黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2024-2025学年八年级上学期期中化学试题

2024一2025年度虹桥中学上学期初三学年10月份知识竞赛（化学) 出题人：YH审题人：ZWY 一、港择题(1-13小题，每小题2分共26分，每小题只有一个正确答案) 维名 】,“化学推动科技遗步，科技推动社会发展”，下列有关叙述与化学无关的是( &下列应用和相应的原理（用符号表达式表示）及基本反应类型都正确的是() L拉瓦锡研究空气的成分：eO,△→g十0， 分解反应 R大理石与希盐酸反应：CaC0+C1一→CaCl+H0+C0 分解反应 C破在氧气中燃烧：S0点8，S0, 化合反应 班级 D.木炭在空气中燃烧：C+0,点烂，C0 氧化反应 7.下列各组物质都属于纯净物的是( 九空气，液态氧 B空气中的稀有气体、高锰酸钾 A建设高楼大厦使B,研制歉天飞船外 C.阴灭一号飞行 D.可慰冰路成为 C.人体呼出的气体、食盐水 D.冰水混合物、二氧化碳 号 用了许多金属材料 层耐高温涂料 轨迹的追踪 素米新能藏 8下列说法中，正确的是( 九氮气的化学性质比较活覆 带有火星 B臭氧层骇坏与空气污染无关 的末 C空气中含有氧气，因此空气可直接用于买疗急微 考场 D.空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 9.下列变化中不包含缓馒氧化的是( L牛奶变酸 B细胞的呼吸作用 C.农家肥阉熟 D,镁带燃烧 10.下图所示物质的应用错谈的是( 2,下图所示变化没有发生化学变化的是( A,食物腐烂 B检验氧气 C工业上制取氧气 D.木赞在氧气中燃烧 3,下列实险躁作中正确的是( 00006 0000G8:d A氮气制造氮吧B.稀有气体用于照明灯C.氧气用作燃料 D.氢气充气球 11.实验室用高盆酸钾加热制取氧气有以下步骤：①加热试剂②停止加热 ③将导管从水悟中取出④检查装置的气密性⑤将试剂装入试管中并把装置安 A.检查装置气密性B.取用周体 C.领倒液体 D.越灭酒精灯 装好@收集气体正确的操作颗序为( 4.闵恩弹致力于懂化剂的研究与开发，催化剂在化学反应中起著重要的作用。下 A④0X⊙③② B.④6X0④23 C.⑤④①@2@ D.③④0@③2② 列关于催化剂的说法中，正确的是( 12.下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是( A.蛋化剂能增加生成物的质量B.碳化剂在化学反应前后质量和性质不变 葡区分物质 方法。 方法二 C,所有的化学反应都需要催化剂 D.催化剂能改变化学反应速率 氮气和氧气 测溶解性 分别向集气瓶内滴入等量的没清石灰水， 5.下列物质的用途主要利用其物理性质的是( 振荡 木炭粉和二氧化 B 锰 观察颜色 在空气中点燃 食盐和白糖 警味道 观家颜色 D 洁精和水 崎气味 分别点越 A氧气用于气焊B酒精用作燃料 C.食品充氨防高D.翻用于制造导线 如新中年钉三学年10月知识竞奥 第1英-3到 都三(202410》 3.识图能力是学好化学的重要能力之一，下列图像与反应过程的变化持势对应正 (1)工业以空气为原斜制取氧气的优点是⊙ 利用 确的有(》 的原理是② 变化（填“物理”或“化学”）。 氧气 (2)空气净化组件可除去空气中的水、二氧化碳、灰尘等，分离出氧气后的剩 化 余气体除了氮气可能还含有的桑质是 (3)金嫦城五号取回的月壤就保存在氨气中，这说明氨气具有的性质是 450 17.(4分)某实我活动小组在老师带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式 0反点时 过氧化 反时间 反应闻店 学习话动， 烧的质保 在装有足量氧气的密 向一定量的二氧化裙 在密密恶中用红城测两份等体1等浓度的 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 州容器内燃烧术数 中加入过氧化氢溶液 定空气中氧气的含壁 HO2溶液在有无nO2 气象参数传感器 200 下反國 太阳能板 A,1个 B.2个 C,3个 0.4个 10 罚染物传忠器慎组 00 二、非选择题1422题，每空1分共44分) 报警器 100 14。(5分)根据图示及所学知识回答下列问题： 0 无线传输榄块 电控箱 0500 图1 图2 空气质景分级标准 空气新量握 数 0-50 51-100 101-150 151-200 201-300 >300 空气质量指 数级别 一级 二级 三级 四缀 五级 六级 (1)空气成 (2)稀有 (3)是氧层破 (4)法国科 (5)如烛熄灭 空气质量指 代 良 轻度污染 中度污染 頂度污染 严承污染 分示意图中 气体可用 坏和 学家 后产生的白赠 数类别 ,X气体的化 于发虹灯 与空气污染有 研究了空气 具有 【思考分析】 学符号」 的原因是」 关 的成分 性《填化学性 (1)图1是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为 质) (填“优”、“良"或“轻度污终”】 15.(3分)请何读下列材料，并回答相关问避： 【查海网路】微型空气颜量检测系统可实时、准确检测宝外空气污染物、其结构 一氧化碳是煤气的有效成分之一，近常状况下是无色无味，不溶于水，其密度是 如图2所示 1.25g/八，一氧化碳能燃烧，生成二氧化碳，一氧化碳在高温下能与氧化铁反应， 活动二：认识微型空气颜量“检测站”并记录某段时间显示的数据如下表 生成铁和二氟化蔬。大气中的00主要来源是内燃机排气，其次是锅护中化石燃料 二氧化氮（μg/) 奥氧（口/） 一氧化碳(/量) 的燃烧。 22 158 1.3 (1)写出一氧化碳的物理性质 (2)除鼎示松显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 (2)写山一氧化碳的化学性质 (写一种)· (3)写出一氧化碳与氟化铁反应的文字表达式 活动三：进行实践的同学们对工厂帮近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为 16.(4分)如图是工业分离液态空气制取氧气的有关蓬程。请回答下列问圈： 了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的虑气中含 氧气铭战 有二氧化硫。 额分离图 【查间资料】二氧化硫能使红色的品红溶液裙色， 机 电图 空0化件 (3)设计并遗行实验 实验操罪 实验现像 实验结论 收集一瓶该工丁的废气， 废气中含有二氧化硫 加入红色的品红溶液。振 红新中华钉三学年10月知识竞爽 第2页-3页 物三(202410》 活动五提出空气质量改进方案 (5)若用装澜水的下装置通过排出水来收集氧气。气体应该从 (填 (4)树立环保意识，践行环境友好生语方式，下列做法中，有利于环境保护的 “a”或“6”)端管口通入才能收集到氧气。 是 〔的字母)。 (6)若一个成年人每分钟大约要吸8氧气，则每分大钓周要吸入的空气体积 A.植树造林扩大绿化面积B.被少自驾燃油汽车出行 为 (计算结果取整数)L。 C,开发利用氢倦等新俺源D.进一步扩大燃煤发电 21.(4分)A,B、C、D、E、F、G、H八种物质， 18。(3分)分类、类比是学习化学的好方法。 有如图所示关系：其中A是一种暗紫固体，B、G D (1)雨(Se)的化学性质与硫相似，硫在点燃的条件下与氧气反应生成二氧化 是期色周体，D能使带火星的木条复燃。B、F帮 B 隳，硒在点燃条件下也可以与氧气反成，试写出硒与氧气反应的表达式①】 是无色液体，是一种无色气体，请你根据上 ① ,基木反应类型是② 述倍息，推斯出下列物质。 加热 (2)已如：在氧气不充足时，碳与氧气反应生成一氧化碳，一氧化碳不溶于水 (1)写出物质的符号 物质的名 点越 且不与氢氧化钠溶液反应：二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应且不生成气体。小虹 称 用足量木炭著携红磷，等体积氢氧化钠浓溶液替换集气瓶中的水，规范操作后， (2)写出②的符号表达式 测得的氧气含量将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)G与D反应发 光. 19.(6分)根据所学知识请回答下列问愿。 22.(7分)某化学实险小组同学用高锰酸仰制取氧气，反应一段时间后停止加热 同学门对利余固体成分产生了兴是，想要继续探究，老师鼓励了同学们勇于探究 的想法。 【提出问题】剩余固体的成分是什么呢？同学们做出 ·某固体质量/8 了以下猜也： 【猜思蟹设】甲同学认为：Wa0,、民nO,、Mn0 图1铁丝在氧气中燃烧 图2破在氧气中席烧 乙同学认为：Mn0、KMn0, (1)图1反应的符号表达式为① 丙同学认为：(1) 铁丝下端系一根火柴的作用② 此实验前预先在集气瓶底部放少量水的原因③」 【反想交流】经过讨论大家一致认为乙同学的猜想是 (2)图2反应的实验现象为：淡黄色围体燃烧，① 罐误的，理由是(2 加热时间s 放热。生成② 【实验探究】甲同学为了验证自已的猜想，做了如下实验：先取少量 在观察现象时同学们发现，硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈，这说明空气中氧 剩余因体于试管中继候加热，再将(3) 仲入试管中，观察到 气的含量③ 因此出现上述现象。 (4) 的现象，得出自己猜想正确的结论。 20.(8分)我们学习了氧气的实验室制法，现有下列实验装置，回答下列问题： 经过讨论，同学们得出了此实验证明甲同学的猜想正确的主要思路是：只要证明 剩余因体中(5) (填物质)是否存在即可。 市温首 小组同学根据以上结论将加热得到剩余固体的过程做出了大致趋势图，如图所示 加热到t2时，停止加热。若曲线代表上述变化过程中的某种物质，请推测加曲线 所代表的物质是(6) (填物质符号) 【归纳总结】小组同学经过此次实验分析，共同总结出对化学反应后团体成分探 究时，固体生成物一定存在，(7) 可能存在。 (1)A中用于加热的仪器名称是」 (2)以高松酸钾为原料制取氧气，应选用① 装置（填字母符号） 作为发生装置反应产生氧气：应速择②】 装置（填“C”、“D” “E”》收集较纯净的氧气。反应的符号装达式为③ (3)判断C装置收集满氧气的方法是，将帝火屋的木条放在 ,若木条 复燃，证明气体已收集满。 (4)用B、E莲接制取氧气时，发现B中产生大量气泡，可E中无气泡，最 有可能的原因是（填字母）A装置渴气 &长颈漏斗没有钟入到液面以下 虹新中年初三学年10月知视竞赛 第3页-共3到 三(102410》 1-5,CCADD 6-10.CDDDC 11-13,ADB 14.(1)N2(2)稀有气体在通电时发出不同颜色的光(3)酸雨(4)拉瓦锡(5)可燃 15.(1)通常情况下是无色无味，不溶于水，其密度是125L, (2)能燃烧（可燃性），在高温下能与氩化铁反应（还原性），高温不采分 (3)一氧化碳+氧化铁→铁+二氧化碳（条件高温） 16.(1)原料廉价易得（意思对即可）物理 (2)稀有气体(3)化学性质不活泼 17.(1)轻度污染(2)二氧化硫可吸入颗粒物细颗粒物（写其中一个就给分）(3)红色溶液变成无色（溶 液褪色给分)(4)ABC 18.(1)①Se+02点槛，Se02(文字符号均可)②化合反应(2)偏小 19.(1)①Fe+O2点燃Fe,0,②引燃铁丝③防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底 (2)①发出（明亮）蓝紫色火焰②刺激性气味气体③相对较低 20.(I)酒精灯(2)①A②E③KMnO:△→KMnO+MnO+O2 (3)集气瓶口(4)AB(答两个给分)(5)b(6)38(40也给分) 2L.(1)C02 二氧化锰(2)H02M0:H0+02(3)白 22.(1)KMnO4、MnO2(或锰酸钾、二氧化锰)(2)KMnO4为固体生成物一定存在 (3)带火星木条(4)带火星木条复燃(5)高锰酸钾（或KMO:)(6)二氧化锰或锰酸钾答一个或者两个给分 (7)固体反应物