精品解析：江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年九年级上学期期中联考化学试题

2024年秋学期九年级化学期中考试试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Fe-56 一、单选题（每小题2分，计30分） 1. 下列过程中，只发生物理变化是（　　） A. 蜡烛燃烧 B. 人体呼吸 C. 食物腐烂 D. 冰雪融化 2. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 3. 下列所述情况①工业生产中“三废”的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④城市生活污水的任意排放，可能引起水污染的是 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. ①②③④ 4. 下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是 A. 真金不怕火炼 B. 蜡炬成灰泪始干 C. 火上浇油 D. 玉不琢不成器 5. 下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是 A. 氧气用于炼钢 B. 氮气用作灯泡填充气 C. 铜用于制导线 D. 镁用于制照明弹 6. 小明在学习了《微粒的模型和符号》后，对一些科学符号中数字2的含义有如下理解，其中解释正确的是 A. 2Na：2个钠原子 B. H2O：一个水分子中含有一个氢分子 C. O2-：氧元素的化合价为-2价 D. 2CO：2 个一氧化碳分子 7. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是 A. 地壳中元素含量 B. 化合反应和分解反应的关系 C. 镁离子的结构示意图 D. 微粒与元素的关系 8. 某款锂电池中含有碳酸乙烯酯（C3H4O3）。下列有关碳酸乙烯酯说法正确的是 A. 碳酸乙烯酯一种单质 B. 碳酸乙烯酯的相对分子质量是88g C. 碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成 D. 碳酸乙烯酯由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 9. 下列对有关实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成，放热 B. 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，发出白光，放热 C. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成，放热 D. 红磷在氧气中燃烧产生白雾，放热 10. 模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A. 原子结构模型 B. 地壳元素含量模型 C. 物质分类模型 D. 空气组成模型 11. 下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（ ） A. 碳 + 氧气 二氧化碳 B. 酒精 + 氧气二氧化碳+水 C. 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水 D. 氧化钙＋水→氢氧化钙 12. 下列实验方案不能达到相应目的是 A B C D 实验方案 目的 说明石蜡燃烧生成水 证明氨分子在不断运动 检查装置的气密性 测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 13. 利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：步骤Ⅰ。向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；步骤Ⅱ。停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是 A. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 高锰酸钾的作用是提供氧气 C. 气球的主要作用是收集二氧化硫，防止污染空气 D. 步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成的产物不同 14. 日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是 A. 氚原子与氢原子的核外电子数相同 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同 C. 氚与氢元素不属于同种元素 D. 氚原子与氢原子的质量相同 15. 2024年央视春晚《山河诗长安》以诗歌、汉服、舞狮舞龙、沉香等形式的国潮表演，展示了我国优秀的传统文化。沉香中含有沉香螺醇()，下列有关沉香螺醇的说法正确的是 A. 沉香螺醇由三种元素组成 B. 沉香螺醇含有26个氢原子 C. 沉香螺醇中氢元素的质量分数最小 D. 沉香螺醇中碳、氢、氧元素的质量比为 二、非选择题（共5题，计40分） 16. 用化学用语填空。 （1）氖气_____。 （2）人体中含量最多的金属元素____。 （3）2个磷原子_____。 （4）氯化铁_____。 （5）硝酸银______。 17. 如图所示为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题。 （1）写出图中仪器a的名称：______。 （2）小明同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______。他用装置C作为发生装置，该装置与B相比的优点是______，关闭弹簧夹，反应停止后液面应位于______(填“1”“2”或“3”)处。 （3）装置D可用来收集气体，还可以防倒吸。请你推测X气体的密度______(填“大于”或“小于”)空气的密度。 18. 化学兴趣小组在学习O2制备时，对MnO2做催化剂加快双氧水分解产生了兴趣，他们提出疑问：其他物质能否对双氧水分解速率产生影响？ 【查阅资料】 影响化学反应速率的因素有很多，如：使用催化剂、改变温度、改变反应物的浓度等。 【实验探究】 小组的同学们按下图组装，在室温下分别进行了四组实验，并用O2传感器测定实验过程中O2含量的变化情况，得到如下图所示曲线。 组别 试剂 组别 试剂 第1组 2mL5%H2O2 第2组 2mL5% H2O2+3滴FeCl3溶液 第3组 A 5% H2O2+3滴CuSO4溶液 第4组 2mL5%H2O2+少量MnO2粉末 【分析讨论】 （1）第1组实验的目的是____。第3组实验中横线上A应该填写_______。 （2）实验证明FeCl3、CuSO4对H2O2的分解_____（填“有或无”）加速作用。 （3）小组的同学们不加催化剂，在不同温度下，用不同浓度的H2O2进行实验，记录实验现象如下表。据此可得出结论______； 温度 H2O2% 50℃ 60℃ 70℃ 10% 无明显气泡 无明显气泡 少量气泡 15% 无明显气泡 少量气泡 较多气泡 【评价反思】 （4）若要验证FeCl3、CuSO4、MnO2是过氧化氢溶液分解反应的催化剂，还需要进行的实验是___。 19. 在空间站中，水和空气是无比宝贵的资源，为保障航天员的生命、生活所需，中国空间站生命保障系统实现了氧气和水的再生循环，如图1为生命保障系统示意图： （1）水净化系统有冷凝、过滤、吸附、消毒、蒸馏等处理步骤，其中属于化学变化的是_______，净化程度最高的是_______。将呼出的水蒸气冷凝回收，从微观角度分析，此过程中发生变化的是_______。 （2）尿液中的水分经过净化处理后，进入电解制氧系统进行电解，写出电解反应的文字表达式_______。 （3）二氧化碳处理核心是萨巴蒂尔反应，其反应微观示意图如图2所示，在温度400℃和金属镍作催化剂的作用下可发生反应，写出反应的文字表达式_______，该反应涉及到_______种氧化物。 （4）除此外，空间站内还需要充入“人造空气”，你认为“人造空气”中充入最多的成分是_______（填化学式）。 （5）有关生命保障系统，下列说法正确的是 （多选）。 A. 参与循环的物质有水和氧气 B. 解决了太空缺氧难题 C. 能将氧元素全部回收，没有损耗 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋学期九年级化学期中考试试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Fe-56 一、单选题（每小题2分，计30分） 1. 下列过程中，只发生物理变化的是（　　） A. 蜡烛燃烧 B. 人体呼吸 C. 食物腐烂 D. 冰雪融化 【答案】D 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学变化，不符合题意； B、人体呼吸生成二氧化碳和水，属于化学变化，不符合题意； C、食物腐败变质生成了新物质，属于化学变化，不符合题意； D、冰雪融化只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。 2. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为 A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 【答案】B 【解析】 【详解】物质由元素组成，物质中含有元素，生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”指的是元素，故选B。 3. 下列所述情况①工业生产中“三废”的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④城市生活污水的任意排放，可能引起水污染的是 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可以知道水的三大污染源为：工业废水的任意排放，农业上化肥和农药的不当使用，生活污水的任意排放等都能够引起水的污染，除此之外像海上油轮的石油泄漏也能引起水的污染，所以①②③④都可能引起水污染。故选：D。 4. 下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是 A. 真金不怕火炼 B. 蜡炬成灰泪始干 C. 火上浇油 D. 玉不琢不成器 【答案】D 【解析】 【详解】A．真金不怕火炼，说明金的化学性质稳定，需要化学变化表现出来，属于化学性质，故选项A不符合题意； B．蜡炬成灰泪始干，说明蜡烛能与氧气反应，需要化学变化表现出来，属于化学性质，故选项B不符合题意； C．火上浇油，由于油是很易燃烧的物质，所以火上浇油后，火会越着越旺，燃烧需要发生化学变化表现出来，属于化学性质，故选项C不符合题意； D．玉不琢不成器，说明玉的形状可以改变，不需要发生化学变化表现出来，属于物理性质，故选项D符合题意。 故选D。 【点睛】通过回答本题知道了化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，并能灵活运用解释一些常见现象。 5. 下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是 A. 氧气用于炼钢 B. 氮气用作灯泡填充气 C. 铜用于制导线 D. 镁用于制照明弹 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气用于炼钢，是利用氧气支持燃烧的化学性质，不符合题意； B、氮气用作灯泡填充气，是利用氮气的化学性质稳定，不符合题意； C、铜用于制导线，是利用铜具有良好导电性的物理性质，符合题意； D、镁用于制照明弹，是利用镁燃烧发出耀眼的白光，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。 故选：C。 6. 小明在学习了《微粒的模型和符号》后，对一些科学符号中数字2的含义有如下理解，其中解释正确的是 A. 2Na：2个钠原子 B. H2O：一个水分子中含有一个氢分子 C. O2-：氧元素的化合价为-2价 D. 2CO：2 个一氧化碳分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、2Na+：2个钠离子，故选项错误； B、H2O：一个水分子中含有两个氢原子，故选项错误； C、O2﹣：一个氧离子带两个单位的负电荷，故选项错误； D、2CO：2个一氧化碳分子，故选项正确； 故选：D。 7. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是 A. 地壳中元素含量 B. 化合反应和分解反应的关系 C. 镁离子的结构示意图 D. 微粒与元素的关系 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、地壳中的元素，从高到低前四位为：氧、硅、铝、铁，故A正确； B、化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应，分解反应是由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，两者属于并列关系，而不是包含关系，故B错误； C、镁原子失去最外层的2个电子后形成镁离子，其结构示意图为 ，故C错误； D、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，氧原子和氧离子同属于氧元素，故D错误； 故选A。 8. 某款锂电池中含有碳酸乙烯酯（C3H4O3）。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 A. 碳酸乙烯酯一种单质 B. 碳酸乙烯酯的相对分子质量是88g C. 碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成 D 碳酸乙烯酯由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据碳酸乙烯酯化学式可知，碳酸乙烯酯是由不同种元素组成，属于化合物，不属于单质，错误； B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，错误 C、根据碳酸乙烯酯（C3H4O3）化学式可知，碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成，正确； D、碳酸乙烯酯由碳酸乙烯酯分子构成，一个碳酸乙烯酯分子是由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成，错误。 故选C。 9. 下列对有关实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成，放热 B. 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，发出白光，放热 C. 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成，放热 D. 红磷在氧气中燃烧产生白雾，放热 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故A不符合题意； B、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光，放热，故B符合题意； C、石蜡在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成是实验结论而不是实验现象，描述实验现象不能出现物质的名称，故C不符合题意； D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故D不符合题意； 故选：B。 10. 模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是 A. 原子结构模型 B. 地壳元素含量模型 C. 物质分类模型 D. 空气组成模型 【答案】D 【解析】 【详解】A、原子是由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，该模型错误，不符合题意； B、地壳中含量最多的是氧元素，其次是硅、铝、铁、钙等，该模型错误，不符合题意； C、由两种及两种以上物质混合而成的，属于混合物，由同种物质组成的，属于纯净物，故混合物和纯净物，属于并列关系，由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，化合物和纯净物属于包含关系，该模型错误，不符合题意； D、空气中含量最高的是氮气，约占空气体积分数的78%，其次是氧气，约占空气体积分数的21%，然后是其他气体，该模型正确，符合题意； 故选D。 11. 下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（ ） A. 碳 + 氧气 二氧化碳 B. 酒精 + 氧气二氧化碳+水 C. 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水 D. 氧化钙＋水→氢氧化钙 【答案】A 【解析】 【分析】多种物质反应生成一种物质是化合反应，有氧气参加的反应属于氧化反应。 【详解】A、 碳+氧气二氧化碳，既符合多变一特点，又和氧气反应。故A符合题意； B、 酒精 + 氧气二氧化碳+水，不符合化合反应多变一的特点，仅属于氧化反应。故B不符合题意； C、 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水，不符合化合反应多变一的特点，仅属于氧化反应。故C不符合题意； D、 氧化钙＋水→氢氧化钙，仅符合化合反应多变一的特点，没有氧气参加反应，不属于氧化反应。故D不符合题意。 故选A。 【点睛】本题考查化合反应与氧化反应区别，关键把握住概念。 12. 下列实验方案不能达到相应目的是 A B C D 实验方案 目的 说明石蜡燃烧生成水 证明氨分子在不断运动 检查装置的气密性 测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、在石蜡燃烧的火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁会出现小水珠‌。这是因为石蜡燃烧时产生的水蒸气在干冷的烧杯内壁凝结成小水珠‌，故正确； B、浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时，会看到酚酞试液变红的现象，从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯，能够探究分子运动的现象，故正确； C、向左推动活塞，若长颈漏斗中液面上升，或向右拉动活塞，若长颈漏斗中有气泡冒出，都说明装置气密性好，故正确； D、硫燃烧虽然消耗了氧气，但生成二氧化硫气体，所以使测量结果不准确，故错误； 故选D。 13. 利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：步骤Ⅰ。向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；步骤Ⅱ。停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是 A. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 高锰酸钾的作用是提供氧气 C. 气球的主要作用是收集二氧化硫，防止污染空气 D. 步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成产物不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故高锰酸钾的作用是提供氧气，不符合题意； C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，故气球的主要作用是收集二氧化硫，防止污染空气，不符合题意； D、步骤Ⅰ中硫在空气中燃烧生成二氧化硫，步骤Ⅱ中，高锰酸钾受热分解生成氧气，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，产物相同，符合题意。 故选D。 14. 日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是 A. 氚原子与氢原子的核外电子数相同 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同 C. 氚与氢元素不属于同种元素 D. 氚原子与氢原子的质量相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、氚原子与氢原子的核外电子数均为1，核外电子数相同，故选项说法正确； B、氚原子与氢原子的核电荷数数均为1，核电荷数相同，故选项说法错误； C、氚与氢元素的核内质子数相同，属于同种元素，故选项说法错误； D、氚原子与氢原子的质子数相同，中子数不同，其原子的质量不同，故选项说法错误； 故选：A。 15. 2024年央视春晚《山河诗长安》以诗歌、汉服、舞狮舞龙、沉香等形式的国潮表演，展示了我国优秀的传统文化。沉香中含有沉香螺醇()，下列有关沉香螺醇的说法正确的是 A. 沉香螺醇由三种元素组成 B. 沉香螺醇含有26个氢原子 C. 沉香螺醇中氢元素的质量分数最小 D. 沉香螺醇中碳、氢、氧元素的质量比为 【答案】A 【解析】 【详解】A、沉香螺醇的化学式为C15H26O ，沉香螺醇由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确； B、沉香螺醇是由沉香螺醇分子构成，一个沉香螺醇分子中含有26个氢原子，故B错误； C、 沉香螺醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×26）：（16×1）=90：13：8，组成中氧元素的质量分数最小，故C错误； D、沉香螺醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×26）：（16×1）=90：13：8，故D错误。 故选：A。 二、非选择题（共5题，计40分） 16. 用化学用语填空。 （1）氖气_____。 （2）人体中含量最多的金属元素____。 （3）2个磷原子_____。 （4）氯化铁_____。 （5）硝酸银______。 【答案】（1）Ne （2）Ca （3）2P （4）FeCl3 （5）AgNO3 【解析】 【小问1详解】 氖气是稀有气体，化学式用其元素符号表示，为Ne。 【小问2详解】 钙是人体含量最高的金属元素，化学式为Ca。 【小问3详解】 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个磷原子表示为：2P。 【小问4详解】 氯化铁，化学式为FeCl3。 【小问5详解】 硝酸银，是一种无机化合物，化学式为AgNO3。 17. 如图所示为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题。 （1）写出图中仪器a的名称：______。 （2）小明同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______。他用装置C作为发生装置，该装置与B相比的优点是______，关闭弹簧夹，反应停止后液面应位于______(填“1”“2”或“3”)处。 （3）装置D可用来收集气体，还可以防倒吸。请你推测X气体的密度______(填“大于”或“小于”)空气的密度。 【答案】（1）铁架台 （2） ①. ②. 可以控制反应的发生与停止 ③. 3 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是：铁架台； 【小问2详解】 石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 与B装置相比，C装置可将固体置于多孔塑料板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止； 关闭弹簧夹，反应生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，故反应停止后液面应位于3处； 【小问3详解】 装置D可用来收集气体，且气体从短管进入，说明该气体的密度小于空气的密度。 18. 化学兴趣小组在学习O2制备时，对MnO2做催化剂加快双氧水分解产生了兴趣，他们提出疑问：其他物质能否对双氧水分解速率产生影响？ 【查阅资料】 影响化学反应速率的因素有很多，如：使用催化剂、改变温度、改变反应物的浓度等。 【实验探究】 小组的同学们按下图组装，在室温下分别进行了四组实验，并用O2传感器测定实验过程中O2含量的变化情况，得到如下图所示曲线。 组别 试剂 组别 试剂 第1组 2mL5%H2O2 第2组 2mL5% H2O2+3滴FeCl3溶液 第3组 A 5% H2O2+3滴CuSO4溶液 第4组 2mL5%H2O2+少量MnO2粉末 【分析讨论】 （1）第1组实验的目的是____。第3组实验中横线上A应该填写_______。 （2）实验证明FeCl3、CuSO4对H2O2的分解_____（填“有或无”）加速作用。 （3）小组的同学们不加催化剂，在不同温度下，用不同浓度的H2O2进行实验，记录实验现象如下表。据此可得出结论______； 温度 H2O2% 50℃ 60℃ 70℃ 10% 无明显气泡 无明显气泡 少量气泡 15% 无明显气泡 少量气泡 较多气泡 【评价反思】 （4）若要验证FeCl3、CuSO4、MnO2是过氧化氢溶液分解反应的催化剂，还需要进行的实验是___。 【答案】（1） ①. 对比实验 ②. 2mL （2）有 （3）相同条件下，温度越高，反应物的浓度越大，反应速率越快 （4）验证化学反应前后，这三种物质的质量和化学性质是否改变 【解析】 【分析】本题通过控制变量法，进行对照实验，来探究双氧水分解制氧气中的催化剂及温度对反应速率的影响。 【小问1详解】 为了探究FeCl3、CuSO4是否对双氧水分解速率产生影响，需要进行对比实验，故第1组实验目的是对比实验；对比实验需要控制变量，A应为2mL。 【小问2详解】 根据题中氧气含量变化曲线图可知，加入FeCl3、CuSO4的过氧化氢溶液产生氧气的速率加快，所以FeCl3、CuSO4对H2O2的分解有加速作用。 【小问3详解】 通过观察表格可知，在H2O2浓度相同时，温度越高，反应速率越快。 【小问4详解】 催化剂可以改变化学反应速率，在化学反应前后的质量和化学性质不发生改变，故还需进行的实验是验证化学反应前后，这三种物质的质量和化学性质是否改变。 19. 在空间站中，水和空气是无比宝贵的资源，为保障航天员的生命、生活所需，中国空间站生命保障系统实现了氧气和水的再生循环，如图1为生命保障系统示意图： （1）水净化系统有冷凝、过滤、吸附、消毒、蒸馏等处理步骤，其中属于化学变化的是_______，净化程度最高的是_______。将呼出的水蒸气冷凝回收，从微观角度分析，此过程中发生变化的是_______。 （2）尿液中的水分经过净化处理后，进入电解制氧系统进行电解，写出电解反应的文字表达式_______。 （3）二氧化碳处理核心是萨巴蒂尔反应，其反应微观示意图如图2所示，在温度400℃和金属镍作催化剂的作用下可发生反应，写出反应的文字表达式_______，该反应涉及到_______种氧化物。 （4）除此外，空间站内还需要充入“人造空气”，你认为“人造空气”中充入最多的成分是_______（填化学式）。 （5）有关生命保障系统，下列说法正确的是 （多选）。 A. 参与循环的物质有水和氧气 B. 解决了太空缺氧的难题 C. 能将氧元素全部回收，没有损耗 【答案】（1） ①. 消毒 ②. 蒸馏 ③. 分子间距 （2） （3） ①. ②. 两 （4）N2 （5）ABC 【解析】 【小问1详解】 冷凝、过滤、吸附、蒸馏过程中都没有生成新物质，属于物理变化，消毒过程中有新物质生成，属于化学变化；水的净化程度最高的步骤是蒸馏，是因为蒸馏能够得到蒸馏水；冷凝可以回收宇航员呼出的水蒸气，此过程中发生变化的是分子间隔，即分子间隔变小； 【小问2详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：； 【小问3详解】 在温度400℃和金属镍作催化剂的作用下，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水，反应的文字表达式为：； 【小问4详解】 空间站内的“人造空气”与地球上的空气成分相似，含量最大的是氮气，符号为：N2； 【小问5详解】 A、据图可知，水和氧气都参与了循环，故说法正确； B、此生命保障系统解决了宇航员因呼吸需携带大量氧气的难题，故说法正确； C、反应中的最小微粒是氢原子、碳原子和氧原子，能将氧元素全部回收再利用，故说法正确； 故选ABC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$