内容正文:
九年级物理前三单元阶段检测
1、 选择题:27分
1、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是( )
A. B. C. D.
2、如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是( )
A.灯L1、L2串联 B.电流表测灯L1电流
C.电流表测灯L2电流 D.电流表测总电流
3、现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
A. B. C. D.
4、如图所示物体浸没在水中,工人用200 N的拉力F在10 s内将重为400 N的物体匀速提升2 m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重、摩擦,g=10 N/kg,则下列说法中正确的是 ( )
A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40 W
B.物体在水中受到的浮力为320 N
C.物体的体积为8×10-3 m3
D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%
5、下列说法中正确的是( )
A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大
B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大
C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
6、如图7中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是
A.两次木块运动的速度相同 B.木块第一次受到的摩擦力较大
C.两次拉力对木块做的功一样多 D.两次拉力对木块做功的功率一样大
7、蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时,为了避免手被烫伤,要先用手蘸一下凉水,他这样做的主要道理是( )
A.利用凉水是热的不良导体,把手和热馒头分开
B.利用凉水温度低,能快速降低蒸笼内水蒸气的温度
C.利用凉水蒸发要吸热,能降低水的温度
D.利用凉水先对手进行冷却,同时又由于水的比热容较大,避免手被烫伤
8、如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( )
A.
η=×100%
B.
η=×100%
C.
η=×100%
D.
η=×100%
9、如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是 ( )
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
G/N
1
2
3
4
5
6
F/N
0.7
1.2
1.7
2.2
2.7
3.2
B.F1>F2 η1=η2 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2
2、 填空题22分
10、如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:
分析上表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是F= ;动滑轮重为 N;随着物重的增加,动滑轮的机械效率变 。
11、如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180 N的物体匀速提升0.2 m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为 ,提升该物体做的有用功是 J,木棒重为 N(不计摩擦)。
12、某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率。将两个相同的钩码提升相同的高度,则 的机械效率较高,主要原因是 。
13.某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体,已知沿斜面的拉力做功为1000J,斜面的机械效率为60%,则物体被提升的高度为 m。
14.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中重力所做的功是________J,水平推力的功率是 _____________W。
三、实验题:32分
15.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图13所示。
实验次数
物理量
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.6
2.4
绳端移动距离s/m
0.3
0.4
机械效率η
74.1%
62.5%
(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用 (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率___________(选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=____ m,机械效率η=___________。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组, 。
16.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1) 在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2) 在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述。
17.小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案。(1)在图中, (填“甲”或“乙”)图是并联电路。(2)请在乙图导线上用一个箭头标出电路中的电流方向。(3)若小兰利用电流表已经测出图甲中L1中的电流是0.3A,右图是与L2串联的电流表的表盘情况,则干路电流是 A。
18、探究串联电路电压关系实验中:
(1)请画出与图对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2;
(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为 V;
(3)某同学在测量了灯L1 两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是 。
4、 计算题:19分
19.某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的的自来水加热到50℃,消耗的天燃气体积为1m3(假设天燃气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/kg·(kg·℃),天燃气的热值为3.2×107J/m,求:
(1)天燃气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
21、在如图所示的电路中,电压表V的示数为4.5V,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.4A.试问:通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少?
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