专题04 运动和力(测试)(安徽专用)-【上好课】2025年中考物理一轮复习讲练测(安徽专用)
2024-11-23
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内容正文:
主题一 力
专题04 运动和力
(试题分值:70分 测试时间:45分钟)
一、填空题(每空2分,共20分)。
1.(原创)驾驶室驾驶员头后都有一个“头枕”,其作用能减小因车子 (选填“突然加速”或“紧急刹车”)而对驾驶员造成的伤害。
2.(2024·安徽蚌埠·二模)如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计的示数为2N,则物体B所受到的摩擦力大小是 。
第2题图 第3题图
3.(2024·安徽马鞍山·一模)如图所示,放在水平地面的物体重50N,当物体受到竖直向上5N拉力F时,地面对物体的支持力为 N。
4.(23-24八年级·安徽滁州)2024年5月3日,我国成功发射“嫦娥六号”月球探测器。在“嫦娥六号”进入图示的环月轨道绕月飞行的过程中(图中“·”代表“嫦娥六号”),其受到 (选填“平衡”或“非平衡”)力作用。
第4题图 第5题图 第6题图
5.(2024·安徽芜湖·三模)如图,小明把矿泉水瓶装满水(留下一个小气泡),放在水平桌面上,气泡在瓶子中央,然后迅速向右推瓶子,他将看到气泡向 运动。
6.(2024·安徽·三模)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态,如图甲所示。手握管子突然向上运动时,气球会变大,如图乙所示。该现的产生是由于
7.(2024·安徽合肥·二模)小明坐在水平匀速直线运动的火车中将图中小球竖直向上抛出,当小球上升到最高点时,所受的力全部消失、则相对于地面小球将 (选填“静止在最高点”“加速直线下降”或“水平匀速直线运动”)。
第7题图 第8题图 第9题图
8.(2024·安徽阜阳·二模)图甲为带有重垂线的挂钩,分别将挂钩挂在薄板上的A点和D点,把薄板悬挂起来,重垂线位置分别如图乙、丙所示,则薄板的重心为和的交点C。以上找重心的原理利用的是二力平衡条件中的 (选填“大小相等”“同一物体”或“同一直线上”)。
9.(2024·安徽六安·模拟预测)一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,其受力示意图如图所示,则斜面对这杯水作用力的合力方向 。
10.(2024·安徽合肥·一模)如图所示,一个质量分布均匀的正方体物块静止在粗糙的斜面上。请在图中画出斜面对该物块所施加力的示意图。
第10题图 第11题图
二、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意)
11.(2024·安徽六安·模拟预测)如图所示,用和水平方向成角的力F拉着物体m,下列说法中正确的是( )
A.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是平衡力关系
B.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是相互作用力关系
C.撤去力F,当物体静止时重力和支持力是平衡力关系
D.撤去力F,当物体静止时重力和对地面压力是相互作用力关系
12.(2024·安徽·三模)下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.拍打衣服,把灰尘拍掉
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端
C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行
13.(2024·安徽·二模)“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示,“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中,下列分析正确的是( )
第13题图 第15题图
A.“机器人”所受摩擦力变小
B.“机器人”所受摩擦力方向为竖直向上
C.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力二力平衡
D.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力
14.(2024·安徽宣城·一模)一个氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,不计空气阻力,若细线突然断裂时,会出现的现象,可能正确的是( )
A.氢气球将保持原来的速度继续匀速上升 B.重物立即加速下落
C.重物将先上升后下落 D.重物保持原速度一直上升
15.(2024.安徽·模拟预测)如图所示是足球在空中飞行的轨迹示意图、关于足球在空中飞行过程中的受力情况,下列判断正确的是( )
A.足球受两个力的作用:重力和空气阻力
B.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和脚踢球的力
C.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和惯性力
D.足球受四个力的作用:瓜力、空气阻力、脚踢球的力、惯性力
16.(2024·安徽合肥·三模)如图所示,在“探究二力合成的实验”中,橡皮筋原长为ΔE。当力F1作用在橡皮筋上,橡皮筋从E点伸长到E'点,如图甲所示;然后撤去F1,将互成一定角度的力F2和F3共同作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸长到E'点,如图乙所示。若钩码的重力均为0.5N,据此推测,将F1、F2和F3共同作用在橡皮筋上时,这三个力的合力大小为( )
A.4.5N B.3N C.1.5N D.0N
17.(2024·安徽池州·模拟预测)如图所示,放在水平桌面上的物块A、B用细线通过定滑轮与沙桶相连,在沙桶中加入适量沙子时,A、B恰好一起做匀速直线运动(忽略细线重、细线与滑轮之间的摩擦),以下说法正确的是( )
A.继续向沙桶中加入沙子,物块A受到的滑动摩擦力增大
B.继续向沙桶中加入沙子,物块A、B的速度增大,B受到的摩擦力水平向右
C.物块A受到的重力与桌面对物块A的支持力是一对平衡力
D.物块A对桌面的压力与桌面对物块A的支持力是一对相互作用力
三、实验题(每空2分,共16分)
18.(2024·安徽亳州·二模)物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让同一小车从同一斜面同一高度处由静止自由滑下,分别通过水平面上的毛巾、棉布、木板表面,并记录小车通过的距离,如图所示。
(1)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上 ;
(2)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是 。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
19.(2024·湖南长沙·期中改编)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数;
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡;
(3)小明用剪刀将卡片纸剪开后发现两边的钩码加速下坠,说明二力平衡的两个力必须 。
20.(2024·广东佛山·期中改编)小明同学设计如图甲所示的实验装置并利用该装置“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。装置中所使用的长方体木块的下表面比上表面更为粗糙,将该木块放在由电机驱动的水平传送带上,通过水平细绳,绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连接,水平传送带的速度可以调节,不计细绳重量和定滑轮摩擦。
(1)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面是 (选填“静止”或“运动”);
(2)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块所受的滑动摩擦力方向是 (选填“水平向右”或“水平向左”);
(3)实验中,将木块的上、下表面先后压放在传送带上,并分别在木块上加上不同质量的钩码进行实验,当弹簧测力计的示数稳定后,记录弹簧测力计示数并根据实验所测数据描绘出滑动摩擦力与压力()之间关系图像如图乙所示。由图像可知:滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关,还与接触面的粗糙程度有关。进一步分析图像可知:将该木块较粗糙的下表面压放在传送带上,正确进行实验,根据所记录的实验数据描点得到的实验图像应为 (选填图像编号“A”或“B”)。
四、计算题(本大题共3小题,第21小题6分,第22小题7分,第23小题7分,共20分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.(2024.安徽蚌埠·二模)在如图所示的装置中,已知物块A的质量为,小桶的质量为100g,不计绳重和摩擦,当向小桶中倒入200mL的水时,物块A恰好向右匀速运动。,
(1)我们可以用一个点m表示物块A,请在图乙中的m点画出物块A在竖直方向的受力,并说明大小关系;
(2)求物块A在匀速运动时所受到的摩擦力大小。
22.(2024八年级·福建南平·期末改编)图是一款“中国智造”的新型无人售货车,它能实现无人驾驶、无人售货,给市民带来全新的购物体验。这款车装满货物时总质量为2t,行驶时路面对车的摩擦力为车总重的0.1倍,求:
(1)车装满货物时的重力;
(2)行驶时地面对售货车的摩擦力。
23.(2024八年级·重庆·期末改编)质量m=3.6×10-4kg的一滴雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响)。雨滴下落过程中受到的空气阻力与下落速度的平方成正比,关系式为f=kv2,其中k为常数,其数值为k=1×10-4Ns2/m2。下落过程中雨滴的速度与下落时间的关系如图所示。求:
(1)雨滴受到的重力;
(2)某一时刻雨滴速度为5m/s,则此时雨滴受到的合外力为多大?
(3)雨滴下落过程中能达到的最大速度v0是多少?
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主题一 力
专题04 运动和力
(试题分值:70分 测试时间:45分钟)
一、填空题(每空2分,共20分)。
1.(原创)驾驶室驾驶员头后都有一个“头枕”,其作用能减小因车子 (选填“突然加速”或“紧急刹车”)而对驾驶员造成的伤害。
2.(2024·安徽蚌埠·二模)如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计的示数为2N,则物体B所受到的摩擦力大小是 。
3.(2024·安徽马鞍山·一模)如图所示,放在水平地面的物体重50N,当物体受到竖直向上5N拉力F时,地面对物体的支持力为 N。
4.(23-24八年级·安徽滁州)2024年5月3日,我国成功发射“嫦娥六号”月球探测器。在“嫦娥六号”进入图示的环月轨道绕月飞行的过程中(图中“·”代表“嫦娥六号”),其受到 (选填“平衡”或“非平衡”)力作用。
5.(2024·安徽芜湖·三模)如图,小明把矿泉水瓶装满水(留下一个小气泡),放在水平桌面上,气泡在瓶子中央,然后迅速向右推瓶子,他将看到气泡向 运动。
6.(2024·安徽·三模)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态,如图甲所示。手握管子突然向上运动时,气球会变大,如图乙所示。该现的产生是由于
7.(2024·安徽合肥·二模)小明坐在水平匀速直线运动的火车中将图中小球竖直向上抛出,当小球上升到最高点时,所受的力全部消失、则相对于地面小球将 (选填“静止在最高点”“加速直线下降”或“水平匀速直线运动”)。
8.(2024·安徽阜阳·二模)图甲为带有重垂线的挂钩,分别将挂钩挂在薄板上的A点和D点,把薄板悬挂起来,重垂线位置分别如图乙、丙所示,则薄板的重心为和的交点C。以上找重心的原理利用的是二力平衡条件中的 (选填“大小相等”“同一物体”或“同一直线上”)。
9.(2024·安徽六安·模拟预测)一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,其受力示意图如图所示,则斜面对这杯水作用力的合力方向 。
10.(2024·安徽合肥·一模)如图所示,一个质量分布均匀的正方体物块静止在粗糙的斜面上。请在图中画出斜面对该物块所施加力的示意图。
二、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意)
11.(2024·安徽六安·模拟预测)如图所示,用和水平方向成角的力F拉着物体m,下列说法中正确的是( )
A.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是平衡力关系
B.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是相互作用力关系
C.撤去力F,当物体静止时重力和支持力是平衡力关系
D.撤去力F,当物体静止时重力和对地面压力是相互作用力关系
12.(2024·安徽·三模)下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.拍打衣服,把灰尘拍掉
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端
C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行
13.(2024·安徽·二模)“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示,“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中,下列分析正确的是( )
A.“机器人”所受摩擦力变小
B.“机器人”所受摩擦力方向为竖直向上
C.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力二力平衡
D.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力
14.(2024·安徽宣城·一模)一个氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,不计空气阻力,若细线突然断裂时,会出现的现象,可能正确的是( )
A.氢气球将保持原来的速度继续匀速上升 B.重物立即加速下落
C.重物将先上升后下落 D.重物保持原速度一直上升
15.(2024.安徽·模拟预测)如图所示是足球在空中飞行的轨迹示意图、关于足球在空中飞行过程中的受力情况,下列判断正确的是( )
A.足球受两个力的作用:重力和空气阻力
B.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和脚踢球的力
C.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和惯性力
D.足球受四个力的作用:瓜力、空气阻力、脚踢球的力、惯性力
16.(2024·安徽合肥·三模)如图所示,在“探究二力合成的实验”中,橡皮筋原长为。当力作用在橡皮筋上,橡皮筋从E点伸长到点,如图甲所示;然后撤去,将互成一定角度的力和共同作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸长到点,如图乙所示。若钩码的重力均为0.5N,据此推测,将、和共同作用在橡皮筋上时,这三个力的合力大小为( )
A.4.5N B.3N C.1.5N D.0N
17.(2024·安徽池州·模拟预测)如图所示,放在水平桌面上的物块A、B用细线通过定滑轮与沙桶相连,在沙桶中加入适量沙子时,A、B恰好一起做匀速直线运动(忽略细线重、细线与滑轮之间的摩擦),以下说法正确的是( )
A.继续向沙桶中加入沙子,物块A受到的滑动摩擦力增大
B.继续向沙桶中加入沙子,物块A、B的速度增大,B受到的摩擦力水平向右
C.物块A受到的重力与桌面对物块A的支持力是一对平衡力
D.物块A对桌面的压力与桌面对物块A的支持力是一对相互作用力
三、实验题(每空2分,共16分)
18.(2024·安徽亳州·二模)物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让同一小车从同一斜面同一高度处由静止自由滑下,分别通过水平面上的毛巾、棉布、木板表面,并记录小车通过的距离,如图所示。
(1)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上 ;
(2)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是 。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
19.(2024·湖南长沙·期中改编)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数;
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡;
(3)小明用剪刀将卡片纸剪开后发现两边的钩码加速下坠,说明二力平衡的两个力必须 。
20.(2024·广东佛山·期中改编)小明同学设计如图甲所示的实验装置并利用该装置“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。装置中所使用的长方体木块的下表面比上表面更为粗糙,将该木块放在由电机驱动的水平传送带上,通过水平细绳,绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连接,水平传送带的速度可以调节,不计细绳重量和定滑轮摩擦。
(1)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面是 (选填“静止”或“运动”);
(2)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块所受的滑动摩擦力方向是 (选填“水平向右”或“水平向左”);
(3)实验中,将木块的上、下表面先后压放在传送带上,并分别在木块上加上不同质量的钩码进行实验,当弹簧测力计的示数稳定后,记录弹簧测力计示数并根据实验所测数据描绘出滑动摩擦力与压力()之间关系图像如图乙所示。由图像可知:滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关,还与接触面的粗糙程度有关。进一步分析图像可知:将该木块较粗糙的下表面压放在传送带上,正确进行实验,根据所记录的实验数据描点得到的实验图像应为 (选填图像编号“A”或“B”)。
四、计算题(本大题共3小题,第21小题6分,第22小题7分,第23小题7分,共20分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.(2024.安徽蚌埠·二模)在如图所示的装置中,已知物块A的质量为,小桶的质量为100g,不计绳重和摩擦,当向小桶中倒入200mL的水时,物块A恰好向右匀速运动。,
(1)我们可以用一个点m表示物块A,请在图乙中的m点画出物块A在竖直方向的受力,并说明大小关系;
(2)求物块A在匀速运动时所受到的摩擦力大小。
22.(2024八年级·福建南平·期末改编)图是一款“中国智造”的新型无人售货车,它能实现无人驾驶、无人售货,给市民带来全新的购物体验。这款车装满货物时总质量为2t,行驶时路面对车的摩擦力为车总重的0.1倍,求:
(1)车装满货物时的重力;
(2)行驶时地面对售货车的摩擦力。
23.(2024八年级·重庆·期末改编)质量m=3.6×10-4kg的一滴雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响)。雨滴下落过程中受到的空气阻力与下落速度的平方成正比,关系式为f=kv2,其中k为常数,其数值为k=1×10-4Ns2/m2。下落过程中雨滴的速度与下落时间的关系如图所示。求:
(1)雨滴受到的重力;
(2)某一时刻雨滴速度为5m/s,则此时雨滴受到的合外力为多大?
(3)雨滴下落过程中能达到的最大速度v0是多少?
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1 / 12
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主题一 力
专题04 运动和力
(试题分值:70分 测试时间:45分钟)
一、填空题(每空2分,共20分)。
1.(原创)驾驶室驾驶员头后都有一个“头枕”,其作用能减小因车子 (选填“突然加速”或“紧急刹车”)而对驾驶员造成的伤害。
【答案】突然加速
【解析】当小汽车突然加速时,车速变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向后仰,此时“头枕”对人有保护作用。
2.(2024·安徽蚌埠·二模)如图所示,用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计的示数为2N,则物体B所受到的摩擦力大小是 。
【答案】2N
【解析】物体B相对地面静止不动,处于平衡状态,水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以A对B的摩擦力大小(即物体B所受到的摩擦力)为2N,方向水平向右。
3.(2024·安徽马鞍山·一模)如图所示,放在水平地面的物体重50N,当物体受到竖直向上5N拉力F时,地面对物体的支持力为 N。
【答案】45
【解析】静止在水平地面上的物体受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和竖直向上的支持力的作用,在这三个力的作用下处于平衡状态,则有,则地面对物体的支持力为
4.(23-24八年级·安徽滁州)2024年5月3日,我国成功发射“嫦娥六号”月球探测器。在“嫦娥六号”进入图示的环月轨道绕月飞行的过程中(图中“·”代表“嫦娥六号”),其受到 (选填“平衡”或“非平衡”)力作用。
【答案】非平衡
【解析】“嫦娥六号”运动过程中,运动方向不断改变,即它的运动状态在不断改变,处于非平衡状态,所以,它受到非平衡力作用。
5.(2024·安徽芜湖·三模)如图,小明把矿泉水瓶装满水(留下一个小气泡),放在水平桌面上,气泡在瓶子中央,然后迅速向右推瓶子,他将看到气泡向 运动。
【答案】右
【解析】原来瓶子和水都保持静止,迅速向右推瓶子,瓶子由于受推力由静止变运动,而瓶里的水由于具有惯性,仍保持静止止,所以水相对于瓶子向后运动,把气泡挤到前方,即气泡向右运动。
6.(2024·安徽·三模)两端开口的玻璃管,下端套有扎紧的气球,管中装有适量水,处于竖直静止状态,如图甲所示。手握管子突然向上运动时,气球会变大,如图乙所示。该现的产生是由于
【答案】水具有惯性,仍保持原来的静止状态,进入气球
【解析】手握管子突然向上运动时,管中的水由于惯性,仍保持原来的静止状态,从而进入气球,所以会使气球突然变大。
7.(2024·安徽合肥·二模)小明坐在水平匀速直线运动的火车中将图中小球竖直向上抛出,当小球上升到最高点时,所受的力全部消失、则相对于地面小球将 (选填“静止在最高点”“加速直线下降”或“水平匀速直线运动”)。
【答案】静止在最高点
【解析】根据牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动。当小球上升到最高点的瞬间,小球的速度为零,若所受的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,小球将静止在最高点。
8.(2024·安徽阜阳·二模)图甲为带有重垂线的挂钩,分别将挂钩挂在薄板上的A点和D点,把薄板悬挂起来,重垂线位置分别如图乙、丙所示,则薄板的重心为和的交点C。以上找重心的原理利用的是二力平衡条件中的 (选填“大小相等”“同一物体”或“同一直线上”)。
【答案】同一直线上
【解析】因为重力方向竖直向下,将物体沿A点吊起,物体重力和拉力是一对平衡力,两个力作用在同一条直线上,即重心在线段AB;同理,将物体再沿D点吊起,重心也在线段DE上,两条线段的交点C即为该物体的重心,所以利用的是二力平衡中的两个力作用在同一直线上。
9.(2024·安徽六安·模拟预测)一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,其受力示意图如图所示,则斜面对这杯水作用力的合力方向 。
【答案】竖直向上
【解析】这杯水受到三个力的作用:竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力,垂直于斜面的支持力,在这三个力的作用下,处于静止状态,这三个力的合力为0,斜面对这杯水作用力的力是指摩擦力和支持力,这两个力的合力与重力平衡,符合二力平衡条件,所以方向与重力方向相反,为竖直向上。
10.(2024·安徽合肥·一模)如图所示,一个质量分布均匀的正方体物块静止在粗糙的斜面上。请在图中画出斜面对该物块所施加力的示意图。
【答案】
【解析】正方体物块静止在粗糙的斜面上时,斜面对该物块所施加力的有两个,一个是支持力,一个是静摩擦力。支持力垂直于斜面向上,静摩擦力平行于斜面向上,作用点都画在物块的重心上。如图所示
二、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意)
11.(2024·安徽六安·模拟预测)如图所示,用和水平方向成角的力F拉着物体m,下列说法中正确的是( )
A.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是平衡力关系
B.当物体匀速移动时,拉力F和摩擦力是相互作用力关系
C.撤去力F,当物体静止时重力和支持力是平衡力关系
D.撤去力F,当物体静止时重力和对地面压力是相互作用力关系
【答案】C
【解析】AB.由于摩擦力的方向与物体的运动方向相反,由题图可知,物体受到的摩擦力方向水平向左,拉力F和摩擦力二力没有作用在同一直线上,所以,二力不是平衡力关系;且二力作用在同一物体上,所以二力也不是相互作用力关系,故AB错误;
C.撤去力F,当物体静止时,重力和支持力二力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上,所以,二力是平衡力关系,故C正确;
D.撤去力F,当物体静止时,重力和对地面压力二力方向相同,因此二力不是相互作用力关系,故D错误。
故选C。
12.(2024·安徽·三模)下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.拍打衣服,把灰尘拍掉
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端
C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行
【答案】C
【解析】A.拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打衣服时,衣服受力而运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用灰尘的惯性,故A不符合题意;
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,是利用锤头的惯性使锤头套紧在锤柄上,故B不符合题意;
C.汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性带来的危害,故C符合题意;
D.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行是利用箭的惯性,故D不符合题意。
故选C。
13.(2024·安徽·二模)“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示,“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中,下列分析正确的是( )
A.“机器人”所受摩擦力变小
B.“机器人”所受摩擦力方向为竖直向上
C.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力二力平衡
D.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力为相互作用力
【答案】B
【解析】AB.“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中,受力平衡,重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力竖直向下,则所受摩擦力方向为竖直向上,重力不变,则摩擦力不变,故A错误,B正确;
C.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力不在同一直线上,不是一对平衡力,故C错误;
D.“机器人”所受重力与玻璃对机器人的支持力不在同一直线上,不是一对相互作用力,故D错误。
故选B。
14.(2024·安徽宣城·一模)一个氢气球下用细线悬挂一个重物匀速上升,不计空气阻力,若细线突然断裂时,会出现的现象,可能正确的是( )
A.氢气球将保持原来的速度继续匀速上升 B.重物立即加速下落
C.重物将先上升后下落 D.重物保持原速度一直上升
【答案】C
【解析】重物原来随气球匀速上升,受到拉力和重力作用,当细绳断裂后,由于惯性物体会继续向上运动,但物体此时只受重力作用,方向竖直向下,因此重物在重力作用下会落下来,故C正确,ABD错误。
故选C。
15.(2024.安徽·模拟预测)如图所示是足球在空中飞行的轨迹示意图、关于足球在空中飞行过程中的受力情况,下列判断正确的是( )
A.足球受两个力的作用:重力和空气阻力
B.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和脚踢球的力
C.足球受三个力的作用:重力、空气阻力和惯性力
D.足球受四个力的作用:瓜力、空气阻力、脚踢球的力、惯性力
【答案】A
【解析】在空中飞行的足球受到重力的作用和空气阻力作用,运动员脚施加的作用力不存在,惯性力的说法是错误的。
故选A。
16.(2024·安徽合肥·三模)如图所示,在“探究二力合成的实验”中,橡皮筋原长为。当力作用在橡皮筋上,橡皮筋从E点伸长到点,如图甲所示;然后撤去,将互成一定角度的力和共同作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸长到点,如图乙所示。若钩码的重力均为0.5N,据此推测,将、和共同作用在橡皮筋上时,这三个力的合力大小为( )
A.4.5N B.3N C.1.5N D.0N
【答案】B
【解析】根据题意可知,橡皮筋原长ΔE,先将F1作用在橡皮筋上,使橡皮筋从E点伸长到E';图甲中的每个钩码重为0.5 N,所以此时的拉力F1=1.5N;然后撤去F1,将互成一定角度的力F2和F3共同作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸长到E',如图乙,说明图乙中两个拉力F2和F3共同作用效果和图甲中F1的作用效果相同。所以若将F1、F2和F3共同作用在橡皮筋上时,这三个力的合力大小为等于两倍的F1力,故这三个力的合力大小为3N。
故选B。
17.(2024·安徽池州·模拟预测)如图所示,放在水平桌面上的物块A、B用细线通过定滑轮与沙桶相连,在沙桶中加入适量沙子时,A、B恰好一起做匀速直线运动(忽略细线重、细线与滑轮之间的摩擦),以下说法正确的是( )
A.继续向沙桶中加入沙子,物块A受到的滑动摩擦力增大
B.继续向沙桶中加入沙子,物块A、B的速度增大,B受到的摩擦力水平向右
C.物块A受到的重力与桌面对物块A的支持力是一对平衡力
D.物块A对桌面的压力与桌面对物块A的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】A.继续向沙桶中加入沙子,由于物块A、B对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块A受到的滑动摩擦力不变,故A错误;
B.继续向沙桶中加入沙子,拉力增大,物块B相对于物块A有向右运动的趋势,所以B受到的摩擦力水平向左,故B错误;
C.桌面对物块A的支持力等于A、B的重力之和,所以物块A受到的重力与桌面对物块A支持力的大小不等,二力不是一对平衡力,故C错误;
D.物块A对桌面的压力与桌面对物块A的支持力这两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故D正确。
故选D。
三、实验题(每空2分,共16分)
18.(2024·安徽亳州·二模)物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让同一小车从同一斜面同一高度处由静止自由滑下,分别通过水平面上的毛巾、棉布、木板表面,并记录小车通过的距离,如图所示。
(1)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上 ;
(2)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是 。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
【答案】 做匀速直线运动 B
【解析】(1)[1]从实验现象可知,同一小车在越光滑上的水平面上运动时受到的阻力越小,小车运动的距离越远,若水平面绝对光滑,小车在水平面上受到的阻力为零时,运动的小车将在水平面上做匀速直线运动。
(2)[2]由题意可知,本实验探究的是阻力对物体运动的影响,实验中通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况。故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
19.(2024·湖南长沙·期中改编)在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数;
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡;
(3)小明用剪刀将卡片纸剪开后发现两边的钩码加速下坠,说明二力平衡的两个力必须 。
【答案】 不考虑 旋转 作用在同一物体上
【解析】(1)[1]由于小卡片的重力特别小,因此实验中可以不考虑小卡片的重力。
(2)[2]旋转小卡片,使细线作用在它上面的力不在同一条直线上,松手后看其是否平衡。
(3)[3]将卡片纸剪开后,细线作用在两个物体上,此时两边的钩码加速下坠,不再平衡,说明二力平衡的两个力必须作用在同一物体上。
20.(2024·广东佛山·期中改编)小明同学设计如图甲所示的实验装置并利用该装置“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。装置中所使用的长方体木块的下表面比上表面更为粗糙,将该木块放在由电机驱动的水平传送带上,通过水平细绳,绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连接,水平传送带的速度可以调节,不计细绳重量和定滑轮摩擦。
(1)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面是 (选填“静止”或“运动”);
(2)启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块所受的滑动摩擦力方向是 (选填“水平向右”或“水平向左”);
(3)实验中,将木块的上、下表面先后压放在传送带上,并分别在木块上加上不同质量的钩码进行实验,当弹簧测力计的示数稳定后,记录弹簧测力计示数并根据实验所测数据描绘出滑动摩擦力与压力()之间关系图像如图乙所示。由图像可知:滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关,还与接触面的粗糙程度有关。进一步分析图像可知:将该木块较粗糙的下表面压放在传送带上,正确进行实验,根据所记录的实验数据描点得到的实验图像应为 (选填图像编号“A”或“B”)。
【答案】 静止 水平向右 A
【解析】(1)[1]由图可知,木块放置在水平传送带上,左端细绳通过定滑轮与弹簧测力固定,所以电机顺时针匀速转动时,木块处于静止状态,即木块相对于地面是静止的。
(2)[2]木块水平方向木块的受力有:细绳对它水平向左的拉力,传送带对它水平向右的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等,故木块所受的滑动摩擦力方向是水平向右。
(3)[3]在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,故A是较粗糙的下表面贴放在传送带上进行实验时得到的实验图像。
四、计算题(本大题共3小题,第21小题6分,第22小题7分,第23小题7分,共20分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.(2024.安徽蚌埠·二模)在如图所示的装置中,已知物块A的质量为,小桶的质量为100g,不计绳重和摩擦,当向小桶中倒入200mL的水时,物块A恰好向右匀速运动。,
(1)我们可以用一个点m表示物块A,请在图乙中的m点画出物块A在竖直方向的受力,并说明大小关系;
(2)求物块A在匀速运动时所受到的摩擦力大小。
【答案】(1) ;(2)3N
【解析】解:(1)因为物块处于静止状态,所以G和F支是一对平衡力,大小相等,方向相反,如图所示:
(2)由可得,小桶内水的质量
小桶和水的总质量
小桶和水的总重力
绳子对A的拉力
因为物块做匀速直线运动,所以
答:(1)见解析;
(2)物块A在匀速运动时所受到的摩擦力大小是3N。
22.(2024八年级·福建南平·期末改编)图是一款“中国智造”的新型无人售货车,它能实现无人驾驶、无人售货,给市民带来全新的购物体验。这款车装满货物时总质量为2t,行驶时路面对车的摩擦力为车总重的0.1倍,求:
(1)车装满货物时的重力;
(2)行驶时地面对售货车的摩擦力。
【答案】(1)2×104N;(2)2×103N
【解析】解:(1)这款车装满货物时总质量为
m =2t=2×103kg
则车装满货物时的重力为
G =mg=2×103kg ×10N/kg=2×104N
(2)行驶时地面对售货车的摩擦力为
f =0.1G=0.1×2×104N=2×103 N
答:(1)车装满货物时的重力为2×104N;
(2)行驶时地面对售货车的摩擦力为2×103N。
23.(2024八年级·重庆·期末改编)质量m=3.6×10-4kg的一滴雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响)。雨滴下落过程中受到的空气阻力与下落速度的平方成正比,关系式为f=kv2,其中k为常数,其数值为k=1×10-4Ns2/m2。下落过程中雨滴的速度与下落时间的关系如图所示。求:
(1)雨滴受到的重力;
(2)某一时刻雨滴速度为5m/s,则此时雨滴受到的合外力为多大?
(3)雨滴下落过程中能达到的最大速度v0是多少?
【答案】(1);(2);(3)
【解析】解:(1)雨滴受到的重力为
(2)某一时刻雨滴速度为5m/s,则此时雨滴受到的阻力为
雨滴仅受阻力和重力,则雨滴受到合外力为
(3)如图所示,雨滴下落过程中最终处于匀速运动状态,即阻力增大到等于重力后不再增加,即
则雨滴下落过程中能达到的最大速度v0是
答:(1)雨滴受到的重力为;
(2)某一时刻雨滴速度为5m/s,则此时雨滴受到的合外力为;
(3)雨滴下落过程中能达到的最大速度v0是。
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