当和语序不当等多个问题，这就要求考生具备较强的综合分析能力，能够仔细辨析，准确找出所有的语病并进行正确修改. 结合语境考查：不再孤立地考查病句辨析，而是将病句放在具体的语境中，如一段文字、一个文段或一个具体的语言交际场景等，让考生根据上下文的意思来判断句子是否存在语病以及如何修改，更加注重考查学生在实际语言运用中对病句的敏感度和纠错能力 。 关注语言表达的规范性和准确性：除了传统的语法错误外，对语言表达的规范性和准确性的考查也会更加细致，包括用词是否恰当、语义是否明确、表达是否通顺自然等方面，引导学生养成良好的语言习惯，提高语言素养. 3.素材来源 贴近学生生活实际：病句的素材多来源于学生的日常生活、学习经历、社会热点等，如校园生活、家庭琐事、文化娱乐、科技创新等方面的内容，使学生感到熟悉和亲切，更容易理解和判断句子的正误，同时也增强了语文学习与生活的联系. 注重文化内涵和时代感：选取具有一定文化内涵和时代特色的语句作为考查素材，如涉及传统文化、地域文化、网络文化等方面的内容，以及反映当下社会现象、科技发展、环保问题等热点话题的语句，既考查了学生的语文能力，又引导学生关注社会、关注文化，提升学生的综合素养 。 病句辨析六大类型 类型一：语序不当 1.定语语序不当 示例：“一位优秀的有 20 多年教学经验的国家队的篮球女教练。”（正确语序应为 “国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球女教练”） 辨析方法：定语是用来修饰名词的，一般顺序是：表示领属关系的词语 + 数量词 + 动词短语 + 形容词 + 名词。当句子中的定语较多时，要注意它们的排列顺序是否符合这个规则。 2.状语语序不当 示例：“我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。”（应改为 “我们再也不是被列强任意欺侮的国家了”） 辨析方法：状语是用来修饰动词、形容词或其他副词的，通常要放在被修饰的词语之前。在句子中，要注意状语的位置是否正确，特别是一些表示时间、地点、条件、范围等的状语。 3.关联词语语序不当 示例：“他如果不能实事求是，事业就会受到损失。”（应改为 “如果他不能实事求是，事业就会受到损失”） 辨析方法：当句子中使用关联词语时，要注意关联词语的位置。一般来说，两个分句主语相同时，关联词语放在主语后面；主语不同时，关联词语放在主语前面。 类型二：搭配不当 1.主谓搭配不当。这类语病的出现常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。 例：传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。 解析：“看一个人的吃相”和“会暴露”搭配不当，“会暴露”的主语应该是“一个人的吃相”，去掉看。 2.动宾搭配不当。这种病句类型有：动词是不及物（不能带宾语）的而带上了宾语；动词是及物的，但不能支配宾语对象；动词不止一个；宾语包括两项以上造成顾此失彼。 例：这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 解析：经历与任务搭配不当，应该经历改为执行。 3.主宾语搭配不当。 例：造纸是我国古代的四大发明。 解析：句末应加“之--”，否则意义不搭配。 4.修饰语与中心语搭配不当。包括：定语与中心语搭配不当，状语与中心语搭配不当，补语与中心语搭配不当。 例：央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 解析：修饰语“热烈”只能和“讨论”搭配，不能和“思考”搭配。 5.关联词搭配不当。“如果……就”“只有……才”“只要……就”“不仅……而且” 例：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 解析：应将“也”改为“就”。 6.一面与两面搭配不当 例：面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 解析：强弱说的是两个方面，而“经济实力雄厚”说的是一个方面，应删去“的雄厚”。 如何辨析“搭配不当” 1.看主干成分。主要看主谓宾能否两两搭配。 2.看附加成分。主要看定语、状语、补语能否修饰、限制它们的中心词。 3.看并列短语。看并列短语是否存在顾此失彼的问题。 4.看两面词。 类型三：成分残缺、赘余 1、主语残缺、赘余 ①滥用介词造成主语残缺，抓重点介词（由于、通过、经过、由于、为了） 例：随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展使其，各种创新产品层出不穷。 解析：删除“随着”，让“技术的进步和经验的积累，加上政策的扶持”整个成为主语；或者删除“使得”，让“我国自主品牌汽车”成为主语。 ②暗中更换主语而主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 例：“地坛书士”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。 解析：最后一个分句缺少主语，应在“依旧”前加上“市民”。 ③定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。 例：在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 解析：在“兴趣”的后面加“的情况”。 ④主语赘余。 例：我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命。 解析：句首已有主语“我们的革命先辈”，后面的“这些革命战士”赘余，应删去。 2、谓语残缺、赘余 ①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另起了个头，因此造成谓语残缺。 例：一天，一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采购模样的人迎面向他走来。 解析：中途改变陈述主体致使谓语残缺。此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人。在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。 ②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺 例：商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。 解析：应在“出售”前加“讲清” ③谓语赘余 例：这份期刊的阅读对象，主要是面向中文专业的研究生、本科生，中小学语文教师及其他语文工作者。 解析：面向赘余，应删去。 3、宾语残缺、赘余 例：英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生的精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 解析：解开后缺少宾语，在本质后加“的谜题”。 4、附加成分残缺（注意固定句式，“在…中”“以…为”“把…当作…”等）赘余 例：月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。 解析：①“在……中”是完整结构，应在“月球背面的深坑”后加“中”。“研究得清楚了”中，“得”多余，应删去。 5、表约数、概数的词语并列，造成赘余。 例：随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。 解析：“15%到30%”本来就是约数，应删去“左右”。 类型四：结构混乱 1、句式杂糅 同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法杂糅到一起，就造成了结构混乱。 例：《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。 解析：句式杂糅，可删去“造成的”； 2．中途易辙 表达句意时，前一个分句还没说完，后一管分句又暗换了主语，造成表意混杂。 例：出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 解析：前半句“出版社除了……外”“利用直播”的主语是“出版社”；下半句却换成了“图书营销”，应该将“除了”放在“出版社”前面。 【常见杂糅类型及其修改】 1.是因为……的原因(改：是因为；……的原因是……) 2.是由于……的结果(改：是由于……；是……的结果) 3.原因……造成的(改：原因是……；是由……造成的) 4.是为了……为目的(改：是为了……；以……为目的) 5.成分是……配制而成的(改：成分是……；由……配制而成) 6.靠的是……取得的(改：靠的是……；是……取得的) 7.是由于……决定的(改：是由于……；是由……决定的) 8.其根本原因是……在作怪(改：其根本原因是……；是……在作怪) 9.大多是以……为主(改：大多是……；以……为主) 10.本着……为原则(改：本着……原则；以……为原则) 11.深受……所欢迎(改：深受……欢迎；为……所欢迎) 类型五：表意不明 【主要类型】 1.存在歧义。2.指代不明。 【解题技巧】 当句中出现数量词、代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的情况。 例：三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣 解析：表意不明，“三个”是形容国家、通讯公司，还是技术人员有歧义。“三个”可改为“三家” 例：他凭着一股韧劲在电商行业成就了事业，更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。 解析：表意不明，“穷困的故乡的孩子”有歧义，可改为“故乡的穷困的孩子” 类型六：逻辑错误 1．概念混乱。概念之间有多种关系，比如同一关系、并列关系、交叉关系、对立关系等。运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就会违背逻辑。 例：改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 解析：“鱼、虾、甲鱼、牛蛙”都属于“水产品”，不应将有包含关系的概念并列在一起。 2．自相矛盾。同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则就会自相矛盾。 例：在市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 解析：“缺乏”的后面跟了两个分句，仔细研读会发现，语句表达的意义与作者要表达的意义正好是相反的。作者要讲的是：我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略。 3．主客颠倒。句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现颠倒的现象。 例：这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 解析：“这类形象”是主体，“人们”是客体，应改为“这类形象会引起人们深深的思索。 4．否定不当。为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。出现此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。 例：近几年来，王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 解析：“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”连用，与后边“积累了大量的资料”矛盾。 1．下列各句没有语病的一项是（   ） A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。 B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。 C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。 D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。 A.“已”和“左右”语意矛盾，应删去“已”或“左右”； C.语序不当，将“丰富生动的审美体验”和“无法让读者实现”调换顺序； D.成分残缺，在句末加“画面”； 故选B。 2．下列句子中，没有语病的一项是（   ） A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。 B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。 D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析与修改。 A．搭配不当，可将“创造”改为“营造”； B．成分残缺，可将“在”和“下”删去，或将“使”删去； C．语序不当，可将“广泛的”的“的”删掉，并移到“应用于”前面； 故选D。 3．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。 B．会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础。 C．热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线。 D．身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 A.缺少主语，可删去“通过”或“使”；   B.两面对一面，去掉“会不会”、“能不能”、“有没有”或者“是”前加上“能否”； C.句式杂糅，去掉“因为”或“原因”； 故选D。 题型一 病句辨析基础选择 是中考语文试卷中常见的考查方式，这种题型能够高效地考查学生对病句类型的识别和判断能力，且评分客观、公正，便于操作。选项设置灵活：通常会给出四个选项，要求考生选出有语病或无语病的一项，或者对病句的修改正确或不正确的一项 。有的选项可能仅存在一处语病，有的则可能包含多处语病，需要考生仔细辨析。 1．【最新中考真题】（2024·四川德阳·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（    ） A．6月2日，嫦娥六号成功着陆月背南极—艾特肯盆地，执行人类探测器在月球背面的样品采集任务，相关采样工作持续大约两天时间。 B．四川省妇女儿童中心在“六一”儿童节正式对外开放，推出了家庭教育指导中心、儿童心理健康服务中心、亲子游泳馆、亲子阅读馆。 C．世卫组织发布的数据显示，全球每年有超过50万左右的人死于因饮用不干净水而产生的腹泻，超过2亿人因为食用未煮熟的肉类或受污染的鲜食而患病。 D．5月10日至14日，围绕以“中国品牌，世界共享；国货潮牌，品筑未来”为主题的中国品牌日活动在上海举办，中国品牌集体亮相，新品首秀精彩纷呈。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析。 B.成分残缺，在句末应可添加“等服务项目”； C.语义矛盾，“超过”与“左右”任删其一； D.句式杂糅，应去掉“围绕”； 故选A。 2．【最新中考真题】（2024·四川雅安·中考真题）下列语句中没有语病的一项是（   ） A．讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、主体、全面的中国，是加强我国传播能力建设。 B．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 C．2024年6月2日，嫦娥六号突破多项技术难题。成功着陆月球背面“南极一艾特背盆地”预选区，实施首次月背采样返回任务。 D．构建人类命运共同体理念，根植于以和为贵、立己达人的中华传统文明，践行于波澜壮阔、砥砺前行的中国实践，契合世界各国求和平、谋发展、促合作、要进步的共同理想。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，句子缺少宾语中心语，应在句末“能力建设”后面加上“的迫切要求”，以补全句子结构； B.句式杂糅，“根据……显示”和“……数据显示看”两种句式混杂在一起，造成结构混乱，应去掉其中一个； C.语序不当，应把“实施”与“首次”对调； 故选D。 3．【易错易混题】下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．随着新能源汽车商业保险专属条款的正式实践，不少新能源汽车的保险费用出现了大幅提升的现象。（将“实践”改为“实施”） B．计算机汉字字体应用场景日益丰富，在较好地满足社会多样化用字需求的同时，也出现了部分字体使用场合不当、质量水平较低。（在句末加上“的问题”） C．学习语文不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯。（将“读书”与“良好的”互换位置） D．政府部门要加大法治理论研究和宣传力度，引导广大群众遇事找法、自觉守法、解决问题用法。（将“遇事找法”和“自觉守法”互换位置） 【答案】C 【解析】本题考查语病辨识与修改。 C.“将‘读书’与‘良好的’互换位置”说法错误。“语文学习不仅要发挥听说读写的兴趣，还要养成良好的读书习惯”语病是“发挥”与“兴趣”动宾搭配不当，应将“不仅要发挥听说读写的兴趣”改为“不仅要激发听说读写的兴趣”。 故选C。 4．【易错易混题】下列句子中，没有语病的一项是（    ） A．“关爱生命，杜绝校园欺凌”主题班会，有效地增强了中学生自我保护。 B．黄冈全市规模以上工业增加值比上年增长12.6%，高于全省约5.6个百分点左右，居全省第2位。 C．在淄博，海岱楼钟书阁突破传统业态，打造了一个集淄博文化和外来文化于一体的文化综合体，成为当地文化新地标。 D．由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果。 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，应在“自我保护”后加上“意识”； B.重复啰嗦，应删掉“约”或“左右”； D.语序不当，应将“应对粮食危机的重大技术突破”和“农业科研工作者的劳动成果”互换位置； 故选C。 题型二 语言基础知识综合 此类型的题目通常是选用最新的热点材料，结合生活情境，融合基础知识其它考点进行综合考查，如结合字音字形、标点符号、词语运用、排序、文学常识等知识进行考查。题型考查点较多，是当下各地中考的新型热门题型，需要重点关注。 【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题。 千年码头，续写繁华。历朝历代在恩阳设郡置县，古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。浩如烟海的古街古巷横陈，高低错落、层层叠叠的川北民居矗立，恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。古镇如同一位受人（1）jǐng yǎng的老人，安详沉静。而今，“恩阳船说”美轮美奂，“空港花海”缤纷绚烂，“未来之眼”俯瞰全城……千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中，以旧貌新姿闪光亮彩。 巴山蜀水钟灵毓秀，文星闪烁。白衣历代人才辈出，尤以清代更是（2）dǐng shèng时期。（3）diāo liáng huà dòng、精美绝伦的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩。感受白衣的古意古韵，就是感悟巴山文化的包容，就是领悟移民而来的风情。如今，围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）jǐng  yǎng( )        （2）dǐng  shèng( )        （3）diāo liáng huà dòng( ) 2．文中加点的词语使用不正确的一项是（   ） A．续写 B．浩如烟海 C．矗立 D．精美绝伦 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改不正确的一项是（   ） A．古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。（在“通商”后加“口岸”） B．恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。（删除“差不多”） C．千年米仓道上的重镇恩阳，在开发和保护中以旧貌新姿闪光亮彩。（将“开发”和“保护”互换） D．围绕白衣古镇核心区为中心，政府规划打造的旅游景点，给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。（删除“给”） 【答案】 1.景仰 鼎盛 雕梁画栋 2．B 3．D 【解析】1．本题考查字形。 （1）敬仰：jìng yǎng，敬重，仰慕。 （2）鼎盛：dǐng shèng，正当兴盛或强壮。 （3）雕梁画栋：diāo liáng huà dòng，在栋梁等 木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。 2．本题考查词语运用。 A.续写：根据所提供的故事，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，充分展开想象。句中形容千年码头延续了繁华，使用正确； B.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。句中形容古街古巷横陈众多，用错对象； C.矗立：高耸地立着。句中形容众多川北民居高耸立着的情景，使用正确； D.精美绝伦：指精致美妙得没有东西可以比得上。句中形容古代建筑，使用正确； 故选B。 3．本题考查病句辨析。 D.有误，“围绕白衣古镇核心区为中心”句式杂糅，可改为“围绕白衣古镇核心区”或“以白衣古镇核心区为中心”，而不是删除“给”； 故选D。 【新考法题】阅读下面文字，按要求完成下面小题。 英雄是中华民族的脊（jǐ）梁。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋（fēng）。习近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能 。” 人们所崇拜的英雄尽管不同，而崇拜的心理则无二致。这心理分析起来很复杂。既云“崇拜”，就不免带有几分迷信，就不免有几分 。英雄尽管有不足崇拜处，可是我们既然崇拜他，就只看得见他的长处，看不见他的短处。英雄崇拜的优点在于它是敬贤向上心的表现。敬贤向上是人类心灵中极其宝贵的一点光焰。个人能上进，社会能 ，文化能发展，都全靠它在烛照。英雄常在我们心中煽（shān）燃这一点光焰，常提醒我们人性的尊严，将我们提升到高贵境界。崇拜英雄就是崇拜他所特有的道德价值。 世间只有几种人不能崇拜英雄：一是愚昧（wèi）者，①不能根本辨别好坏；二是骄矜杜忌者，②自私的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层；三是所谓“犬儒”，轻世玩物，视一切无足道；最后就是丧尽天良者，毫无人性，③必定也就没有人性中最高贵的虔敬心。这几种人以外，④所有的人都多少可以崇拜英雄，一个人能崇拜英雄，他多少还有上进的希望，因为他还有道德方面的价值意识。 4．文中注音不正确的一项是（ ） A．脊（jǐ） B．锋（fēng） C．煽（shān） D．昧（wèi） 5．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．崇尚 B．敬贤 C．烛照 D．杜忌 6．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A．英雄辈出   盲目   改良 B．英雄辈出   莽撞   改良 C．人才济济   盲目   改造 D．人才济济   莽撞   改造 7．对文中①②③④句的修改，最恰当的一项是（   ） A．①不能根本辨别好与坏 B．②自私的野心蒙蔽了一切 C．③必定也就没有人性中高贵的虔敬心 D．④所有的任何人都可以崇拜英雄 【答案】4．D 5．D 6．A 7．B 【解析】4．本题考查字音。 D.愚昧（wèi）——mèi； 5．本题考查字形。 D.杜忌——妒忌；结合“二是骄矜杜忌者，②自私的野心蒙蔽了，不愿看旁人比自己高一层”的语境可知，这里指对别人高自己一层感到不高兴、愤恨，故应该是“妒忌”。 6．本题考查词语理解和运用。 第一空：“英雄辈出”形容英雄人物不断涌现。“人才济济”形容有才能的人很多。文中强调的是争做英雄，能使英雄不断涌现，而不是单纯强调有才能的人多，所以“英雄辈出”更符合语境。 第二空：“盲目”指眼睛看不见东西，比喻认识不清。“莽撞”指言语、行动粗率而不谨慎。文中说崇拜英雄不免带有几分迷信，这种情况下应该是认识不清，用“盲目”更恰当。 第三空：“改良”意为去掉事物的个别缺点，使更适合要求，通常用于社会、制度、风俗等方面的改进。“改造”一般是指从根本上改变旧的、建立新的，使适应新的形势和需要。从语境来看，“个人能上进，社会能……，文化能发展”，表达的是一种积极向好的变化。这里指社会是在不断改良中进步，而非进行彻底的改造。“改良”在这里强调社会在向好的方向逐步改进，符合语境。 7．本题考查病句辨析及修改。 A.①句语序不当，应改为“根本不能辨别好坏”； C.③句“必定”用词不当，改为“自然”； D.④句没有错误，D选项改错了，“所有的”和“任何”重复，应去掉一个； 【易错易混题】阅读下面的文字，完成下面小题。 深入挖掘经典内涵，可以更好发挥书法美育价值。千百年来，以汉字为载体的中国书法，书写着灿烂辉煌的中华文化，涌现了大批文质兼美、令人 的精品力作。行楷草篆，字形 ，或屹立如山，或翩然若鸿，给人带来美的享受。 即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。譬如，一些博物馆、美术馆 馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品，让人们在日常生活中能够随时感受书法之美。还有一些年轻设计师从书法艺术中汲取养分，结合时代审美风尚，创新设计出当代年轻人喜爱的饰品、摆件等。传统与潮流的 ，不仅让书法艺术绽放新光彩，也彰显了中华文化的强大生命力。 8．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．可歌可泣   别出心裁   依托   积聚 B．可歌可泣   特立独行   依靠   积聚 C．叹为观止   特立独行   依靠   融汇 D．叹为观止   别出心裁   依托   融汇 9．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 B．尽管键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 C．即使键盘输入正在代替笔墨书写，但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 D．即使键盘输入正在代替笔墨书写，书法也依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 【答案】8．D 9．B 【解析】8．醒下周运用。 第一空：可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。叹为观止：赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。根据“精品力作”可知，此处表达的语义是让人惊叹的书法作品。应用：叹为观止。 第二空：别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。根据“或屹立如山，或翩然若鸿”可知，每一种字体都有自己的创造，都给人不一样的审美享受。应用：别出心裁。 第三空：依托：指借助或利用某一条件来得到支持，通常针对组织、团队或者项目等。依靠：指寻求帮助或支持，以获得成功或达成目标。可以简单理解为能放心、靠得住的人或物。根据“馆藏碑帖精品，推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品”可知，此处表达的语意是一些博物馆和美术馆借助馆藏精品推出一些文创产品，应用：依托。 第四空：融汇：融合、聚集在一起。积聚：积累；逐渐聚集。根据前面的“传统与潮流的”可知，此处表达的语义是传统与潮流融合在一起。应用：融汇。 故选D。 9．本题考查病句修改。 画线句有两个语病。一、关联词语运用不当，“即使”表假设，这里是实际发生的，改“即使”为“尽管”。二、“传授着文化艺术之美”搭配不当，“传授”和“美”不搭配，改“传授”为“传递”。 【易错易混题】小文穿着美丽的汉服拍照后发到朋友圈，下面是她写的朋友圈文案，请你帮她解决遇到的文字问题。 ①近年来，随着传统文化热潮的兴起，使人们重新拥抱中国传统服饰，注重将传统文化与当代审美，民族特色与国际潮流结合。②“汉服热”、“新国潮”、“新中式”，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力。③越来越多年轻人穿起了汉服、唐装，通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴。④与此同时，年轻人也在传统服饰中加入现代审美，让传统文化在延续中焕发生命力，让中华传统美学深入人心。 10.第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 11.第②句有标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 12.请提取第③句的主语中心语，并写在下面的横线上。 【答案】10.[示例]删掉“使”。11.删掉句子中的两处顿号。12.年轻人 【解析】10.本题考查病句辨析。 第①句成分残缺，缺少主语。可删去“随着”或“使”。 11.本题考查标点符号。 在引用的内容并列时，各个引用部分相对独立，直接依次排列即可，不用顿号来分隔。因此将句子中的两处顿号删去。 12.本题考查句子成分。 “越来越多”为定语，修饰主语“年轻人”；“穿起了”是谓语，“汉服、唐装”是宾语。“通过服饰感悟中华文明的深刻内涵，感受中华文脉的深厚底蕴”是状语。据此可知，第③句的主语中心语是年轻人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 15 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$