13.2 电路的组成和连接方式 课时2 2024～2025学年沪粤版物理 九年级上册

第十三章 探究简单电路 第2节 电路的组成和连接方式 课时2 24003 学习目标 1.知道什么是串联电路和并联电路。 2.知道串联电路和并联电路的特点和判断方法。 3.掌握串、并联电路图实物图画法技巧。 24003 节日小彩灯是怎样连接的？ 新知导入 24003 怎样让两个小灯泡同时发光呢 ？ 新知学习 01 电路的连接方式 24003 这些电路一样吗 ？ 不一样 24003 逐个顺次相连的电路叫做串联电路。 用电器相互影响 24003 首尾并列相连的电路叫做并联电路。 用电器互不影响 干路 支路 支路 在并联电路中，用电器之间的连接点A和B叫做电路的分支点。从电源两极到两个分支点这一部分电路叫做干路；两个分支点之间的各条电路叫做支路。 24003 在串联电路中，改变开关的位置 串联电路的开关控制所有用电器， 开关位置不影响控制作用。 24003 在并联电路中，改变开关的位置 并联电路 干路开关控制所有用电器 支路开关仅控制该支路用电器 24003 电路特点 串联 并联 电路图 连接方式 首尾顺次连接 首尾并列连接 电路特点 元件相互影响 元件互不影响 开关作用 控制所有用电器， 开关位置不影响控制作用 干路开关控制所有用电器， 支路开关控制该支路用电器 02 串、并联电路特点 24003 电的路径只有一条闭合回路，则为串联电路 电的路径有两条或两条以上闭合回路，则为并联电路 1.路径法 串联电路 并联电路 串、并联电路判断方法 24003 2.节点法：就是在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。 24003 3、断开法 ①去掉任一个用电器，若另一个也不工作，为串联。 ②若另一个用电器不受影响仍然工作则为并联。 24003 如果电路中各元件是逐个顺次“首尾相连”的，此电路就是串联电路；若各元件（用电器）“首首相连，尾尾相连”并列地连在电路两点间（“首”为电流流入用电器的那一端，“尾”即为电流流出用电器的一端），此电路就是并联电路。 13 在桌面上有两个安装在灯座上的小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯均亮,断开开关时两灯均熄灭。这两个小出泡究竟是串联连接还是并联连接? 串联电路 并联电路 24003 思考：图中的用电器是串联还是并联？ 并联 并联 并联 串联 24003 课堂小结 电路的组成和连接方式 电路的连接方式 串、并联电路特点 并联：元件互不影响 串联：首尾顺次连接的电路 串联：元件相互影响 串、并联电路判断方法 并联：首尾并列连接的电路 路径法 节点法 断开法 经验法 24003 1.如果电路中有两个用电器，下列说法中正确的是（ ） A.闭合开关S后，亮灯同时亮的一定是串联 B.闭合开关S后，亮灯同时亮的一定是并联 C.闭合开关S后，亮灯同时亮的可能是并联，也可能是串联 D.可能既是串联又是并联 C 课堂练习 24003 2.如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ） A L2 L1 S L3 L2 S L3 L2 L1 L3 S S L2 L1 L3 A B C D L1 24003 3.在如图所示的电路中，正确的说法是(　　) A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1、S2，L1、L2都发光 C．S1、S2都断开，L1、L2都不发光 D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 D 24003 4.公路上，路灯的连接方式是　　联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式 是　　 联。 并 串 5. 如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是________(填“串联”或“并联”)的。 并联 24003 6.如图所示的电路中，闭合开关后，甲图中三个灯泡________联，乙图中三个灯泡________联，丙图中三个灯泡________联。(均填“串”或“并”) 串 并 并 24003 $$