精品解析：河北省唐山市乐亭县2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

2024—2025学年度第一学期期中质量检测 九年级化学试卷 注：本试卷满分100分，考试时间70分钟。 可能用到的相对原子质量：C 12 O 16 H 1 Ca 40 一、选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 不能直接加热的仪器是 A. 试管 B. 锥形瓶 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿 2. 下列属于化学变化的是 A. 制作木雕 B. 甲骨刻字 C. 汽油挥发 D. 烧制瓷器 3. 下列物质用途与化学性质有关的是 A. 用铜做导线 B. 用铁锅炒菜 C. 用汽油作燃料 D. 用石墨制铅笔芯 4. 下列各物质中属于混合物的是 A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 冰水混合物 D. 清新空气 5. 有人患咽喉炎或鼻炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是下列物质中的 A. 液态氧气 B. 液态空气 C. 液化石油气 D. 液态氮气 6. 下列实验基本操作正确的是 A. 称量10.05g食盐 B. 塞紧橡皮塞 C. 量9.5ml液体 D. 倾倒液体 7. 下列说法中，不正确的是 A. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B. 离子就是原子 C. 原子在化学变化中不能再分 D. 化学反应前后，元素种类不变 8. 下列物质含有氧分子的是 A. 二氧化碳 B. 过氧化氢 C. 液态氧 D. 氯酸钾 9. 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，关于这四种元素的说法正确的是 A. 氧原子核电荷数为8 B. 硅元素属于金属元素 C. 铝原子在化学反应中易得电子 D. 铁的相对原子质量为55.85g 10. 下列关于硬水和软水的说法正确的是 A. 软水是纯净物 B. 硬水放一段时间就变成软水 C. 含杂质的水就是硬水 D. 用肥皂水区分硬水和软水 11. 缺钙容易对人体健康造成的影响是 A. 甲状腺疾病 B. 引起贫血 C. 产生龋齿 D. 骨质疏松 12. 下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可做燃料 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体 C. 物质与氧气发生的反应一定是化合反应 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应 13. 下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是 A. N B. O2 C. Cu D. OH- 14. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是 A. 用于制造氮肥的氮气 B. 高能燃料氢气 C. 用于医疗急救的氧气 D. 用于制作霓虹灯的稀有气体 15. 做细铁丝燃烧实验时，没有观察到火星四射现象，失败的原因不可能是 A. 集气瓶底部没有铺一层细沙 B. 铁丝表面有锈 C. 未将铁丝绕成螺旋状 D. 收集到的氧气量太少或纯度太低 16. 下列关于水的净化的说法错误的是 A. 过滤能降低水的硬度 B. 净化程度最高的方法是蒸馏 C. 杀菌消毒的过程发生化学变化 D. 过滤后液体仍是混合物 17. 某海水淡化系统(如下图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是 A. 光热作用下，水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大 C. 水蒸气冷凝为水，水分子本身变小 D. 海水变为淡水，水分子化学性质不变 18. 钛铁矿的主要成分是 FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +5 19. 金银花作为一种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸（C16H18O9）。下列说法正确的是 A. 绿原酸属于氧化物 B. 绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 C. 绿原酸中碳元素的质量分数最大 D. 绿原酸由碳、氢、氧三种原子构成 20. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是 A. 电器着火用水扑灭 B. 可燃物只要与氧气充分接触且温度达到着火点就可以燃烧 C. 用水灭火是降低可燃物的着火点 D. 家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 21. 下列各图中和分别表示不同元素原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 22. 如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是 A. 该反应中CO2中起催化作用 B. 该反应中CO是生成物 C. 该反应是分解反应 D. 该反应是化合反应 二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共34分） 23. 用化学用语填空： （1）保持水的化学性质的最小微粒________。 （2）密度最小的气体________。 （3）两个氩原子________。 （4）硫酸根离子________。 （5）人体中含量最多元素________。 （6）缺少________元素易得贫血。 （7）标出氧化镁中镁元素化合价________。 24. 请回答下列问题。 （1）除去冰箱冷藏室中的异味，可用________，因为该物质具有________性； （2）生活中通过________降低水的硬度，同时也起到杀菌消毒的作用。 （3）油锅着火盖锅盖灭火的原理：________。 （4）利用金刚石的________用于切割玻璃。 25. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答问题： （1）该实验中红磷需过量，目是________。 （2）点燃红磷观察到________，红磷燃烧的化学方程式为：________。 （3）该实验得出的结论为：________。 （4）实验结束，集气瓶内剩余的气体主要是________，由此实验可推测出该气体的物理性质是________。 26. 下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，对该实验进行分析并回答下列问题。 （1）图①中仪器a的名称是________。 （2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是________。 （3）图②中熄灭酒精灯的操作是________。 （4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了________。图④在整个实验设计中的意图是________。 27. 如图是水电解实验示意图，回答下列问题： （1）1试管连接电源的________极，产生的是________气体。 （2）实验时在水中加入少量的氢氧化钠的目的是________。 （3）该实验证明了水由________。 （4）写出电解水的化学方程式：________。 28. 如图是探究燃烧条件的实验装置图，已知白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。回答下列问题： （1）该实验主要利用了薄铜片有良好的________性。 （2）能证明燃烧需要氧气的现象是：________。 （3）铜片上红磷不燃烧的原因是：________。 （4）烧杯中的水没有起到的作用是________。 A. 做反应物 B. 隔绝空气 C. 提供热量 三、推断题（化学方程式2分，其余每空1分，共5分） 29. A—G是初中化学常见物质，B是我们生命活动必须的一种气体（部分反应条件已省略） （1）B的名称________。 （2）物质F在实验室中的用途________。 （3）写出反应②的化学方程式：________。 （4）在反应②中，C的________不变。 四、实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共13分） 30. 如图为实验室制氧气的部分装置，回答下列问题。 （1）仪器a的名称为________。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为________，此装置还需进行的改进是________，目的是________。此反应的化学方程式为：________。 （3）用D收集氧气的方法称为________，因为氧气________溶于水。收集的最佳时刻是________，收集满后，在水下用玻璃片的________（磨砂或光滑）面盖好集气瓶口，移出水槽________放在桌面上。实验结束，要先将________，再熄灭酒精灯；防止________。 五、计算题（共4分） 31. 实验室要制取44g二氧化碳，需碳酸钙（CaCO3）的质量为多少？（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期中质量检测 九年级化学试卷 注：本试卷满分100分，考试时间70分钟。 可能用到的相对原子质量：C 12 O 16 H 1 Ca 40 一、选择题（本题共22小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 不能直接加热的仪器是 A. 试管 B. 锥形瓶 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿 【答案】B 【解析】 【详解】A、试管能够与酒精灯的火焰直接接触，是可直接加热的仪器，选项错误； B、锥形瓶的底面积较大，加热时需在底部垫上陶土网，是不能直接加热的仪器，选项正确； C、燃烧匙能够与酒精灯的火焰直接接触，是可直接加热的仪器，选项错误； D、蒸发皿能够与酒精灯的火焰直接接触，是可直接加热的仪器，选项错误，故选B。 2. 下列属于化学变化的是 A. 制作木雕 B. 甲骨刻字 C. 汽油挥发 D. 烧制瓷器 【答案】D 【解析】 【详解】A、制作木雕时只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、甲骨刻字时只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、汽油挥发是汽油的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； D、烧制瓷器时有新物质生成，属于化学变化，选项正确； 故选D。 3. 下列物质的用途与化学性质有关的是 A. 用铜做导线 B. 用铁锅炒菜 C. 用汽油作燃料 D. 用石墨制铅笔芯 【答案】C 【解析】 【详解】A、用铜做导线利用了铜的导电性，导电性不需化学变化就能够表现出来，属于物理性质，选项错误； B、用铁锅炒菜利用了铁的导热性，导热性不需化学变化就能够表现出来，属于物理性质，选项错误； C、用汽油作燃料利用了汽油的可燃性，可燃性是在化学变化中才能表现出来的性质，属于化学性质，选项正确； D、用石墨制铅笔芯，利用了石墨在纸上划过能够留下痕迹的性质，该性质不需化学变化就能够表现出来，属于物理性质，选项错误； 故选C。 4. 下列各物质中属于混合物的是 A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 冰水混合物 D. 清新空气 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物； B、氮气中只含有一种物质，属于纯净物； C、冰是水的固体，冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物； D、清新空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物。 故选D。 5. 有人患咽喉炎或鼻炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是下列物质中的 A. 液态氧气 B. 液态空气 C. 液化石油气 D. 液态氮气 【答案】D 【解析】 【详解】本题与气体的沸点有关，沸点越低，同样质量汽化时吸热也就越多，冷冻效果也就越好，而液态氮气得沸点比液态氧气和液态空气得沸点都低，而液化石油气具有可燃性，容易发生意外，所以一般采用液态氮气； 故选D 6. 下列实验基本操作正确的是 A. 称量10.05g食盐 B. 塞紧橡皮塞 C. 量9.5ml液体 D. 倾倒液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0. 1g,不能精确到0. 01g，故不能用托盘天平称取10. 05g固体，图中所示操作错误； B、连接仪器室试管不能直接放在桌面上，防止用力过度是试管碎裂，图中所示操作错误； C、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9. 5mL液体，误差太大，图中所示操作错误； D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作正确。 故选：D。 7. 下列说法中，不正确的是 A. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B. 离子就是原子 C. 原子在化学变化中不能再分 D. 化学反应前后，元素种类不变 【答案】B 【解析】 【详解】A. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒，此选项正确； B. 原子通过得或失电子，可得到离子，离子不是原子，此选项错误； C. 分子在化学变化中可分，原子在化学变化中不能再分，此选项正确； D. 原子在化学变化中不能再分，化学反应前后，原子种类不变，因为原子属于元素，所以从宏观上看，化学反应前后元素种类不变，此选项正确。 故选B。 8. 下列物质含有氧分子的是 A. 二氧化碳 B. 过氧化氢 C. 液态氧 D. 氯酸钾 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，该选项不符合题意； B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，该选项不符合题意； C、液氧是液态的氧气，是由氧分子构成的，该选项符合题意； D、氯酸钾中含有氧元素，不含氧分子，该选项不符合题意。 故选C。 9. 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，关于这四种元素的说法正确的是 A. 氧原子的核电荷数为8 B. 硅元素属于金属元素 C. 铝原子在化学反应中易得电子 D. 铁的相对原子质量为55.85g 【答案】A 【解析】 【详解】原子最外层电子数<4，在化学反应中易失去电子；相对原子质量不是原子的实际质量，而是一个比值，因此没有单位 10. 下列关于硬水和软水的说法正确的是 A. 软水是纯净物 B. 硬水放一段时间就变成软水 C. 含杂质的水就是硬水 D. 用肥皂水区分硬水和软水 【答案】D 【解析】 【详解】A、软水中含有少量的可溶性钙镁化合物，属于混合物，选项错误； B、放置能够水水中的难溶性杂质沉降，不能使可溶性钙镁化合物沉降，所以硬水放一段时间不会变成软水，煮沸能够使硬水变为软水，选项错误； C、含有较大可溶性钙镁化合物的水为硬水，选项错误； D、硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫，用肥皂水区分硬水和软水，选项正确； 故选D。 11. 缺钙容易对人体健康造成的影响是 A. 甲状腺疾病 B. 引起贫血 C. 产生龋齿 D. 骨质疏松 【答案】D 【解析】 【详解】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误； B、贫血是缺乏铁元素造成的，故选项错误； C、龋齿是缺乏氟元素造成的，故选项错误； D、骨质疏松病是缺乏钙元素造成，故选项正确； 故选D。 12. 下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可做燃料 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体 C. 物质与氧气发生的反应一定是化合反应 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不能做燃料，错误； B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，错误； C、物质与氧气发生的反应不一定是化合反应，如石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由于该反应有两种物质生成，不符合化合反应的定义，不属于化合反应，错误； D、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应，正确。 故选D。 13. 下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是 A. N B. O2 C. Cu D. OH- 【答案】C 【解析】 【详解】A、N表示氮元素、一个氮原子，但不能表示氮气，该选项不符合题意； B、O2表示氧气，但不能表示元素或一个原子，该选项不符合题意； C、Cu可以表示铜元素，一个铜原子和铜这种物质，该选项符合题意； D、OH-表示氢氧根离子，该选项不符合题意。 故选C。 14. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是 A. 用于制造氮肥的氮气 B. 高能燃料氢气 C. 用于医疗急救的氧气 D. 用于制作霓虹灯的稀有气体 【答案】B 【解析】 【分析】空气中氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%等；氮气可用于制造氮肥；氧气可用于医疗急救；稀有气体可用于制作霓虹灯等。 【详解】A、氮气在空气中含量最多，可通过分离液态空气的方法直接从空气中获得，用于制造氮肥，故A不符合题意； B、空气中不含氢气，氢气不能直接从空气中分离获得，氢气需要通过其他化学反应制取，故B符合题意； C、氧气在空气中占一定比例，可以通过分离液态空气的方法直接从空气中获得，用于医疗急救，故C不符合题意； D、稀有气体在空气中存在，可以通过分离液态空气的方法直接从空气中获得，用于制作霓虹灯，故D不符合题意。 故选：B。 【点睛】本题难度简单，主要考查空气中各成分的性质和用途，以及它们是否可以直接从空气中分离获得，在解答这类问题时，需要准确记忆和理解相关知识点，避免陷入误区。 15. 做细铁丝燃烧实验时，没有观察到火星四射现象，失败的原因不可能是 A. 集气瓶底部没有铺一层细沙 B. 铁丝表面有锈 C. 未将铁丝绕成螺旋状 D. 收集到的氧气量太少或纯度太低 【答案】A 【解析】 【详解】A、集气瓶底部没有铺一层细沙，会导致高温熔融物溅落，炸裂瓶底，但是不会导致观察不到火星四射现象，符合题意； B、铁丝表面有锈，铁不能与氧气接触，会导致铁丝不能燃烧，观察不到火星四射现象，不符合题意； C、未将铁丝绕成螺旋状，铁丝的受热面积小，会导致铁丝不能燃烧，观察不到火星四射现象，不符合题意； D、氧气浓度低时，铁丝不能燃烧，故收集到的氧气量太少或纯度太低，会导致铁丝不能燃烧，观察不到火星四射现象，不符合题意。 故选A。 16. 下列关于水的净化的说法错误的是 A. 过滤能降低水的硬度 B. 净化程度最高的方法是蒸馏 C. 杀菌消毒的过程发生化学变化 D. 过滤后液体仍是混合物 【答案】A 【解析】 【详解】A. 通过过滤可将难溶于水的固体物质与水分离，水的硬度是指水中可溶性钙、镁化合物的含量多少，所以过滤不能降低水的硬度，此选项错误； B. 蒸馏后得到的水是纯净物，所以净化程度最高的方法是蒸馏，此选项正确； C. 杀菌消毒的过程有新物质生成，发生化学变化，此选项正确； D. 过滤后液体含有以下可溶性的杂质，所以过滤后液体仍是混合物，此选项正确。 故选A。 17. 某海水淡化系统(如下图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是 A. 光热作用下，水分子运动速率加快 B. 液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大 C. 水蒸气冷凝水，水分子本身变小 D. 海水变为淡水，水分子化学性质不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、温度越高分子运动速度越快，故光热作用下，水分子运动速率加快，选项正确； B、液态水变为水蒸气，水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变大，选项正确； C、水蒸气冷凝为水，水分子本身没有改变而是水分子间的间隔变小 ，选项错误； D、海水变为淡水，水分子本身没有改变，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故水的化学性质不变，选项正确； 答案为：C。 18. 钛铁矿的主要成分是 FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +5 【答案】C 【解析】 【详解】钛酸亚铁（ FeTiO3）中，“亚铁”化合价为+2，氧元素化合价为-2，设钛元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则+2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故选C。 19. 金银花作为一种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸（C16H18O9）。下列说法正确的是 A. 绿原酸属于氧化物 B. 绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 C. 绿原酸中碳元素的质量分数最大 D. 绿原酸由碳、氢、氧三种原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、由化学式可知，绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成，不符合氧化物的特点，不属于氧化物，选项错误； B、元素只有种类，没有数目，由化学式可知，绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成，选项错误； C、绿原酸由碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×16）：（1×18）：（16×9）=32：3：24，则绿原酸中碳元素的质量分数最大，选项正确； D、绿原酸由绿原酸分子构成，绿原酸分子由碳、氢、氧三种原子构成，选项错误； 故选C。 20. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是 A. 电器着火用水扑灭 B. 可燃物只要与氧气充分接触且温度达到着火点就可以燃烧 C. 用水灭火是降低可燃物的着火点 D. 家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 【答案】B 【解析】 【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②氧气或空气，③达到燃烧所需的最低温度即着火点；而灭火就是要切断其中一个条件即可，据以上分析解答。 【详解】A、电器着火不能用水扑灭，以防发生触电，故A说法错误； B、可燃物只要与氧气充分接触且温度达到着火点就可以燃烧，故B说法正确： C、用水灭火是降低可燃物的温度至着火点以下，并不是降低着火点，故C说法错误； D、家中燃气泄漏，不能立即打开排气扇通风，以防产生的电火花将燃气引爆，故D说法错误。 故选：B。 【点睛】本题难度不大，掌握燃烧的条件、灭火的原理、消防安全知识等是正确解答本题的关键。 21. 下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据物质的种类是否是一种，可分成纯净物和混合物；纯净物再根据元素（原子）种类是否是一种，分成单质和化合物。 【详解】化合物是指由两种或两种以上的元素组成的纯净物。 组成微粒 组成微粒的种类 物质种类 原子种类 物质类别 A 1 1 1 单质 B 1 1 2 化合物 C 1 1 1 单质 D 2 2 混合物 22. 如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例变化。下列说法正确的是 A. 该反应中CO2中起催化作用 B. 该反应中CO是生成物 C. 该反应是分解反应 D. 该反应是化合反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，反应后二氧化碳的占比增加，为生成物，不是反应的催化剂，即该反应中CO2中不起催化作用，选项错误； B、由图可知，反应后一氧化碳的占比减少，为反应物，选项错误； C、由图可知，反应后一氧化碳和氧气的占比减少，二氧化碳的占比增加，即该反应是一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，不属于分解反应，选项错误； D、由C可知，该反应属于化合反应，选项正确； 故选D。 二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共34分） 23. 用化学用语填空： （1）保持水的化学性质的最小微粒________。 （2）密度最小的气体________。 （3）两个氩原子________。 （4）硫酸根离子________。 （5）人体中含量最多元素________。 （6）缺少________元素易得贫血。 （7）标出氧化镁中镁元素化合价________。 【答案】（1）H2O （2）H2 （3）2Ar （4） （5）O （6）Fe （7） 【解析】 【小问1详解】 水由水分子构成，故保持水的化学性质的最小微粒是水分子，分子用化学式表示，故填：H2O； 【小问2详解】 密度最小的气体是氢气，化学式为：H2； 【小问3详解】 原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个氩原子表示为：2Ar； 【小问4详解】 离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故硫酸根离子表示为：； 【小问5详解】 人体中含量最多的元素是氧元素，表示为：O； 【小问6详解】 缺铁会导致贫血，故填：Fe； 【小问7详解】 氧化镁中镁元素显+2价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氧化镁中镁元素的化合价表示为：。 24. 请回答下列问题。 （1）除去冰箱冷藏室中的异味，可用________，因为该物质具有________性； （2）生活中通过________降低水的硬度，同时也起到杀菌消毒的作用。 （3）油锅着火盖锅盖灭火的原理：________。 （4）利用金刚石的________用于切割玻璃。 【答案】（1） ①. 活性炭 ②. 吸附 （2）煮沸 （3）隔绝氧气 （4）硬度大 【解析】 【小问1详解】 除去冰箱冷藏室中的异味，可用活性炭，故填活性炭； 活性炭具有吸附性，能够吸附异味，故填吸附。 【小问2详解】 煮沸能够将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来，降低水的硬度，同时利用高温杀死水中的有害微生物，起到杀菌消毒的作用，故填煮沸。 【小问3详解】 油锅着火时，利用隔绝氧气的原理，采用盖锅盖灭的灭火方法，故填隔绝氧气。 【小问4详解】 金刚石是天然物质硬度最大的物质，利用其硬度大的性质，制成玻璃刀来切割玻璃，故填硬度大。 25. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答问题： （1）该实验中红磷需过量，目的是________。 （2）点燃红磷观察到________，红磷燃烧的化学方程式为：________。 （3）该实验得出的结论为：________。 （4）实验结束，集气瓶内剩余的气体主要是________，由此实验可推测出该气体的物理性质是________。 【答案】（1）将氧气完全耗尽 （2） ①. 红磷燃烧产生大量白烟，放出热量（产生黄色火焰） ②. （3）氧气体积约占空气的 （4） ①. 氮气 ②. 难溶于水 【解析】 【小问1详解】 该实验中红磷需过量，目的是将氧气完全耗尽，以保证实验结果的准确性。 【小问2详解】 点燃红磷观察到红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。 【小问3详解】 该实验红磷燃烧消耗氧气，无气体生成，反应结束后，冷却至室温打开止水夹，进入集气瓶中的水的体积等于消耗氧气的体积，所以该实验得出的结论为：氧气体积约占空气的。 【小问4详解】 空气主要由氮气、氧气支持，所以实验结束，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，由此实验可推测出氮气的物理性质是难溶于水。 26. 下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，对该实验进行分析并回答下列问题。 （1）图①中仪器a的名称是________。 （2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是________。 （3）图②中熄灭酒精灯的操作是________。 （4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了________。图④在整个实验设计中的意图是________。 【答案】（1）坩埚钳 （2）使温度达到木炭的着火点 （3）用灯帽盖灭 （4） ①. 氧气浓度越大，燃烧越剧烈 ②. 检验生成物是否为二氧化碳 【解析】 小问1详解】 由图可知，图①中仪器a的名称是坩埚钳，故填坩埚钳。 【小问2详解】 从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是升高木炭的温度，使温度达到木炭的着火点，故填使温度达到木炭的着火点。 【小问3详解】 熄灭酒精灯的操作是用灯帽盖灭，故填用灯帽盖灭。 【小问4详解】 木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了氧气浓度越大，燃烧越剧烈，故填氧气浓度越大，燃烧越剧烈； 二氧化碳能够与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，图④在整个实验设计中的意图是检验生成物是否为二氧化碳，故填检验生成物是否为二氧化碳。 27. 如图是水电解实验示意图，回答下列问题： （1）1试管连接电源的________极，产生的是________气体。 （2）实验时在水中加入少量的氢氧化钠的目的是________。 （3）该实验证明了水由________。 （4）写出电解水的化学方程式：________。 【答案】（1） ①. 负 ②. 氢气 （2）增强导电性 （3）氢元素与氧元素组成 （4） 【解析】 【小问1详解】 水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，1试管中产生的气体体积多，产生的气体是氢气，与电源负极相连； 【小问2详解】 纯水几乎不导电，实验时在水中加入少量的氢氧化钠能离解出可自由移动的离子，其目的是增强导电性； 【小问3详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 28. 如图是探究燃烧条件的实验装置图，已知白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。回答下列问题： （1）该实验主要利用了薄铜片有良好的________性。 （2）能证明燃烧需要氧气的现象是：________。 （3）铜片上红磷不燃烧的原因是：________。 （4）烧杯中的水没有起到的作用是________。 A. 做反应物 B. 隔绝空气 C. 提供热量 【答案】（1）导热 （2）铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧 （3）温度没有达到着火点 （4）A 【解析】 【小问1详解】 铜具有良好的导热性，能传递热量，该实验主要利用了薄铜片良好的导热性。 【小问2详解】 铜片上的白磷能燃烧，而热水中的白磷不燃烧，是因为热水中的白磷没有与氧气接触，对比可知燃烧需要与氧气接触。 【小问3详解】 铜片上的红磷的温度没有达到着火点以上，则不能燃烧。 【小问4详解】 热水能提供热量，且使水中的白磷隔绝氧气，但没有做反应物，故选A。 三、推断题（化学方程式2分，其余每空1分，共5分） 29. A—G是初中化学常见物质，B是我们生命活动必须的一种气体（部分反应条件已省略） （1）B的名称________。 （2）物质F在实验室中的用途________。 （3）写出反应②的化学方程式：________。 （4）在反应②中，C的________不变。 【答案】（1）氧气 （2）洗涤仪器（合理即可） （3） （4）质量和化学性质 【解析】 【分析】B是我们生命活动必须的一种气体，B是氧气。水在通电条件下发生反应生成氧气、氢气，则F是水，E是氢气。A发生分解反应生成三种物质，其中一种物质是氧气，则A是高锰酸钾，高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，G中加入C可发生反应生成水、氧气，则G是过氧化氢，C是二氧化锰。 【小问1详解】 B的名称是氧气。 【小问2详解】 物质F是水，在实验室中水可洗涤仪器。 【小问3详解】 反应②的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。 【小问4详解】 C是二氧化锰，在反应②中，C作催化剂，催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变。 四、实验题（化学方程式2分，其余每空1分，共13分） 30. 如图为实验室制氧气的部分装置，回答下列问题。 （1）仪器a的名称为________。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为________，此装置还需进行的改进是________，目的是________。此反应的化学方程式为：________。 （3）用D收集氧气的方法称为________，因为氧气________溶于水。收集的最佳时刻是________，收集满后，在水下用玻璃片的________（磨砂或光滑）面盖好集气瓶口，移出水槽________放在桌面上。实验结束，要先将________，再熄灭酒精灯；防止________。 【答案】（1）分液漏斗 （2） ①. A ②. 试管口放一团棉花 ③. 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 ④. （3） ①. 排水法 ②. 不易 ③. 气泡连续均匀冒出时 ④. 磨砂 ⑤. 正 ⑥. 导管移出水面 ⑦. 防止水倒吸炸裂试管 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器a为分液漏斗。故填：分液漏斗。 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾是固体，反应条件是加热，所以实验室用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为A；为防止加热时试管内粉末状物质进入导管，此装置还需进行的改进是试管口放一团棉花；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。故填：A；试管口放一团棉花；防止加热时试管内粉末状物质进入导管；。 【小问3详解】 由于氧气不易溶于水，所以氧气可用排水法收集，用D收集氧气的方法称为排水法；气泡连续均匀冒出时，收集到的氧气较纯净。即收集的最佳时刻是气泡连续均匀冒出时；为减少氧气的散失，使集气瓶的气密性更好，收集满后，在水下用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶口；由于氧气的密度比空气大，所以在水下用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶口，移出水槽正放在桌面上。为防止水倒吸炸裂试管，实验结束，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。故填：排水法；不易；气泡连续均匀冒出时；磨砂；正；导管移出水面；防止水倒吸炸裂试管。 五、计算题（共4分） 31. 实验室要制取44g二氧化碳，需碳酸钙（CaCO3）的质量为多少？（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） 【答案】解：设需碳酸钙的质量为x， x=100g 答：需碳酸钙的质量为100g。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$