第1章 开启化学之门 测试卷-【初中名校化学课课练】2024-2025学年新教材九年级化学上册（沪教版2024）

梗在火焰外焰处的部分最先变黑　酒精灯外焰的 温度最高 第１章测试卷 １．C　２．C　３．B　４．B　５．D　６．D　７．C　８．B ９．B　１０．A　１１．A　１２．D　１３．B　１４．C　１５．B １６．C　１７．D　１８．C　１９．B　２０．C　２１．(１)无色、 无气味的气体,密度跟空气接近　(２)剧毒、有可燃 性、能和三氧化二铁在高温条件下反应 (３)作燃 料、冶炼钢铁　２２．(１)试管　(２)集气瓶　(３)烧杯 (４)药匙　(５)坩埚钳　(６)胶头滴管　２３．(１)向着 手心　倒 (２)C　(３)试管刷　倒 ２４．(１)腐蚀橡 胶帽　(２)腐蚀标签　(３)试管破裂 (４)污染药品 (５)冷凝水倒流,使试管破裂　２５．(１)碱式碳酸铜 加热 →氧化铜 ＋ 二氧化碳 ＋ 水 　 绿色变为黑色 　 (２)碳酸氢铵 加热 →氨气＋二氧化碳＋水　密封保存 于阴凉处 (３)镁＋氧气 点燃 →氧化镁　发出耀眼的 白光,放出热量,生成白色固体　(４)碳＋氧气 点燃 → 二氧化碳　澄清石灰水　澄清石灰水变浑浊 第２章　空气与水资源 第１节　空气的组成 课后巩固 １．B　２．A　３．A　４．C　５．D　６．B　７．C　８．B ９．C　１０．氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气 (１)饼干放在空气中会变软(答案合理即可)　(２)红 磷在空气中可以燃烧(答案合理即可)　(３)澄清石 灰水敞口放置在空气中,表面会有一层白膜(答案 合理即可)　１１．(１)磷＋氧气 点燃 →五氧化二磷　 (２)红磷燃烧放出大量的热,瓶内气体受热膨胀,压强 增大　(３)N　(４)气压　(５)过量　气态　(６)１９．６％　 (７)实验误差小(或对空气污染小等,答案合理即可) 中考链接　B 第２节　性质活泼的氧气 课后巩固 １．C　２．D　３．B　４．A　５．B　６．B　７．B　８．B　 ９．C　１０．(１)大量白烟　磷＋氧气 点燃 →五氧化二磷 (２)白光　水雾　能使澄清石灰水变浑浊　石蜡＋ 氧气 点燃 →水＋二氧化碳　(３)耀眼的白光　白　 镁＋氧气 点燃 →氧化镁　(４)火星四射　黑　铁＋氧 气 点燃 →四氧化三铁　１１．(１)AC　(２)防止反应产生 的高温固体溅落瓶底,避免集气瓶炸裂 (３)２０％ 　偏小　药品只能和空气中的氧气反应,生成物必 须是固体　１２．大于５５％　剧烈 (１)增大铁丝与 氧气的接触面积　引燃铁丝　(２)剧烈燃烧,大量 火星　C 中考链接 １．B　２．D 第３节　氧气的制备 第１课时　氧气的工业和实验室制法 课后巩固 １．C　２．B　３．C　４．A　５．B　６．A ７．D　８．D ９．(１)混合物　(２)沸点　物理　(３)从空气中除掉 氧气、二氧化碳、水蒸气得到的氮气中含有稀有气体 (或从空气中获得的氮气不纯等,答案合理即可)　 １０．(１)过氧化氢 二氧化锰 →水＋氧气　高锰酸钾 加热 → 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　(２)催化剂(或二氧化 锰)　 (３)产 物 环 保 无 污 染 (或 不 需 要 加 热)　 １１．(１)质量　化学性质　(２)单独加热高锰酸钾能分 解产生氧气　(３)高锰酸钾受热分解生成二氧化锰, 二氧化锰对氯酸钾的分解有催化作用　１２．(１)作对 比实验　(２)二氧化锰　(３)氯酸钾 氧化铁 加热→氯化钾＋ 氧气　(４)有　反应生成的氯化钾起到了催化作用, 加快了反应速率　(５)收集氧气的体积 第２课时　氧气的实验室制取 课后巩固 １．C　２．C　３．D　４．D　５．A　６．C　７．C　８．B ９．(１)锥形瓶　长颈漏斗　水槽　(２)过氧化氢 二氧化锰 →水＋氧气　能控制液体药品的滴加速率, 获得平稳的气流　(３)高锰酸钾 加热 →锰酸钾＋二氧 化锰＋氧气　A　在试管口放一团棉花　(４)在收 集之前集气瓶内水没有装满(或导管口刚有气泡产 生时就立刻收集) (５)乙甲丙　(６)①液面没过长 颈漏斗下端管口 ③A 中考链接 １．B　２．(１)过氧化氢 二氧化锰 →水＋氧气　AB　 (２)在过滤仓上方的导管口处放一根带火星的木 条,若木条复燃,证明导出的气体是氧气　(３)B　C (或E) 第４节　水的组成和净化 第１课时　探究水的组成 课后巩固 １．C　２．C　３．C　４．A　５．D　６．C　７．C　８．C ９．(１)装置简单　(２)便于检验气体　(３)B　单位 时间内,B管内产生的氢气比A管内产生的氧气多　 (４)已经进行了一段时间　(５)燃着　(６)水 通电 →氢 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９􀅰 １７７　 第１章测试卷 满分:１００分　时间:６０分钟　得分　　　　 一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题２分,共４０分) １．经过一段时间的化学学习,相信同学们对化学已经有一定的认识,下列说法不正确的是 (　　) A．化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用 B．实验是化学学科发展和化学学习的重要途径 C．物质发生化学变化时一定伴随明显的现象 D．化学能创造出自然界不存在的物质 ２．科学强国,科技兴邦.下列研究课题中不属于化学研究内容的是 (　　) A．嫦娥五号带回的月壤成分研究 B．长征系列火箭燃料选择与研制 C．天问一号探测器控制程序设计 D．奋斗者号载人潜水器供氧方法 ３．苏州拥有众多非物质文化遗产项目,其中不涉及化学变化的是 (　　) A．烧制“金砖” B．木刻年画 C．苏派酿酒 D．炒制绿茶 ４．下列有关“铜绿”的描述中属于物理性质的是 (　　) A．是铜在空气中生锈得到的 B．是绿色的固体 C．能与盐酸反应　 D．加热会分解 ５．下列物质的性质中,属于化学性质的一组是 (　　) A．熔点、沸点 B．颜色、状态 C．密度、硬度 D．毒性、还原性 ６．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是 (　　) A．用金刚石切割玻璃 B．用石墨作电池电极 C．用水银制作温度计 D．用酒精作实验室燃料 ７．小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区分开来,这个环节属于科 学探究中的 (　　) A．提出假设 B．交流评价 C．设计实验 D．作出结论 ８．下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是 (　　) ①　　　　 ② 　　　　③　　　　 ④ 　　　　 ⑤ 　　　　 ⑥ A．①③④ B．①③⑥ C．①②⑤ D．②④⑥ ９．为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器经 过磨毛处理的是 (　　) A B C D １７８　 １０．下列有关仪器用途的说法不正确的是 (　　) A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用作较多量试剂的反应容器 C．试管用于装配简易气体发生器 D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 １１．下列有关“铜绿”性质研究的实验操作中,正确的是 (　　) A．取用“铜绿” B．点燃酒精灯 C．加热“铜绿” D．加入盐酸 １２．下列实验操作不正确的是 (　　) A．被加热的玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干 B．给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 C．用药匙或纸槽把固体粉末送入试管 D．取液后的胶头滴管平放在实验台上 １３．在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造 成试剂的污染或变质.下列操作要求中不是从试剂安全的角度考虑的是 (　　) A．不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂 B．不能用手接触药品,不得品尝任何药品的味道 C．从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞 D．用药匙取用一种药品后,取另一种药品前必须擦拭干净 １４．下列物质的化学式书写正确的是 (　　) A．氧气:O B．氨气:NH４ C．水:H２O D．氧化镁:MgO２ １５．某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为 １０mL.加入部分液体后视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数为１５mL,则该 同学实际加入量筒内液体的体积　 (　　) A．一定大于５mL B．一定小于５mL C．一定等于５mL D．可能大于也可能小于５mL １６．在蜡烛燃烧的实验中,一般我们观察不到的现象是 (　　) A．石蜡一边熔化一边燃烧 B．蜡烛燃烧发光、放热 C．熄灭蜡烛火焰的瞬间,可以观察到黑烟 D．蜡烛燃烧时产生黑烟 １７．下列有关能量的说法错误的是 (　　) A．煤油燃烧发光并放出热量,化学能转换成光能和热能 B．干电池放电时化学能转换成电能 C．绿色植物进行光合作用时吸收能量 D．给电池充电时化学能转换成电能 １８．在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象.下列记录的实验现象正确的是 (　　) A．镁条燃烧时,发出耀眼的白光,同时生成白色的氧化镁 B．将两瓶无色气体———氯化氢气体和氨气混合,产生白雾 １７９　 C．将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾 D．加热“铜绿”时,绿色固体变成红色,试管内壁出现小水珠 １９．如图是探究微观粒子运动的实验装置.关于此实验的说法不正确的是 (　　) A．烧杯 A中液体变为红色 B．烧杯C中液体变为红色 C．对比烧杯 A、B中的现象,可以排除空气对实验的干扰 D．此实验说明构成物质的微观粒子是在不停地运动的 ２０．某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究,关于该实验现象的说法错误的是 (　　) 　 Ⅰ．蜡烛火焰各 层温度比较 　　　 　 Ⅱ．蜡烛燃烧产 物检验 　　　 　　 Ⅲ．探究蜡烛焰 心气体成分 　　　 　　 Ⅳ．点燃蜡烛熄灭 时升起的白烟 A．实验Ⅰ中与外焰接触的a处最先变黑 B．实验Ⅱ的目的是探究蜡烛燃烧是否有水生成 C．实验Ⅲ的现象说明蜡烛焰心处气体是二氧化碳 D．实验Ⅳ的蜡烛能重新燃烧说明白烟是石蜡固体小颗粒 二、非选择题(共６０分) ２１．(１０分)化学就在我们身边,人类的一切活动都离不开化学.阅读以下资料,回答相关问题. 煤气的主要成分是一氧化碳.通常情况下,一氧化碳是一种无色、无气味的气体,有剧 毒.为了防止煤气中毒,常在煤气里添加少量具有强烈刺激性气味的气体———硫醚.每当 闻到硫醚的刺激性气味时,就可以立即发觉煤气泄漏了,及时采取相应措施.１L一氧化碳 约重１．２５g左右,密度跟空气接近.一氧化碳燃烧生成二氧化碳,一氧化碳还可以跟铁矿 石中的三氧化二铁在高温条件下反应,生成铁和二氧化碳,从而用于工业上冶炼钢铁. (１)一氧化碳的物理性质: 　. (２)一氧化碳的化学性质: 　. (３)一氧化碳的用途: 　. ２２．(１２分)请从下列常见仪器图示中选择合适的仪器,把仪器的名称填在横线上. (１)既可以用作少量试剂的反应容器,又能直接加热的仪器是　　　　. １８０　 (２)用于存放气体或收集气体的仪器是　　　　. (３)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是　　　　. (４)取用粉末状固体药品用到的仪器是　　　　. (５)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是　　　　. (６)量取３６mL液体时,需要量筒和　　　　. ２３．(１０分)下列是化学实验中常见的基本操作.据图回答下列问题. A 　　　　　 B 　　　　　 　 C (１)如图 A 所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴有标签的一面要　　　　,瓶塞要 　　　　放在桌面上. (２)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其 原因的叙述不正确的一项是　　　　(填序号). A．平衡气压,方便取下灯帽　 B．挥发水分,利于点燃酒精灯　 C．减少挥发,利于节约酒精 (３)如图C所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质,清洗试管时一般先用　　　　蘸去污粉 刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后　　　　放 在试管架上晾干. ２４．(１０分)在横线上写出下列实验操作可能造成的不良后果. (１)用滴管吸取试剂后平放或倒置: 　. (２)倾倒细口瓶中的液体时,标签没有向着手心: 　. (３)刚加热过的试管立即用冷水冲洗: 　. (４)实验剩余的药品放回原瓶: 　. (５)加热固体时,试管口没有略向下倾斜: 　. ２５．(１８分)完成下列反应的文字表达式,并回答有关问题. (１)加热碱式碳酸铜: 　, 固体颜色的变化为　　　　　　　　　　. (２)碳酸氢铵受热分解: 　, 碳酸氢铵保存时要注意　　　　　　　　　　. (３)镁在空气中燃烧:　　　　　　　　　　　　,实验现象是 　 　　　　　　　　　　. (４)碳在空气中燃烧:　　　　　　　　　　,可用　　　　　　(填试剂名称)检验生成 物,检验时观察到的现象是　　　　　　　　　　　　.