内容正文:
辽宁省营口市2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题
(考试时间:120分钟 试卷总分:120分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列航天图标中,其图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、是中心对称图形,故此选项符合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项符合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选B.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
2. 下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
根据一元二次方程的定义逐个判断即可.
【详解】解:A.方程是二元二次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B.方程是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C.不是方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D.方程是一元二次方程,故本选项符合题意.
故选:D.
3. 某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条线,一共开了21条线,则这个航空公司共有飞机场( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
【答案】D
【解析】
【分析】每个飞机场都要与其余的飞机场开辟一条航线,每两个飞机场之间只开通一条航线,等量关系为: 飞机场数 (飞机场数-1)=21,把相关数值代入求解即可.
【详解】解:设这个航空公司共有飞机场 个,
解得 (不合题意,舍去)
所以,这个航空公司共有飞机场7个.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,得出飞机航线与飞机场数的等量关系,并能够正确计算是解题的关键.
4. 根据下列表格的对应值,判定方程(a,b,c是常数,且)的一个解x的范围是( )
x
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程,通过观察二次函数值的变化,当函数值由负变正时,方程在该区间内有一个解,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解此题的关键.
【详解】解:令,
由表格可得:当时,,当时,,
即在范围内,的值由负变正,
∴方程的一个解的范围是.
故选:C.
5. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法求抛物线的顶点坐标,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成求解.过程如图所示:
接力中,自己负责的出现错误的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 甲和丙
【答案】A
【解析】
【分析】将正确进行配方,即可发现错误步骤.
【详解】解:老师—甲: ,故甲错误;
甲-乙:,故乙错误;
乙-丙:,故丙正确;
丙-丁:的顶点坐标为,故丁正确.
A:正确;B:错误;C:错误;D:错误.
故选:A
【点睛】本题考查将抛物线的一般式配成顶点式.易错点:直接除以二次项系数、加了常数不减.
6. 现要在一个长为,宽为的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为,若设小道的宽度为,则由题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设小道的宽度应为,则剩余部分可合成长为,宽为的矩形,根据矩形的面积计算公式,结合种植花草的面积为,即可得出关于x的一元二次方程.
【详解】解:设小道的宽度应为,则剩余部分可合成长为,宽为的矩形,
依题意得:.
故选:B
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与二次函数图象的综合,掌握两种函数的图象与性质是关键;根据一次函数与二次函数的图象与性质逐项分析即可.
【详解】解:A、由一次函数图象知,;由二次函数图象知,,a的值不同,不符合题意;
B、由一次函数图象知,;由二次函数图象知,,a的值相同,且b的值相等,故符合题意;
C、由一次函数图象知,;由二次函数图象知,,a的值不同,不符合题意;
D、由一次函数图象知,;由二次函数图象知,,a与b的值都不同,故不符合题意;
故选:B.
8. 如图,将绕点P顺时针旋转得到,则点P的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查旋转中心的确定,两组对应点连成的线段的垂直平分线的交点就是旋转中心.分别找到两组对应点A与,C与,然后作线段的垂直平分线,它们的交点即为所求.
【详解】解:如图,
由图可知,点;
故选:B.
9. 如图所示,点是等边三角形内的一点,且,,,若将绕点逆时针旋转后,得到,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质和勾股定理的逆定理.先根据等边三角形的性质得,,再根据旋转的性质得,,,则可判断为等边三角形,得到,,接着利用勾股定理的逆定理证明为直角三角形,,然后利用进行计算即可.
【详解】解:连接,如图,
为等边三角形,
,,
绕点逆时针旋转后,得到,
,,,
为等边三角形,
,,
在中,
∵,,,
,
为直角三角形,,
.
故选:A.
10. 如图是二次函数的部分图象,图象过点,对称轴为直线,给出四个结论:①;②;③;④若点、为函数图象上的两点,则,其中正确结论是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次函数的图象与x轴的交点可判断①;根据点A坐标和对称轴可判断②③;根据二次函数图象的开口方向和点B、C离对称轴的远近可判断④,进而可得答案.
【详解】解:由图象可知,该二次函数的图象与x轴有两个交点,
∴,故①不正确;
∵对称轴为直线,
∴,则,即,故③不正确;
∵图象过点,
∴,
则,即,故②正确;
∵对称轴为直线,
∴点B在对称轴的左侧,点C在对称轴的右侧,并且点B离对称轴比点C远,
又∵该函数图象开口向下,
∴,故④正确,
综上,②④正确,①③不正确,
故选:D.
【点睛】本题考查了二次函数图象与性质,主要从图象的开口方向、对称性、与x轴的交点以及与解析式的系数关系等方面考虑分析,数形结合思想的运用是解答的关键.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 若关于的一元二次方程有实数根,则满足的最小整数为____.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根.
根据一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式进行求解即可.
【详解】解:由题意得,,
解得:且,
∴满足的最小整数2
故答案为:2.
12. 已知,分别是方程的两根,则的值为______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,利用整体思想,代入求值即可.
【详解】解:∵,分别是方程的两根,
∴,,
∴
∴;
故答案为:1.
【点睛】本题考查一元二次方程的解,以及根与系数的关系.熟练掌握方程的解是使方程成立的未知数的值,以及两根之和等于,是解题的关键.
13. 为了节省材料,某农场水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,且这三块矩形区域的面积都为平方米,则图中区域①矩形的长为______米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键;设图中①矩形的宽为米,根据这三块区域面积相等,可得出区域②矩形的宽为米,结合围网长度为米,可以求得,再根据,解得,即可求区域①矩形的长度.
【详解】解:设区域①矩形的宽为米,
∵区域②、区域③的宽相等,长都为区域①长的一半,且三块区域的面积相等,
∴区域②矩形的宽为米,
则区域①矩形的长为;
根据题意可得:,
整理得:,
解得:,
,
故答案为:
14. 如图是拋物线的部分图象,对称轴为直线,与轴的交点,且,则关于的一元二次方程的整数解的和为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数与一元二次方程的关系,及二次函数图象的对称性.判断出抛物线与轴的另一个交点的坐标,方程的解是抛物线与轴的交点的横坐标,据此即可求解.
【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线,与轴的交点,且,
∴另一个交点的坐标为,且,
将抛物线向左平移个单位得,则抛物线与轴的交点在与和与之间,
∴关于的一元二次方程的整数解为,,
∴整数解的和为,
故答案为:.
15. 如图,已知四边形为矩形,的长为4,的长为3,尺规作图过程如下:
第一步:以点C为圆心,的长为半径作弧,与边交于点E,连接;
第二步:分别以点E、C为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧交点的直线分别交于点G、F、H,若点P在上,且满足,则的面积为_______.
【答案】或
【解析】
【分析】可证明,在中由勾股定理得,由,可求,而,故,或 ,代入面积公式即可求解.
【详解】解:如图:
由作图得,是的垂直平分线,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,
则由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,或
∴,
或,
故答案为:或.
【点睛】本题考查了矩形的性质,尺规作图垂直平分线,勾股定理,相似三角形的判定与性质,熟练掌握知识点,正确求出是解题的关键.
三、解答题(共75分)
16. 解方程.
(1)(配方法).
(2)(公式法).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用配方法解方程即可;
(2)利用公式法解方程即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,即,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
解得.
【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,熟知解一元二次方程的方法是解题的关键.
17. 台风“杜苏芮”牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动,第一天收到捐款元,第三天收到捐款元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;
(2)按照(1)中收到的捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?
【答案】(1)捐款增长率为
(2)第四天该单位能收到元捐款
【解析】
【分析】(1)设捐款增长率为x,根据“第一天收到捐款元,第三天收到捐款元,第二天、第三天收到捐款的增长率相同”列方程,解方程即可得到答案;
(2)用第三天收到的捐款乘以即可得到答案.
【小问1详解】
设捐款增长率为x,根据题意列方程得,
,
解得,(不合题意,舍去);
答:捐款增长率为.
【小问2详解】
第四天收到捐款为:
(元),
答:第四天该单位能收到元捐款.
【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,根据题意找到等量关系列出方程是解题的关键.
18. 【概念理解】如果关于的一元二次方有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,那么称这样的方程为“邻根方程”,例如,一元二次方程的两个根是.则方程是“邻根方程”.
【初步运用】解方程,并判断此方程是否是邻根方程;
【能力提升】关于的方程(是常数)是邻根方程,求的值.
【答案】【初步运用】是;【能力提升】或
【解析】
【分析】本题以新定义题型为背景,考查了一元二次方程的求解.掌握各类求解方法是解题关键.
【初步运用】先利用因式分解法解一元二次方程,然后根据“邻根方程”的定义进行判断;
【能力提升】先利用因式分解法解一元二次方程得到,再根据“邻根方程”的定义得到或,即可求解.
【详解】解:【初步运用】
解方程得:,
∵3比2大1,
∴方程是“邻根方程”;
【能力提升】
∵,
∴,
∴
∵方程(是常数)是邻根方程,
∴或
∴或
19. 如图,在网格中有一个四边形图案,
(1)请你画出此图案绕点按顺时针方向旋转的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;
(2)若网格中每个小正方形的边长为,旋转后点的对应点依次为,求四边形的面积;
(3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论.
【答案】(1)画图见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查图形的旋转,正方形的性质,勾股定理的综合,掌握旋转的性质,勾股定理与图形面积的计算方法是解题的关键.
(1)将此图案的各顶点绕点按顺时针方向旋转后找到它们的对应点,顺次连接得到的图案,就是所要求画的图案.
(2)观察画出的图形,可发现依次代入求值.
(3)这个图案就是我们几何中的勾股定理.
【小问1详解】
解:根据题意作图如下,
【小问2详解】
解:
,
∴四边形的面积是.
【小问3详解】
解:由图可知: ,
整理得:,即:,即勾股定理.
20. 已知抛物线如图所示,它与x轴的一个交点的坐标为,与y轴的交点坐标为.
(1)求抛物线对应的函数表达式及与x轴的另一个交点B的坐标.
(2)根据图象回答:当x取何值时,.
(3)在抛物线的对称轴上有一动点P,求的最小值,并求当取最小值时点P的坐标.
【答案】(1)抛物线解析式为,
(2)或
(3)的最小值为,此时
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线解析式,进而求出点B的坐标即可;
(2)根据函数图象即可得到答案;
(3)如图所示,连接,由抛物线的对称性可得,则当三点共线时,最小,即最小,最小值为,求出抛物线对称轴为直线,,则,即的最小值为;求出直线解析式为,可得.
【小问1详解】
解:把,代入中得,
∴,
∴抛物线解析式为,
在中,当时,解得或,
∴;
【小问2详解】
解:∵抛物线开口向下,且与x轴的两个交点坐标分别为,
∴当时,或;
【小问3详解】
解:如图所示,连接,
由抛物线的对称性可得,
∴,
∴当三点共线时,最小,即最小,最小值为,
∵抛物线解析式为,
∴抛物线对称轴为直线,
∵,
∴,
∴,
∴的最小值为;
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为,
在中,当时,,
∴,
∴的最小值为,此时.
【点睛】本题主要考查了二次函数综合,一次函数与几何综合,待定系数法求函数解析式中,熟知二次函数的相关知识是解题的关键.
21. 某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是元,经市场预测,销售单价为元时,可售出个;面销售单价每涨元,销售量将减少个,设每个销售单价为元.
(1)写出销售量件和获得利润元与销售单价元之间的函数关系;
(2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于元,且商场要完成不少于件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?
【答案】(1),
(2)8640
【解析】
【分析】(1)根据面销售单价每涨元,销售量将减少个,求出销售量件与销售单价元之间的函数关系,利用总利润等于单件利润乘以销量,列出获得利润元与销售单价元之间的函数关系;
(2)根据题意,列出不等式组,求出的取值范围,利用二次函数求最值解决问题.
【小问1详解】
解:设每个销售单价为元,由题意,得:
;
;
【小问2详解】
由题意,得:,
∴;
∵,
∴当,随着的增大而增大,
∴时,取最大值,为:;
答:最大利润为元.
【点睛】本题考查二次函数的实际应用,解题的关键是正确的求出二次函数的解析式,利用二次函数的性质进行求解.
22. 已知四边形为正方形,点E为平面内一点,将线段绕点A顺时针方向旋转得到线段,连接.
(1)如图1,当点E在线段上时,线段与线段的数量关系和位置关系为 ;
(2)如图2,当点E在正方形内部时,(1)中结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)若正方形的边长为6,,当D、E、F在同一直线上时,长为 ;
(4)如图3,正方形边长为6,点E在内部,延长交对角线于点G,若满足且,则线段的长为 .
【答案】(1),;
(2)成立,证明见详解
(3)或
(4)
【解析】
【分析】(1)利用旋转的性质和正方形的性质即可求证;
(2)延长交于一点H,交于一点G,证明,根据全等三角形的性质结合三角形的内角和定理即可求证;
(3)当点在之间时,过点作于点,可得 为等腰直角三角形,设,在中,由勾股定理得:,解得:,即,在中,由勾股定理求得,故;当点在延长线上时,同上可求;
(4)过点作交延长线于点,则,先证明,则,,设,则,在中,由勾股定理得:,解得:,故,证明,则,继而.
【小问1详解】
解:如图:
∵ 四边形是正方形,
∴
∵点E为平面内一点,将线段绕点A顺时针方向旋转得到线段,
∴,
∴,;
【小问2详解】
解:成立,证明如下:
延长交于一点H,交于一点G,
∵ 四边形是正方形,
∴,
∵点E为平面内一点,将线段绕点A顺时针方向旋转得到线段,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:当点在之间时,过点作于点,
由旋转得:,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴设,在中,
由勾股定理得:,
解得:,即,
在中,由勾股定理得:,
∴;
当点在延长线上时,如图,
同上可求,
综上所述:当D、E、F在同一直线上时,长为或,
故答案为:或.
【小问4详解】
解:过点作交延长线于点,则
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,
∴,则,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴设,则,
在中,由勾股定理得:,
解得:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理解三角形,相似三角形的判定与性质,正确添加辅助线构造全等三角形和相似三角形是解决本题的关键.
23. 综合与实践
问题提出:某兴趣小组开展综合实践活动:在中,,D为上一点,,动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,到达点A时停止,以为边作正方形设点P的运动时间为,正方形的面积为S,探究S与t的关系
(1)初步感知:如图1,当点P由点C运动到点B时,
①当时,_______.
②S关于t的函数解析式为_______.
(2)当点P由点B运动到点A时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图2所示的图象请根据图象信息,求S关于t的函数解析式及线段的长.
(3)延伸探究:若存在3个时刻()对应的正方形的面积均相等.
①_______;
②当时,求正方形的面积.
【答案】(1)①3;②
(2),
(3)①4;②
【解析】
【分析】(1)①先求出,再利用勾股定理求出,最后根据正方形面积公式求解即可;②仿照(1)①先求出,进而求出,则;
(2)先由函数图象可得当点P运动到B点时,,由此求出当时,,可设S关于t的函数解析式为,利用待定系数法求出,进而求出当时,求得t的值即可得答案;
(3)①根据题意可得可知函数可以看作是由函数向右平移四个单位得到的,设是函数上的两点,则,是函数上的两点,由此可得,则,根据题意可以看作,则;②由(3)①可得,再由,得到,继而得答案.
【小问1详解】
解:∵动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,
∴当时,点P在上,且,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:3;
②∵动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在匀速运动,
∴,
∵,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:由图2可知当点P运动到B点时,,
∴,
解得,
∴当时,,
由图2可知,对应的二次函数的顶点坐标为,
∴可设S关于t的函数解析式为,
把代入中得:,
解得,
∴S关于t的函数解析式为,
在中,当时,解得或,
∴;
【小问3详解】
解:①∵点P在上运动时, ,点P在上运动时,
∴可知函数可以看作是由函数向右平移四个单位得到的,
设是函数上的两点,则,是函数上的两点,
∴,
∴,
∵存在3个时刻()对应的正方形的面积均相等.
∴可以看作,
∴,
故答案为:4;
②由(3)①可得,
∵,
∴,
∴,
∴.
.
【点睛】本题主要考查了二次函数与图形运动问题,待定系数法求函数解析式,勾股定理等等,正确理解题意利用数形结合的思想求解是解题的关键.
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辽宁省营口市2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题
(考试时间:120分钟 试卷总分:120分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列航天图标中,其图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
3. 某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条线,一共开了21条线,则这个航空公司共有飞机场( )
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
4. 根据下列表格的对应值,判定方程(a,b,c是常数,且)的一个解x的范围是( )
x
A. B. C. D.
5. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法求抛物线的顶点坐标,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成求解.过程如图所示:
接力中,自己负责的出现错误的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 甲和丙
6. 现要在一个长为,宽为的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为,若设小道的宽度为,则由题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
7. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,将绕点P顺时针旋转得到,则点P的坐标是( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,点是等边三角形内的一点,且,,,若将绕点逆时针旋转后,得到,则等于( )
A. B. C. D.
10. 如图是二次函数的部分图象,图象过点,对称轴为直线,给出四个结论:①;②;③;④若点、为函数图象上的两点,则,其中正确结论是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 若关于的一元二次方程有实数根,则满足的最小整数为____.
12. 已知,分别是方程的两根,则的值为______.
13. 为了节省材料,某农场水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为米的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,且这三块矩形区域的面积都为平方米,则图中区域①矩形的长为______米.
14. 如图是拋物线的部分图象,对称轴为直线,与轴的交点,且,则关于的一元二次方程的整数解的和为______.
15. 如图,已知四边形为矩形,的长为4,的长为3,尺规作图过程如下:
第一步:以点C为圆心,的长为半径作弧,与边交于点E,连接;
第二步:分别以点E、C为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧交点的直线分别交于点G、F、H,若点P在上,且满足,则的面积为_______.
三、解答题(共75分)
16. 解方程.
(1)(配方法).
(2)(公式法).
17. 台风“杜苏芮”牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动,第一天收到捐款元,第三天收到捐款元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;
(2)按照(1)中收到的捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?
18. 【概念理解】如果关于的一元二次方有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,那么称这样的方程为“邻根方程”,例如,一元二次方程的两个根是.则方程是“邻根方程”.
【初步运用】解方程,并判断此方程是否是邻根方程;
【能力提升】关于的方程(是常数)是邻根方程,求的值.
19. 如图,在网格中有一个四边形图案,
(1)请你画出此图案绕点按顺时针方向旋转的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;
(2)若网格中每个小正方形的边长为,旋转后点的对应点依次为,求四边形的面积;
(3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论.
20. 已知抛物线如图所示,它与x轴的一个交点的坐标为,与y轴的交点坐标为.
(1)求抛物线对应的函数表达式及与x轴的另一个交点B的坐标.
(2)根据图象回答:当x取何值时,.
(3)在抛物线的对称轴上有一动点P,求的最小值,并求当取最小值时点P的坐标.
21. 某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是元,经市场预测,销售单价为元时,可售出个;面销售单价每涨元,销售量将减少个,设每个销售单价为元.
(1)写出销售量件和获得利润元与销售单价元之间的函数关系;
(2)若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于元,且商场要完成不少于件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?
22. 已知四边形为正方形,点E为平面内一点,将线段绕点A顺时针方向旋转得到线段,连接.
(1)如图1,当点E在线段上时,线段与线段的数量关系和位置关系为 ;
(2)如图2,当点E在正方形内部时,(1)中结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)若正方形的边长为6,,当D、E、F在同一直线上时,长为 ;
(4)如图3,正方形边长为6,点E在内部,延长交对角线于点G,若满足且,则线段的长为 .
23. 综合与实践
问题提出:某兴趣小组开展综合实践活动:在中,,D为上一点,,动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,到达点A时停止,以为边作正方形设点P的运动时间为,正方形的面积为S,探究S与t的关系
(1)初步感知:如图1,当点P由点C运动到点B时,
①当时,_______.
②S关于t的函数解析式为_______.
(2)当点P由点B运动到点A时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图2所示的图象请根据图象信息,求S关于t的函数解析式及线段的长.
(3)延伸探究:若存在3个时刻()对应的正方形的面积均相等.
①_______;
②当时,求正方形的面积.
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