内容正文:
绝密★启用前
2024—2025学年第一学期高三年级学情调研测试试卷
数 学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 若,则( )
A. B. C. D.
3. 设,则( )
A. B. C. D.
4. 记无穷等差数列的公差为,前项和为.设甲:且;乙:有最小值,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
5. 已知且,则( )
A. B. C. D.
6. 已知向量满足,且与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
7. 已知函数有且仅有一个零点,则实数的值为( )
A. B. C. D.
8. 已知四面体ABCD的顶点均在半径为3的球面上,若,则四面体ABCD体积的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知为空间内的一条直线,为空间内两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 已知,则( )
A. B. C. D.
11. 已知函数的定义域为,若,则( )
A. B. 是偶函数 C. 以4为周期 D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知是奇函数,则的值为______.
13. 已知函数,若,且在区间上恰有两个极值点,则______.
14. 对于数列,称为数列的一阶差分数列,其中,称为数列的阶差分数列,其中.已知数列满足,且为的二阶差分数列,则数列的前项和______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的图象在点处的切线与直线平行.
(1)求;
(2)求在区间上的最大值.(参考数据:)
16. 在 中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求;
(2)如图, 为 内一点,且,证明:.
17. 如图,在以,,,,,为顶点的五面体中,平面平面,.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18. 已知是首项为的等差数列,其前项和为,,为等比数列,,.
(1)求和的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)记,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
19. 帕德逼近是法国数学家亨利·帕德发现的一种用有理函数逼近任意函数的方法.帕德逼近有“阶”的概念,如果分子是次多项式,分母是次多项式,那么得到的就是阶的帕德逼近,记作.一般地,函数在 处的阶帕德逼近定义为:,且满足,.
注:.
已知函数在 处的阶帕德逼近为.
(1)求的解析式;
(2)当 时,比较与的大小;
(3)证明:当 时,.
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绝密★启用前
2024—2025学年第一学期高三年级学情调研测试试卷
数 学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】解不等式可得集合,进而进行集合间的运算.
【详解】由题意可得或,
则,
,
故选:B.
2. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数的运算法则计算.
【详解】因为,所以,所以.
故选:C.
3. 设,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据指数函数的单调性比较函数值的大小即可.
【详解】因为函数单调递增,所以,故,
又函数单调递减,所以,所以.
故选:A.
4. 记无穷等差数列的公差为,前项和为.设甲:且;乙:有最小值,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用等差数列的性质以及充分条件与必要条件的判定方法进行判断.
【详解】因为当时,数列存在前项小于,从第项开始不小于,此时有最小值,所以甲是乙的充分条件.
又当时,的最小值为,所以甲不是乙的必要条件.
综上,甲是乙的充分条件不必要条件.
故选:A
5. 已知且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用和角公式先把的分子、分母展开,再弦化切,代入已知条件即可.
【详解】因为.
故选:C
6. 已知向量满足,且与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件计算出以及,结合夹角余弦公式求解出结果.
【详解】因为,
所以,
因为,
所以,
故选:D.
7. 已知函数有且仅有一个零点,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由已知得,设,分,,时,两函数图象交点即可得结论.
【详解】由得.
令.
当时,与的大致图象如图(1)所示,
由于两个函数的图象都关于直线对称,此时如果有交点,交点的个数应为偶数,不可能只有一个;
当时,方程无解;
当时,与的大致图象如图(2)所示,要使两个函数图象只有一个交点,
则有,即,则.
故选:C.
8. 已知四面体ABCD的顶点均在半径为3的球面上,若,则四面体ABCD体积的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设为AB的中点,为CD的中点,为四面体ABCD外接球的球心,通过 ,同样利用进行放缩后可得最大值.
【详解】如图,设为AB的中点,为CD的中点,为四面体ABCD外接球的球心,
因为,
所以,又,
所以,当且仅当AB与CD垂直,且均与EF垂直时取等号.
故选:B.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知为空间内的一条直线,为空间内两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】BC
【解析】
【分析】根据线面及面面位置关系分别判断A,D,根据面面垂直判定定理及面面平行定义判断B,C.
【详解】对于A,若,则可能或与相交,故A错误;
对于B,根据面面垂直的判定定理可知B正确;
对于C,根据面面平行的性质可知C正确;
对于D,若,则可能,或与相交且成“任意”的角,故D错误.
故选:BC.
10. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用基本不等式逐项求解判断即可.
【详解】对于A,,即,当且仅当时等号成立,
所以,故A错误;
对于B,由,得,
即,则,当且仅当时等号成立,故B正确;
对于C,,
当且仅当时等号成立,故C正确;
对于D,,
又,所以,当且仅当时等号成立,故D正确.
故选:BCD.
11. 已知函数的定义域为,若,则( )
A. B. 是偶函数 C. 以4为周期 D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】令,可判断A;令,可判断B;由A知,分析可得,即可判断C;分析易得,进而结合周期求解即可判断D.
【详解】由题意,,
对于A,令,得,则,
令,得,
则,所以,故A正确;
对于B,令,得,得,
所以是偶函数,故B正确;
对于C,由A知,,则,
所以,
则,所以函数以6为周期,故C错误;
对于D,,
,
则,
又,所以,故D正确.
故选:ABD.
【点睛】方法点睛:对于抽象函数问题,常常是进行适当赋值,再结合函数的奇偶性、单调性等知识进行解决问题.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知是奇函数,则的值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据函数为奇函数,由恒成立,求参数的值.
【详解】因为函数是奇函数,所以恒成立,
即,
所以.
故答案为:4
13. 已知函数,若,且在区间上恰有两个极值点,则______.
【答案】
【解析】
【分析】先根据条件确定函数周期,进而确定的值,再求对应的函数值.
【详解】因为,
又因为在区间上恰有两个极值点,且,
所以的最小正周期,即,
所以.
故答案为:
14. 对于数列,称为数列的一阶差分数列,其中,称为数列的阶差分数列,其中.已知数列满足,且为的二阶差分数列,则数列的前项和______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到,变形得到是首项为,公差为的等差数列,
从而求出,利用错位相减法求和,得到答案.
【详解】因为为的二阶差分数列,即,
由,故,
可知,即,
得,
所以,又,
故数列是首项为,公差为的等差数列,
因此,,
所以①,
得②,
得,
故.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的图象在点处的切线与直线平行.
(1)求;
(2)求在区间上的最大值.(参考数据:)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先求导函数,再根据点处的切线与直线平行得出求参;
(2)先根据导函数正负得出函数单调性,进而比较端点函数值即可求出最大值.
【小问1详解】
由题意得.
由在点处的切线与直线平行知,即,
所以.
【小问2详解】
由(1)知.
当时,在上单调递减,
当时,在上单调递增.
所以在区间上的最大值为和中的较大者.
因为,
所以,即,
故在区间上的最大值为.
16. 在 中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求;
(2)如图, 为 内一点,且,证明:.
【答案】(1)
(2)证明:设.
在中,由余弦定理可得,
,整理得,
即:,解得:或,
由题易知舍去,下证即可得证明.
在中,,即.
∴结合(1)有,
故,即.证毕.
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理边角互化,并结合余弦定理即可求得答案;
(2)设,在中应用余弦定理得或,再结合(1)及大角对大边即可得,进而证明.
【小问1详解】
解:,
∴由正弦定理得,整理得.
∴由余弦定理得,
又.
【小问2详解】
略
17. 如图,在以,,,,,为顶点的五面体中,平面平面,.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:平面平面,平面平面,平面,
平面,
又平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据面面垂直的性质定理可得平面,从再由线面垂直的定义可得结论;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算得直线的方向向量及平面法向量,即可得所求.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,过作交于点,作于点.
由(1)得平面平面,
两两垂直,
故以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,
由条件可得,,
.
设平面的法向量为,
则,
令,则,,
所以为平面的一个法向量.
设直线与平面所成的角为,
则,
即直线与平面所成角的正弦值为.
18. 已知是首项为的等差数列,其前项和为,,为等比数列,,.
(1)求和的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)记,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据题意求出、的值,根据等差数列和等比数列的通项公式即可求得数列和的通项公式;
(2)求得,然后对分偶数和奇数两种情况讨论,结合等差数列的求和公式可求得的表达式;
(3)求出数列的通项公式,分析数列的单调性,可求出数列最大项的值,即可得出实数的取值范围.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,因为,,解得,
所以,.
设的公比为,因为,,
解得,所以,.
【小问2详解】
因为,
当为偶数时,
.
当为奇数时,.
所以,.
【小问3详解】
因为,.
令,
则,
当时,,即,
当时,,即,
所以,数列的最大项为,
因为恒成立,所以,,即实数的取值范围为.
19. 帕德逼近是法国数学家亨利·帕德发现的一种用有理函数逼近任意函数的方法.帕德逼近有“阶”的概念,如果分子是次多项式,分母是次多项式,那么得到的就是阶的帕德逼近,记作.一般地,函数在 处的阶帕德逼近定义为:,且满足,.
注:.
已知函数在 处的阶帕德逼近为.
(1)求的解析式;
(2)当 时,比较与的大小;
(3)证明:当 时,.
【答案】(1)
(2)当时,,
当 时,,
当时,.
(3)证明:要证当 时,,需证.
设,则.
令,得,令,得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,即.
要证,只需证,需证.
记,易知在上单调递增.
由(2)知,当时,,即,
取,则有.
所以结论成立.
【解析】
【分析】(1)根据题意知,然后由
可求出,,,从而可求出;
(2)根据题意设,确定函数的单调性,根据函数单调性比较函数值大小,
从而可得当 时,与的大小;
(3)给不等式两边取对数后,转化为证,令,然后利用导数求出其最小值,
再次转化为证,然后利用(2)的结论证明即可.
【小问1详解】
由题意知,
,
即解得
所以.
【小问2详解】
设,则.
记,则.
当时,单调递增;
当时,单调递减.
所以当 时,,
所以,仅当 时,,故在上单调递减.
又因为,
所以当时,,
当 时,,
当时,.
即当时,,
当 时,,
当时,.
【小问3详解】
略
【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
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