精品解析：湖南省怀化市通道县2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

2024年下期九年级期中质量监测 化学(试题卷) 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时量为60分钟，满分为100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你按答题卡要求，在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 F：19 一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分) 1. 2024年第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列奥运会事项与化学无直接关系的是 A. 合成场馆建设需要的新型材料 B. 高清信号在网络中传输 C. 庆祝活动中的烟花表演 D. 用消毒剂进行环境消杀 2. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是 A. 过滤泥浆水 B. 点燃酒精灯 C. 取用固体药品 D. 读取液体体积 3. 从化学视角看“烟和雾”、“光和焰”是有区别的。下列实验现象描述正确的是 A. 硫粉在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 B. 将燃烧的蜡烛吹灭，烛芯处飘出大量白雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，比在空气中燃烧更剧烈 D. 氢气在空气中燃烧，产生苍白色的火焰 4. 天宫课堂水球光学实验中打入的“人造空气”中含有约21%氧气、78%氮气、0.7%二氧化碳。下列说法不正确的是 A. 21%和78%指的是气体的质量分数 B. 该“人造空气”中的主要成分都不是大气污染物 C. 红磷在该“人造空气”中燃烧产生大量白烟 D. 用如图所示装置可粗略测定“人造空气”中氧气的含量 5. 下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是 A. 五氧化二磷、稀有气体、河水 B. 干冰、液态氧、空气 C. 氯酸钾、氮气、冰水共存物 D. 水银、二氧化氮、奶茶 6. “宏微结合”是化学学习的重要思想。下列对宏观现象的微观解释不正确的是 A. 植物园里花香四溢，是因为分子总在不断运动 B. 我们要借助扫描隧道显微镜才能看见苯分子，是因为苯分子体积很小 C. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快 D. 50ml酒精与50ml水混合后体积小于100ml，是因为分子数目减少 7. 物质的性质能决定其用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 用酒精作燃料 B. 用水制冰块 C. 用铜制导线 D. 用木材制桌椅 8. 人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是 A. ＋2 B. ＋4 C. ＋6 D. －2 9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理不正确的是 A. 氢气在空气中点燃前要验纯，所以点燃其他可燃性气体前都要验纯 B. 有新物质生成的变化属于化学变化，所以化学变化一定有新物质生成 C. 单质都是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 D. 元素是质子数相同的同类原子的总称，所以质子数相同的粒子一定是同种元素 10. 生命之源——水是我们人类生活的重要物质。下列有关水说法正确的是 A. 水由2个氢元素和1个氧元素组成 B. 水蒸气中的水分子的距离大于冰中的分子距离 C. 水中的氢的化合价为+2价 D. 地球上的淡水多于海水 11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是 A. B. C. D. 12. 空气是人类的宝贵资源。下列有关空气成分的说法正确的是 A. 氧气用于潜水、气焊、急救、炼钢都利用了它能供给呼吸的化学性质 B. 氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐 C. 二氧化碳不能供给呼吸，是一种污染物 D. 稀有气体化学性质非常活泼，可与大多数物质发生反应 13. 氟元素能防治龋齿，正常成人体内含氟约2.6g，主要分布在骨骼、牙齿中。氟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列有关氟的说法正确的是 A. ①处的元素符号是Fe B. 氟属于非金属元素 C. 相对原子质量为19.00g D. 氟原子在化学变化中易失去7个电子 14. 每年的6月5日被定为世界环境日。今年的主题是“保护地球从此刻开始”。下列与空气污染无关的是 A. 回收废旧金属 B. 全球气候变暖 C. 酸雨 D. 臭氧层破坏 15. 中国科学家研制的具有自主知识产权的新型抗癌药——西达本胺(化学式为C22H19FN4O2)挽救了无数病人的生命。下列有关说法正确的是 A. 西达本胺属于氧化物 B. 西达本胺中氢、氧元素的质量比为19∶2 C. 西达本胺中碳元素的质量分数最大 D. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 二、填空题(本题共5个小题，每空2分，共30分) 16. 认真阅读下列材料： 中水的形成 据有关资料统计，城市供水的80%转化为污水，经收集处理后，其中70%的水可以再次循环使用，这样处理后的水叫中水。中水的用途很多，一般用于绿化灌溉、洗车、冲厕所等，但是中水并没有达到饮用级别，所以和一般用的自来水是有区别的。 怎样将污水转化为中水呢？处理时，污水先要通过有一组或多组平行金属棚条制成的格栅，以拦截粗大的悬浮物。水中一般的悬浮物质在重力作用下下沉，与水分离，使水质得以澄清。在处理微小悬浮颗粒物时，大显身手的居然是空气——将空气鼓入水中产生的微小气池与水中的悬浮物黏附在一起，靠气泡的浮力将小颗粒一起浮到水面之上。当然，由于城市污水、工业废水中都含有大量病原微生物，需要向除杂后的污水中加入氯和臭氧等消毒剂，杀死这些病原微生物就可以得到再生水了。 中水颜色和普通自来水一样是透明的，我们应该如何区分呢？ 除了一些专业的检测的方法以外，还有一个比较简单的检测方法，就是准备四个矿泉水瓶，然后把自来水和中水各装两瓶，各一瓶打开盖子放在太阳下，另一组密封放在阴暗高温的地方，然后留意观察，看看哪瓶水最先变质，最先有异味的就是中水。 目前的中水处于一个很尴尬的状态，大部分地区都还没在小区里建立中水系统，只有在一些大城市和新建小区有。希望未来市民就可以用中水来洗车、冲厕所、拖地等等，充分利用水资源。 （1）处理污水时，除去微小的悬浮物所需的物质是__________。 （2）检测自来水和中水时，最先变质，最先有异味的是_________(填“自来水”或“中水”)。 （3）下列说法正确的是___。 A. 中水和自来水的用途完全一样 B. 处理污水经过格栅、沉淀、上浮、消毒等环节 C. 目前城市污水经过处理都能转变为中水 D. 污水变中水并没有除去水中所有的杂质 17. 2023全球6G技术大会于3月22日在南京召开。硅（Si）是制作芯片不可缺少的材料，其原子结构示意图如图1所示，请结合图2回答下列问题。 （1）图2中与硅元素化学性质相似的是______（填字母）。 （2）B粒子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子。 （3）C粒子属于______（填“原子”“阳离子”或“阴离子”）。 18. 如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题： （1）与负极相连的电极产生的气体是_______。 （2）通过电解水实验得出结论：水是由_______组成的。 （3）从物质的分类看，水属于 （填标号）。 A. 纯净物 B. 混合物 C. 单质 D. 化合物 E. 氧化物 19. 元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。 （1）C、N、O排在同一周期是因为___________(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。 （2）画出铝离子的结构示意图___________。 （3）钠离子的核外电子排布与___________(填元素符号)原子的核外电子排布相同。 20. 2024年7月，我国神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。请回答： （1）航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是______。 （2）固体燃料氧气发生器(氧烛)是空间站供应氧气的备用系统。氧烛的主要成分是氯酸钠(NaClO3)，氧烛通过撞击发生反应生产氧气和氯化钠，请标出氯酸钠中氯元素的化合价___________；并写出构成氯化钠的微粒___________。(填微粒符号) 三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共20分) 21. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请根据图示回答问题： （1）写出装置A中仪器①的名称：___________。 （2）A、C装置可用于实验室制取并收集氧气，装置A中反应的文字表达式是：___________。 （3）实验室用B装置制取氧气，欲得到平稳的氧气流，可以将仪器②换成___________。 （4）若用装置F收集氧气，验满的方法是：___________。 （5）已知：在常温下，硫化亚铁固体和稀硫酸反应可以制得硫化氢气体，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置及收集装置的组合是 ___________(从A到E中选，填序号)。 22. 小红发现切开的苹果会很快变色，于是在老师的指导下，探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出假设：氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红要进行对比实验，小红设计并完成了如下2个实验。 （1）实验1：探究使苹果变色的气体成分。 实验步骤： ①准备如下图所示的实验装置，A为用排水集气法收集的1瓶___________，B为1瓶空气，C瓶中为空气，3个集气瓶容积均为250mL； ②在C瓶中做红磷燃烧的实验，待冷却至室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进入集气瓶中水的体积约为50mL； ③将大小相同的苹果块依次迅速放入集气瓶A、B和C中，记录苹果的变色时间。 A B C 放入苹果起始时间 下午2：00 下午2：00 下午2：00 实验现象 下午2：03 苹果变色 下午2：09 苹果变色 下午2：19 苹果未变色 结论：___________。 （2）实验2：探究苹果变色消耗的气体体积。 小红为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积，她采取的实验步骤是：___________。 实验后小红记录了进入集气瓶内水的体积，由此计算出A瓶中苹果消耗气体的体积，请你在表格中填写B瓶苹果消耗气体的体积。 A B 进入水的体积 200mL 42mL 苹果消耗气体的体积 50mL ______ （3）实验反思：实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确，写出其中一种因素_____。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 23. 开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH)，饮酒后酒精可进入人体血液中，请回答下列问题： （1）乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为___________；(最简整数比) （2）计算92克乙醇中含有碳元素的质量。(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下期九年级期中质量监测 化学(试题卷) 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时量为60分钟，满分为100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你按答题卡要求，在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 F：19 一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分) 1. 2024年第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列奥运会事项与化学无直接关系的是 A. 合成场馆建设需要的新型材料 B. 高清信号在网络中传输 C. 庆祝活动中的烟花表演 D. 用消毒剂进行环境消杀 【答案】B 【解析】 【详解】A、合成场馆建设需要的新型材料 ，材料的开发和利用与化学有关，不符合题意； B、高清信号在网络中传输，属于信息技术研究范畴，与化学无关，符合题意； C、庆祝活动中的烟花表演，属于物质的应用，与化学有关，不符合题意； D、用消毒剂进行环境消杀，属于物质的应用，与化学有关，不符合题意。 故选B。 2. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是 A. 过滤泥浆水 B. 点燃酒精灯 C. 取用固体药品 D. 读取液体体积 【答案】C 【解析】 【详解】A、过量时应遵循“一贴二低三靠”，即滤纸紧贴漏斗内壁、滤纸低于漏斗边缘，漏斗内的液面低于滤纸边缘，烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁，图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，该选项操作不正确； B、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，防止引起火灾，该选项操作不正确； C、取用固体粉末时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底，再将试管竖立，该选项操作正确； D、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，图中为平视凹液面最高处，该选项操作不正确。 故选C。 3. 从化学视角看“烟和雾”、“光和焰”是有区别的。下列实验现象描述正确的是 A. 硫粉在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 B. 将燃烧的蜡烛吹灭，烛芯处飘出大量白雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，比在空气中燃烧更剧烈 D. 氢气在空气中燃烧，产生苍白色的火焰 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫粉在空气中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，错误； B、将燃烧的蜡烛吹灭，烛芯处飘出大量白烟，不产生大量白雾，错误； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，比在空气中燃烧更剧烈，正确； D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，错误。 故选C。 4. 天宫课堂水球光学实验中打入的“人造空气”中含有约21%氧气、78%氮气、0.7%二氧化碳。下列说法不正确的是 A. 21%和78%指的是气体的质量分数 B. 该“人造空气”中的主要成分都不是大气污染物 C. 红磷在该“人造空气”中燃烧产生大量白烟 D. 用如图所示装置可粗略测定“人造空气”中氧气的含量 【答案】A 【解析】 【详解】A、21%和78%指的是气体的体积分数，故选项说法错误。 B、“人造空气”中含有约21%氧气、78%氮气、0.7%二氧化碳，该“人造空气”中的主要成分都不是大气污染物，故选项说法正确。 C、“人造空气”中氧气的体积分数和空气中相同，硫磺在该“人造空气”中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确。 D、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，导致集气瓶中气压减小，可粗略测定“人造空气”中氧气的含量，故选项说法正确。 故选：A。 5. 下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是 A. 五氧化二磷、稀有气体、河水 B. 干冰、液态氧、空气 C. 氯酸钾、氮气、冰水共存物 D. 水银、二氧化氮、奶茶 【答案】B 【解析】 【详解】A、五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；稀有气体是由氦气、氩气等多种物质，属于混合物；河水是由水和多种溶于水的物质，属于混合物；不符合题意； B、干冰是固态的二氧化碳，是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于化合物；液态氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；空气是由氧气、氮气多种物质，属于混合物；符合题意； C、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；冰水共存物是由水一种物质组成的，属于纯净物；不符合题意； D、水银是金属汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质；二氧化氮是由氮元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；奶茶是由牛奶、茶等多种物质组成的，属于混合物；不符合题意； 故选B。 6. “宏微结合”是化学学习的重要思想。下列对宏观现象的微观解释不正确的是 A. 植物园里花香四溢，是因为分子总在不断运动 B. 我们要借助扫描隧道显微镜才能看见苯分子，是因为苯分子体积很小 C. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快 D. 50ml酒精与50ml水混合后体积小于100ml，是因为分子数目减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、带有香味的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们能够闻到，故A不符合题意； B、人眼看不到苯分子，要借助扫描隧道显微镜才能看见苯分子，是因为苯分子体积很小，故B不符合题意； C、湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，温度越高，分子运动越快，故C不符合题意； D、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子间有间隔，酒精分子均匀分散到水分子间，故D符合题意。 故选D。 7. 物质的性质能决定其用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 用酒精作燃料 B. 用水制冰块 C. 用铜制导线 D. 用木材制桌椅 【答案】A 【解析】 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。 【详解】A、酒精用作燃料是利用了酒精的可燃性，需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项正确； B、用水制冰块，改变的是物质的状态，不需要发生化学变化才能表现出来，属于物理性质，故选项错误； C、用铜作导线，是利用了铜的导电性，属于铜的物理性质，故选项错误； D、用木材制桌椅，改变的是物质的形状，不需要发生化学变化才能表现出来，属于物理性质，故选项错误； 故选A。 【点睛】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。 8. 人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是 A. ＋2 B. ＋4 C. ＋6 D. －2 【答案】B 【解析】 【详解】设亚硒酸钠中硒元素的化合价为x． （+1）×2+x+（-2）×3=0 x=+4 故选B． 9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理不正确的是 A. 氢气在空气中点燃前要验纯，所以点燃其他可燃性气体前都要验纯 B. 有新物质生成的变化属于化学变化，所以化学变化一定有新物质生成 C. 单质都是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 D. 元素是质子数相同的同类原子的总称，所以质子数相同的粒子一定是同种元素 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，则点燃氢气前需要检验纯度，点燃可燃性气体前都要验纯，故该项正确； B、有新物质生成的变化属于化学变化，所以化学变化一定有新物质生成，故该项正确； C、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质，故该项正确； D、元素是质子数相同的同类原子的总称，所以同种元素的原子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子的质子数都是10，不是同种元素，故该项错误； 故选D。 10. 生命之源——水是我们人类生活的重要物质。下列有关水说法正确的是 A. 水由2个氢元素和1个氧元素组成 B. 水蒸气中的水分子的距离大于冰中的分子距离 C. 水中的氢的化合价为+2价 D. 地球上的淡水多于海水 【答案】B 【解析】 【详解】A、宏观上讲，物质是由元素组成，元素只讲种类，不讲个数，所以水由氢元素和氧元素组成，说法错误； B、分子之间有间隔，水的状态改变，水分子之间距离就会变化，水蒸气中的水分子的距离大于冰中的分子距离，说法正确； C、氧元素显-2价，设氢元素的化合价是x，根据在化合物中元素的正负化合价代数和为零，可得2x+(-2)=0，则x=+1，说法错误； D、全球约有四分之三的面积覆盖着水，海水的总量占全球总水量的96.5%，淡水的总量仅占全球总水量的2.53%，说法错误； 故选B。 11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包含质子和中子，故选项A错误； B、地壳中元素含量从多到少为O、Si、Al、Fe，故选项B正确； C、化学反应分为置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应四种基本反应类型，四种反应类型呈并列关系，故选项C正确； D、物质的性质决定物质的用途，物质的用途在一定程度上反映物质的性质，故选项D正确； 故选：A。 12. 空气是人类的宝贵资源。下列有关空气成分的说法正确的是 A. 氧气用于潜水、气焊、急救、炼钢都利用了它能供给呼吸的化学性质 B. 氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气以防腐 C. 二氧化碳不能供给呼吸，是一种污染物 D. 稀有气体化学性质非常活泼，可与大多数物质发生反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气用于气焊、炼钢利用了氧气的助燃性，氧气用于潜水、急救利用的是它能供给呼吸的化学性质，故A错误； B、氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装的保护气，故B正确； C、二氧化碳不能供给呼吸，但二氧化碳是空气的组成成分之一，不是污染物，故C错误； D、稀有气体化学性质不活泼，不能与大多数物质发生反应，故D错误。 故选B。 13. 氟元素能防治龋齿，正常成人体内含氟约2.6g，主要分布在骨骼、牙齿中。氟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列有关氟的说法正确的是 A. ①处的元素符号是Fe B. 氟属于非金属元素 C. 相对原子质量为19.00g D. 氟原子在化学变化中易失去7个电子 【答案】B 【解析】 【分析】元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。 【详解】A、元素周期表中的一格可知：字母表示该元素的元素符号、中间的汉字表示元素名称；①处的元素氟，其元素符号是F，错误； B、元素周期表中的一格可知：中间的汉字表示元素名称。该元素是氟元素，其元素名称中含有“气”字头，属于非金属元素，正确； C、元素周期表中的一格可知：汉字下面的数字表示相对原子质量。相对原子质量为“1”，不是“g”，氟元素相对原子质量为19.00，错误； D、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。根据原子结构示意图可知，氟原子最外层电子数为7，多于4个，在化学变化中易得到1个电子形成稳定结构，错误。 故选B。 14. 每年的6月5日被定为世界环境日。今年的主题是“保护地球从此刻开始”。下列与空气污染无关的是 A. 回收废旧金属 B. 全球气候变暖 C. 酸雨 D. 臭氧层破坏 【答案】A 【解析】 【详解】A、回收废旧金属，减少对土壤和水的污染，与空气污染无关，故正确； B、温室效应是因为温室气体二氧化碳，甲烷等的排放，造成全球气候变暖，与空气污染有关，故错误； C、酸雨是因为二氧化硫、氮氧化物的排放，以及一些工业气体的排放，与空气污染有关，故错误； D、臭氧层破坏是因为氟利昂的排放，与空气污染有关，故错误； 故选A。 15. 中国科学家研制的具有自主知识产权的新型抗癌药——西达本胺(化学式为C22H19FN4O2)挽救了无数病人的生命。下列有关说法正确的是 A. 西达本胺属于氧化物 B. 西达本胺中氢、氧元素的质量比为19∶2 C. 西达本胺中碳元素的质量分数最大 D. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，西达本胺是由五种元素组成，不属于氧化物，故选项说法不正确； B、西达本胺中氢、氧元素的质量比为(1×19):(16×2)=19:32，故选项说法不正确； C、西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32，则西达本胺中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确； D、一个西达本胺分子是由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成，不含氧分子，故选项说法不正确。 故选C。 二、填空题(本题共5个小题，每空2分，共30分) 16. 认真阅读下列材料： 中水的形成 据有关资料统计，城市供水的80%转化为污水，经收集处理后，其中70%的水可以再次循环使用，这样处理后的水叫中水。中水的用途很多，一般用于绿化灌溉、洗车、冲厕所等，但是中水并没有达到饮用级别，所以和一般用的自来水是有区别的。 怎样将污水转化为中水呢？处理时，污水先要通过有一组或多组平行金属棚条制成的格栅，以拦截粗大的悬浮物。水中一般的悬浮物质在重力作用下下沉，与水分离，使水质得以澄清。在处理微小悬浮颗粒物时，大显身手的居然是空气——将空气鼓入水中产生的微小气池与水中的悬浮物黏附在一起，靠气泡的浮力将小颗粒一起浮到水面之上。当然，由于城市污水、工业废水中都含有大量病原微生物，需要向除杂后的污水中加入氯和臭氧等消毒剂，杀死这些病原微生物就可以得到再生水了。 中水颜色和普通自来水一样是透明的，我们应该如何区分呢？ 除了一些专业的检测的方法以外，还有一个比较简单的检测方法，就是准备四个矿泉水瓶，然后把自来水和中水各装两瓶，各一瓶打开盖子放在太阳下，另一组密封放在阴暗高温的地方，然后留意观察，看看哪瓶水最先变质，最先有异味的就是中水。 目前的中水处于一个很尴尬的状态，大部分地区都还没在小区里建立中水系统，只有在一些大城市和新建小区有。希望未来市民就可以用中水来洗车、冲厕所、拖地等等，充分利用水资源。 （1）处理污水时，除去微小的悬浮物所需的物质是__________。 （2）检测自来水和中水时，最先变质，最先有异味的是_________(填“自来水”或“中水”)。 （3）下列说法正确的是___。 A. 中水和自来水的用途完全一样 B. 处理污水经过格栅、沉淀、上浮、消毒等环节 C. 目前城市污水经过处理都能转变为中水 D. 污水变中水并没有除去水中所有的杂质 【答案】（1）空气 （2）中水 （3）BD 【解析】 【小问1详解】 由题意可知：处理污水时，粗大悬浮物用金属格栅拦截，一般悬浮物业靠重力下沉，除去微小的悬浮物所需的物质是空气，故填：空气； 【小问2详解】 由题意可知：通过检测最先变质，最先有异味的就是中水，故填：中水； 【小问3详解】 A.中水可以用于绿化灌溉、洗车、冲厕所等，但是中水并没有达到饮用级别，所以不能饮用，自来水可以饮用，故选项错误； B. 处理污水经过格栅、沉淀、上浮、消毒等环节，故选项正确； C. 据有关资料统计，城市供水的80%转化为污水，经收集处理后，其中70%的水可以再次循环使用，这样处理后的水叫中水，目前城市污水经过处理不都能转变为中水，故选项错误； D.中水中有可溶性杂质，污水变中水并没有除去水中所有的杂质，故选项正确； 故选：BD。 17. 2023全球6G技术大会于3月22日在南京召开。硅（Si）是制作芯片不可缺少的材料，其原子结构示意图如图1所示，请结合图2回答下列问题。 （1）图2中与硅元素化学性质相似的是______（填字母）。 （2）B粒子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子。 （3）C粒子属于______（填“原子”“阳离子”或“阴离子”）。 【答案】（1）A （2）得到 （3）阴离子 【解析】 【小问1详解】 通常情况下，原子的最外层电子数相同，化学性质相似，图2中A的最外层电子数与硅元素的原子最外层电子数相同，都为4个电子，所以A与硅元素化学性质相似，故填：A； 【小问2详解】 B粒子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到电子形成稳定结构； 【小问3详解】 由图2可知：C粒子中质子数为17，核外电子数为18，质子数＜核外电子数，所以属于阴离子，故填：阴离子。 18. 如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题： （1）与负极相连的电极产生的气体是_______。 （2）通过电解水实验得出结论：水是由_______组成的。 （3）从物质的分类看，水属于 （填标号）。 A. 纯净物 B. 混合物 C. 单质 D. 化合物 E. 氧化物 【答案】（1）氢气##H2 （2）氢元素和氧元素 （3）ADE 【解析】 【小问1详解】 水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2。与负极相连的电极产生的气体是氢气（H2）； 【小问2详解】 水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，通过电解水实验得出结论：水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问3详解】 A、水是由一种物质组成，属于纯净物，符合题意； B、水是由一种物质组成，属于纯净物，不是混合物，不符合题意； C、水是由氢元素和氧元素的纯净物，属于化合物，不属于单质，不符合题意； D、水是由氢元素和氧元素的纯净物，属于化合物，符合题意； E、水是由氢元素和氧元素两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意。 故选ADE。 19. 元素周期表是学习化学的重要工具，下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。 （1）C、N、O排在同一周期是因为___________(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。 （2）画出铝离子的结构示意图___________。 （3）钠离子的核外电子排布与___________(填元素符号)原子的核外电子排布相同。 【答案】（1）电子层数 （2） （3）Ne 【解析】 【小问1详解】 C、N、O原子核外都有两个电子层，故排在同一周期，故填：电子层数； 【小问2详解】 铝原子最外层电子数为3个，少于4个，容易失去，故铝离子的结构示意图为：； 【小问3详解】 钠原子最外层电子数为1个，少于4个，容易失去，故钠离子的第一次有2个电子，第二层有8个电子，核外电子排布与Ne原子的核外电子排布相同，故填：Ne。 20. 2024年7月，我国神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。请回答： （1）航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是______。 （2）固体燃料氧气发生器(氧烛)是空间站供应氧气的备用系统。氧烛的主要成分是氯酸钠(NaClO3)，氧烛通过撞击发生反应生产氧气和氯化钠，请标出氯酸钠中氯元素的化合价___________；并写出构成氯化钠的微粒___________。(填微粒符号) 【答案】（1）分子之间有间隔 （2） ①. ②. Na+、Cl- 【解析】 【小问1详解】 氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是分子之间有间隔，受压时，分子之间的间隔减小； 【小问2详解】 氯酸钠(NaClO3)，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；氯酸钠中氯元素的化合价为+5价，表示为；构成氯化钠的微粒为钠离子和氯离子，表示为Na+、Cl-。 三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共20分) 21. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请根据图示回答问题： （1）写出装置A中仪器①的名称：___________。 （2）A、C装置可用于实验室制取并收集氧气，装置A中反应的文字表达式是：___________。 （3）实验室用B装置制取氧气，欲得到平稳的氧气流，可以将仪器②换成___________。 （4）若用装置F收集氧气，验满的方法是：___________。 （5）已知：在常温下，硫化亚铁固体和稀硫酸反应可以制得硫化氢气体，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置及收集装置的组合是 ___________(从A到E中选，填序号)。 【答案】（1）试管 （2）氯酸钾氯化钾+氧气 （3）分液漏斗 （4）将带火星的小木条放在e端，若复燃则满 （5）BD 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器①的名称是：试管； 【小问2详解】 因图A是固体加热装置，试管口没有放棉花，则可用氯酸钾加热分解制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气； 【小问3详解】 欲得到平稳的氧气流则需控制液体药品的滴加速率，则要将仪器②长颈漏斗换成分液漏斗； 【小问4详解】 氧气的密度比空气略大，若用装置F收集氧气，则气体应从d端通入，e端出去；氧气具有助燃性，用此装置收集氧气时验满氧气的方法是：将带火星的木条伸到e管口，若复燃则集满； 【小问5详解】 实验室制取硫化氢气体可由硫化亚铁固体和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得选择固液混合不加热型发生装置；硫化氢易溶于水，相同条件下，密度比空气大选用向上排空气法不能用排水法。故实验室制取硫化氢可选用的发生装置是B，选用的收集装置是D。 22. 小红发现切开的苹果会很快变色，于是在老师的指导下，探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出假设：氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红要进行对比实验，小红设计并完成了如下2个实验。 （1）实验1：探究使苹果变色的气体成分。 实验步骤： ①准备如下图所示的实验装置，A为用排水集气法收集的1瓶___________，B为1瓶空气，C瓶中为空气，3个集气瓶容积均为250mL； ②在C瓶中做红磷燃烧的实验，待冷却至室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进入集气瓶中水的体积约为50mL； ③将大小相同的苹果块依次迅速放入集气瓶A、B和C中，记录苹果的变色时间。 A B C 放入苹果起始时间 下午2：00 下午2：00 下午2：00 实验现象 下午2：03 苹果变色 下午2：09 苹果变色 下午2：19 苹果未变色 结论：___________。 （2）实验2：探究苹果变色消耗的气体体积。 小红为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积，她采取的实验步骤是：___________。 实验后小红记录了进入集气瓶内水的体积，由此计算出A瓶中苹果消耗气体的体积，请你在表格中填写B瓶苹果消耗气体的体积。 A B 进入水的体积 200mL 42mL 苹果消耗气体的体积 50mL ______ （3）实验反思：实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确，写出其中一种因素_____。 【答案】（1） ①. 氧气##O2 ②. 苹果变色与氧气有关 （2） ①. 分别在AB两瓶中做红磷燃烧实验，待冷却至室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进水的体积，便知红磷消耗氧气的体积 ②. 8mL （3）装置气密性不好##红磷的量不足 【解析】 【小问1详解】 ①因为实验的目的是探究氧气是否参与了苹果变色的过程，所以需要用排水集气法收集一瓶氧气，故填：氧气或O2； ③由于A、B瓶内有氧气，C瓶内没氧气，且A、B瓶内苹果变色，故填：苹果变色与氧气有关； 【小问2详解】 为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积，采取的实验步骤是：分别在A、B两瓶中做红磷燃烧实验，待冷却至室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进水的体积，便知红磷消耗氧气的体积； 由于A瓶是250mL纯氧气，进入水是200mL，说明苹果消耗了50mL氧气．B瓶内是250mL空气，氧气的含量是250mL×=50mL，而进入的水是42mL，说明苹果消耗氧气的体积为50mL-42mL=8mL； 故填：分别在A、B两瓶中做红磷燃烧实验，待冷却至室温后打开弹簧夹，至水不再进入集气瓶中，测量进水的体积，便知红磷消耗氧气的体积；8 mL； 【小问3详解】 实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确，可能是红磷的量不足，不能将氧气完全耗尽，也可能是装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，故填：装置气密性不好或红磷的量不足。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 23. 开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH)，饮酒后酒精可进入人体血液中，请回答下列问题： （1）乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为___________；(最简整数比) （2）计算92克乙醇中含有碳元素的质量。(写出计算过程) 【答案】（1）12：3：8 （2）92克乙醇中含有碳元素的质量为： 【解析】 【小问1详解】 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为：； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $