第五单元第一节 化学反应中的质量守恒检测- 2024-2025学年八年级化学鲁教版(五四学制)全一册

2025-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 化学反应中的质量守恒
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-20
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来源 学科网

内容正文:

初三化学第五周周检测 质量守恒定律(满分50分 时间40分钟) 班级 姓名 等级 一 选择题(每题3分) 1下列事实能用质量守恒定律解释的是( ) A.镁带在空气中灼烧后,质量变大B.10g NaCl 溶解在 90g 水中,形成 100g NaCl 溶液 C.湿衣服晒干后变轻 D.100mL 酒精与 100mL 水混合后,溶液体积小于 200mL 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 16 64 10 8 反应后质量/g 30 8 x 48 2在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( ) A丙一定为该反应的催化剂 B甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4 C乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5 D该反应为分解反应 3.在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是(  ) A. 该反应符合质量守恒定律 B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1 C. 乙可能是该反应的催化剂 D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和 4.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是 (  ) A. 该反应为分解反应 B. 甲可能是单质 C. 丙、丁两物质变化的质量比为9:10 D. 乙一定是这个反应的催化剂 5.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是( ) A.N2 B.NO2 C.NH3 D.SO2 6.点燃a克氢气与b克氧气的混合气体,生成水的质量(  ) A.大于克 B.等于克 C.小于或等于克 D.无法确定 7.超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气: 2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑,关于此反应的说法不正确的是 (  ) A. X的化学式为H2O2 B.反应前后元素种类发生变化 C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化 8. 4.6g某物质与氧气反应,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列说法正确的是( ) A.参加反应的O2的质量是11.2g B.该物质中碳、氢元素质量比为1:3 C.生成CO2和H2O的分子个数比为2:3 D.该物质中不含氧元素 9.在加热条件下,碳和浓硫酸反应的原理为:aC+bH2SO4(浓) cSO2↑+dX+eCO2↑。将1.2g碳与一定质量的浓硫酸混合后加热,固体消失时,消耗硫酸的质量为19.6g,生成SO2、X、CO2的质量分别为12.8g、mg、4.4g。下列说法不正确的是 A.浓硫酸具有强烈的腐蚀性 B.m=3.6g C.X的化学式是H2O D.c︰e=l︰1 10.对CO2+C2CO 这个化学方程式读法正确的是( ) A.碳和二氧化碳生成一氧化碳 B.碳加二氧化碳等于一氧化碳 C.一个碳原子加一个二氧化碳分子等于两个一氧化碳分子 D.碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳 二二 填空与简答 1.我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。 (1)物质丙属于 (填“化合物”或“氧化物”)。(2)反应前后, (填“分子”或“原子”)的种类不变。(3)物质丁的化学式 。(4)参加反应的甲、乙物质分子个数比为 。 2.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示 物质 甲 乙 丙 丁 微观示意图 (1)一个丙分子共有   个原子。 (2)(2分)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为    参加反应的甲和乙的分子个数比为   。 3.如图是有关质量守恒定律的实验。 (1)图1实验中燃 烧掉的石蜡的质量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。[来源:Zxxk.Com] (2)为验证质量守恒定律,某同学设计了图2装置,其中实验___(序号)能达到实验目的。 4.为了验证质量守恒定律,甲乙两位同学各做了一个实验,请你参与分析和判断。 (1)甲同学用实验测定的数据有:高锰酸钾的质量为xg,充分加热后剩余固体的质量为yg。x和y的数量关系为x___y(选填:>、=、<)。 (2)乙同学用实验测定的数据有:光亮的细铁丝的质量为mg,在氧气中燃烧后的质量为ng。m和n的数量关系为m___n(选填:>、=、<)。 (3)分析甲乙两位同学的实验,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应在_________的环境中进行实验才能得出正确的结论。 5.质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。 (1)化学反应前后肯定没有变化的是_________________(填字母序号) ①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量 A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①② D.②③⑤ (2)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的其中一种方法是:用二氧化锰与浓硫酸加热:, 物质X化学式为____________; (3)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁固体(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为______,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_________的质量。 (4) 实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是___________。 (5) (2分)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变 化的数据见下表。共制得氧气 g。 加热时间/min 0 t1 t2 t3 固体质量/g 26.0 23.4 16.4 16.4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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