内容正文:
主题训练(三) 碳和碳的氧化物
A组
1.(2024赤峰)社会发展需要人与自然和谐共生。生活中的下列做法,符合低碳环保理念的是 ( )
①积极植树种草 ②乘公交车出行
③废弃电池深埋 ④践行光盘行动
⑤随意丢弃垃圾 ⑥自备购物布袋
A.①②④⑥ B.①③④⑤
C.②③④⑥ D.②④⑤⑥
2.(2024云南)下列有关碳及其化合物的说法错误的是 ( )
A.CO可用于冶炼金属
B.CO和CO2不能相互转化
C.用墨绘制的画能保存长时间而不变色
D.干冰升华吸收大量的热,可用作制冷剂
3.(2024泸州)向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸,注入适量的蒸馏水,盖上玻璃片,上下振荡,再将其倒置(如图K3-1),把手移开,玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象能得出的结论是 ( )
图K3-1
A.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压
B.玻璃片没有掉下,证明CO2与水发生了反应
C.振荡后试纸变红,证明CO2与水反应产生了酸
D.振荡后试纸变红,证明CO2能与石蕊反应变红
4.(2024盐城节选)我国向世界承诺:努力争取2060年前实现“碳中和”——CO2排放量和消耗量相等,达到相对零排放,为人类社会可持续发展贡献中国力量。
Ⅰ.了解二氧化碳排放
(1)CO2排放量增加可能引发的后果有 (填字母,下同)。
A.冰川融化,海平面上升
B.极端天气频发
C.土地沙漠化,造成农业减产
D.影响自然生态系统,改变生物多样性
(2)空气中的CO2主要来自 。
A.动植物的呼吸作用
B.化石燃料的燃烧
C.植物的光合作用
Ⅱ.探究二氧化碳转化
(3)CO2的吸收是其消耗的有效方法。现有三种试剂:水、澄清石灰水、2%的NaOH溶液,你认为最佳的CO2吸收剂是 ,设计实验方案证明你的结论:
。
Ⅲ.制定低碳行动方案
(4)低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”层面策应“低碳行动”,写出你的一个行动:
。
B组
5.(2023云南)碳及其化合物存在如下转化关系:CCOCO2X(“”表示一种物质会一步转化成另一种物质)。下列有关说法错误的是 ( )
A.由C转化为CO2的过程中碳元素的化合价依次升高
B.CO只能通过与O2反应转化为CO2
C.CO2通过与C反应转化为CO,化学方程式为C+CO22CO
D.X可能是酸或盐
6.如图K3-2为CO2在自然界中的转化和资源化利用。下列说法不正确的是 ( )
图K3-2
A.转化①中反应物全部转化为尿素
B.转化②中CO2分子间的间隔变小
C.转化③有利于减少“白色污染”
D.自然界中转化④是无机化合物向有机化合物的转化
7.(2024苏州)实验室用如图K3-3所示装置制取CO2气体,并进行相关性质研究。
图K3-3
已知:CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。
(1)仪器a的名称是 。
(2)连接装置A、B,向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为 。
②若装置B内盛放饱和NaHCO3溶液,其作用是 。
③若用装置B来干燥CO2,瓶中应盛放的试剂是 。
(3)将纯净干燥的CO2缓慢通入装置C,观察到以下现象:
a.玻璃管内的干燥纸花始终未变色;
b.塑料瓶内下方的纸花先变红,上方的纸花后变红。
①根据上述现象,得出关于CO2性质的结论是 、 。
②将变红的石蕊纸花取出,加热一段时间,纸花重新变成紫色,原因是 (用化学方程式表示)。
(4)将CO2通入澄清石灰水,生成白色沉淀,该过程参加反应的离子有 (填离子符号)。
8.(2024亳州模拟改编)如图K3-4所示是初中化学常用的实验室制取气体的装置,请回答下列问题。
图K3-4
(1)写出仪器①的名称: 。
(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2气体,反应的化学方程式为 ;若用B装置收集二氧化碳,气体应从 (填“m”或“n”)端通入,验满方法是 。
(3)有人对气体发生装置A作出改进:在锥形瓶中放入一小试管,将仪器①下端插入小试管中(装置C)。改进后的优点是 (填一条即可)。
C组
9.(2024重庆)CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。如图K3-5是CO2的捕集与转化示意图,有关说法正确的是( )
图K3-5
A.FeO可以循环使用
B.反应Ⅰ属于置换反应
C.反应Ⅱ固体质量增加
D.铁的氧化物之间转化的条件相同
10.(2024黄山一模)在如图K3-6所示气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5 mL紫色石蕊溶液和5 mL澄清石灰水。下列有关叙述不正确的是 ( )
图K3-6
A.左边试管内液体变为红色
B.右边试管内澄清石灰水变浑浊
C.充分反应后,U形管中的液面左边高于右边
D.相同体积的水和澄清石灰水,澄清石灰水吸收二氧化碳较多
11.(2024连云港改编)CO2的捕集与资源化利用是实现“双碳”目标的重要手段。利用CaO高温捕集CO2是目前很有前景的技术之一。
(1)制备CaO。
以蛋壳(主要成分为CaCO3,还有少量有机物等杂质)为原料可采用两种方法制备CaO:
方法一:将蛋壳粉碎后,800 ℃煅烧,得到CaO。
方法二:将蛋壳粉碎,用醋酸(CH3COOH)将蛋壳中的碳酸钙转化为醋酸钙[]后,800 ℃煅烧,得到CaO。
已知:
a.醋酸钙在空气中800 ℃煅烧时,反应的化学方程式为Ca(CH3COO)2+4O2CaO+4CO2+3H2O。
b.制得的CaO固体越疏松多孔,捕集CO2的效果越好。
①方法一煅烧过程中有烧焦羽毛的气味,说明蛋壳中含有 (填字母)。
a.蛋白质 b.糖类 c.油脂
②含有Ca2+的盐称为钙盐。下列关于方法二中醋酸与碳酸钙的反应,说法正确的是 (填字母)。
a.CaCO3和Ca(CH3COO)2均属于钙盐
b.无色酚酞溶液遇醋酸溶液显红色
c.醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙的同时,有CO2气体生成
③研究表明:方法二制得的CaO捕集CO2的效果比方法一的更好,原因是
。
(2)捕集CO2。640 ℃时CaO能与CO2反应生成CaCO3,固定封存CO2。28 g CaO最多能捕集CO2的质量是 。
(3)CO2的资源化利用。光照条件下,将捕集的CO2催化转化为高价值燃料的反应过程如图K3-7所示。该转化过程分两步进行:
第一步:光照时,H2在催化剂表面失去e-转化为H+。
第二步:CO2在催化剂表面获得不同数目的e-和H+,分别转化为甲、乙、丙等含一个碳原子的分子。
图K3-7
①图中产物甲的化学式为 。
②已知生成一个乙分子时有2e-参加反应,则生成一个丙分子时,需要有 e-参加反应。
【参考答案】
1.A 2.B 3.C
4.(1)ABCD (2)AB
(3)2%的NaOH溶液 用三只相同的塑料瓶收集满二氧化碳,分别注入等体积的水、澄清石灰水、2%的NaOH溶液,盖上瓶盖,充分振荡,若注入2%的氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪程度最大,说明2%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳效果最好(合理即可)
(4)出行乘坐公交车(合理即可)
5.B 6.A
7.(1)分液漏斗
(2)①CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
②除去CO2中混有的HCl
③浓硫酸
(3)①CO2与水反应生成碳酸 CO2的密度比空气大
②H2CO3CO2↑+H2O
(4)Ca2+、OH-
8.(1)长颈漏斗
(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ n 将燃着的木条放在m导管口处,若木条熄灭,则说明已收集满
(3)节约试剂(合理即可)
9.A 10.C
11.(1)①a
②ac
③获得等量CaO固体,方法二产生的气体比方法一多,导致方法二生成的CaO更疏松多孔
(2)22 g
(3)①CH4
②6
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