内容正文:
专题01 化学使生活更美好
概念扫盲题
考法聚焦题
考法一 化学研究的范畴与价值
考法二 物质变化的判断
考法三 物质性质的判断与性质决定用途
考法四 变化与性质的综合应用
高频易错题
情境迁移题
概念扫盲题
【涉及概念】①化学的研究对象与范畴;②物理变化与化学变化的本质区别;③物理性质与化学性质;④化学的价值与社会责任;⑤化学的发展与学科建立。
1.(26-27九年级上·河北石家庄·阶段检测)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列变化属于化学变化的是
A.西瓜榨成汁 B.铁水铸成锅 C.葡萄变美酒 D.冰城制冰雕
2.(26-27八年级上·黑龙江绥化·阶段检测)下列研究内容中,不属于化学研究范畴的是
A.研发可降解塑料替代传统塑料,减少白色污染
B.研究新型催化剂,将二氧化碳转化为燃料
C.研究天体运行轨道与引力关系
D.分析某品牌矿泉水中钙、镁等元素的含量
3.(26-27九年级上·江苏宿迁·阶段检测)化学推动社会发展、改善人类生活。下列相关说法错误的是
A.化学为人类研制了丰富的新材料,极大改善了生活品质
B.化学在能源开发、粮食增产等领域均发挥重要作用
C.利用化学合成药物,能有效抑制细菌和病毒,保障人体健康
D.化学的发展必然会造成环境污染
4.(26-27九年级上·云南临沧·阶段检测)临沧市凤庆县专家工作站联合西南大学,运用现代生物技术解析古茶树生长特性与功能成分,成功研制出花香型普洱茶、白茶与滇红茶等系列新品。下列关于古茶树功能成分研究的说法中,属于化学性质的是
A.茶叶的颜色为深绿色 B.茶汤具有特殊的香气
C.茶多酚具有抗氧化性 D.茶叶的密度比水小
5.(25-26八年级上·上海浦东新·期中)17世纪中叶,英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。19世纪初,英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说,同时也是化学成为一门独立学科的标志。随后,化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循。
(1)化学为社会进步和人类文明作出了巨大贡献。下列对化学的认识,正确的是
A.化学只研究自然界已经存在的物质
B.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展
C.纯天然的物质不含任何化学成分
D.化学是推动社会发展的重要力量
(2)下列是我国“国家最高科学技术奖”的几位获得者及其部分研究领域,其中不属于化学学科研究领域的是
A.闵恩泽,石油化工催化剂研究 B.师昌绪,金属腐蚀与防护研究
C.程开甲,定向能高功率微波研究 D.屠呦呦,青蒿素的发现与提取
(3)化学成为一门独立学科的标志是_____________的创立。
考法聚焦题
考法一 化学研究的范畴与价值
【速解技巧】一秒定性:判断某研究方向是否属于化学,只看其核心是不是"物质的组成、结构、性质、变化与制备"。属于化学的关键词——研制/合成新材料(合金、塑料、复合材料、耐高温涂层)、合成药物、研制催化剂、把 CO2 转化为燃料、污水处理与垃圾分类、分析元素含量、燃料与能源开发。
不属于化学的关键词——优化程序代码、AI 算法、天体运行轨道与引力、计算返回舱落点、平面镜成像等光学现象,它们分别属于信息科学、物理学与光学。
价值类说法三警惕:①"化学只研究自然界已有的物质"错,化学还能创造新物质;②"化学发展必然造成污染"错,化学也能治理污染、实现绿色生产;③"纯天然物质不含任何化学成分"错,任何物质都由化学元素组成。
化学史速记:波义耳提出化学元素的概念;道尔顿原子论与阿伏加德罗分子学说的创立,标志着化学成为一门独立的学科。
1.(26-27九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)第二届世界人形机器人运动会在北京举办。下列运动会筹办过程中,主要工作与化学研究相关的是
A.机器人外壳复合材料的研发 B.机器人参赛动作程序的编写
C.机器人运动轨迹的算法优化 D.机器人赛场灯光的布局设计
2.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)化学已成为推动社会可持续发展的重要力量,下列与化学研究无关的是
A.合成纤维和染料
B.合成功能材料成就飞天梦想
C.交通工具使用汽油、柴油等燃料
D.计算返回舱落点
A.A B.B C.C D.D
3.(24-25九年级下·福建福州·阶段检测)2025年,我国各项科技成果频出。下列不属于化学学科研究范畴的是
A.制造春晚机器人所用的新型塑料外壳
B.优化DeepSeek等AI运行的程序代码
C.合成用于太空AI眼睛的防辐射涂层材料
D.研发供航天设备使用的新型耐高温合金
4.(26-27九年级上·辽宁营口·阶段检测)下列问题中与化学有关的是
①农药、化肥的合理使用可以增加粮食产量 ②无氯冰箱与臭氧层空洞的形成
③汽车新能源一太阳能的开发和利用 ④通过化学制备抗菌药物
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
考法二 物质变化的判断
【速解技巧】唯一根本依据:有无新物质生成。发光、放热、产生气体、生成沉淀、颜色变化都只是伴随现象,不能作为判断依据(电灯发光放热、水沸腾冒气泡都是物理变化)。
秒判归类——化学变化:燃烧、火药爆炸、腐败霉变、生锈、酿酒酿醋、金属冶炼、烧制陶瓷与石灰;物理变化:三态变化、形状改变、织布、雕刻、打磨、粉碎、挥发、溶解、熔化、LED 通电发光。
两处细节:①"烟"是固体小颗粒、"雾"是小液滴;②气球爆炸、锅炉爆炸属于物理变化,只有火药、燃气爆炸才是化学变化。
关系:化学变化一定同时伴随物理变化;物理变化中一定不发生化学变化;需要加热的不一定是化学变化,不加热的也不一定是物理变化。
1.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)2026年9月10日,在第42个教师节来临之际,德强学校举办校庆庆典,下列有关校庆活动场景的描述中,属于化学变化的是
A.舞台红色地毯裁剪铺设
B.庆典舞台发光LED灯通电发光
C.燃放庆典烟火,产生耀眼火光与白烟
D.展板上红色涂料具有鲜艳的红色
2.(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)龙山黑陶制作技艺是山东省济南市的国家级非物质文化遗产,其制作流程包含取土制坯、坯体阴干、高温烧制、打磨抛光等多道工序。下列工序中涉及化学变化的是
A.取土制坯
B.坯体阴干
C. 高温烧制
D.打磨抛光
3.(24-25九年级下·湖北武汉·开学考试)下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A.陶瓷烧制
B.火药使用
C.粮食酿醋
D.活字印刷
4.(26-27九年级上·广东广州·阶段检测)《天工开物》被誉为“东方工艺百科全书”,其中下图记载的工艺涉及化学变化的是
A.机杼织布
B.木制舟车
C.烧石成灰
D.玉石琢器
5.(25-26八年级上·上海·期中)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
A.冰雪融化 火药爆炸 B.酒精挥发 木条燃烧
C.矿石粉碎 衣服晾干 D.葡萄酿酒 牛奶变酸
考法三 物质性质的判断与性质决定用途
【速解技巧】判断标准一句话:是否需要发生化学变化才能表现出来——需要的是化学性质,不需要的是物理性质。
化学性质的关键词:可燃性、助燃性、酸碱性、氧化性、还原性、稳定性(易分解)、抗氧化性、耐腐蚀、久置变酸,常带"能、可以、易、会"。
物理性质的关键词:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电导热性、延展性、弹性、透光性,直接观察或测量即得。
性质决定用途、用途体现性质:氮气不活泼→食品与焊接保护气;稀有气体通电发光→电光源;氧气供给呼吸→医疗急救、潜水、航天;氢气可燃→高能燃料。
1.(26-27九年级上·安徽淮南·阶段检测)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.氮气用作食品保护气 B.氧气用于医疗急救
C.稀有气体用于制造电光源 D.氢气用作高能燃料
2.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)我国许多的非遗技艺蕴含丰富的化学知识,下列描述利用了物质化学性质的是
A.剪纸:红纸质地柔软,容易裁剪成各式校庆纹样
B.制瓷:烧制青花瓷所用高岭土是白色粉末
C.酿造黄酒:黄酒在空气中久置可以变酸
D.木雕:檀木具有特殊的芳香气味
3.(26-27九年级上·山西太原·阶段检测)智能手表部分信息如图所示,下列描述中相关性质属于化学性质的是
A.玻璃透光性好做表镜 B.钛合金耐腐蚀做表框
C.不锈钢硬度大做表带表扣 D.橡胶弹性良好做表带
4.(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,我们必须掌握它们间的联系与区别
(1)现有以下变化:①湿衣服晾干;②铁锅生锈;③轮胎爆炸;④冬瓜腐烂;⑤镁条燃烧;⑥水结成冰;⑦食物变质;⑧电灯发光;
请你判断其中属于物理变化的是______(填序号,下同),属于化学变化的是______。
(2)请用序号填空:①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质。
氧气能供给呼吸:______;酒精易挥发:______;汽油燃烧:______。
(3)物质的性质决定物质的用途。请判断下列物质的用途分别是利用了物质的物理性质还是化学性质:
①液态氢气作火箭燃料:_______; ②用铜制作导线:_______;
考法四 变化与性质的综合应用
【速解技巧】四词填空先定性:描述"正在发生的过程"是变化,描述"物质固有属性"(常带"能、易、可以")是性质;再看是否需要发生化学变化,即可在物理变化、化学变化、物理性质、化学性质中准确落位。
古文与成语秒判:带"烧、炼、冶、酿、腐、霉、锈、燃"的一般为化学变化;带"织、琢、刻、铸、粉碎、晾干、结冰、淋卤"的一般为物理变化。
关系类结论:化学变化一定伴随物理变化(如酒精先挥发再燃烧);物理变化中一定不发生化学变化;条件(是否加热)不能作为判断变化类型的依据。
组合型与不定项:逐项打"√/×"后再与选项比对,切忌凭印象整体排除,避免漏选。
1.(24-25八年级上·全国·随堂练习)下列有关物质变化的叙述中,正确的是
A.物理变化中一定同时发生化学变化
B.化学变化中一定同时发生物理变化
C.需要加热才能发生的变化一定是物理变化
D.不需要加热就能发生的变化不一定是化学变化
2.(26-27九年级上·河北廊坊·阶段检测)唐代孙思邈的《丹经》中记载了制作火药的材料为“一硝二磺三木炭”,火药配比则是硝石、硫磺各二两,加入三个炭化的皂角,称为“伏火法”,这是火药配方雏形。请根据下列描述,选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在横线上。
(1)硝石受热、受撞击易分解:__________。
(2)硫磺为淡黄色固体,质脆,不溶于水,熔点约为:__________。
(3)将硝石、硫磺、炭化的皂角研磨后按一定比例混合:__________。
(4)将混合后的物质点燃,剧烈燃烧,同时放出大量热:__________。
3.(26-27八年级上·山东东营·阶段检测)人类加热方式经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。
(1)在上述加热方法中,______加热没有发生化学变化。
(2)酒精燃烧的过程包含以下过程:①酒精挥发变成酒精蒸气;②酒精蒸气再燃烧。在酒精燃烧的过程中属于物理变化的是______(填序号)。由此说明发生化学变化时______(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
(3)酒精燃烧的过程中,下列最能说明其发生化学变化的是_______(填字母)。
A.酒精变少 B.生成二氧化碳和水 C.产生淡蓝色火焰 D.放出大量的热
(4)制造电烤箱的过程需要:①设计烤箱的形状:②研制隔热性好、化学性质稳定、硬度大、机械性能强的箱体材料;③研制耐高温的玻璃。这些过程中与化学无关的是______(填序号)。
高频易错题
1.【易错点:混淆物理现象与化学研究范畴】(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是
A.研制高强度芳纶复合材料
B.基于特定需求设计和制作简易供氧器
C.将二氧化碳转化为有机燃料,助力“碳中和”
D.研究平面镜成像的特点
2.【易错点:把提取、淋卤等分离类工艺误判为化学变化】(2026年河北石家庄市长安区九年级自主招生考试化学试卷)《天工开物》被誉为“东方工艺百科全书”,其中下图记载的工艺涉及化学变化的是
A.机杼织布 B.木制舟车 C.冶炼金属 D.掘坑淋卤
3.【易错点:夸大化学模型的作用】(24-25八年级上·上海崇明·期末)如图是柠檬酸分子模型示意图,有关化学模型使用的说法正确的是
A.化学模型可以精确预测所有化学反应的结果
B.化学模型是联系宏观与微观的桥梁
C.化学模型总是能完全反映真实世界的化学过程
D.化学模型有助于解释或预测物质具有的性质
4.【易错点:把溶解、熔化等状态变化误判为化学变化】(25-26八年级上·上海静安·期末)白糖是生活中常用的调味品,通常由甜菜或甘蔗等原料经提汁、净化、真空浓缩、结晶、分蜜而制成。将白糖放入水中可以形成糖水,加热白糖可以使其熔化。上述对于白糖的叙述中不包括(不定项)
A.白糖的制法 B.白糖的化学变化
C.白糖的组成 D.白糖的用途
5.【易错点:古今化学成就混淆】(25-26九年级上·全国·课后作业)以下是小东同学摘录的教材“绪论”中的部分图片说明:
①东汉酿酒画像砖 ②新石器时代人面鱼纹彩陶盆 ③国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
④我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜 ⑤商代四羊青铜方尊 ⑥西汉彩绘雁鱼青铜釭灯
以上图片说明中,属于我国古代化学成就的是______(填序号,下同),属于现代化学成就的是______。
情境迁移题
1.(24-25九年级上·全国·随堂练习)2019年12月7日傍晚,北京、河北、天津等地民众都拍到了龙状云。这条“龙”并非自然形成的,它属于火箭轨迹云。当日我国在太原卫星发射中心用快舟一号甲运载火箭Y12箭采用“一箭六星”的方式,成功将“和德二号”A/B卫星、天仪16/17卫星、天启四号A/B卫星发射升空。火箭升空后尾迹被太阳照亮,于是出现了照片中的景象。
根据上文信息,完成以下题目:
(1)下列说法属于化学研究范畴的是______。
A.龙状云的形成过程 B.运载火箭所用固体燃料
C.火箭的飞行轨迹 D.火箭发射的技术研究
(2)你认为快舟一号甲运载火箭外壳材料应具备的优良性能有______。
2.(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)阅读下面科普短文回答问题。
天然气的主要成分是甲烷,甲烷俗称沼气。常温、常压下甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。日常生活中农村的沼气池、矿井坑道内都会产生甲烷气体。甲烷具有可燃性,在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水,同时放出大量的热。甲烷是重要的清洁能源,既可以用作民用炊事燃料,也可作为工业原料。但是甲烷与空气混合,遇明火容易发生爆炸,所以使用时要格外注意安全。
(1)甲烷的性质:物理性质有__________(写一条),化学性质有__________(写一条)。
(2)甲烷的用途:可用作__________(写一条)。
(3)甲烷的制取:如图是从沼气池获取甲烷的主要过程。
秸秆、人畜粪便→发酵池(密封发酵)→沼气→净化得到甲烷
①“密封发酵”过程中,秸秆等物质生成甲烷,该过程发生了______(填“物理”或“化学”)变化。
②使用甲烷作燃料时应注意的安全事项是_______________(写一条)。
3.(26-27九年级上·湖南衡阳·阶段检测)电影中展现战场硝烟弥漫时,显示烟火效果所用的药品是镁粉和高氯酸钾(KClO4),两者混合遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,从而引燃镁粉,镁粉燃烧发出耀眼白光、放出热量、有白色固体生成。请回答以下问题:
(1)上述材料中有两个化学变化,分别是________、__________。
(2)上述资料描述中属于化学变化现象的是________。
(3)描述物质变化的成语有①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④星火燎原;⑤沙里淘金;⑥火上浇油,其中属于化学变化的是________(填字母)。
A.②④⑤⑥ B.④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑥
4.(26-27九年级上·湖南长沙·阶段检测)阅读下列材料:
真“氨”不露相
提到氨气,我们首先想到的是它具有刺激性气味,让人避之不及,其实氨气在生产中的应用十分广泛。氨气可用于降低黄曲霉的毒性,黄曲霉毒素具有很强的致癌性,存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉的毒性。
实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入氨气,置于恒温箱进行熏蒸。下图是在相同熏蒸时间、氨气浓度和花生含水量的条件下,熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。
依据文章内容回答下列问题:
(1)请列举出氨气的物理性质:_____________(答1条即可)。
(2)①在25~45℃的范围内,随着熏蒸温度的升高,黄曲霉毒素的降解率逐渐______________(填“增大”或“减小”)。
②当温度为40℃和45℃时,降解率分别为84.34%和84.35%,考虑到经济性原则,应选取的最佳熏蒸温度为______________。
5.(26-27九年级上·山东济宁·阶段检测)阅读文本,分析思考,回答问题。
室内空气污染,是指在封闭空间内的空气中存在对人体健康有危害的物质,并且浓度超过国家标准。
甲醛是主要的室内空气污染物之一,它是一种无色、有刺激性气味的气体。室内甲醛主要来源于建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等。室内甲醛的释放量与温度、湿度和家具数量等有关。科研人员通过实验研究了室内甲醛的释放量与温度的关系,结果如图。
目前常用的甲醛去除方法主要有自然通风法、活性炭吸附法、植物净化法和光催化氧化法。光催化氧化法去除甲醛,是在光触媒催化剂和光照的条件下,甲醛与氧气发生反应,生成二氧化碳和水,从而达到去除室内甲醛的目的。
随着科学技术的进步,未来会有更好的方法去除甲醛,让我们的生活更加健康环保。
(1)甲醛的物理性质是____________(写出一点即可)。
(2)室内甲醛的主要来源有_______________。
(3)由图示可知,在实验研究的温度范围内,室内甲醛的释放量与温度的关系是______________________________。
(4)下列有关说法正确的是_______(填字母)。
A.活性炭能除甲醛是因为活性炭能与甲醛反应
B.新装修的房子建议先通风透气后再入住
C.在室内摆放绿植可以降低室内甲醛含量
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专题01 化学使生活更美好
概念扫盲题
1.C
2.C
3.D
4.C
5.(1)D
(2)C
(3)原子论和分子学说
考法聚焦题
考法一 化学研究的范畴与价值
1.A
2.D
3.B
4.D
考法二 物质变化的判断
1.C
2.C
3.D
4.C
5.AB
考法三 物质性质的判断与性质决定用途
1.C
2.C
3.B
4.(1)①③⑥⑧ ②④⑤⑦
(2)④ ③ ②
(3)化学性质 物理性质
考法四 变化与性质的综合应用
1.BD
2.(1)化学性质
(2)物理性质
(3)物理变化
(4)化学变化
3.(1)电烤箱
(2)① 一定
(3)B
(4)①
高频易错题
1.D
2.C
3.BD
4.C
5.①②⑤⑥ ③④
情境迁移题
1.(1)B
(2)硬度大、密度小、耐高温、耐腐蚀不受太空中各种恶劣环境的影响等
2.(1)常温常压下是无色无味的气体(或密度比空气小、极难溶于水,合理即可)具有可燃性
(2)民用炊事燃料(或工业生产原料、清洁能源,合理即可)
(3)化学 点燃前先验纯(或保持通风、避免甲烷泄漏后接触明火,合理即可)
3.(1)高氯酸钾分解 镁粉燃烧
(2)发出耀眼白光、放出热量、有白色固体生成
(3)D
4.(1)有刺激性气味
(2)增大 40℃
5.(1)无色(或有刺激性气味、气体等)
(2)建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等
(3)温度越高,室内甲醛的释放量越大
(4)BC
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概念扫盲题
考法聚焦题
考法一 化学研究的范畴与价值
考法二 物质变化的判断
考法三 物质性质的判断与性质决定用途
考法四 变化与性质的综合应用
高频易错题
情境迁移题
概念扫盲题
【涉及概念】①化学的研究对象与范畴;②物理变化与化学变化的本质区别;③物理性质与化学性质;④化学的价值与社会责任;⑤化学的发展与学科建立。
1.(26-27九年级上·河北石家庄·阶段检测)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列变化属于化学变化的是
A.西瓜榨成汁 B.铁水铸成锅 C.葡萄变美酒 D.冰城制冰雕
【答案】C
【解析】西瓜榨成汁、铁水铸成锅、冰城制冰雕都只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,葡萄变美酒发酵过程中有其他物质生成,属于化学变化,C符合题意。
2.(26-27八年级上·黑龙江绥化·阶段检测)下列研究内容中,不属于化学研究范畴的是
A.研发可降解塑料替代传统塑料,减少白色污染
B.研究新型催化剂,将二氧化碳转化为燃料
C.研究天体运行轨道与引力关系
D.分析某品牌矿泉水中钙、镁等元素的含量
【答案】C
【解析】A.研发新型可降解塑料,涉及合成新物质,属于化学研究范畴,故选项不符合题意。
B.研究新型催化剂,将二氧化碳转化为燃料,涉及物质的制备与转化,属于化学研究范畴,故选项不符合题意。
C.研究天体运行轨道与引力关系,属于物理学研究范畴,故选项符合题意。
D.分析某品牌矿泉水中钙、镁等元素的含量,涉及化学分析,属于化学研究范畴,故选项不符合题意。3.(26-27九年级上·江苏宿迁·阶段检测)化学推动社会发展、改善人类生活。下列相关说法错误的是
A.化学为人类研制了丰富的新材料,极大改善了生活品质
B.化学在能源开发、粮食增产等领域均发挥重要作用
C.利用化学合成药物,能有效抑制细菌和病毒,保障人体健康
D.化学的发展必然会造成环境污染
【答案】D
【解析】A.化学可以合成塑料、合金等新材料,改善我们的生活,正确;
B.化学可以研发新能源、制造化肥促进粮食增产,正确;
C.很多药品都是通过化学方法合成,用来杀菌抗病毒,正确;
D.化学发展不一定带来污染。我们可以利用化学技术治理污染、绿色生产。错误。
4.(26-27九年级上·云南临沧·阶段检测)临沧市凤庆县专家工作站联合西南大学,运用现代生物技术解析古茶树生长特性与功能成分,成功研制出花香型普洱茶、白茶与滇红茶等系列新品。下列关于古茶树功能成分研究的说法中,属于化学性质的是
A.茶叶的颜色为深绿色 B.茶汤具有特殊的香气
C.茶多酚具有抗氧化性 D.茶叶的密度比水小
【答案】C
【解析】物质的颜色、气味、密度都属于不需要发生化学变化就能直接观察到的外在属性,属于物理性质;
抗氧化性需要通过茶多酚和氧气等物质发生氧化还原这类化学反应才能体现出来,是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质。
故选C。
5.(25-26八年级上·上海浦东新·期中)17世纪中叶,英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。19世纪初,英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说,同时也是化学成为一门独立学科的标志。随后,化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循。
(1)化学为社会进步和人类文明作出了巨大贡献。下列对化学的认识,正确的是
A.化学只研究自然界已经存在的物质
B.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展
C.纯天然的物质不含任何化学成分
D.化学是推动社会发展的重要力量
(2)下列是我国“国家最高科学技术奖”的几位获得者及其部分研究领域,其中不属于化学学科研究领域的是
A.闵恩泽,石油化工催化剂研究 B.师昌绪,金属腐蚀与防护研究
C.程开甲,定向能高功率微波研究 D.屠呦呦,青蒿素的发现与提取
(3)化学成为一门独立学科的标志是_____________的创立。
【答案】(1)D
(2)C
(3)原子论和分子学说
【解析】(1)A、化学不仅研究自然界已经存在的物质,还研究和创造自然界中原本不存在的物质,不符合题意;
B、化学的发展确实在一定程度上对环境造成了危害,但是它对环境的保护和改善也起到了至关重要的作用,不能限制其发展,不符合题意;
C、任何物质里面都含有化学成分,不符合题意;
D、化学研究物质,创造物质,是推动社会发展的重要力量,符合题意。
故选D;
(2)A、石油化工催化剂研究,是对物质的组成、结构、性质等的研究,属于化学学科研究领域,不符合题意;
B、金属腐蚀与防护研究,是对金属材料性质等的研究,属于化学学科研究领域,不符合题意;
C、定向能高功率微波研究,属于物理学研究领域,符合题意;
D、青蒿素的发现与提取,是对物质的组成、结构、性质等的研究,属于化学学科研究领域,不符合题意。
故选C;
(3)化学成为一门独立学科的标志是原子论和分子学说的创立。
考法聚焦题
考法一 化学研究的范畴与价值
【速解技巧】一秒定性:判断某研究方向是否属于化学,只看其核心是不是"物质的组成、结构、性质、变化与制备"。属于化学的关键词——研制/合成新材料(合金、塑料、复合材料、耐高温涂层)、合成药物、研制催化剂、把 CO2 转化为燃料、污水处理与垃圾分类、分析元素含量、燃料与能源开发。
不属于化学的关键词——优化程序代码、AI 算法、天体运行轨道与引力、计算返回舱落点、平面镜成像等光学现象,它们分别属于信息科学、物理学与光学。
价值类说法三警惕:①"化学只研究自然界已有的物质"错,化学还能创造新物质;②"化学发展必然造成污染"错,化学也能治理污染、实现绿色生产;③"纯天然物质不含任何化学成分"错,任何物质都由化学元素组成。
化学史速记:波义耳提出化学元素的概念;道尔顿原子论与阿伏加德罗分子学说的创立,标志着化学成为一门独立的学科。
1.(26-27九年级上·安徽蚌埠·阶段检测)第二届世界人形机器人运动会在北京举办。下列运动会筹办过程中,主要工作与化学研究相关的是
A.机器人外壳复合材料的研发 B.机器人参赛动作程序的编写
C.机器人运动轨迹的算法优化 D.机器人赛场灯光的布局设计
【答案】A
【解析】A.机器人外壳复合材料的研发,涉及新物质的合成、性质探究,属于化学研究范畴;
B.机器人动作程序编写属于计算机科学研究领域,与化学无关;
C.运动轨迹算法优化属于信息技术相关研究领域,与化学无关;
D.赛场灯光布局设计属于光学应用、工程设计范畴,与化学无关。
2.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)化学已成为推动社会可持续发展的重要力量,下列与化学研究无关的是
A.合成纤维和染料
B.合成功能材料成就飞天梦想
C.交通工具使用汽油、柴油等燃料
D.计算返回舱落点
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A.合成纤维和染料属于新物质合成,属于化学研究范畴,A不符合题意;
B.合成功能材料的研发涉及新物质合成,属于化学研究范畴,B不符合题意;
C.汽油、柴油等燃料的使用涉及物质的变化与性质,属于化学研究范畴,C不符合题意。
D.计算返回舱落点属于物理学研究范畴,与化学研究无关,D符合题意。
3.(24-25九年级下·福建福州·阶段检测)2025年,我国各项科技成果频出。下列不属于化学学科研究范畴的是
A.制造春晚机器人所用的新型塑料外壳
B.优化DeepSeek等AI运行的程序代码
C.合成用于太空AI眼睛的防辐射涂层材料
D.研发供航天设备使用的新型耐高温合金
【答案】B
【解析】A.新型塑料属于通过化学方法研发的新物质,属于化学研究范畴
B.优化AI运行的程序代码属于计算机信息技术领域的研究内容,不涉及物质的化学层面的创造与变化,不属于化学学科研究范畴
C.防辐射涂层材料涉及物质的化学层面的创造与变化,属于化学研究范畴
D.新型耐高温合金,属于通过化学方法研发的新物质,属于化学研究范畴
4.(26-27九年级上·辽宁营口·阶段检测)下列问题中与化学有关的是
①农药、化肥的合理使用可以增加粮食产量 ②无氯冰箱与臭氧层空洞的形成
③汽车新能源一太阳能的开发和利用 ④通过化学制备抗菌药物
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【解析】①农药化肥的合理使用,涉及物质的转化、性质应用,属于化学相关的农业生产应用;
②臭氧层空洞的形成和氟利昂等物质的化学反应有关,无氯冰箱的研发涉及化学物质替代研究,和化学相关;
③太阳能新能源的开发利用,涉及能量转化过程中的新材料制备、能量转化相关的化学原理,属于化学研究范畴;
④通过化学方法制备抗菌药物,本身就是利用化学反应合成新物质的过程,属于化学研究范畴; 因此①②③④全部都与化学有关。
考法二 物质变化的判断
【速解技巧】唯一根本依据:有无新物质生成。发光、放热、产生气体、生成沉淀、颜色变化都只是伴随现象,不能作为判断依据(电灯发光放热、水沸腾冒气泡都是物理变化)。
秒判归类——化学变化:燃烧、火药爆炸、腐败霉变、生锈、酿酒酿醋、金属冶炼、烧制陶瓷与石灰;物理变化:三态变化、形状改变、织布、雕刻、打磨、粉碎、挥发、溶解、熔化、LED 通电发光。
两处细节:①"烟"是固体小颗粒、"雾"是小液滴;②气球爆炸、锅炉爆炸属于物理变化,只有火药、燃气爆炸才是化学变化。
关系:化学变化一定同时伴随物理变化;物理变化中一定不发生化学变化;需要加热的不一定是化学变化,不加热的也不一定是物理变化。
1.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)2026年9月10日,在第42个教师节来临之际,德强学校举办校庆庆典,下列有关校庆活动场景的描述中,属于化学变化的是
A.舞台红色地毯裁剪铺设
B.庆典舞台发光LED灯通电发光
C.燃放庆典烟火,产生耀眼火光与白烟
D.展板上红色涂料具有鲜艳的红色
【答案】C
【解析】裁剪铺设地毯仅改变地毯的形状;LED灯通电发光是电能转化为光能的过程,均无新物质生成,均属于物理变化;燃放烟火时火药发生燃烧反应,生成气体、固体烟尘等新物质,属于化学变化;红色涂料具有鲜艳的红色,描述的是涂料的颜色属性,属于物理性质。
2.(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)龙山黑陶制作技艺是山东省济南市的国家级非物质文化遗产,其制作流程包含取土制坯、坯体阴干、高温烧制、打磨抛光等多道工序。下列工序中涉及化学变化的是
A.取土制坯
B.坯体阴干
C. 高温烧制
D.打磨抛光
【答案】C
【解析】A. 取土制坯仅改变黏土的外形与形态,无新物质生成,属于物理变化。
B. 坯体阴干是坯体内水分蒸发的过程,仅水的状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化。
C. 高温烧制过程中黏土中的矿物成分发生复杂的化学反应,生成了新的硅酸盐类物质,有新物质生成,属于化学变化。
D. 打磨抛光仅改变器物表面的光滑度和外形,无新物质生成,属于物理变化。
3.(24-25九年级下·湖北武汉·开学考试)下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A.陶瓷烧制
B.火药使用
C.粮食酿醋
D.活字印刷
【答案】D
【解析】陶瓷烧制、火药使用、粮食酿醋过程中都有新物质生成,属于化学变化。活字印刷过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选D。
4.(26-27九年级上·广东广州·阶段检测)《天工开物》被誉为“东方工艺百科全书”,其中下图记载的工艺涉及化学变化的是
A.机杼织布
B.木制舟车
C.烧石成灰
D.玉石琢器
【答案】C
【解析】A.机杼织布只是将纱线编织成布料,仅改变了物质的形态,没有新物质生成,属于物理变化。
B.木制舟车只是对木材进行加工塑形得到车船,没有新物质生成,属于物理变化。
C.烧石成灰,这里的“石”通常指石灰石,高温煅烧石灰石会生成氧化钙(也就是“灰”)和二氧化碳,产生了新物质,属于化学变化。
D.玉石琢器只是对玉石进行雕刻打磨改变形状,没有新物质生成,属于物理变化。
5.(25-26八年级上·上海·期中)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
A.冰雪融化 火药爆炸 B.酒精挥发 木条燃烧
C.矿石粉碎 衣服晾干 D.葡萄酿酒 牛奶变酸
【答案】AB
【解析】A.冰雪融化只是水的状态从固态变为液态,无新物质生成,属于物理变化;火药爆炸会生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,符合要求。
B.酒精挥发只是酒精从液态变为气态,无新物质生成,属于物理变化;木条燃烧会生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,符合要求。
C.矿石粉碎只是形状改变、衣服晾干是水的状态改变,二者都没有新物质生成,都属于物理变化,不符合要求。
D.葡萄酿酒生成了酒精、牛奶变酸生成了酸性新物质,二者都有新物质生成,都属于化学变化,不符合要求。
考法三 物质性质的判断与性质决定用途
【速解技巧】判断标准一句话:是否需要发生化学变化才能表现出来——需要的是化学性质,不需要的是物理性质。
化学性质的关键词:可燃性、助燃性、酸碱性、氧化性、还原性、稳定性(易分解)、抗氧化性、耐腐蚀、久置变酸,常带"能、可以、易、会"。
物理性质的关键词:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电导热性、延展性、弹性、透光性,直接观察或测量即得。
性质决定用途、用途体现性质:氮气不活泼→食品与焊接保护气;稀有气体通电发光→电光源;氧气供给呼吸→医疗急救、潜水、航天;氢气可燃→高能燃料。
1.(26-27九年级上·安徽淮南·阶段检测)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
A.氮气用作食品保护气 B.氧气用于医疗急救
C.稀有气体用于制造电光源 D.氢气用作高能燃料
【答案】C
【解析】A.氮气作食品保护气是利用氮气化学性质稳定、不易和食品发生反应的特点,属于化学性质。
B.氧气用于医疗急救是利用氧气能供给呼吸的性质,呼吸过程属于化学变化,属于化学性质。
C.稀有气体用于制造电光源,是利用通电时稀有气体会发出不同颜色的光的特点,该过程没有新物质生成,不需要发生化学变化,属于物理性质。
D.氢气用作高能燃料是利用氢气的可燃性,燃烧属于化学变化,属于化学性质。
2.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)我国许多的非遗技艺蕴含丰富的化学知识,下列描述利用了物质化学性质的是
A.剪纸:红纸质地柔软,容易裁剪成各式校庆纹样
B.制瓷:烧制青花瓷所用高岭土是白色粉末
C.酿造黄酒:黄酒在空气中久置可以变酸
D.木雕:檀木具有特殊的芳香气味
【答案】C
【解析】A.红纸质地柔软、易裁剪是物质的硬度、可塑性相关性质,不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质,错误;
B.高岭土是白色粉末是物质的颜色、状态,属于物理性质,错误;
C.黄酒久置变酸是黄酒中的乙醇被氧化为乙酸,有新物质生成,属于化学变化,该性质需要通过化学变化才能体现,属于化学性质,正确;
D.檀木的特殊芳香气味是物质的气味属性,不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质,错误。
3.(26-27九年级上·山西太原·阶段检测)智能手表部分信息如图所示,下列描述中相关性质属于化学性质的是
A.玻璃透光性好做表镜 B.钛合金耐腐蚀做表框
C.不锈钢硬度大做表带表扣 D.橡胶弹性良好做表带
【答案】B
【解析】玻璃的透光性、不锈钢的硬度、橡胶的弹性均不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质,钛合金耐腐蚀,指钛合金不易和接触到的水、氧气等物质发生化学反应,该性质需要通过化学变化才能表现,属于化学性质,B符合题意。
4.(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,我们必须掌握它们间的联系与区别
(1)现有以下变化:①湿衣服晾干;②铁锅生锈;③轮胎爆炸;④冬瓜腐烂;⑤镁条燃烧;⑥水结成冰;⑦食物变质;⑧电灯发光;
请你判断其中属于物理变化的是______(填序号,下同),属于化学变化的是______。
(2)请用序号填空:①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质。
氧气能供给呼吸:______;酒精易挥发:______;汽油燃烧:______。
(3)物质的性质决定物质的用途。请判断下列物质的用途分别是利用了物质的物理性质还是化学性质:
①液态氢气作火箭燃料:_______; ②用铜制作导线:_______;
【答案】(1)①③⑥⑧ ②④⑤⑦
(2)④ ③ ②
(3)化学性质 物理性质
【解析】(1)化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质的生成。①湿衣服晾干是水的状态变化、③轮胎爆炸是压强过高导致的形变破裂、⑥水结成冰是水的固液状态转化、⑧电灯发光是电能转化为光能的过程,四者均无新物质生成,属于物理变化;②铁锅生锈,④冬瓜腐烂,⑤镁条燃烧,⑦食物变质均有新物质生成,属于化学变化。
(2)性质是物质的固有属性,常带有“能、易”等特征描述;变化是正在发生的过程。氧气能供给呼吸需要通过呼吸作用这一化学变化体现,属于化学性质,选④;酒精易挥发不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质,选③;汽油燃烧是有新物质生成的过程,属于化学变化,选②。
(3)液态氢作燃料利用了氢气的可燃性,可燃性需要通过燃烧这一化学变化体现,属于化学性质;
铜作导线利用了铜的导电性,导电性不需要发生化学变化就能体现,属于物理性质。
考法四 变化与性质的综合应用
【速解技巧】四词填空先定性:描述"正在发生的过程"是变化,描述"物质固有属性"(常带"能、易、可以")是性质;再看是否需要发生化学变化,即可在物理变化、化学变化、物理性质、化学性质中准确落位。
古文与成语秒判:带"烧、炼、冶、酿、腐、霉、锈、燃"的一般为化学变化;带"织、琢、刻、铸、粉碎、晾干、结冰、淋卤"的一般为物理变化。
关系类结论:化学变化一定伴随物理变化(如酒精先挥发再燃烧);物理变化中一定不发生化学变化;条件(是否加热)不能作为判断变化类型的依据。
组合型与不定项:逐项打"√/×"后再与选项比对,切忌凭印象整体排除,避免漏选。
1.(24-25八年级上·全国·随堂练习)下列有关物质变化的叙述中,正确的是
A.物理变化中一定同时发生化学变化
B.化学变化中一定同时发生物理变化
C.需要加热才能发生的变化一定是物理变化
D.不需要加热就能发生的变化不一定是化学变化
【答案】BD
【解析】A、物理变化中不一定同时发生化学变化,例如折断木条。A不正确;
B、化学变化中一定同时发生物理变化,例如蜡烛燃烧。B正确;
C、需要加热才能发生的变化不一定是物理变化,如加热高锰酸钾制取氧气,属于化学变化。C不正确;
D、不需要加热发生的变化不一定是化学变化,如铁矿石的粉碎不需要加热即可发生,属于物理变化。D正确。
综上所述:选择BD。
2.(26-27九年级上·河北廊坊·阶段检测)唐代孙思邈的《丹经》中记载了制作火药的材料为“一硝二磺三木炭”,火药配比则是硝石、硫磺各二两,加入三个炭化的皂角,称为“伏火法”,这是火药配方雏形。请根据下列描述,选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在横线上。
(1)硝石受热、受撞击易分解:__________。
(2)硫磺为淡黄色固体,质脆,不溶于水,熔点约为:__________。
(3)将硝石、硫磺、炭化的皂角研磨后按一定比例混合:__________。
(4)将混合后的物质点燃,剧烈燃烧,同时放出大量热:__________。
【答案】(1)化学性质
(2)物理性质
(3)物理变化
(4)化学变化
【解析】(1)“易分解”描述的是硝石在受热或受撞击时表现出的性质,分解属于化学变化,因此该描述体现的是化学性质;
(2)物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性等。“硫磺为淡黄色固体(颜色、状态),质脆(硬度),不溶于水(溶解性),熔点约为115℃(熔点)”,这些性质都不需要发生化学变化就能观察到或测量到,因此属于物理性质;
(3)研磨和混合过程中只是物质的形状、混合比例改变,没有新物质生成,因此属于物理变化;
(4)燃烧过程中火药成分(硝石、硫磺、木炭)发生反应,生成新物质(如二氧化碳、硫化物等),因此属于化学变化。
3.(26-27八年级上·山东东营·阶段检测)人类加热方式经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。
(1)在上述加热方法中,______加热没有发生化学变化。
(2)酒精燃烧的过程包含以下过程:①酒精挥发变成酒精蒸气;②酒精蒸气再燃烧。在酒精燃烧的过程中属于物理变化的是______(填序号)。由此说明发生化学变化时______(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。
(3)酒精燃烧的过程中,下列最能说明其发生化学变化的是_______(填字母)。
A.酒精变少 B.生成二氧化碳和水 C.产生淡蓝色火焰 D.放出大量的热
(4)制造电烤箱的过程需要:①设计烤箱的形状:②研制隔热性好、化学性质稳定、硬度大、机械性能强的箱体材料;③研制耐高温的玻璃。这些过程中与化学无关的是______(填序号)。
【答案】(1)电烤箱
(2)① 一定
(3)B
(4)①
【解析】(1)柴火灶的加热原理是木柴燃烧,有新物质生成,属于化学变化;酒精炉的加热原理是酒精燃烧,有新物质生成 ,属于化学变化,电烤箱的加热原理是利用电能发热,只是温度升高,没有新物质产生,属于物理变化。
(2)酒精挥发变成酒精蒸气只是液态酒精变成气态,物质本身不变,属于物理变化;酒精蒸气再燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化。 化学变化过程中,往往伴随物质状态、形状改变(物理变化),所以化学变化一定伴随物理变化;但物理变化不一定伴随化学变化。
(3)判断化学变化的根本依据是有新物质生成。 发光、放热、物质减少、火焰颜色都只是现象,不能作为判断依据;生成二氧化碳和水,代表产生了新物质,证明是化学变化。
(4)设计烤箱形状属于外形设计,只涉及形状,和化学无关; 研制新材料、研制耐高温玻璃都需要通过化学方法制备、研究物质性质,属于化学研究范畴。
高频易错题
1.【易错点:混淆物理现象与化学研究范畴】(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是
A.研制高强度芳纶复合材料
B.基于特定需求设计和制作简易供氧器
C.将二氧化碳转化为有机燃料,助力“碳中和”
D.研究平面镜成像的特点
【答案】D
【解析】A.研制芳纶复合材料属于新合成材料的研究,属于化学研究范畴。
B.简易供氧器涉及氧气的制备原理、相关反应药品的应用,属于化学研究范畴。
C.二氧化碳转化为有机燃料属于物质的化学转化研究,属于化学研究范畴。
D.平面镜成像属于光学现象研究,是物理学的研究范畴,不属于化学研究范畴。
2.【易错点:把提取、淋卤等分离类工艺误判为化学变化】(2026年河北石家庄市长安区九年级自主招生考试化学试卷)《天工开物》被誉为“东方工艺百科全书”,其中下图记载的工艺涉及化学变化的是
A.机杼织布 B.木制舟车 C.冶炼金属 D.掘坑淋卤
【答案】C
【解析】化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化无新物质生成,只是状态、形状或位置等发生改变。
A.机杼织布仅改变丝线的形状,属于物理变化;
B.木制舟车仅改变木材的形状,属于物理变化;
C.冶炼金属过程中金属化合物转化为金属单质,有新物质生成,属于化学变化;
D.掘坑淋卤是提取卤水的过程,无新物质生成,属于物理变化。
3.【易错点:夸大化学模型的作用】(24-25八年级上·上海崇明·期末)如图是柠檬酸分子模型示意图,有关化学模型使用的说法正确的是
A.化学模型可以精确预测所有化学反应的结果
B.化学模型是联系宏观与微观的桥梁
C.化学模型总是能完全反映真实世界的化学过程
D.化学模型有助于解释或预测物质具有的性质
【答案】BD
【解析】A、化学模型无法精确预测所有化学反应的结果,A选项错误;
B、化学模型是联系宏观与微观的桥梁,B选项正确;
C、化学模型不能完全反映真实世界的化学过程,C选项错误;
D、化学模型有助于解释或预测物质具有的性质,D选项正确。
故选:BD。
4.【易错点:把溶解、熔化等状态变化误判为化学变化】(25-26八年级上·上海静安·期末)白糖是生活中常用的调味品,通常由甜菜或甘蔗等原料经提汁、净化、真空浓缩、结晶、分蜜而制成。将白糖放入水中可以形成糖水,加热白糖可以使其熔化。上述对于白糖的叙述中不包括(不定项)
A.白糖的制法 B.白糖的化学变化
C.白糖的组成 D.白糖的用途
【答案】BC
【解析】A、题干中明确提到了白糖的制法,白糖通常由甜菜或甘蔗等原料经提汁、净化、真空浓缩、结晶、分蜜而制成,不符合题意;
B、将白糖放入水中可以形成糖水,加热白糖可以使其熔化,只是状态等的改变,无新物质生成,属于物理变化,不包括白糖的化学变化,符合题意;
C、题干中不包括白糖的组成,符合题意;
D、题干中提到了白糖的用途,白糖可用作调味品就是白糖的用途,不符合题意。
故选BC。
5.【易错点:古今化学成就混淆】(25-26九年级上·全国·课后作业)以下是小东同学摘录的教材“绪论”中的部分图片说明:
①东汉酿酒画像砖 ②新石器时代人面鱼纹彩陶盆 ③国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
④我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜 ⑤商代四羊青铜方尊 ⑥西汉彩绘雁鱼青铜釭灯
以上图片说明中,属于我国古代化学成就的是______(填序号,下同),属于现代化学成就的是______。
【答案】 ①②⑤⑥ ③④
【解析】①东汉酿酒画像砖体现古代酿酒工艺,酿酒涉及物质的化学变化,属于古代化学成就。
②新石器时代人面鱼纹彩陶盆,制陶过程中有复杂化学变化,属于古代化学成就。
③国产航空发动机使用的耐高温、高强度合金材料,是现代通过先进技术研发制造的,属于现代化学成就。
④我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜,是现代借助先进科学技术制备的,属于现代化学成就。
⑤商代四羊青铜方尊,青铜冶炼和铸造涉及化学变化,属于古代化学成就。
⑥西汉彩绘雁鱼青铜釭灯,青铜冶炼和铸造涉及化学变化,属于古代化学成就。
因此属于我国古代化学成就的是①②⑤⑥,属于现代化学成就的是③④。
情境迁移题
1.(24-25九年级上·全国·随堂练习)2019年12月7日傍晚,北京、河北、天津等地民众都拍到了龙状云。这条“龙”并非自然形成的,它属于火箭轨迹云。当日我国在太原卫星发射中心用快舟一号甲运载火箭Y12箭采用“一箭六星”的方式,成功将“和德二号”A/B卫星、天仪16/17卫星、天启四号A/B卫星发射升空。火箭升空后尾迹被太阳照亮,于是出现了照片中的景象。
根据上文信息,完成以下题目:
(1)下列说法属于化学研究范畴的是______。
A.龙状云的形成过程 B.运载火箭所用固体燃料
C.火箭的飞行轨迹 D.火箭发射的技术研究
(2)你认为快舟一号甲运载火箭外壳材料应具备的优良性能有______。
【答案】(1)B
(2)硬度大、密度小、耐高温、耐腐蚀不受太空中各种恶劣环境的影响等
【解析】(1)化学是在原子、分子基础上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。龙状云的形成是太阳光照亮火箭尾迹形成的;燃料的性质与研发是化学的研究范畴;火箭的飞行轨迹与火箭发射的技术研究都不属于化学研究的范畴,运载火箭所用固体燃料是研究物质的性质和用途。故选B。
(2)火箭在发射和飞行过程中要经受剧烈摩擦、高温及太空中的各种恶劣环境,因此其外壳材料应具有抵抗上述各种因素的性质,同时密度越小、硬度越大越好。
2.(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)阅读下面科普短文回答问题。
天然气的主要成分是甲烷,甲烷俗称沼气。常温、常压下甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。日常生活中农村的沼气池、矿井坑道内都会产生甲烷气体。甲烷具有可燃性,在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水,同时放出大量的热。甲烷是重要的清洁能源,既可以用作民用炊事燃料,也可作为工业原料。但是甲烷与空气混合,遇明火容易发生爆炸,所以使用时要格外注意安全。
(1)甲烷的性质:物理性质有__________(写一条),化学性质有__________(写一条)。
(2)甲烷的用途:可用作__________(写一条)。
(3)甲烷的制取:如图是从沼气池获取甲烷的主要过程。
秸秆、人畜粪便→发酵池(密封发酵)→沼气→净化得到甲烷
①“密封发酵”过程中,秸秆等物质生成甲烷,该过程发生了______(填“物理”或“化学”)变化。
②使用甲烷作燃料时应注意的安全事项是_______________(写一条)。
【答案】(1)常温常压下是无色无味的气体(或密度比空气小、极难溶于水,合理即可)具有可燃性
(2)民用炊事燃料(或工业生产原料、清洁能源,合理即可)
(3)化学 点燃前先验纯(或保持通风、避免甲烷泄漏后接触明火,合理即可)
【解析】(1) 物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,短文明确描述了甲烷的多项物理属性:常温常压下无色无味的气体、密度比空气小、极难溶于水,任选其中一条填写均符合要求;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,短文中直接说明“甲烷具有可燃性,在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水”,可燃性属于甲烷的典型化学性质。
(2) 短文明确提及甲烷的应用场景:“既可以用作民用炊事燃料,也可作为工业原料”,任选其中一条填写即可。
(3)该过程中秸秆等原本的物质经过发酵生成了新物质甲烷,有新物质生成的变化属于化学变化,因此该过程为化学变化;短文中提示“甲烷与空气混合,遇明火容易发生爆炸”,因此使用甲烷燃料时,需要避免甲烷和空气形成爆炸性混合气体:比如点燃甲烷前先检验纯度、使用环境保持良好通风防止燃气泄漏聚集、远离明火等,合理即可。
3.(26-27九年级上·湖南衡阳·阶段检测)电影中展现战场硝烟弥漫时,显示烟火效果所用的药品是镁粉和高氯酸钾(KClO4),两者混合遇热后高氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,从而引燃镁粉,镁粉燃烧发出耀眼白光、放出热量、有白色固体生成。请回答以下问题:
(1)上述材料中有两个化学变化,分别是________、__________。
(2)上述资料描述中属于化学变化现象的是________。
(3)描述物质变化的成语有①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④星火燎原;⑤沙里淘金;⑥火上浇油,其中属于化学变化的是________(填字母)。
A.②④⑤⑥ B.④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑥
【答案】(1)高氯酸钾分解 镁粉燃烧
(2)发出耀眼白光、放出热量、有白色固体生成
(3)D
【解析】(1)化学变化是指有新物质生成的变化,题中告知:高氯酸钾分解和镁粉燃烧过程中都有新物质生成,均属于化学变化。
(2)化学变化的伴随现象是指变化过程中观察到的现象。材料中“镁粉燃烧发出耀眼白光、放出热量、有白色固体生成”,其中“发出耀眼白光”“放出热量”是燃烧时的现象,“有白色固体生成”是反应后生成新物质的现象,均属于化学变化伴随现象。
(3)化学变化中有新物质生成,①滴水成冰只是物质形态改变,③木已成舟只是形状改变,都没有新物质生成;⑤沙里淘金没有新物质生成,是物理变化;②死灰复燃、④星火燎原和⑥火上浇油都与燃烧有关,都会产生新物质,属于化学变化。
4.(26-27九年级上·湖南长沙·阶段检测)阅读下列材料:
真“氨”不露相
提到氨气,我们首先想到的是它具有刺激性气味,让人避之不及,其实氨气在生产中的应用十分广泛。氨气可用于降低黄曲霉的毒性,黄曲霉毒素具有很强的致癌性,存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉的毒性。
实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入氨气,置于恒温箱进行熏蒸。下图是在相同熏蒸时间、氨气浓度和花生含水量的条件下,熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。
依据文章内容回答下列问题:
(1)请列举出氨气的物理性质:_____________(答1条即可)。
(2)①在25~45℃的范围内,随着熏蒸温度的升高,黄曲霉毒素的降解率逐渐______________(填“增大”或“减小”)。
②当温度为40℃和45℃时,降解率分别为84.34%和84.35%,考虑到经济性原则,应选取的最佳熏蒸温度为______________。
【答案】(1)有刺激性气味
(2)增大 40℃
【解析】(1)物理性质是无需发生化学变化就能表现出的性质,题干明确说明氨气具有刺激性气味,该性质属于物理性质;
(2)①观察图像,25~45℃范围内黄曲霉毒素降解率随温度升高整体呈上升趋势,因此填增大;②40℃和45℃的降解率几乎没有差异,而加热到40℃能耗更低、成本更少,符合经济性原则,因此最佳熏蒸温度选40℃。
5.(26-27九年级上·山东济宁·阶段检测)阅读文本,分析思考,回答问题。
室内空气污染,是指在封闭空间内的空气中存在对人体健康有危害的物质,并且浓度超过国家标准。
甲醛是主要的室内空气污染物之一,它是一种无色、有刺激性气味的气体。室内甲醛主要来源于建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等。室内甲醛的释放量与温度、湿度和家具数量等有关。科研人员通过实验研究了室内甲醛的释放量与温度的关系,结果如图。
目前常用的甲醛去除方法主要有自然通风法、活性炭吸附法、植物净化法和光催化氧化法。光催化氧化法去除甲醛,是在光触媒催化剂和光照的条件下,甲醛与氧气发生反应,生成二氧化碳和水,从而达到去除室内甲醛的目的。
随着科学技术的进步,未来会有更好的方法去除甲醛,让我们的生活更加健康环保。
(1)甲醛的物理性质是____________(写出一点即可)。
(2)室内甲醛的主要来源有_______________。
(3)由图示可知,在实验研究的温度范围内,室内甲醛的释放量与温度的关系是______________________________。
(4)下列有关说法正确的是_______(填字母)。
A.活性炭能除甲醛是因为活性炭能与甲醛反应
B.新装修的房子建议先通风透气后再入住
C.在室内摆放绿植可以降低室内甲醛含量
【答案】(1)无色(或有刺激性气味、气体等)
(2)建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等
(3)温度越高,室内甲醛的释放量越大
(4)BC
【解析】(1)物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点等。 文中原文“它是一种无色、有刺激性气味的气体”,从中任选一点填写。
(2)室内甲醛主要来源于建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等。
(3)观察曲线图:横坐标是温度,纵坐标是甲醛释放量。随着温度升高,曲线向上,甲醛释放的数值不断变大。 所以得出:温度越高,甲醛释放量越大。
(4)A.活性炭除去甲醛利用的是吸附作用,属于物理变化。活性炭只是把甲醛吸附在表面,没有和甲醛发生化学反应,说法错误。
B.自然通风法可以把室内甲醛排到室外,降低室内甲醛浓度,所以新装修房屋通风后再入住,说法正确。
C.文中提到去除方法包含植物净化法,所以摆放绿植,能够降低室内甲醛含量,说法正确。
故选:BC。
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