精品解析：2024-2025学年重庆市巴渝学校统编版一年级上册期中考试语文试卷

重庆市巴渝学校2024--2025学年上期 一年级阶段性巩固练习 语文 1. 我会连一连 木 鸟 竹 羊 兔 网 fú tī dà mǐ là bǐ dì tú 2. 照样子，写出身体部位名称。 拼音小能手 3. 我会按顺序默写声母表 4. 我会把音节抄写下来，并按顺序加上四个声调。 bu ke 5 把音节词连成一句话（填序号） （1）①mā ma ②le ③è _______________________。 （2）①ná ②là bǐ ③dì di ________________________ 6. 我会按要求分类 m yu w e yi b h wu i y o ü 声母： 单韵母： 整体认读音节： 7 看图猜字 读儿歌，完成练习 爱惜粮食 大米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮。 春天育苗又插秧，夏天地里还要忙。 我们吃饭要注意，不要乱撒米和汤。 8. 我们吃饭要注意什么？用“______”画出来。 9. 儿歌告诉我们要养成什么好习惯？（ ）（填序号） ①早睡早起 ②爱惜粮食 ③锻炼身体 10. 看图画，填一填。 天空飘着_____朵白_____，远处还有几座小_____。_____只小动物正在过木桥，小兔子的_____里还提着篮子，他们要去小狗家参加生_____聚会。 11. 选一选，把序号填进括号里。 （1）“耳”字的第3笔是（ ），“年”字的第2笔是（ ）。 ①丿 ②一 ③丨 （2）（ ）如松，（ ）如钟。行如（ ），卧如（ ）。 ①坐 ②站 ③弓 ④风 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市巴渝学校2024--2025学年上期 一年级阶段性巩固练习 语文 1 我会连一连 木 鸟 竹 羊 兔 网 fú tī dà mǐ là bǐ dì tú 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图识词的能力。 结合图片上内容提示，把它和所给的词语连线即可。 第一行第一个图片是一只羊头，跟“羊”相连； 第一行第二个图片是一颗树木，与“木”相连； 第一行第三个图片是一只兔子，与“兔”相连； 第三行第一个图片是几节竹子，与“竹”相连； 第三行第二个图片是一只鸟，与“鸟”相连； 第三行第三个图片是一块网，与“网”相连。 第四行第一个图片是四支蜡笔，与第五行第三个拼音“là   bǐ ”相连； 第四行第二个图片是扶梯，与第五行第一个拼音“fú   tī”相连； 第四行第三个图片是一袋大米，与第五行第二个拼音“dà   mǐ”相连； 第四行第四个图片是地图，与第五行第四个拼音“dì   tú”相连。 2. 照样子，写出身体部位的名称。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查对身体部位的掌握。 图一的男子用脚踢足球，故身体部位的名称为“足”； 图二的男孩用嘴巴吃饭，故身体部位的名称为“口”； 图三的男孩用眼睛看书，故身体部位的名称为“目”； 图四的男孩用耳朵听音乐，故身体部位的名称为“耳”； 图五的女孩用手折纸，故身体部位的名称为“手”。 拼音小能手 3. 我会按顺序默写声母表。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查声母的识记和顺序。 声母有23个，按顺序依次为：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 书写拼音字母时，首先要把字形书写端正，同时还必须找准每一个字母在四线三格中的书写位置，明确每个拼音因该写在哪个格子里，占几格。 字母在四线三格中占上中两格的字母有：b、f、d、t、k、l、h。　　 字母在四线三格中占中格一个的字母有：m、n、x、z、c、s、r、w。　　 字母在四线三格中占中下两格的字母有：y、p、q、ɡ。　　 字母在四线三格上中下三格全占的字母只有：j。 4. 我会把音节抄写下来，并按顺序加上四个声调。 bu ke 【答案】 【解析】 【详解】本题考查标声调。 拼音声调写法：一声平（—），二声扬（/），三声拐弯（∨），四声降（\），写在四线格当中的最上面一格。 声调规则：按a o e i u ü出现的先后顺序，声调标在先出现的声母上，如：ya和wa，声调标在a上；wu声调标在u上。 bu标四个声调为：bū bú bǔ bù； ke标四个声调为：kē ké kě kè。 5. 把音节词连成一句话（填序号） （1）①mā ma ②le ③è _______________________。 （2）①ná ②là bǐ ③dì di ________________________。 【答案】 （1）①③② （2）③①② 【解析】 【详解】本题考查连词成句的能力。 （1）首先看这三个音节词，①“mā ma”是“妈妈”，是句子主语。②“le”是了。③“è”是“饿”。基本句式：谁怎么样。所以这三个音节词连成一句话就是“妈妈饿了”，故正确的排列为①③②。 （2）①“ná”是“拿”。②“là bǐ”指“蜡笔”。③“dì di”是“弟弟”，是句子的主语。基本句式：谁干什么。所以这三个音节词连成一句话应该是“弟弟拿蜡笔”，故正确的序号排列为③①②。 6 我会按要求分类 m yu w e yi b h wu i y o ü 声母： 单韵母： 整体认读音节： 【答案】 声母： 单韵母： 整体认读音节： 【解析】 【详解】本题考查音节分类。 声母一共23个，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w； 单韵母a、o、e、i、u、ü； 整体认读音节一共16个，包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。 题中给出的m、w、b、h、y是声母，e、i、o、ü是单韵母，yu、yi、wu是整体认读音节。 7. 看图猜字 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的是看图猜字。 根据观察图片，可知第一幅图画的是一个太阳，太阳的外形是圆圆的，“日”是象形字，本义是太阳。故是“日”字； 根据观察图片，可知第二幅图画的是一只眼睛，“目”是象形字，本义是眼睛，故是“目”字； 根据观察图片，可知第三幅图画的是一张嘴巴，“口”是象形字，本义是人的嘴巴。故是“口”字； 根据观察图片，可知第四幅图画的是一株成熟了的谷子，“禾”是象形字，本义是谷类作物的总称。故是“禾”字； 根据观察图片，可知第五幅图画的是一堆火把在燃烧的形态，“火”是象形字，形象地展现了火焰燃烧时的样子，本义就是物体燃烧时产生的光和焰。故是“火”字； 根据观察图片，可知第六幅图画的是一只耳朵，“耳”是象形字，按照人耳朵的外形进行创造，本义就是耳朵。故是“耳”字。 读儿歌，完成练习 爱惜粮食 大米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮。 春天育苗又插秧，夏天地里还要忙。 我们吃饭要注意，不要乱撒米和汤。 8. 我们吃饭要注意什么？用“______”画出来。 9. 儿歌告诉我们要养成什么好习惯？（ ）（填序号） ①早睡早起 ②爱惜粮食 ③锻炼身体 【答案】8. 不要乱撒米和汤 9. ② 【解析】 【导入】这首儿歌通过简单易懂的语言，向孩子们传达了爱惜粮食的重要性。它生动地描绘了农民劳作的辛苦历程，借此引导小朋友在用餐时珍惜粮食，不浪费。同时，儿歌的节奏感和韵律感也帮助孩子们记忆并养成良好的生活习惯。 【8题详解】 本题考查寻找关键句的能力。 结合第三句“我们吃饭要注意，不要乱撒米和汤”可知，我们吃饭要注意不要乱撒米和汤，画出“不要乱撒米和汤”即可。 【9题详解】 本题考查内容理解。 结合题目和内容可知，儿歌的主题是关于粮食，以及对粮食的爱惜，所以应养成的好习惯是“爱惜粮食”，故选②。 10. 看图画，填一填。 天空飘着_____朵白_____，远处还有几座小_____。_____只小动物正在过木桥，小兔子的_____里还提着篮子，他们要去小狗家参加生_____聚会。 【答案】 ①. 一 ②. 云 ③. 山 ④. 三 ⑤. 手 ⑥. 日 11. 选一选，把序号填进括号里。 （1）“耳”字的第3笔是（ ），“年”字的第2笔是（ ）。 ①丿 ②一 ③丨 （2）（ ）如松，（ ）如钟。行如（ ），卧如（ ）。 ①坐 ②站 ③弓 ④风 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ② ④. ① ⑤. ④ ⑥. ③ 【解析】 【详解】本题考查书写笔画和课文内容识记。 （1）“耳”字的笔顺是：。因此，第3笔是竖（丨），故选③。 “年”字的笔顺是：。因此，第2笔是横（一），故选②。 （2）“如松”通常用来形容站立时的挺拔姿态，因此对应“站”。故选“②”。 “如钟”则形容坐姿的稳重，因此对应“坐”。故选“①”。 “行如风”形容行走时轻盈和迅速，因此对应“风”。故选“④”。 “卧如弓”则形容躺卧时的弯曲姿态，像弓一样，因此对应“弓”。故选“③”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $