辽宁省沈阳市沈北新区2024-—2025学年八年级上学期期中数学试题

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2024-11-24
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学校 沈北新区2024一2025学年度上学期期中测试 八年级数学试卷 年班 (考试时间120分钟,试卷满分120分) 一、 选择题(每题3分,共30分) 姓名 1.下列说法正确的是() A,负数的平方根是负数 B.100的平方根是10 考号 C.+16的平方根是14 D,0的算术平方根是0 2.下列计算正确的是() A.√2W3W5 B 3W2√3 c.√3XW2W5 p.26 V33 3.△MBC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能 判定△MBC为直角三角形的是() A.∠A=∠B-∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3 c.a2=c2-b2 D.a:b:c=4:5:6 4.若√x-1在实数范围内有意义,则x的值可以是() A.2 B.0 C.-1 D.-2 5.点(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为() A.(-2,-3) B.(2,3) C.(-2,3) D.(2,-3) 6.如图,△ABC的顶点都在边长为1的正方形网格的格点上,CD⊥AB于点 D,则CD的长是() 号 A. B.4 D 八年数兰·1 7.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,3)且A0=B0,∠A0B=90°,则点B 的坐标为() A.(2,3) B.(-3,2) C.(-3,-2) D.(-2,3) 8.关于一次函数y=-3x+2,下列说法正确的是() A.图象过点(1,1) B.其图象可由y=3x的图象向下平移2个单位长度得到 C.y随着x的增大而增大 D.图象经过第一、二、四象限 9.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是·3和2时,输出的y值相等,则b 等于() 输入的值 2(x≤2)】 y=2x+b(2s3) y=-x(x>3) 输出y的值 A.5 B.-5 C.7 D.-7 10.甲、乙两辆汽车从A地出发到B地,甲车提前出发,以60m/h的速度匀速行驶一段时间 后,乙车沿同一路线匀速行驶,设甲、乙两车相距为5(),甲车行驶的时间为1(h),s 与1的关系如图所示,下列说法: s (km)A ①呷车提前1h出发,乙车出发2h后追上甲车: 60 ②乙车行驶的速度是90omlh: ③A、B两地相距4506m:其中正确的个数是() t(h) A.0 B.1C.2 D.3 八年数学·2 二、填空题(每题3分,共15分) 11.如图,数轴上点A所表示的数是 -3-2-10123一 12.若点P在第二象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是√2,则点P的坐标是 13.请写出一个一次函数,使其图象满足以下条件: ①经过第一、三、四象限, ②与y轴的交点坐标为(0,-3),此一次函数的表达式可以为一 14.如图有一圆柱,高为9cm,底面半径为4cm,在圆柱下底面A点有一只 蚂蚁,它想吃上底面与A相对的B点处的食物,需爬行的最短路程大约 cm(取π=3). 15.对于实数P,我们规定:用WP]表示不小于VP的最小整数. 例如:√4)=2,√3]=2,现在对72进行如下操作: 72第-次√72}=g第三次W)=3第三次6W3}=2,即对72只稀进行3次操作后变为 2.类比上述操作:对36只需进行次操作后变为2. 三.解答题 16.计算:(每题3分,共12分) (1)√50W18W8: (2)(2W3)(2√3): (3)2W2WE √3 )(46-4晤⑧)÷2迈 17.(6分)已知一次函数y=2+4. (1)补全表中自变量对应的函数值后,画出该函数的图象: (2)若该一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,求△OAB的面积: (3)当-2≤y≤6时,直接写出x的取值范围. 0- 0 18。(9分)我校将举办一年一度的秋季运动会,需要采购一批某品牌的乒乓球拍和配套的乒乓 球,一副球拍标价80元,一盒球标价25元.体育商店提供了两种优惠方案,具体如下: 方案甲:买一副乒乓球拍送一盒乒乓球,其余乒乓球按原价出售; 方案乙:按购买金额打9折付款, 学校欲购买这种乒乓球拍10副,乒乓球x(x≥10)盒。 (1)请直接写出两种优惠办法实际付款金额y、yz与x之间的函数关系式. (2)如果学校需要购实15盒乒乓球,哪种优惠方案更省钱? (3)如果学校提供经费为1800元,选择哪个方案能购买更多乒乓球? 9.(8分)在“生活中的西数”活动中,某学习小组设计了一个问题悄境:小明从家跑步去体 育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店买圆规,然后散步回家.小明离家的距离y()与 他所用的时间x(min)的关系如图所示. (1)当0≤x≤15时,y与x的函数裘达式为 当30≤x≤45时,y与x的函数表达式为 (2)当小明距离家2km时,他离家的时间为: (3)文具店到小明家的距离为 y/km 2.5 1.5 015304565 100 x/min 20.(7分)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P 的“长距”,点2到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“角平分线点” (1)点A(-3,5)的“长距”为 (2)若点B(4-2a,-2)是“角平分线点”,求a的值: (3)若点C(-2,3b-2)的长距为4,且点C在第二象限内,点D的坐标为(9-2b,-5), 请判断点D是否为“角平分线点”,并说明理由. 21、(6分)数学兴趣小组利用所学数学知识来解决实际问题,实践报告如下: 活动课题 风筝离地面垂直高度探究 问题背景 风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,距今已 2000多年,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成, 是人类最早的风筝起源.兴趣小组在放风筝时想测量风 筝离地面的垂直高度. 测量数据抽象棋型 小组成员测量了相关数据,并画出了如图所示的示意 图,测得水平距离BC的长为15米,根据手中剩余线 的长度计算出风筝线AB的长为17米,牵线放风筝的 手到地面的距离为1.5米. B D 问题产生 经过讨论,兴趣小组提出以下问题: (1)运用所学勾股定理相关知识,根据测量所得数据, 计算出风筝离地面的垂直高度, (2)如果想要风筝沿DA方向再上升12米,且BC长 度不变,则他应该再放出多少米线? 问题解决 0 该报告还没有完成,请你帮助兴趣小组解决以上问题. 22.(5分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,A,B,C,D都在小正方形的顶点上,连 接AB,CD交于点P (1)直接写出AB的长: (2)求∠APC的度数. B 23.(10分)如图1,已知直线y2x+2与y轴、x轴分别交于A、B两点,以B为直角顶点在 第二象限作等腰Rt△ABC. (I)求点C的坐标,直接出直线AC、BC的表达式: (2)如图2,直线CB交y轴于点E,在CB的延长线上取一点D,连接AD,且AD=AC,求点 D坐标 (3)如图3,在(1)的条件下,直线AC交x轴于点M,P(- 5 ,k)是线段BC上一点,在线段BM 2 上是否存在一点N,使直线PN平分△BCM的面积?若存在,求出点N的坐标:若不存在,请说 明理由. 因 图2 因3 24.(12分)著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直 角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c,也可以表示为 4×宁ab+(a-b)2,由此推导出直角三角形的三边关系:如果直角三角形两条直角边长为 a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2 a b b p E 图① 图③ 图② (I)图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导直角三角形、 b、c三边关系; (2)如图③,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A、B,其中 AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新 建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,且CH⊥AB.测得CH=6 千米,HB=4千米,求新路CH比原路CA少多少千米? (3)在第(2)问中,若AB≠AC时,CH⊥AB,AC=8,BC=10,AB=12,设AH=x, 求x的值.

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