广东省茂名市祥和中学2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题

2024-2025学年度第一学期 初三化学期中测试卷 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的试室、班别、姓名、 学号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试 卷上。 3,非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案： 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.中华文化源远流长。下列选项发生了化学变化的是( A,春节贴对联 B.端午烧艾草 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸 2.下列不属于危险化学品标志的是() D 燥炸品 腐蚀品 有毒品 6 3.下列说法错误的是( A.地球上可利用的淡水资源有限 B.大水漫灌比滴灌更节水 C.用淘米水浇花可以节约用水 D.使用无磷洗涤剂减少水体污染 初三化学 第1页（共8页） 4.下列关于化学家的成就、贡献叙述正确的是() A.张青莲主持测定了铟、铱等的相对原子质量 B.道尔顿发现了元素周期律 C.徐寿提出了原子论 D.门捷列夫发现了质量守恒定律 5.下列实验操作正确的是() A,氧气的验满 B.取用粉末药品 ，读取液体体积 50 C.i D.过滤 6下列实验现象的描述中，说法正确的是() A.铁在氧气中到列燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量 B硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 C.红磷在氧气中燃烧，产生大量的烟雾，放出热量 D.石蜡在空气中燃烧，放热，有水和二氧化碳生成 7.下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的 单质的是( A.N B.Cl2 C.CI D.Cu 8.下列化学用语及其表述中，正确的是() A.202:2个氧离子 B.五氧化二磷：OsP C.3N.3个氮分子 D.氯化钙中钙元素的化合价：CCl, 9.下列说法错误的是（) A.闻到花香一分子在不断运动 B.H20和H2O2的化学性质不同一分子构成不同 C.水蒸发为水蒸气，所占体积变大一分子体积变大 D.1滴水中含有1.67×1021个水分子一分子的体积和质量都很小 初三化学 第2页（共8页） 10.天宫课堂中，航天员王亚平展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如下图是锆元素在元素 周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是() A.锆原子的中子数为40 B.锆原子的核外电子数为2 40 Zr 1802 锆 C.锆元素的相对原子质量为91.22g 91.22 D.锆元素位于元素周期表的第五周期 11.下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是(） A.不锈钢、水、红磷 B.纯铁粉、二氧化硫茅台酒 C.五氧化二磷、木炭、矿泉水 D.镁带、酱油、氯化钠 12.建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是() 过滤 21% 净水 其他成分 氧元餐 氧离子 氧化 化合 毒 吸用 1% (按质量) 反应 N:8% 氧原子 A.净水措施 B.空气组成 C.粒子与元素的关系 D.化学反应的关系 13.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中 不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( A.此反应为分解反应 催化剂 B.原子在化学变化中是不可分的 C.反应前后分子的种类发生改变 反应前 反应 D.该反应中有单质和化合物 14.推理是化学学习常用的方法，下列说法正确的是 A.氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 B.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒一一定是离子 C.单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质 D.分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的 初三化学第3页（共8页） 15.下列图象能正确反映对应变化关系的是() 气体 的质 分子↑ 量 氢气 ↑容器内的压强/Pa 8 水的 质量 动速 氧气 水的质量g 反应时间S 0 反应时间/s 水 A B D A.水在通电的条件下反应 B.在密闭容器中点燃红磷，容器中的压强变化 C.向过氧化氢的水溶液中添加二氧化锰 D.品红分子在水中的运动速率受温度影响 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21 小题各10分，共55分。 16.合成氨工艺是现代农业生产和化工工业的重要基础。工业上将氮气和氢气在高温、高压 和催化剂条件下进行反应，生成氨气(NH),微观过程示意图如下： 88 2m0o09→8a8g+8.8→，→ 8 图例：O-氨原子0氢原子 催化剂 (1)氢气可作为燃料，涉及的反应符号表达式为 (2)工业上常将氨气加压贮存在黄色钢瓶中，在此过程中，下列变化正确的是 (填字 母) A.氨分子体积变小 B.氨分子质量变小 C.氨分子间间隔减小 D.氨分子转变为其他分子 (3)保持氨气化学性质的最小粒子是 (填“分子、原子、离子")。NH中氮 元素化合价为 (4)从微观过程示意图可看出，此反应的微观实质是 初三化学 第4页（共8页） 17.【科普阅读】 碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。 碘是人体健康的重要微量元素，碘元素的缺乏会导致甲状 X 818187 腺激素合成受阻。食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有 碘 126.9 效的方式，烹饪时，待食物煮熟后加入碘盐最为合适。 小卫星电推器的理想燃料一碘。其工作原理为：加热固态碘使其升华成气体，然后在 高速电子的轰击下使其变成碘离子与自由电子，接着碘离子被加速至排气口排出，成功推动 目标向前。碘的价格低廉、产量丰富、储存方便，因此是离子推进器的高效推进剂。 (1)碘属于一（填“金属”或“非金属”元素。结合右上图分析，X= 碘 原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去"”)电子形成碘离子，写出碘离子的符 号： (2)加碘盐中的“碘”指的是（填“原子”“分子”或“元素”），烹饪食物时，待食 物 时加入碘盐比较合适，推测出碘盐的化学性质是 (3)碘用于离子推进器的优点是 (写1点即可)。 18.【基础实验和跨学科实践】 L.实验室制取氧气 而】 B (1)写出标有序号的仪器名称：① ② (2)若用高锰酸钾来制取纯净的氧气，应选用的发生和收集装置为 能用该装 置收集氧气的原因是 该反应的符号表达式 是 Ⅱ.自制简易制氧机： 供给 呼吸 化学小组利用塑料瓶、注射器等设计并制作如右图的简易制氧机。 (3)制氧原料选择： B 水 初三化学 第5页（共8页） 甲 用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是 该简易制氧 机制取氧气反应的符号表达式是 (4)乙瓶中的水除了有过滤杂质的作用外，还起到的作用有」 (写一 种)。 19.【科学探究】 兴趣小组同学在做电解水实验时，向水中加入氯化钠固体，形成氯化钠溶液，发现与正 极相连的电极上出现黄绿色气体。兴趣小组同学对此进行探究： 【提出问题】加入氯化钠的水通电时，电极上分别生成了什么气体？ 【查阅资料】 ①氯气(C)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。常温下1体积水里能溶解2体积的氯 气： ②电极为金属材料，容易与氧气发生反应。 【提出假设】 假设1：氧气和氯气： 加了氯化 假设2：氢气和氧气： 钠的水 电源 假设3：氢气和氯气。 【实验探究】用如上图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。 (1) 实验步骤 实验现象 解释或结论 ①按照如图装置，通电一段时间后 试管a收集到 色的气体， 用a、b两支试管分别收集两根电极 假设2错误 试管b收集到 色的气体 上产生的气体，观察气体颜色 ②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒 听到爆鸣声 假设 正确 精灯，移开拇指点火 【实验结论】 (2)氯化钠溶液通电时，氯化钠和水反应除了生成上述结论中的两种气体外，还生成了氢 氧化钠(NaOH),请写出该反应的符号表达式： 初三化学 第6页（共8页） 【反思评价】 (3)电解水时，加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液目的是 (4)要证明水的组成，在电解水时， (填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液， 原因是 【实验拓展】 (5)从微观角度看，电解水过程中不发生改变的粒子是 (6)电解水实验中，收集到的氢气与氧气的体积比大于理论值，联系资料与所学知识，原 因可能是 (写1点即可)。 20.小明周末从高州仙人洞带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模仿自来水厂净化过程， 最终制成蒸馏水，流程如图所示： 固体B 山泉水 明矾 静置 操作① 液体C 有 操作② 液体D 蒸馏水 操作③ 有味) (1)山泉水中加入明矾的作用是 (2)操作①的名称是 所用玻璃仪器有烧杯、漏斗和 所填仪器 作用为 若经过操作①后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是 (填序号)。 A.漏斗内的滤纸有破损 B.滤纸没有紧贴漏斗内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.漏斗下端未紧靠烧杯内壁 (3)通过操作②可以除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为 (4)如下图是操作③的两套装置，改进装置的漏斗与原装置的 (填“b”、“c”或“d”) 作用相当；装置改进后，下列说法正确的是 (填序号)。 c冷凝管 封口的漏斗 大烧杯 冰块 小烧杯 蒸馏 烧瓶 锥形瓶 原装置 改进装置 初三化学 第7页（共8页） A,同样可以降低水的硬度 B.冰块与水的性质完全相同 C.比原装置得到的蒸馏水更纯 D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水 21.如图是已破损的维生素C(简写为Vc,其化学式为C,H,O,)的说明书部分信息. ×牌维生素C(片剂) 化学式：CH0() 相对分子质量：176 规格：每片含Vcl0mg 用法与用量：一日3次， 成人每次2片 年年44本+ 请回答： (1)Vc中，碳原子与氢原子的个数比为 (填最简整数比)： (2)Vc中的碳元素与氢元素质量比为 (填最简整数比)： (3)Vc中碳元素质量分数为 (计算结果精确到0.1%)： (4)根据说明书可求出x,则Vc的化学式为 (5)小辉妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红 柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g,即可达到服用上述Vc片的效果。 初三化学 第8页（共8页）