内容正文:
初三化学综合试卷
2024-11-23
命题:陆燕驰
做题:蔡衡
审题:张敏
班级
姓名
学号
成绩
可能用到的相对原子质量:H-1C-12
N-140-16
Na-23
Mg-24
C1-35.5
一、选择题(每题只有1个正确答案,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)
题号
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.习近平总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。”
下列属于化学研究范畴的是
A.研制奋斗者”号钛合金材料
B.用“中国天眼探索太空奥秘
C.研究神舟十九号”飞船轨道
D.计算“嫦娥六号”在月球上的重力
2.日常生活中有很多标志,下列标志表示严禁烟火的是
2
店巴
A
B
D
3.用化学知识解释下列成语,不正确的是
A.釜底抽薪—清除可燃物,使燃烧停止
B.钻木取火一摩擦生热,提高可燃物的着火点使之燃烧
C.火上浇油一增加可燃物,使燃烧更旺
D.煽风点火一增大空气流通,提供充足的氧气促进燃烧
4,在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作正确的是
KMs0-
A.加装药品
B.产生氯气
C.收集氧气
D.
铁丝燃烧
阅读下列材料,回答第5一6题。
自从发现Cl2消毒清水能生成毒副作用的CHCl,后,自来水厂改成以亚数酸钠(NaCIO,)和盐酸为原料制备
C10,然后将C10,投加到清水中进行消毒。C10,受热、见光易分解。
5.下列物质属于氧化物的是
A.Cl2
B.CHCl3
C.NaClO2
D.C1O
6.下列说法不正确的是
A.C1O2读作二氧化氯
B.CIO2应密封避光且放在阴凉处保存
C.NaCIO2中含有Clo2分子
D.制备CO2的过程中发生了化学变化
7.下列物质的用途中仅利用了其化学性质的是
A.活性炭用于除去水中色素和异味
B.氨气代替氢气用于填充气球
C.氧气用于医疗急救
D.二氧化碳用于灭火
8.下列有关实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B,铁在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.木炭在空气中燃烧生成黑色固体
D,纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰
9.如图表示甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
000●00#c+
口戴跟千
A.转化①是氧化反应
○除原子
B.转化②中乙与H2的分子个数比为1:3
@氧原f
C.整个转化过程中不发生变化的微观粒子有碳原子、氢原子、氧原子
D.甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次减小
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10.某净水装置使用膜处理技术,其原理如图所示。下列说法正确的是
银超
A.超滤膜的孔隙直径小于微滤膜
●形收、短的等
B.微滤膜能滤去大分子和蛋白质
●大丹千,白质等
C.经膜处理净化后得到的水样是纯净物
●特●●好
D.实验室通过过滤也可滤去悬浮颗粒和细菌
0◆O"中OO分好
11,化学答题卡上条形码的黏性主要来源于胶黏剂一丙烯酸(CH4O2)。下列关于丙烯酸的说法正确的是
A.丙烯酸分子由碳元素、氢元素、氧元素组成
B.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成
C.丙烯酸中碳、氧元素的质量比为9:8
D.丙烯酸完全燃烧的化学方程式为CHO2+202二3C02+2H0
12.我们常从化学思维的角度认识和理解世界。下列说法不正确的是
A.变化与守恒:在酒精灯火焰上方罩一个干冷的烧杯,内壁有水雾,则酒精甲含有氢元素
B.模型与推理:O2、Mg+最外层电子数均为8,则最外层电子数是8的微观粒子一定是离子
C.微观与宏观:同种元素的原子具有相同的质子数,则具有相同质子数的原子属于同种元素
D.探究与创新:镁条可以在二氧化碳气体中燃烧,则燃烧不一定需要氧气
13.对如图所示实验的分析,错误的是
密封板
今
A.甲:实验结束先移出导管再熄灭酒精灯,以免因试管内压强减少而产生倒吸现象
B.乙:将带火星木条伸入集气瓶中,木条不复燃,说明集气瓶中一定不含氧气
C,丙:把活塞迅速压下去,棉花燃烧,说明对气体做功,内能增加
D.丁:左侧铜片生锈,右侧铜片不生锈,说明铜生锈的条件之一是与O2接触
14.依据硫元素的价类二维图,下列说法正确的是
+盛元素的化合价
A.在空气中点燃A点对应的物质会产生淡蓝色火焰
B.点燃A点对应的物质一定生成C点对应的物质
C.B、C两点对应的物质元素组成相同,化学性质相同
物质类制
2
D.D点对应的物质化学式可能是HSO3
单质氧化物其他
化合
15.取4.66g碱式碳酸筷晶体[4 MgCO3Mg(OH24H2O]置于氮气流中加热,实验时依次发生如下反应:晶
体失去结晶水,Mg(OH)2分解为MgO和HO,MgCO3分解为Mg0和CO2,残留固体质量随温度的变化
如图所示。己知:M[4MgCO3Mg(OH24HO]=466,下列说法不正确的是
十固体质量g
A.0℃~1℃固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有达到晶体分
4.66
解所需的最低温度
3.94
3.76
B.tC~t℃固体的成分只有MgCO
2.00
C.最后剩余固体中镁元素的质量为12g
D.整个实验过程产生了0.9g水
ta ts
“温度
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二.填空题〔共40分)
16.(8分)某项目小组的同学以“家用燃料”为主题开展了项目化学习的探究之旅。
(一)家用燃料的合理使用。
L同学们经过走访调查,了解到从前人们把煤制成蜂窝煤后燃烧会更加充分,
请从充分燃烧的角度解释这一现象
Ⅱ西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美,设计精妙,其剖面图如右图所示。
(1)先奏《考工记》巾有关青铜成分记载:“六分其金而锡居其一”(注:此处金指
铜),由此可知:雁鱼灯灯体的材质属于
(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)点燃雁鱼灯古人使用火折子,简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),
装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃。
①从燃烧条件角度分析,吹气可以使纸复燃的原因是」
(填序号)。
A.升高温度达到着火点
B.提供氧气
C.提供可燃物
②据史料记载:火折子中含有火硝(KNO),受热分解为氧气和亚硝酸钾KNO2),该反应化学方程式为
,KNO,和KNO2含有的相同离子的符号为
(二)家用燃料的变迁和未来。
同学们查阅资料,了解到家用燃料的更新历程如右图:
(1)点燃天然气之前需要」
如空格久
业健使
(2)天然气和液化石油气中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析,用等质量的天
然气和液化石油气作燃料,
(填“天然气“或“液化石油气”)排放的二氧化碳更少。
铁
(3)下列有关家用燃料更新的理由错误的是
(填序号)。
.A.燃料使用更便捷
B.固体燃料燃烧得更充分
C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
17.(16分)宇航员在空间站驻留期间,氧气是维持生命活动的重要物质。
(一)同学们在实验室探寻多种获得氧气的途径,结合下图装置回答问题:
K平市
(1)若选用装置A制取氧气并测量所得氧气体积,该反应的化学方程式为
实验时应先向
(填仪器名称)中加入固体,再通过
(填仪器名称)添加液体至a处:
从图中选择合适的装置并正确连接:①
(依次填写导管接口序号)。若装置不漏
气且仪器连接正确,实际测得氧气体积比理论值偏小,可能的原因有
(填字母)。
A.读数时仰视量筒刻度
B,未冷却到室温就读数
C.部分氧气滞留在A装置中
D.部分氧气溶解
E.导管伸入量简中太长,且未将导管从量筒中章出就读数
(2)若实验室选择B装凰制取氧气,反应的化学方程式为
①
小明想收集一瓶较干燥的氧气,从A一E中选择收集装置为
⊙
(填字母),检验氧气是否已经集满
的方案是
(包括操作、现象和结论)。
酒
(3)小明认为可以用D装置收集氧气,其依据是
当集气瓶里的水排完后,
先在水里用玻璃片的
(填“磨砂”或“光滑”)面盖住集气瓶口,再将集气瓶移出水面。
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(二)可用增氧灵(CO2)来增加水中氧气量,小明运用下图装置来探究增氧灵能否适用于实验室制氧气。
【操作与现象】(1)连接仪器,
,向试管中加入适量CaO
和水后,塞紧橡胶塞,将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,
集气瓶中只收集到少量气体,振荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。
【实验结论】(2)CaO,与H0反应
(填“能"或“不能”)用于实验室制取O2
【分析与反思】(3)增氧灵应该
保存。
(4)同学们对C02与水反应的生成物作出如下猜想。猜想一:氢氧化钙和氧气:猜想二:碳酸钙和氧气。
小明认为猜想二是错误的,理由是
,经过
实验证明猜想一正确,请写出CaO2与水反应的化学方程式
18.(11分)日前我国神舟飞船发射再获圆满成功,人类探索太空永无止境。
(一)液氢是飞船的重要燃料,储氢方式分为物理储氢和化学储氢,物理储氢包括高压气态、低温液态、
吸附等方式。化学储氢将氢气转化为其他化合物进行储存,其中“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条
件下生成液氨进行储存。
(1)电解水制取氢气的化学方程式为
(2)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是
将氢气降温液化进行
储存,属于物理储氢中的
储存方式,“液氨储氢”属于
(填“物理”或“化学”)储氢。
(3)氨制氢的一种生产流程图如右图所示。
①步骤Ⅱ的反应属于
《填基本反应类型),波氨一士赵(铁继化心分千简氢气
十残余氨气
②步骤Ⅲ的分子筛只让氢分子通过而阻止其他分子通过,该过程类似于化学实验中的
操作。
(二)航天员的氧气供给常依靠固体燃料氧气发生器,向发生器中加入铁粉和氯酸钠NClO),点燃铁粉,
铁粉燃烧,放出大量的热,氯酸钠受热分解为氯化钠和氧气。
(1)氯酸钠受热分解所需能量来自于
(2)已知中国空间站三名航天员四天共需要氧气9.6kg,则理论上四天至少加热分解氯酸钠的质量为多少?
(写出具体计算过程,4分)
I9.(5分)氢基钠(NNH)是合成维生素A的原料。工业上以煤、空气、水为原料合成氨气,再利用金
属钠和液氨(NH)生产氨基钠的工艺流程如下:
co
H
和水
HN,
9
中气
作化剂
城基梢
朵出A
(1)煤加入“煤气发生炉”前需进行粉碎处理,其目的是
(2)已知煤气发生炉中的主要反应为:①C+0,整c0,②C+H0盈C0+H出
①以上两个反应必须要进行调控,才能保持炉内所带的温度,则反应②
(填“放出”或“吸收”)热量。
②若“煤气发生炉排出的混合气体中氧气残留过多,则必须除去,原因是
(3)为研究温度、金属钠的投加量对产物中氨基钠含量的影响,每次取120mL
◆UG
液氨做系列实验,结果如图所示。分析可知,用120mL液氨制备氨基钠的最佳条件日
是」
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上4缺心月年是复