第3章 知识整合2 函数与方程(组)、不等式的关系(课件PPT)-【中考通】2025年中考数学分层学案(河南专用)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

2025河南 数学 第三章 函数 知识整合2 函数与方程(组)、不等式的关系 第一部分 教材考点 分层复习 1.一次函数与一元一次方程、二元一次方程组的关系 (1)直线y=kx+b与x轴的交点横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解. (2)直线y=kx+m与直线y=ax+b的交点坐标即为二元一次方程组 的解 与x轴的交点(- ,0)     方程的解x=-  两直线的交点(p,q)     方程组的解  2.二次函数与一元二次方程的关系   b2-4ac>0 b2-4ac=0 b2-4ac<0 二次函数 y=ax2+bx+c (a≠0)       与x轴有两个交点(x1,0),(x2,0) 与x轴有一个交点 与x轴没有交点 b2-4ac>0 b2-4ac=0 b2-4ac<0 一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 有两个不相等的实数根x1,x2 有两个相等的实数根 没有实数根 3.函数与不等式的关系 不等式的解集 比较两个函数的函数值的大小                          数形结合 位于上方(或下方)的函数图象对应的点的横坐标的取值范围(通常以交点为界) 例如:由图1,可得kx+b<0的解集为x<-1; 由图2,可得ax2+bx+c>0的解集为1<x<3; 由图3,可得k1x+b< 的解集为x<-1或0<x<0.5. (反比例函数图象是不连续的,确定解集时要注意原点的横坐标0是否在取值范围内)             图1      图2       图3 1.(2024·广东)已知不等式kx+b<0的解集是x<2,则一次函数 y=kx+b的图象大致是(  ) B 2.在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)与y2=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则下列结论错误的是(  ) A.y1随x的增大而增大 B.b<n C.当x<2时,y1>y2 C 3.(2024·扬州)如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,若OA=2,OB=1,则关于x的方程kx+b=0的解为________. x=-2 4.(2024·威海)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=ax+b(a≠0)与双曲线y2= (k≠0)交于点A(-1,m),B(2,-1),则满足y1≤y2的x的取值范围是_________________. -1≤x<0或x≥2 x<0或1<x<9 6.(2024·济宁)将抛物线y=x2-6x+12向下平移k个单位长度.若平移后得到的抛物线与x轴有公共点,则k的取值范围是______. k≥3 7.(2024·烟台)已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表: 下列结论: ①abc>0; ②关于x的一元二次方程ax2+bx+c=9有两个相等的实数根; x … -4 -3 -1 1 5 … y … 0 5 9 5 -27 … 提示:y=-x2-2x+8=-(x+1)2+9 $$

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