内容正文:
书
111
第一章 地 球
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【知识梳理】
1.恒星 恒星 太阳系
2.银河系 银河系
3.八 水星 地球 木星
4.温度 大气 水
5.人造地球卫星
6.载人航天与空间站建设 月球与火星探测
7.新资源
【基础巩固 达标闯关】
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C
8.(1)行 (2)不远不近 (或适中) 不大不小 (或
适中) (3)有助于推动科技进步,促进新资源的开
发;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起
源,并认识宇宙环境对地球的影响。
【能力提升 综合拓展】
9.C 10.B 11.C 12.C 13.A 14.A
15.(1)水星 火星 海王星 行 (2)太阳 (3)火
星上温度过低 (4)有适合人类生存的温度、大气
和水
【素养探究 综合实践】
16.B 17.D
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【知识梳理】
1.球体
2.直觉 (或天圆地方) 推测 (或太阳和月亮) 实践
(或麦哲伦环球航行路线图) 确证 (或地球卫星影像)
3.6371 4万 51亿
4.缩小
5.地轴 不是
6.北极 南极
7.经线 子午 南北 本初子午线 E W 20°W和
160°E组成的经线圈
8.赤道 所有与赤道平行的圆圈
9.0° N S 90°N和90°S
10.低 中 高
【基础巩固 达标闯关】
1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.A
9.D 10.A
11.(1)(40°N,60°E) (20°S,120°E) (2)正南
西北 (3)南 东 (4)中 (5)短 (6)北
【能力提升 综合拓展】
12.B 13.A 14.D 15.C 16.C 17.A 18.C
19.(1)麦哲伦 大西 太平 西 (2)A (3)A
(4)北 东 (5)低 东南
【素养探究 综合实践】
20.C 21.B
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【知识梳理】
1.地轴
2.自西向东 逆 顺
3.24 一天
4.昼夜交替 时间的差异
5.太阳
6.自西向东
7.一年
8.北回归线 南回归线
9.倾斜的 夏 冬 相反
10.光热 北温带
【基础巩固 达标闯关】
1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B
7.(1)北寒 北温 热 南温 南寒 (2)C B、D
A、E (3)北回归线 南极圈 (4)公转
(5)北温带
【能力提升 综合拓展】
8.D 9.C 10.D 11.C 12.B 13.A
14.(1)提示:地球自转和公转的方向均为自西向东。
(2)太阳 一年 赤道 ③ 南 昼在变短,夜在变
长 (3)甲 昼短夜长 (4)夏至日 6月21日
B 极昼 黎明
【素养探究 综合实践】
15.(1)② ③ 昼短夜长 (2)① 赤道 (3)③
极昼 (4)自转 地轴 昼夜交替 (或时间的差异)
【中考链接 真题演练】
(1)
112
(2)地轴与地面呈665°角倾斜。 (3)七大洲的轮廓;
南北回归线、南北极圈;0°经线和180°经线。 (4)橘
子、橙子、西瓜等。 (5)认识世界海陆的分布概况;
认识七大洲和四大洋的位置关系;认识经纬线的分布特点;
演示地球的自转和公转;演示昼夜交替现象。
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一、选择题
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.B
9.B 10.A 11.D 12.B 13.B 14.D 15.D
二、非选择题
16.(1)低 中 (2)东北 (3)2 (4)巴黎
17.(1)(20°N,180°) (2)A (3)不对 因为该
船位于台风中心东北方,而台风中心正在向西北方向
移动 (4)①③ ②④ (5)导航定位、气象预
报、旅游探险、环境保护、资源调查、城市规划等
(答一点即可)
18.(1)③ 南 昼短夜长 (2)晚 地球的公转
(3)长—短—长 (或先变短,后变长)
19.(1) (40°N,100°E) 中 东 (2)公转 D
(3)1月 (4)2022年,我国 “天宫”空间站全面
建成;1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星
——— “东方红一号”;等等。(答出两例即可
)
第二章 地 图
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【知识梳理】
1.符号 比例
2.方向 图例
3.图上 实地 数字式 线段式
4.上北下南,左西右东 北 南北 东西
5.图例
【基础巩固 达标闯关】
1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B
8.(1)96 288 (2)西南 (3)铁路 河流
(4)D
【能力提升 综合拓展】
9.C 10.A 11.D 12.C 13.B
14.(1)东北 西北 (2)1∶5000 (3)22
(4)甲地 甲地距离原宿舍楼更近,功能接近,美
观,且方便学校管理;甲地离江河近,乙地离村公路
近,夜间休息甲地相对更安静;甲地离各运动场地近,
休闲娱乐后休息更方便 (答一点即可)
【素养探究 综合实践】
15.(1)吴起镇 西北 上北下南,左西右东
(2)1∶40000000 (3)B
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【知识梳理】
1.海拔 相对高度
2.海拔 等高线 等高线地形图
3.密集 稀疏
4.山峰 陡崖 高处 低处
5.等深线
6.平原 蓝色
7.山地 丘陵 高原 平原 盆地
【基础巩固 达标闯关】
1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B
7.(1)鞍部 陡崖 (2)西北 (3)①
【能力提升 综合拓展】
8.C 9.A 10.B 11.C
12.(1)山脊 (2)I线等高线稀疏,坡缓,攀登省力
(3)丁 A (4)③ (5)C
【素养探究 综合实践】
13.(1)②①④③ (2)山谷 西北流向东南 (3)比
例尺 缓 100
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【知识梳理】
1.使用目的
2.当地行政区划 交通 世界的国家和地区图
3.小 详细 大 概略
4.数字地图 卫星导航系统
5.定位
6.城市管理 资源调查 灾害监测
【基础巩固 达标闯关】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.D
9.A
10.(1)C C A (2)东北 324 (3)C A
(4)③①④②
【能力提升 综合拓展】
11.A 12.B 13.B 14.B 15.A
16.(1)哈尔滨冰雪大世界 (2)一 不用转车,花费
时间较短,价格也不贵 (3)西北 (4)步行 骑
行 (5)A (6)C
【素养探究 综合实践】
17.(1)C (2)电子地图 信息储量大,携带方便,信
息更新速度快 (3)比例尺变大,内容变详细。
(4)雪松地—小动物养殖园—良种奶牛养殖、繁育基
地—酒坊—餐厅。
【中考链接 真题演练】
1.B 2.D 3.C
!,2345
一、选择题
1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.A 8.A
10
第三节 地球的运动
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1.地球的自转是指地球绕着 的旋转运动。
2.地球自转的方向,从赤道上空看,是 ;从北极上空看,是 时针方
向旋转;从南极上空看,是 时针方向旋转。
3.地球自转一周的时间约为 小时,也就是 。
4.地球是一个不透明的球体,地球不停地自西向东自转,就会不断地产生 现
象,而且总是自东方迎来黎明的曙光。由于地球不停地自西向东自转,导致了地球上经度不
同的地方出现了 。
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5.地球的公转指的是地球绕着 的旋转运动。
6.地球公转的方向是 。
7.地球公转一周的时间是 。
8.在地球绕太阳公转的一年中,太阳直射点总是有规律地在 和 之间
往返运动。(填纬线名称)
9.地球在公转时,地轴是 且空间指向不变,这样在公转轨道的不同位置,受
太阳照射的情况也就不完全相同,获得的热量也就不同,于是便形成了季节的变化。北半球
夏至日前后,地面获得的太阳光热较多,形成 季;冬至日前后,地面获得的太阳光
热较少,形成 季;春分日和秋分日前后,地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季
多,分别形成春季和秋季。南半球与北半球的季节 (填 “相同”或 “相反”)。
10.人们根据各地获得太阳 的多少,把地球表面划分为五个带:热带、北温
带、南温带、北寒带和南寒带。我国大部分地区位于 。
老师在教授地球运动时,用灯泡模拟 “太阳”,并拨动地球仪,演示地球自转。读图完
成1~3题。
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1.老师在拨动地球仪时,正确的方向是 ( )
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南
2.通过实验,可以观察到由于地球自转产生 ( )
A.昼夜交替 B.海陆变迁 C.极昼现象 D.四季变化
3.图示时刻B地是白昼、A地是黑夜,是由于两地 ( )
A.海拔不同 B.季节不同 C.纬度不同 D.经度不同
二十四节气被誉为中国古代 “第五大发明”。联合国教科文组织将其列入 《人类非物质
文化遗产代表作名录》。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置。据此完成4~6题。
4.地球公转的方向和周期分别是 ( )
A.自东向西,一年
B.自东向西,一天
C.自西向东,一年
D.自西向东,一天
5.下列节气中,太阳直射点位于北半球的是 ( )
A.清明 B.雨水
C.立春 D.霜降
6.辽宁各城市日出时间最早的节气是 ( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
7.读地球上的五带分布图,回答下列问题。
(1)判断五带。图中 A是 带,B是 带,C是
带,D是 带,E是 带。
(2)A、B、C、D、E中,一年有太阳直射的地区是 ;四
季分明的地区是 ;有极昼、极夜现象的地区是 。(均
填字母)
(3)B与 C之间的界线是 ,D与 E之间的界线是
。(均填纬线名称)
(4)五带的形成与地球的 运动相关。
(5)我国大部分地区分布在五带中的 (填五带名称)。
不同城市路灯开关时间不同。为了节约能源,一般情况下,路灯开灯时间在日落前后,
关灯时间在日出前后。下图示意大连、北京、包头和乌鲁木齐的地理位置。据此完成8、9题。
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8.图中四个城市中,路灯开灯时间最晚的是 ( )
A.大连 B.北京 C.包头 D.乌鲁木齐
9.图中四个城市路灯开关时间不同的主要自然原因是 ( )
A.地球公转 B.地球是一个不透明的球体
C.地球自转 D.两地的季节不同
一位宇航员骄傲地对爸爸说: “爸爸,我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答
说: “我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈
呢!”据此完成10、11题。
10.当宇航员在太空回望地球时,能看到的是 ( )
A.复杂的经纬网 B.倾斜的地轴 C.绕月球公转 D.巨大的球体
11.根据父子对话,推测爸爸的年龄是 ( )
A.30岁 B.40岁 C.60岁 D.80岁
数九是我国古代民间一种计算寒天的方法,从冬至日算起,每九天算 “一九”。民间有
描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天后,梅花点成,春回
大地。图1为九九消寒图,图2为太阳直射点移动路线图。读图完成12、13题。
12.当九九消寒图晕染第一瓣梅花时 (12月22日前后),阳光直射 ( )
A.北半球 B.南半球 C.高纬度地区 D.中纬度地区
13.当九九消寒图晕染最后一瓣梅花时,下列描述与我们实际相符的一项是 ( )
A.步入春季开学季 B.开启暑假生活
C.观赏火红枫叶最佳时节 D.准备冬至日的饺子
14.读图,回答下列问题。
(1)在图1中的恰当位置标出公转方向,在图3中的恰当位置标出自转方向。
(2)读图1,地球围绕 公转,公转周期是 。当地球运动到A处时,太
阳直射点在 (填纬线)上。十一国庆节期间,地球应运动在图1①②③④段中的
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段,此期间太阳直射点向 (填 “南”或 “北”)移动,北半球昼夜长短
的变化情况是 。
(3)某同学在探究学习活动中,分别在图1的四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影
子长度,并绘制出了图2“甲、乙、丙、丁四幅旗杆影子示意图”。据此推断冬至日观测到
的是甲、乙、丙、丁中的 图,此时,该地的昼夜情况是 。
(4)读图3,判断北半球此时的节气是 ,日期是 前后,这一天,地球
应运动在图1中A、B、C、D四点中的 点,北极圈内出现了 现象,图中B
地即将迎来 (填 “黎明”或 “黄昏”)。
15.阅读图文材料,回答下列问题。
2023年5月10日21时22分,天舟六号货运飞船发射取得圆满成功。
(1)天舟六号发射之日,地球运行到图1中 至 之间 (填序号),此时
在新疆喀什古城游玩的游客能明显感觉到昼夜长短情况是 。
(2)当南半球的新西兰处于一年中白昼时间最长的一天时,地球运行到 (填
序号)处;当全球昼夜等长时,太阳直射 (填纬线名称)。
(3)某旅行社组织 “游峡湾、午夜看太阳”的出国游活动,出行时间最好安排在地球
运行到 (填序号)附近,这段时间北极圈以北会出现 现象。
(4)图2表示的是地球的 运动,这种运动是地球绕着 的旋转运动。
这种运动会产生 (至少一种)现象。
(2023·宁夏)阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪吧。
14
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距
顶端处各钻一个小孔,为南、北极点。如图1,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)请在图1中用阴影 “ ”表示低纬度地区的范围。
步骤二:做地轴。
(2)如图2所示,请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图3。
(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?
【实践应用】
(4)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途。