精品解析:江苏省前黄高级中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-11-22
| 2份
| 20页
| 408人阅读
| 6人下载

内容正文:

省前中2027届高一第一学期期中考试数学试卷 命题人:魏晴 审核人:高飞 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知a=, b=, c=,则a,b,c的大小关系为( ) A. a<b<c B. a<c<b C. b<a<c D. b<c<a 3. 已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 4. 函数的值域为(  ) A. B. C. D. 5. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 6. 针对“台独”分裂势力和外部势力勾结的情况,为捍卫国家主权和领土完整,维护中华民族整体利益和两岸同胞切身利益,解放军组织多种战机巡航台湾.已知海面上的大气压强是,大气压强(单位:)和高度(单位:)之间的关系为(为自然对数的底数,是常数),根据实验知高空处的大气压强是,则当歼20战机巡航高度为,歼战机的巡航高度为时,歼20战机所受的大气压强是歼16D战机所受的大气压强的( )倍. A. B. C. D. 7. 已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 函数,.若存在,使得,则的最大值是( ) A. 8 B. 11 C. 14 D. 18 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 幂函数,则( ) A. f(x)的图象过点(-1,1) B. f(x)的图象过点 C. f(x)为奇函数 D. f(x)为偶函数 10. 已知定义在上的函数满足,当时,,,则下面有关结论正确的有( ) A. B. 是奇函数 C. 在上单调递减 D. 当时, 11. 著名数学家华罗庚曾说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,事实上,很多代数问题都可以转换为集合问题加以解决,如:对于形如的代数式,可以转化为平面上点与的距离加以考虑. 结合综上观点,对于函数,下列说法正确的是( ) A. 的图象是轴对称图形 B. 的值域是 C. 先递减后递增 D. 方程有且仅有一个解 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的定义域为_____________________. 13. 已知满足对于任意不相等的实数、都有成立,则实数的取值范围是_________. 14. 已知函数,对任意实数,使得以,,数值为边长可构成三角形,则实数的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (1)计算:; (2)若,求下列式子的值: ①; ②. 16. 设函数. (1)若不等式的解集为,求实数的值; (2)若,且,使成立,求实数的取值范围. 17. 济南市地铁项目正在如火如荼的进行中,通车后将给市民出行带来便利,已知某条线路通车后,列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足,经市场调研测算,列车载客量与发车时间间隔t相关,当时列车为满载状态,载客量为500人,当时,载客量会减少,减少的人数与的平方成正比,且发车时间间隔为2分钟时的载客量为372人,记列车载客量为. (1)求的表达式,并求当发车时间间隔为5分钟时,列车的载客量; (2)若该线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值. 18. 已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断在上的单调性,并用单调性定义证明; (3)解不等式. 19. 对于图象连续不间断的函数,若在其定义域内存在一点,使得,则称为函数的一个“不动点”.若,则称为的“稳定点”.将函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,,.已知函数. (1)当时,求函数的不动点; (2)若对于任意,函数恒有两个相异的不动点,求实数的取值范围; (3)若,且,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 省前中2027届高一第一学期期中考试数学试卷 命题人:魏晴 审核人:高飞 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合交集的定义进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 故选:A 2. 已知a=, b=, c=,则a,b,c的大小关系为( ) A. a<b<c B. a<c<b C. b<a<c D. b<c<a 【答案】A 【解析】 【分析】 根据指数函数、对数函数与幂函数的单调性,借助中间量即可比较大小. 【详解】解:由函数在上单调递增, 所以, 由于函数在上单调递减, 所以, 由于函数在上单调递增, 所以, 故. 故选:A. 3. 已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得,解不等式即可求出答案. 【详解】因为命题“,使”是假命题, 所以恒成立,所以, 解得, 故实数的取值范围是. 故选:B. 4. 函数的值域为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用配方法可求得该函数的值域. 【详解】因为,所以,. 因此,函数的值域为. 故选:C. 5. 函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】判断函数的奇偶性排除两个选项,再结合特殊的函数值排除一个选项后得正确结论. 【详解】由,得,所以函数的定义域为, 因为,所以函数为偶函数,故排除AC; 又,故排除D. 故选:B. 6. 针对“台独”分裂势力和外部势力勾结的情况,为捍卫国家主权和领土完整,维护中华民族整体利益和两岸同胞切身利益,解放军组织多种战机巡航台湾.已知海面上的大气压强是,大气压强(单位:)和高度(单位:)之间的关系为(为自然对数的底数,是常数),根据实验知高空处的大气压强是,则当歼20战机巡航高度为,歼战机的巡航高度为时,歼20战机所受的大气压强是歼16D战机所受的大气压强的( )倍. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意分别列出指数等式即可求解. 【详解】由题可知,,, 则有, 又因为,所以, 故选:C. 7. 已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据复合函数的单调性法则“同增异减”并结合不等式,从而求解. 【详解】由于函数在上单调递减,又因为在定义域内是减函数, 所以根据复合函数的单调性法则“同增异减”得:在上单调递增,且, 所以得:解得:. .故的取值范围是:,故C项正确. 故选:C. 8. 函数,.若存在,使得,则的最大值是( ) A. 8 B. 11 C. 14 D. 18 【答案】C 【解析】 【分析】 令,原方程可化为存在,使得,算出左侧的取值范围和右侧的取值范围后可得的最大值. 【详解】因为存在, 使得, 故. 令,,则, 故,因为 故,故. 故选:C. 【点睛】本题考查二次函数的最值,注意根据解析式的特征把原方程合理整合,再根据方程有解得到满足的条件,本题属于较难题. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 幂函数,则( ) A. f(x)的图象过点(-1,1) B. f(x)的图象过点 C. f(x)为奇函数 D. f(x)为偶函数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据幂函数的解析式分析函数的奇偶性,判断点是否在图象上即可求解. 【详解】因为, 所以, 故AB正确; 因为,关于原点对称, , 所以是偶函数,故C错误,D正确. 故选:ABD 10. 已知定义在上的函数满足,当时,,,则下面有关结论正确的有( ) A. B. 是奇函数 C. 在上单调递减 D. 当时, 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项,令,由,可求;B选项,令,得,令得,可得为奇函数;C选项,令,,且,得出即可;D选项,,由,得. 【详解】A选项,中,令得,, 又,故,故A正确; B选项,中,令,得,解得, 中,令得, 即,故为奇函数,B正确; C选项,中,令,,且, 故,即, 当时,,故,即, 故在上单调递增,C错误; D选项,,, 当时,,,故, 又在上单调递增,,所以,D正确. 故选:ABD. 11. 著名数学家华罗庚曾说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,事实上,很多代数问题都可以转换为集合问题加以解决,如:对于形如的代数式,可以转化为平面上点与的距离加以考虑. 结合综上观点,对于函数,下列说法正确的是( ) A. 的图象是轴对称图形 B. 的值域是 C. 先递减后递增 D. 方程有且仅有一个解 【答案】AC 【解析】 【分析】由题得,设,,,则,作出图形,由点在轴的移动得出的性质,从而判断各选项. 【详解】依题意,, 对于A,,则的图象是轴对称图形,A正确; 对于B,设,,,则,如图, 线段轴,当时,,即, 又,而不可能共线,即,因此,B错误; 对于C,设在轴上,且在右侧,在点右侧,与交于点,则, ,则, 即,而在轴上点的右侧,, 因此,即 于是点从向右移动时,递增,同理在轴从左侧向点移动时,减小,C正确; 对于D,,, 设,则的解是和,有一个解, 由,得,两边平方解得或, 因此有三个解,D错误. 故选:AC 【点睛】思路点睛:将题中函数转化为轴上点到两定点距离差的绝对值,然后通过点的移动确定函数的性质,利用数形结合使得较为复杂的函数问题得到解决. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的定义域为_____________________. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定的函数,列出不等式组求解即得. 【详解】函数有意义,,解得, 所以所求函数的定义域为. 故答案为: 13. 已知满足对于任意不相等的实数、都有成立,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】分析可知,函数在上为减函数,根据分段函数、对数函数的单调性可得出关于实数的不等式组,由此可求得实数的取值范围. 【详解】不妨取,由可得,所以,函数在上为减函数, 且,则,解得. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 14. 已知函数,对任意实数,使得以,,数值为边长可构成三角形,则实数的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据对钩函数的单调性,结合绝对值的性质、三角形的性质进行求解即可. 【详解】要想对任意实数,使得以,,数值为边长可构成三角形,只需, 设, 当时,函数单调递减,当时,函数单调递增, 因为, 所以, 当时,即时, ,此时, 因此由,而, 所以; 当时,即当时, 此时,此时, 因此由,而, 所以, 若时,即时, 若,即当时, 显然此时, 由,显然, 若,即当时, 显然此时, 因此由,而, 综上所述:实数的取值范围为, 故答案为: 【点睛】关键点睛:本题的关键是利用对钩函数的单调性求出的最值,再结合最值的正负性分类讨论. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (1)计算:; (2)若,求下列式子的值: ①; ②. 【答案】(1);(2)①;②. 【解析】 【分析】(1)利用指数幂的运算性质计算可得出所求代数式的值; (2)①②利用平方关系可求得所求代数式的值. 【详解】(1)原式; (2)①因为,则,所以,; ②由已知可得,因此,. 16. 设函数. (1)若不等式的解集为,求实数的值; (2)若,且,使成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由韦达定理列方程组求解可得; (2)该问题为恒成立问题,整理后分二次系数是否等于0两种情况讨论即可. 【小问1详解】 由题意可知:方程的两根是,1 所以解得 【小问2详解】 由得 ,成立,即使恒成立, 又因为,代入上式可得恒成立. 当时,显然上式不恒成立; 当时,要使恒成立 所以,解得 综上可知的取值范围是. 17. 济南市地铁项目正在如火如荼的进行中,通车后将给市民出行带来便利,已知某条线路通车后,列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足,经市场调研测算,列车载客量与发车时间间隔t相关,当时列车为满载状态,载客量为500人,当时,载客量会减少,减少的人数与的平方成正比,且发车时间间隔为2分钟时的载客量为372人,记列车载客量为. (1)求的表达式,并求当发车时间间隔为5分钟时,列车的载客量; (2)若该线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值. 【答案】(1); (2)发车时间间隔为4分钟时,每分钟的净收益最大为132元. 【解析】 【分析】(1)由题设,有且,求k值,进而写出其分段函数的形式即可. (2)由(1)写出解析式,讨论、求最大值即可. 【小问1详解】 由题设,当时,令, 又发车时间间隔为2分钟时的载客量为372人, ∴,解得. ∴, 故时,, 所以当发车时间间隔为5分钟时,列车的载客量为人. 【小问2详解】 由(1)知:, ∵时,当且仅当等号成立, ∴上, 而上,单调递减,则, 综上,时间间隔为4分钟时,每分钟的净收益最大为132元. 18. 已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断在上的单调性,并用单调性定义证明; (3)解不等式. 【答案】(1), (2) 函数在上为减函数; 证明如下:任意且,则 因为,所以,又因为, 所以,所以, 即,所以函数在上为减函数. (3) 【解析】 【分析】(1)根据奇函数的性质和求解即可. (2)利用函数单调性定义证明即可. (3)首先将题意转化为解不等式,再结合的单调性求解即可. 【小问1详解】 函数是定义在上的奇函数, ;,解得, ∴,而,解得, ∴,. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由题意,,又,所以, 即解不等式,所以, 所以,解得, 所以该不等式的解集为. 19. 对于图象连续不间断的函数,若在其定义域内存在一点,使得,则称为函数的一个“不动点”.若,则称为的“稳定点”.将函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,,.已知函数. (1)当时,求函数的不动点; (2)若对于任意,函数恒有两个相异的不动点,求实数的取值范围; (3)若,且,求实数的取值范围. 【答案】(1)和 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求出方程的解后可得不动点; (2)根据的判别式恒正可得关于恒成立的不等式,结合可求的范围; (3)记,则即为无解或其解为,故可求的取值范围. 【小问1详解】 当时,, 设为不动点,由题知,即解得或, 函数的不动点为和. 【小问2详解】 因为恒有两个不动点,即恒有两个不等实根, 整理得到, 所以且恒成立. 由题知对于任意,恒成立, 令,,即, 解得或,又,所以. 【小问3详解】 当时,, ,有实根,所以,得到, 记,则关于的方程的解为方程组的解的值, 两式相减可得, ,即要使与有相同的解, 则与的的解集相同, 所以方程无解或其解与相同, 即无解或其解为, 所以,得到, 综上,所以实数的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省前黄高级中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题
1
精品解析:江苏省前黄高级中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。