Unit 5 She is my mother(知识清单)--2024-2025学年三年级英语上学期期末复习讲练测(译林版三起·2024秋)

译林版(三上)•期末复习讲练测•知识清单 Unit 5 She's my mother 第一部分 知识梳理 · 字母 1. 字母 Oo的写法: 2. 字母 Pp的写法: 3. 字母 Qq的写法: *字母 Oo—Qq的发音(音标): Oo/əʊ/; Pp/pi:/; Qq/kju:/。 · 词汇 mother母亲,妈妈 father 父亲,爸爸 dad爸爸 mum妈妈 brother 哥哥,弟弟 baby 婴儿 sister 姐姐,妹妹 quick快,快点 look 看,瞧 pond 池塘,水池 come来 who谁,什么人 the 这个，这些，那个，那些 great好极的,好棒的 meet 相识，结识，被引见介绍(给某人) family 家,家庭 say说 · 短语 good evening 晚上好 my family 我的家庭 my mum 我的妈妈 the pond 池塘 my dad 我的爸爸 say hello 说你好 · 句型 1. Who's she? 她是谁? 提醒: who's 是 who is的缩写形式,即 who's= who is。 2.—Good evening. 晚上好。—Good evening. 晚上好。 拓展: night也表示“晚上”,但它通常指夜里就寝的时段,因此“ Good night.”意为“晚安”。 3. This is my mother. 这是我的妈妈。 4. She's my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。 5. He's my brother. 他是我的哥哥(弟弟)。 第二部分 语法强化 语法1：“ Who’s .....?”询问某人是谁的句型及其答句 句型“ Who is …?”用来询问某人是谁,意为“……是谁?”。 · 其中, who是特殊疑问词,意为“谁”,后可接可数名词(短语)单数( the girl, that boy, your sister, his brother 等)或人称代词( he, she等)。 · 其答句要注意人称,男性用“ He is …”,女性则用“ She is …”。 例如：—Who's she? 她是谁? —She's my sister Alice. 她是我的妹妹爱丽丝。 [典例精练] 一、单项选择。 ( )1.—________ is he? —He's ________ teacher. A. Who; my B. This; me C. Where; my ( )2.—________ that girl? —She's my sister Alice. A. What's B. Where's C. Who's ( )3.—Who is she? —________ Miss Li. A. He’s B. she’s C. She's 二、根据所给情景，选择合适的句子。 ( )1.当你想询问对方“他是谁”时，你可以说：________ A. Is he your father? B. Who's he? ( )2.当你想询问对方“她是谁”时，你可以说：________ A. Who's she? B. She's my mum. ( )3. 当你想询问对方“这个女孩是谁”时，你可以说：________ A. Who's the girl? B. Who's the boy? ( )4. 当你想询问对方“这个小婴儿是谁”时，你可以说： ________ A. Who's the boy? B. Who's the baby? 语法2：辨析 look at 与 look (1) look与look at都可以表示“看……”。 (2) look为不及物动词，后面不能接宾语，常常单独使用，以引起对方的注意， (3) look at是由动词look与介词at组成的短语，后面可以接宾语，侧重“看”的内容。 (4) 表达看某人/某物用句型：Look at ... 句型结构：Look at + 某人/某物. ★易错点提醒：句中look意为“看”，强调动作。当表示看具体的人或事物时，look后面要接at。 典例：Look! This is my grandpa. 看!这是我的爷爷。 Look at my new skirt. 看我的新裙子。 (5) 其答语通常为“ It's nice./ It's great./ How nice!”等。 [例句]1. Look! The girl is my sister. 看! 那个女孩是我的姐姐。 2. Look at me. 看我。 [典例剖析]单项选择。 ( )________! The boy has two toy cars(玩具小汽车). A. Look B. Look at C. Look at me 点拨 设空处单独成句，先排除选项B；再由后句句意“这个男孩有两辆玩具小汽车”可知，设空处想表达的是“看”，故选 A。 [典例精练] 一、从括号中选出合适的内容填空。 1. ________( Look/ Look at) him. He's so cool. 2. ________( Look/ Look at)! This is me. 3.—________ (Look / Look at) my new cap. —How nice! 4.________ (Look / Look at) ! The T-shirt is great. 语法3：人称代词的用法 1.人称代词: 为了避免重复，用来代替人或事物，表示“我、你、他/她/它、我们、你们、他/她/它们”等的词叫作人称代词。人称代词有人称、数和格之分。 2.人称代词分为第一人称、第二人称和第三人称。 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 3.Ⅰ大写，表示“我”。 we表示“我们”, you可以表示“你”或“你们”。 he指“他”, she指“她”,注意性别的区别。 it 指无生命的物品，或者可以用来指代照片中的人、性别不明的人等。 they表示“他们/她们/它们”，可以指代第三者的复数人或物。 以上这些人称代词都是主格(人称代词按照在句子中的用法则分为主格和宾格两种形式)，在句子中作主语。例如： I have a bag. 我有一个包。 He is a new student. 他是一位新生。 We are in Class 1. 我们是一班的。 4.*物主代词是表示所有关系的代词，我们现在接触到形容词性物主代词 my和 your，分别意为“我的”和“你的”。形容词性物主代词可以放在名词前面用于修饰名词。例如： my name我的名字 your friend 你的朋友 [典例精练]读一读，选出正确的内容。 1. ________(I/ He) am Wang Bing. 2. Come and meet ________(I/ my) family. 3. She and ________(I/ Me) are friends. 4. ________( He/ She) is Bobby's sister, Tina. 5. —Who ________( is/ are) the boy? —________ ( He/ She) is Wenwen. 6.—Is she________ ( you/ your) mother? —Yes, she is. 语法4：祈使句 祈使句是用于表示命令、建议、请求、警告、禁止、劝告及愿望等意义的句子。祈使句中的动词用动词原形，句末用感叹号或句号。如：Close the door. 关门。 ①祈使句的肯定式基本结构是：动词原形+宾语+其他成分.如： Stand up. 起立。 Close the door at once. 立刻关门。 ②有时为了表示客气、委婉的语气，可以在句首或句尾加 please,句尾的 please前面要加逗号，与主句分开。如： Please sit down. 请坐下。 Open the window, please.请把窗户打开。 · 拓展 有时为了明确说话的对象，可以在祈使句的句首或句尾加上人名。如： Mary, come here. 玛丽,过来。 Speak louder, Tom. 汤姆,说话大点声。 [典例精练]一、单项选择。 ( )1. ________ some lunch. A. Has B. Have C. Having ( )2. Please ________ the window. A. open B. opens C. opening ( )3. Look ________ the little dog. It's so cute. A. on B. at C. in ( )4. ________ and________ football with me. A.come; Play B.comes; plays C. Come; play 二、判断句子是(T)否(F)是祈使句。 ( )1. I get up at seven every morning. ( )2. Stand up! ( )3. Please look at me. ( )4. He is a little boy. ( )5. We often have a picnic. 第三部分 考点精练 一、选出与所给例词属于同类的一项。 ( )1. mother A. you B. my C. sister ( )2. evening A. good B. morning C. goodbye ( )3. he A. this B.me C. she ( )4. are A. you B. is C. yes ( )5. father A. brother B. family C. friend 二、单项选择。 ( )1. I ________ Yang Ling. She ________ my friend, Su Hai. A. are; is B. is; am C. am; is ( )2. She is ________ mother. A.I B.my C.me ( )3.—He is my ________ Mike. —Hello, Mike. A. family B. friend C. mother ( )4. I'm Liu Tao. Liu Hao is my ________. A. sister B. friend C. brother 三、给下列对话选择合适的图片，将图片序号填入括号内。 ( )1.—Good evening. —Good evening. ( )2.—Happy Mother’s Day! —Thank you. ( )3.—This is my father. —He looks happy. ( )4.—This is my family. —You have a great family. 四、判断下列中英文情景是(T)否(F)相符。 ( )1.当你向李老师介绍你的妈妈时,你会说“ This is Miss Li, Mum.”。 ( )2.当杨玲向大家展示她的全家福时,她会说“ This is my family.”。 ( )3.当你指着照片上的小女孩问苏海“这是谁”时，她可能会说“ He’s my brother.”。 ( )4.当对方问“他是不是你爸爸”时,你可能会说“ Yes, he is.”。 五、Wang Mei今天的作业是制作家谱图，学会辨认家庭成员间的关系。Wang Mei画了一张家谱图，请认真看图，选择正确的答案。 ( )1. Li Hong’s father is ________. A. Fang Hua B. Li Ping C. Wang Dong ( )2. Wang Lan's brother is ________. A. Wang Dong B. Li Gang C. Wang Yong ( )3. Wang Mei’s mother’s mother is ________. A. Fang Hua B. Li Hong C. Zhou Xin ( )4. Li Hong’s father is Wang Kun’s ________. A. brother B. father C. grandpa 典例精练答案 [语法1] 一、1.A 2.C 3.C 二、1~4 B A A B 1.当我们想询问询问对方“他是谁”时，我们应该问“ Who's he?”。故选 B。 2.当我们想询问询问对方“她是谁”时，我们应该问“ Who's she?”。故选 A。 3.当我们想询问对方“这个女孩是谁”时，我们应该问“ Who's the girl?”。故选 A。 4.当我们想询问询问对方“这个小婴儿是谁”时，我们应该问“ Who's the baby?”。故选 B。 [语法2] 1. Look at 2. Look 3.Look at 4.Look [语法3] 1. I解析：句意：我是王兵。根据 be 动词是 am，可知句子主语是I，故圈I。 2. my解析：句意：来见见我的家人。根据句子结构，空处修饰名词 family，要用形容词性物主代词 my,故圈 my。 3. Ⅰ解析：句意：她和我是朋友。根据句子结构，空处是和 She并列的主语，要用人称代词主格I，故圈I。 4. She 解析:句意:她是 Bobby 的妹妹 Tina。根据 sister，可知主语应使用指代女性的主格代词 She,故圈 She。 5. is; He 解析:句意:—那个男孩是谁? —他是文文。问句主语是单数名词， be动词用 is，答句应用 He指代问句中提到的 boy,故圈 is; He。 6. your 解析:句意:—她是你的母亲吗? —是的，她是。空处修饰名词 mother，应用形容词性物主代词 your,故圈 your。 [语法4] 一、1~4 B A BC 1.由祈使句的基本结构可知，句子开头应该是动词原形，故选 B。 2.祈使句要以动词原形开头，为了表示礼貌，会在开头加上 Please。 3.本句是祈使句，句意为“看这只小狗。它是可爱的”,“ look at”意为“看……”。4.本句是祈使句，and连接的两个动词都要使用原形，且come位于句首，首字母要大写。 二、1~5 F T T F F 考点精练答案 一、1~5 C B C B A 1.所给例词为家庭成员类名词，A是人称代词，B 是形容词性物主代词，C是家庭成员类名词。故选 C。 2.所给例词为表示时间段的名词，选项B也是表示时间段的名词。故选 B。 3.所给例词为人称代词主格，A是指示代词，B是人称代词宾格， C是人称代词主格。故选 C。 4.所给例词为 be 动词，选项B也是 be动词。故选 B。 5.所给例词为家庭成员类名词，选项 A 也是家庭成员类名词。故选A。 二、1~4 C B BC 1.主语是I时, be 动词用 am,主语是 she 时, be 动词用 is。 2. mother是名词，前面用形容词性物主代词来修饰。 3. family 意思是“家人”, friend 意思是“朋友”, mother 意思是“母亲”,通过排除法知道 Mike是“我”的朋友。 4. Liu Hao是一名男性,是 Liu Tao的弟弟。 三、1~4 A D BC 1.句意为“——晚上好。——晚上好”，对应图A。 2.句意为“——母亲节快乐！ ——谢谢”，对应图D。 3.句意为“——这是我的父亲。——他看上去很高兴”，对应图B。 4.句意为“——这是我的家庭。——你有一个很棒的家庭”，对应图C。 四、1~4 F T F T 五、1~4 B C A C 1.由家谱图可知, Li Hong的爸爸是 Li Ping。 2.由家谱图可知, Wang Lan 的哥哥(弟弟)是 Wang Yong。 3.由家谱图可知, Wang Mei 妈妈的妈妈是 Fang Hua。 4.由家谱图可知, Li Hong的爸爸是 Wang Kun 的外公。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$