6《对称与均衡》（课件）-2024-2025学年冀美版（2012）美术五年级上册

冀美版美术五年级上册 对称与均衡是美术创作中重要的形式美法则之一，给人以平 稳、庄重、和谐的美感。了解和感受对称与均衡之美，是欣赏和 创作美术作品的重要途径。 对称就是在一个通常 是想象的中心轴的两边，呈 现出完全相像的形象，如人 体、蝴蝶、飞机等。 玉镂雕双鹤佩（唐代） 白釉双龙耳瓶（唐代） 彩陶（新石器时代） 生活中有许多对称的事物， 请你在身边找一找。 北京天坛建筑群　明、清代 安静（摄影）　兰登·巴特斯塔 织锦（唐代） 陕北传统民居（清代） 对称的形态在视觉上 有安定、均匀、协调、整齐、 庄重的美感。 斑马 树林 抓髻娃娃（剪纸）　祁秀梅　甘肃 音乐（雕塑  1996  天津）　伊丽莎白（瑞典） 中心线两边的图形、色彩虽不相同， 但在视觉上有平衡感，称为均衡。均衡结 构既生动又有稳定感。在艺术插花、绘画、 招贴、建筑等艺术中都有应用。 对称式均衡 功夫（电影招贴） 玉兰花开（重彩画）　1976　祝大年 不对称式均衡 艺术插花 辛德勒的名单（电影招贴） 毕尔巴鄂的古根海姆博物馆（1993 ～ 1997　西班牙） 法兰克·盖里（美国） 有磨坊的风景（油画）　1670　雷斯达尔（荷兰） 树懒 学生作品 楼梯 学生作品 （油画棒、彩色铅笔） 虾 （铅笔、彩色水笔） 剪几个相同的形象，在纸上 摆一摆，体会对称和均衡的 形式美感。 学生作品 花布 吊灯 演出造型设计 运用对称或者均衡这一形式美 法则，创作一幅具有美感的作品。 学习活动 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $$