2.7 声音的传播 同步分层作业-科学四年级上册（冀人版）

2.7《声音的传播》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.钓鱼时,河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑,这说明（ ） A.声音可以借助固体和液体传播 B.声音是由物体振动产生的 C声音可以借助空气传播 2.游泳时,头浸在水下( )岸上说话的声音。 A.能听到 B.不能听到 3.在一个密封的玻璃罩里放进一个电铃,如果把罩内的空气抽去，人们( )。 A.还可以听到铃声 B.听不到铃声 4.上课时,坐在教室每个角落里的同学都能听见老师讲课的声音,这说明声音能在( )中传播。 A空气 B.固体 C.液体 5.声音可以在( )中传播。 A.固体 B.液体 C.气体 D.以上都是 6.沈括在《梦溪笔谈》里记载:“士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到敌人夜袭时的马蹄声。”马蹄声)传到士兵耳中的。是通过（ ） A.空气 B.大地 C.草木 7.假如两个人在月球上散步聊天,需要( )才能顺利进行。 A.大声说话 B.小声说话 C.使用电子通信设备 二、判断题 1.声音能在气体、液体、固体中传播,但不能在真空中传播。（ ） 2.声音只能在空气中传播,在液体和固体中不能传播。（ ） 3.如果在发声物体周围没有任何物质,那么声音就不能向外传播。（ ） 4.声音在空气中传播速度最快。（ ） 5.声音是以声波的形式向四面八方传播的。（ ） 6.潜水员在水下听不到地面上的声音。（ ） 7.两个同学用土电话通话时,声音直接通过空气振动传到对方耳中。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 分别举出声音在空气中、水中和固体中传播的实例(各举一例)。 2.声音是怎样从一个地方到达另一个地方的?声音在传播的过程中借助了什么物质? 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.B4.A 5.D6B 7.C 二、判断题 1.√2.√3.x4.√5.x 6.√7.X8.X 三、综合探究 1.隔一段距离也能听到同学喊自己的名字,说明声音能在空气中传播;鱼会被岸边的说话声吓咆,说明声音能在水中传播;在教室里能听到教室外同学的说话声,说明声音能在固体中传播。 2.物体振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质,把声音从一个地方传播到另一个地方。声音可以在气体、固体、液体中传播。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$