内容正文:
13.雨来了
《雨中》 梁培龙(广州)
1、画了什么人?
2、画中是一个怎样的故事?
3、画家用了怎样的线条表现雨?
请细心观察人物的服装、动态、背景,说说作品中的故事。
一把大伞为互相帮助的同学们遮风挡雨,他们的脸上都洋溢着愉快的笑容。
孩子们,你帮我,我帮你,脸上都笑开了花。
冷色调的雨景中,我们感受到同学们之间友爱互助的喜悦。
学生线描
作品欣赏:
小组讨论:
你想怎么表现雨中情境?
1.用线条表现雨
2.通过周围的景物表现雨:
雨伞 雨衣 淋湿的景物
3.通过人物表现雨
示范作品
绘画步骤:
1.画人物动态图
2.添画细节、装饰
作业:
用线描的方式画一幅主题为《雨中的故事》的作品。
1、可以画一个在雨中活动的人。
2、也可以画一幅在雨中发生的友爱互助的情景画。
评价:(参考以下方面)
人物造型生动
构图饱满
线条丰富
装饰美观
《雨中的故事》
感谢聆听!
下课!
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