内容正文:
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第2课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1.化学中把有新物质生成的变化称为化学变化,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是
( )
A.自然界中不存在的物质 B.组成或结构与变化前不同的物质
C.颜色、状态与变化前不同的物质 D.反应前不存在的物质
2.下列表述中,前者属于化学性质,后者属于化学变化的是 ( )
A.钢铁易生锈,绿色植物光合作用 B.酒精易挥发,火药爆炸
C.食盐易溶于水,粮食酿酒 D.橘子能榨成橘子汁,鲜奶变成酸奶
3.下列关于金刚石和石墨的说法正确的是 ( )
A.都能导电 B.都是黑色固体
C.硬度都很小 D.都由碳元素组成
4.下列叙述错误的是 ( )
A.物质都是由一种元素组成的
B.物质都是由肉眼看不见的、极小的微观粒子构成的
C.物质组成和结构的不同导致了物质性质的差异
D.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途
5.下列关于煤、石油和天然气的说法中错误的是 ( )
A.煤、石油和天然气可以作为燃料使用,为生产生活提供热能
B.煤、石油和天然气的蕴藏量是无限的
C.直接燃烧煤、石油和天然气,会带来较为严重的环境污染
D.以煤、石油、天然气等为原料,可以制造、合成价值更高的产品
6.下列说法不正确的是 ( )
A.碳酸氢铵中含有碳、氢、氧、氯四种元素
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的
C.各种纯净物质都具有一定的组成和结构
D.金刚石是自然界最坚硬的物质
7.下列物质的用途利用了其物理性质的是 ( )
A.用金刚石制作钻石 B.用石油制造合成纤维
C.用煤炭燃烧取暖 D.用蜡烛燃烧照明
8.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( )
A.用铜丝作导线 B.用石墨作润滑剂
C.用氢气作燃料 D.用金刚石切割玻璃
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9.下列说法错误的是 ( )
A.加热面粉、葡萄糖后都得到黑色残渣,说明它们的组成里都有碳元素
B.物质都是由元素组成的,有的由一种元素组成,有的由多种元素组成
C.酒精、葡萄糖的组成元素一样,所以它们的性质完全一样
D.金刚石、石墨都是由碳元素组成的,但它们的性质差异很大,是因为它们的结构不同
10.研究物质的性质、用途和制法是化学研究的内容,下列说法错误的是 ( )
A.使用氢燃料电池汽车,将化学能转化为电能,是解决汽车尾气污染的有效措施
B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料
C.垃圾焚烧会产生对环境有害的物质,将烟囱建得高些,即可避免烟气产生的污染
D.以煤、石油、天然气等为原料,通过化学工艺,可制造药物、塑料和化学纤维等产品
11.体会内在联系,填写下表内容并回答问题.
物质名称 (1) 石墨
组成元素 碳 碳
结构模型
物
质
性
质
颜色 无色 黑色
硬度 (2) 小
导电性 不导电 导电
用途 制作钻石、切割玻璃等
(3)
(写一种)等
根据表中事实,请你试着总结物质的结构、性质、用途之间的关系:
.
12.日常生活中食用的砂糖是一种 色的 体,有 味,这些都属于砂糖
的 (选填“物理”或“化学”,下同)性质.把砂糖放入水中,可以看到砂糖溶解了,发
生了 变化.如果把砂糖放在铁锅中加热,砂糖会逐渐变成液体,这时砂糖发生的
是 变化,再继续加热,砂糖逐渐变成 色,这时砂糖发生的是 变
化,说明砂糖的组成中含有 元素.
课课练
第1章 开启化学之门
第1节 认识化学科学
课后巩固
1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.D 7.A
8.道尔顿 建立了关于燃烧的氧化学说
阿伏伽德罗 提出了原子论
门捷列夫 提出了元素周期律
波义耳 参与翻译«化学鉴原»
拉瓦锡 著作«怀疑的化学家»
徐寿 提出了分子假说
徐光宪 “中国稀土之父”
闵恩泽 “中国催化剂之父”
9.向下压 棉花燃烧 做功 内能 温度 乙醚
棉花 10.(1)无明显变化 (2)变红 氨水能使
酚酞溶液变红 (3)B 溶液变红 构成物质的微
观粒子是在不停地运动的
中考链接 B
第2节 化学研究什么
第1课时 化学研究物质的性质与变化
课后巩固
1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D
9.① ② ③ ④ ⑥ 10.(1)化学 热 (2)化
学 光 (3)太阳 电 (4)化学 电 (5)电 光
11.(1)逐渐减少 水珠 刺激性 变浑浊 (2)水
氨气 二氧化碳 12.(1)小 (2)外焰 内焰
焰心 a 外焰 (3)水 二氧化碳 石蜡固体小
颗粒
中考链接
1.C 2.C 3.A
第2课时 化学研究物质的组成和
结构、用途与制法
课后巩固
1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C
9.C 10.C 11.(1)金刚石 (2)大 (3)用作电
池的电极(或制造铅笔笔芯等,答案合理即可) 物
质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的
用途(或物质的性质反映物质的结构,物质的用途
反映物质的性质) 12.白 固 甜 物理 物理
物理 黑 化学 碳
第3节 怎样学习化学
第1课时 化学实验基本操作(1)
课后巩固
1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A
9.A 10.B 11.B 12.D 13.(1)d (2)c
(3)a (4)b (5)e (6)f 14.(1)烧杯 量筒 滴
瓶 普通漏斗 (2)①污染试剂 ②外焰 内焰
焰心 ③液体凹液面的最低处 ④向小口径仪器
中添加液体药品(或用于制作过滤器) 15.(1)导
管 滴瓶 筷子 (2)玻璃墨水瓶和棉线(答案合
理即可)
中考链接 C
第2课时 化学实验基本操作(2)
课后巩固
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A
9.(1)E (2)C (3)D D A 10.(1)①试管
烧杯 ②BDE (2)①12.4 7.6 ② 试管破裂
③胶头滴管 小于
中考链接 A
第3课时 化学实验基本操作(3)
课后巩固
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C
9.不溶于液体的固体物质 液体 引流 搅拌
防止液体受热不均而溅出 10.2/3 较多固体
间歇加热(或来回移动酒精灯) 11.(1)烧杯 漏
斗 铁架台 (2)没有用玻璃棒引流 漏斗下端管
口未紧靠烧杯内壁
中考链接
1.C 2.C
第4课时 科学探究 化学符号
课后巩固
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A
9.D 10.D 11.③①②④⑤ 12.(1)试管,带导
管的橡皮塞,酒精灯,铁架台 (2)绿色粉末变为黑
色,试管口有小水珠,澄清石灰水变浑浊 (3)碱式
碳酸铜
加热
→氧化铜+水+二氧化碳 13.【实验验
证】(1)烧杯内壁有小水珠 (2)澄清石灰水 澄清
石灰水变浑浊 石蜡+氧气
点燃
→水+二氧化碳
【交流讨论】炭黑 14.①外焰温度最高、②内焰温
度最高、③焰心温度最高、④温度相同 将一根火
柴梗平放入火焰中,一秒后取出,观察现象 火柴
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