第1章 第3节 第1课时 化学实验基本操作(1)-【初中名校化学课课练】2024-2025学年新教材九年级化学上册（沪教版2024）

１６９　 第３节　怎样学习化学 第１课时　化学实验基本操作(１) １．下列仪器中,不能作为反应容器的是　 (　　) A．试管 B．集气瓶 C．量筒 D．烧杯 ２．下列仪器对应的名称正确的是 (　　) A．长颈漏斗 B．试管夹 C．锥形瓶 D．广口瓶 ３．下列实验操作所选的仪器错误的是　 (　　) A．吸取和滴加少量液体———胶头滴管 B．给较多量液体加热———烧杯 C．盛放液体药品———广口瓶 D．移取刚加热完的蒸发皿———坩埚钳 ４．下列仪器没有经过磨砂处理的是 (　　) A．集气瓶 B．滴瓶 C．广口瓶 D．烧杯 ５．下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中不正确的是 (　　) A．不能用手接触药品 B．不能把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 C．不得尝药品的味道 D．用剩的药品要放回原瓶 ６．下列化学仪器需垫陶土网才能用酒精灯加热的是 (　　) A．烧杯　 B．试管　 C．蒸发皿　 D．燃烧匙 ７．化学实验的过程中经常会用到各种药品.下列药品在取用的过程中会用到药匙的是 (　　) A．稀硫酸 B．氧化铜粉末 C．石灰石 D．澄清石灰水 ８．欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中,下列操作错误的是 (　　) A．瓶塞正放在桌面上 B．试管稍微倾斜 C．标签朝向手心 D．瓶口紧挨试管口 ９．如图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图.下列有关实验仪器的名称描述错误的是 (　　) A．a是试管夹 B．b是酒精灯 C．c是集气瓶 D．d是烧杯 １０．量取２０mL水,应该选用的仪器是 (　　) A．１０mL量筒 B．２５mL量筒和胶头滴管 C．５０mL量筒和胶头滴管 D．托盘天平 １７０　 １１．某学生量取液体时,仰视得到读数为４０mL,则实际量取液体的体积 (　　) A．等于４０mL B．大于４０mL C．小于４０mL D．无法确定 １２．下列关于滴管的操作正确的是 (　　) A．取液时挤入 空气 　　 B．将滴管伸入 试管内 　　 C．将残留试液 的滴管倒持 　　 D．将洗净的滴管放入 洁净的烧杯中 １３．现有下列仪器:a．量筒;b．玻璃棒;c．药匙;d．托盘天平;e．酒精灯;f．胶头滴管.请选择适 当仪器的序号填空. (１)用于称量固体药品的是　　　　. (２)用于取用固体药品的是　　　　. (３)用于量取液体体积的是　　　　. (４)用于搅拌液体的是　　　　. (５)用于给物质加热的是　　　　. (６)用于吸取和滴加少量液体的是　　　　. １４．认识并正确使用实验仪器十分重要.如图是几种实验室常见的化学仪器. A　　　　 B 　　　　 C 　　　　 D 　　　　 E 　　　　 F (１)写出仪器的名称:C　　　　,D　　　　,E　　　　,F　　　　. (２)回答下列问题. ①仪器 A用过后未清洗就去吸取其他试剂,可能造成的后果是 　. ②仪器B的火焰由外向内分为　　　　、　　　　、　　　　三部分. ③仪器D读数时视线要与　　　　　　　　　　保持水平. ④仪器F的作用是　　　　　　　　　　(写一个). １５．为做好药品取用的课前准备工作,老师发动同学们在家里就地取材,寻找仪器的代替品. (１)小明同学想用杯子代替烧杯,你认为饮料吸管可代替　　　　,眼药水瓶可代替　　　　,玻 璃棒可用　　　　代替. (２)现提供一块带孔的小瓷片,请你用日常用品组成一个装置代替实验室用的酒精灯:　　 　　　　　　　　　　(填所用物品的名称). (２０２３􀅰扬州)实验室量取４０．０mLNaCl溶液时,可供选用的仪器如图所示,应选择的仪器 及原因均正确的是 (　　) A．５０mL烧杯,因为烧杯放置于桌面时更稳定,不易翻倒 B．５０mL烧杯,因为烧杯的杯口较大,便于加入溶液 C．５０mL量筒,因为量筒量取液体的体积更精准 D．５０mL量筒,因为量筒操作时便于手握 课课练 第１章　开启化学之门 第１节　认识化学科学 课后巩固 １．D　２．A　３．A　４．A　５．D　６．D　７．A ８．道尔顿　　　 　 　建立了关于燃烧的氧化学说 阿伏伽德罗　 提出了原子论 门捷列夫　 提出了元素周期律 波义耳　 参与翻译«化学鉴原» 拉瓦锡　 著作«怀疑的化学家» 徐寿　 提出了分子假说 徐光宪　 “中国稀土之父” 闵恩泽 “中国催化剂之父” ９．向下压　棉花燃烧　做功　内能　温度　乙醚 　棉花　１０．(１)无明显变化　(２)变红　氨水能使 酚酞溶液变红　(３)B　溶液变红　构成物质的微 观粒子是在不停地运动的 中考链接　B 第２节　化学研究什么 第１课时　化学研究物质的性质与变化 课后巩固 １．B　２．D　３．B　４．B　５．C　６．D　７．D ８．D ９．①　②　③　④　⑥　１０．(１)化学　热　(２)化 学　光　(３)太阳　电　(４)化学　电　(５)电　光　 １１．(１)逐渐减少　水珠　刺激性　变浑浊　(２)水 　氨气　二氧化碳　１２．(１)小　(２)外焰　内焰　 焰心　a　外焰　(３)水　二氧化碳　石蜡固体小 颗粒 中考链接 １．C　２．C　３．A 第２课时　化学研究物质的组成和 结构、用途与制法 课后巩固 １．B　２．A　３．D　４．A　５．B　６．A　７．A　８．C ９．C　１０．C　１１．(１)金刚石　(２)大　(３)用作电 池的电极(或制造铅笔笔芯等,答案合理即可)　物 质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的 用途(或物质的性质反映物质的结构,物质的用途 反映物质的性质)　１２．白　固　甜　物理　物理 　物理　黑　化学　碳 第３节　怎样学习化学 第１课时　化学实验基本操作(１) 课后巩固 １．C　２．B　３．C　４．D　５．D　６．A　７．B　８．A ９．A　１０．B　１１．B　１２．D　１３．(１)d　(２)c　 (３)a　(４)b　(５)e　(６)f　１４．(１)烧杯　量筒　滴 瓶　普通漏斗　(２)①污染试剂　②外焰　内焰　 焰心　③液体凹液面的最低处　④向小口径仪器 中添加液体药品(或用于制作过滤器)　１５．(１)导 管　滴瓶　筷子　(２)玻璃墨水瓶和棉线(答案合 理即可) 中考链接　C 第２课时　化学实验基本操作(２) 课后巩固 １．B　２．C　３．C　４．C　５．B　６．D　７．C　８．A ９．(１)E　(２)C　(３)D　D　A　１０．(１)①试管　 烧杯　 ②BDE　(２)①１２．４　７．６ ② 试管破裂 ③胶头滴管　小于 中考链接　A 第３课时　化学实验基本操作(３) 课后巩固 １．C　２．D　３．A　４．D　５．B　６．C　７．C　８．C ９．不溶于液体的固体物质　液体　引流　搅拌　 防止液体受热不均而溅出　１０．２/３　较多固体　 间歇加热(或来回移动酒精灯)　１１．(１)烧杯　漏 斗　铁架台　(２)没有用玻璃棒引流　漏斗下端管 口未紧靠烧杯内壁 中考链接 １．C　２．C 第４课时　科学探究　化学符号 课后巩固 １．B　２．C　３．B　４．A　５．C　６．D　７．B ８．A ９．D　１０．D　１１．③①②④⑤　１２．(１)试管,带导 管的橡皮塞,酒精灯,铁架台　(２)绿色粉末变为黑 色,试管口有小水珠,澄清石灰水变浑浊　(３)碱式 碳酸铜 加热 →氧化铜＋水＋二氧化碳　１３．【实验验 证】(１)烧杯内壁有小水珠　(２)澄清石灰水　澄清 石灰水变浑浊　石蜡＋氧气 点燃 →水＋二氧化碳　 【交流讨论】炭黑　１４．①外焰温度最高、②内焰温 度最高、③焰心温度最高、④温度相同　将一根火 柴梗平放入火焰中,一秒后取出,观察现象　火柴 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８􀅰