压轴专题03 与圆有关的最值范围问题(3类压轴题型)-【常考压轴题】2024-2025学年高二数学压轴题攻略(沪教版2020选择性必修第一册)

2024-11-22
| 2份
| 34页
| 876人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.1 圆
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 汪洋
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2024-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48865056.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

压轴专题03 与圆有关的最值范围问题 目录 1 2 一.与距离有关的最值问题 2 二.与面积有关的最值问题 3 三.利用数学式的几何意义求解最值问题 3 4 一 点到直线的距离 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的距离d=. 二.圆的标准方程 1.条件:圆心为C(a,b),半径长为r. 2.方程:(x-a)2+(y-b)2=r2. 3.特例:圆心为坐标原点,半径长为r的圆的方程是x2+y2=r2. 三.圆的一般方程 1.圆的一般方程:当D2+E2-4F>0时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程. 2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 条件 图形 D2+E2-4F<0 不表示任何图形 D2+E2-4F=0 表示一个点 D2+E2-4F>0 表示以为圆心,以为半径的圆 四.直线与圆相切 如图,直线l与圆C相切,切点为P,半径为r.则①CP⊥l;②点C到直线l的距离d=|CP|=r;③切点P在直线l上,也在圆上. 五.圆的弦长问题 如图,直线l与圆C相交于A,B,半径为r,弦AB中点为D, 则①点C到直线l的距离d=|CD|,称为弦心距;②CD⊥l;③|AD|2+d2=r2,|AB|=2 1. 与距离有关的最值问题 【例1】(24-25高二上·河南开封·期中)已知是曲线上的动点,是直线上的一个动点,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【例2】在平面直角坐标系Oxy中,已知(x1-2)2+y=5,x2-2y2+4=0,则(x1-x2)2+(y1-y2)2的最小值为(  ) A. B. C. D. 【例3】当直线:()被圆:截得的弦最短时,实数的值为 . 【解题技法】(1)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点(x,y)到定点(a,b)的距离的平方的最值问题. (2)定点到圆上动点距离的最值可以先计算定点到圆心的距离,然后利用数形结合确定距离的最值. 对点训练 1.从点P(1,-2)向圆x2+y2-2mx-2y+m2=0作切线,当切线长最短时,m的值为(  ) A.-1 B.1 C.2 D.0 2.已知O为坐标原点,点P在单位圆上,过点P作圆C:(x-4)2+(y-3)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D.4 3.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨·期中)已知点,点是圆上任意一点,则到直线距离的最小值为 . 2. 与面积有关的最值问题 【例4】已知点O(0,0),A(0,2),点M是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,则△OAM面积的最小值为________. 【例5】已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2-2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k=________. 【解题技法】求圆的面积的最值问题,一般转化为寻求圆的半径相关的函数关系或者几何图形的关系,借助函数求最值的方法,如配方法、基本不等式法等求解,有时可以通过转化思想,利用数形结合思想求解. 对点训练 1.直线y=kx+3与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则△OAB面积的最大值为(  ) A.1 B. C. D. 2.已知圆C1:x2+y2+4x-4y=0,动点P在圆C2:x2+y2-4x-12=0上,则△PC1C2面积的最大值为________. 三.利用数学式的几何意义求解最值问题 【例6】圆x2+y2=4上的点到直线4x-3y+25=0的距离的取值范围是(  ) A.[3,7] B.[1,9] C.[0,5] D.[0,3] 【例7】已知点P(x,y)在圆C:x2+y2-6x-6y+14=0上. (1)求的最大值和最小值; (2)求x2+y2+2x+3的最大值与最小值; (3)求x+y的最大值与最小值. 【解题技法】(1)形如u=形式的最值问题,可转化为过点(x,y)和(a,b)的动直线斜率的最值问题. (2)形如l=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线y=-x+的截距的最值问题. 对点训练 1.点M(x,y)在圆x2+(y-2)2=1上运动,则的取值范围是(  ) A.[,+∞) B. (-∞,-] C. (-∞,-]∪[,+∞) D. [-,] 2.(2023全国乙卷数学(文))已知实数满足,则的最大值是(    ) A. B.4 C. D.7 1.已知过点(1,1)的直线l与圆x2+y2-4x=0交于A,B两点,则|AB|的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D.4 2.已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上的点到直线l的距离的最小值为(  ) A. B. C.1 D.3 3.点P在圆C1:x2+y2-8x-4y+11=0上,点Q在圆C2:x2+y2+4x+2y+1=0上,则|PQ|的最小值是(  ) A.5 B.1 C.3-5 D.3+5 4.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x-1=0,则y-2x的最小值和最大值分别为(  ) A.-9,1 B.-10,1 C.-9,2 D.-10,2 5.(24-25高二上·河北邢台·期中)圆上有且仅有两点到直线的距离为,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.已知点P是直线l:3x+4y-7=0上的动点,过点P引圆C:(x+1)2+y2=r2(r>0)的两条切线PM,PN,M,N为切点,则当PM的最小值为时,r的值为(  ) A.2 B. C. D.1 7.若圆(x+1)2+(y-2)2=8关于直线2ax+by+6=0对称,则由点M(a,b)向圆所作的切线长的最小值为(  ) A. B.3 C. D.2 8.已知实数x,y满足方程y=,则的最大值为(  ) A.0 B.1 C. D.2 9.(山东省泰安市2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题)已知点在直线上,若以P为圆心,以3为半径的圆与圆有公共点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 10.点A是圆C1:(x-2)2+y2=1上的任一点,圆C2是过点(5,4)且半径为1的动圆,点B是圆C2上的任一点,则AB长度的最小值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.(多选)已知点P在圆(x-5)2+(y-5)2=16上,点A(4,0),B(0,2),则(  ) A.点P到直线AB的距离小于10 B.点P到直线AB的距离大于2 C.当∠PBA最小时,|PB|=3 D.当∠PBA最大时,|PB|=3 12.在平面直角坐标系Oxy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________________. 13.已知圆C:(x-4)2+(y-3)2=4和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点M,使得AM⊥MB,则m的最小值为________. 14.已知圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5,点B的坐标为(0,2),设P,Q分别是直线l:x+y+2=0和圆C上的动点,则|PB|+|PQ|的最小值为________. 15.(24-25高二上·四川雅安·期中)已知直线过定点,则点的坐标为 .;若直线与曲线有两个公共点,则的取值范围为 . 16.(2024高三·全国·专题练习)已知点是直线上的一点,过点P作圆的两条切线,切点分别为,则四边形的面积的最小值为 . 17.已知直线l:x-y=1与圆M:x2+y2-2x+2y-1=0相交于A,C两点,点B,D分别在圆M上运动,且位于直线AC两侧,则四边形ABCD面积的最大值为________. 18.已知两点,动点到点的距离是它到点的距离的倍. (1)设动点的轨迹为曲线,求的标准方程; (2)设直线,若直线与曲线交于两点,当最小时,求直线的方程. 19.已知M为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3). (1)求|MQ|的最大值和最小值; (2)若M(m,n),求的最大值和最小值. 20.已知直线l:3x+4y+1=0,一个圆与x轴正半轴、y轴正半轴都相切,且圆心C到直线l的距离为3. (1)求圆的方程; (2)P是直线l上的动点,PE,PF是圆的两条切线,E,F分别为切点,求四边形PECF的面积的最小值. 21.(24-25高二上·江苏无锡·期中)已知圆过三点. (1)求圆的标准方程; (2)已知直线与圆相交于两点,且,求的最小值. 22.(24-25高二上·天津宝坻·阶段练习)已知圆. (1)过点作圆C的切线l,求l的方程; (2)若直线AB方程为与圆C相交于A、B两点,求. (3)在(2)的前提下,若点Q是圆上的点,求面积的最大值. 23.(24-25高二上·浙江·期中)公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:平面内到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆,后世把这种圆称之为阿波罗尼斯圆.已知平面直角坐标系中,,且. (1)求点的轨迹方程; (2)过作(1)的切线,求切线方程; (3)若点在(1)的轨迹上运动,另有定点,求的取值范围. 24.(24-25高二上·浙江宁波·期中)已知动点与点的距离是它与原点的距离的2倍. (1)求动点的轨迹的方程; (2)经过原点的两条互相垂直的直线分别与轨迹相交于,两点和,两点,求四边形ACBD的面积的最大值 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 压轴专题03 与圆有关的最值范围问题 目录 1 2 一.与距离有关的最值问题 2 二.与面积有关的最值问题 4 三.利用数学式的几何意义求解最值问题 6 8 一 点到直线的距离 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的距离d=. 二.圆的标准方程 1.条件:圆心为C(a,b),半径长为r. 2.方程:(x-a)2+(y-b)2=r2. 3.特例:圆心为坐标原点,半径长为r的圆的方程是x2+y2=r2. 三.圆的一般方程 1.圆的一般方程:当D2+E2-4F>0时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程. 2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 条件 图形 D2+E2-4F<0 不表示任何图形 D2+E2-4F=0 表示一个点 D2+E2-4F>0 表示以为圆心,以为半径的圆 四.直线与圆相切 如图,直线l与圆C相切,切点为P,半径为r.则①CP⊥l;②点C到直线l的距离d=|CP|=r;③切点P在直线l上,也在圆上. 五.圆的弦长问题 如图,直线l与圆C相交于A,B,半径为r,弦AB中点为D, 则①点C到直线l的距离d=|CD|,称为弦心距;②CD⊥l;③|AD|2+d2=r2,|AB|=2 1. 与距离有关的最值问题 【例1】(24-25高二上·河南开封·期中)已知是曲线上的动点,是直线上的一个动点,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图所示: 曲线,即为, 表示以为圆心,以1为半径的圆, 设关于直线的对称点为, 则,解得,即, 连接,, 则, , 当且仅当共线时,等号成立, 所以则的最小值是, 故选:C 【例2】在平面直角坐标系Oxy中,已知(x1-2)2+y=5,x2-2y2+4=0,则(x1-x2)2+(y1-y2)2的最小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由已知得点(x1,y1)在圆(x-2)2+y2=5上,点(x2,y2)在直线x-2y+4=0上, 故(x1-x2)2+(y1-y2)2表示圆(x-2)2+y2=5上的点和直线x-2y+4=0上点的距离的平方, 而距离的最小值为-=, 故(x1-x2)2+(y1-y2)2的最小值为. 【例3】当直线:()被圆:截得的弦最短时,实数的值为 . 【答案】 【解析】直线:,即, 圆:的圆心,半径为5. 由解得故直线经过定点. 要使直线被圆截得的弦长最短,需和直线垂直, 故,即,解得. 【解题技法】(1)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点(x,y)到定点(a,b)的距离的平方的最值问题. (2)定点到圆上动点距离的最值可以先计算定点到圆心的距离,然后利用数形结合确定距离的最值. 对点训练 1.从点P(1,-2)向圆x2+y2-2mx-2y+m2=0作切线,当切线长最短时,m的值为(  ) A.-1 B.1 C.2 D.0 【答案】B 【解析】x2+y2-2mx-2y+m2=0可化为(x-m)2+(y-1)2=1,圆心C(m,1),半径为1, 切线长最短时,|CP|最小,|CP|=, 即当m=1时,|CP|最小,切线长最短. 2.已知O为坐标原点,点P在单位圆上,过点P作圆C:(x-4)2+(y-3)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D.4 【答案】B 【解析】根据题意,圆C:(x-4)2+(y-3)2=4,其圆心C(4,3),半径r=2,过点P作圆C:(x-4)2+(y-3)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|=,当|PC|最小时,|PQ|最小,又由点P在单位圆上,则|PC|的最小值为|OC|-1=-1=4,则|PQ|的最小值为=2. 3.(24-25高二上·黑龙江哈尔滨·期中)已知点,点是圆上任意一点,则到直线距离的最小值为 . 【答案】 【解析】因为,所以直线的方程为,即, 又圆的圆心为,半径为, 所以圆心到直线的距离为, 故到直线距离的最小值为. 2. 与面积有关的最值问题 【例4】已知点O(0,0),A(0,2),点M是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,则△OAM面积的最小值为________. 【答案】1 【解析】根据题意,得圆(x-3)2+(y+1)2=4的圆心为(3,-1),半径r=2, O(0,0),A(0,2),OA所在的直线是y轴, 当M到直线AO的距离最小时,△OAM的面积最小, 则M到直线AO的距离的最小值d=3-2=1, 则△OAM的面积最小值S=×|OA|×d=1. 【例5】已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2-2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k=________. 【答案】2 【解析】圆C:x2+y2-2y=0的圆心为C(0,1),半径r=1, 由圆的性质可知,四边形PACB的面积S=2S△PBC, 又四边形PACB的最小面积是2,则S△PBC的最小值S=1=r|PB|min=|PB|min, 则|PB|min=2, 因为|PB|==, 所以当|PC|取最小值时,|PB|最小. 又点P(x,y)是直线kx+y+4=0上的动点, 当CP垂直于直线kx+y+4=0时,|PC|最小,即为圆心C(0,1)到直线的距离, 所以==,解得k=±2,因为k>0,所以k=2. 【解题技法】求圆的面积的最值问题,一般转化为寻求圆的半径相关的函数关系或者几何图形的关系,借助函数求最值的方法,如配方法、基本不等式法等求解,有时可以通过转化思想,利用数形结合思想求解. 对点训练 1.直线y=kx+3与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则△OAB面积的最大值为(  ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【解析】设圆心到直线的距离为d(0<d<1), 则|AB|=2, 所以S△ABO=·2·d=, 由基本不等式,可得S△ABO=≤=, 当且仅当d=时,等号成立. 2.已知圆C1:x2+y2+4x-4y=0,动点P在圆C2:x2+y2-4x-12=0上,则△PC1C2面积的最大值为________. 【答案】4 【解析】因为C1(-2,2),r1=2,C2(2,0),r2=4, 所以|C1C2|==2, 当PC2⊥C1C2时,△PC1C2的面积最大,其最大值为×2×4=4. 三.利用数学式的几何意义求解最值问题 【例6】圆x2+y2=4上的点到直线4x-3y+25=0的距离的取值范围是(  ) A.[3,7] B.[1,9] C.[0,5] D.[0,3] 【答案】A 【解析】x2+y2=4,圆心(0,0),半径r=2, 圆心到直线4x-3y+25=0的距离d==5, 所以圆上的点到直线的距离的最小值为5-2=3, 最大值为5+2=7,所以圆上的点到直线的距离的取值范围为[3,7]. 【例7】已知点P(x,y)在圆C:x2+y2-6x-6y+14=0上. (1)求的最大值和最小值; (2)求x2+y2+2x+3的最大值与最小值; (3)求x+y的最大值与最小值. 【解】方程x2+y2-6x-6y+14=0可化为(x-3)2+(y-3)2=4. (1)表示圆上的点P与原点连线所在直线的斜率,如图(1)所示,显然PO(O为坐标原点)与圆相切时,斜率最大或最小. 设切线方程为y=kx(由题意知,斜率一定存在),即kx-y=0,由圆心C(3,3)到切线的距离等于半径2,可得=2,解得k=,所以的最大值为,最小值为. (2)x2+y2+2x+3=(x+1)2+y2+2,它表示圆上的点P到点E(-1,0)的距离的平方再加2,所以当点P与点E的距离最大或最小时,所求式子取得最大值或最小值,如图(2)所示,显然点E在圆C的外部,所以点P与点E距离的最大值|P1E|=|CE|+2,点P与点E距离的最小值|P2E|=|CE|-2.又|CE|==5,所以x2+y2+2x+3的最大值为(5+2)2+2=51,最小值为(5-2)2+2=11. (3)设x+y=b,则b表示动直线y=-x+b在y轴上的截距,如图(3)所示,显然当动直线y=-x+b与圆(x-3)2+(y-3)2=4相切时,b取得最大值或最小值,此时圆心C(3,3)到切线x+y=b的距离等于圆的半径2,则=2,即|b-6|=2,解得b=6±2,所以x+y的最大值为6+2,最小值为6-2. 【解题技法】(1)形如u=形式的最值问题,可转化为过点(x,y)和(a,b)的动直线斜率的最值问题. (2)形如l=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线y=-x+的截距的最值问题. 对点训练 1.点M(x,y)在圆x2+(y-2)2=1上运动,则的取值范围是(  ) A.[,+∞) B. (-∞,-] C. (-∞,-]∪[,+∞) D. [-,] 【答案】C 【解析】将看作圆上动点(x,y)与原点O(0,0)连线的斜率,设=k,如图,可得k≥或k≤-. 2.(2023全国乙卷数学(文))已知实数满足,则的最大值是(    ) A. B.4 C. D.7 【答案】C 【解析】法一:令,则, 代入原式化简得, 因为存在实数,则,即, 化简得,解得, 故 的最大值是, 法二:,整理得, 令,,其中, 则, ,所以,则,即时,取得最大值, 法三:由可得, 设,则圆心到直线的距离, 解得,故选C. 1.已知过点(1,1)的直线l与圆x2+y2-4x=0交于A,B两点,则|AB|的最小值为(  ) A. B.2 C.2 D.4 【答案】C 【解析】将圆的方程x2+y2-4x=0化为标准方程为(x-2)2+y2=4, 则圆心为(2,0),半径r=2,则圆心(2,0)到定点(1,1)的距离为, |AB|的最小值为2=2. 2.已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上的点到直线l的距离的最小值为(  ) A. B. C.1 D.3 【答案】A 【解析】由题意知,圆C上的点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去圆的半径,即-=. 3.点P在圆C1:x2+y2-8x-4y+11=0上,点Q在圆C2:x2+y2+4x+2y+1=0上,则|PQ|的最小值是(  ) A.5 B.1 C.3-5 D.3+5 【答案】C 【解析】圆x2+y2-8x-4y+11=0化为标准方程为(x-4)2+(y-2)2=9, 圆心为C1(4,2),半径为3; 圆x2+y2+4x+2y+1=0化为标准方程为(x+2)2+(y+1)2=4, 圆心为C2(-2,-1),半径为2, ∴两圆的圆心距为|C1C2|====3>5, ∴两圆外离, ∴|PQ|的最小值是两圆的圆心距减去两圆半径的和,即3-5. 4.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x-1=0,则y-2x的最小值和最大值分别为(  ) A.-9,1 B.-10,1 C.-9,2 D.-10,2 【答案】A 【解析】y-2x可看作是直线y=2x+b在y轴上的截距,如图所示, 当直线y=2x+b与圆x2+y2-4x-1=0相切时,b取得最大值或最小值,此时=,解得b=-9或b=1,所以y-2x的最大值为1,最小值为-9. 5.(24-25高二上·河北邢台·期中)圆上有且仅有两点到直线的距离为,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可知:圆的圆心为,半径, 且圆心到直线的距离, 若圆上有且仅有两点到直线的距离为, 则,即,解得或, 所以实数的取值范围是. 故选:D. 6.已知点P是直线l:3x+4y-7=0上的动点,过点P引圆C:(x+1)2+y2=r2(r>0)的两条切线PM,PN,M,N为切点,则当PM的最小值为时,r的值为(  ) A.2 B. C. D.1 【答案】D 【解析】如图,由题意得|PM|2=|PC|2-r2, 当PC⊥l时,|PC|最小,则|PM|最小. 因为|PC|min=d==2, 所以()2=22-r2,解得r=1. 7.若圆(x+1)2+(y-2)2=8关于直线2ax+by+6=0对称,则由点M(a,b)向圆所作的切线长的最小值为(  ) A. B.3 C. D.2 【答案】A 【解析】由圆(x+1)2+(y-2)2=8关于直线2ax+by+6=0对称,得圆心(-1,2)在直线2ax+by+6=0上,可得b=a-3,点M(a,b)到圆心的距离为,则由点M(a,b)向圆所作的切线长为=,当a=2时,所求的切线长取得最小值为. 8.已知实数x,y满足方程y=,则的最大值为(  ) A.0 B.1 C. D.2 【答案】C 【解析】方程y=化为(x-2)2+y2=3(y≥0),表示的图形是一个半圆,令=k,即y=kx,如图所示,当直线与半圆相切时,k=(负值舍去),所以的最大值为. 9.(山东省泰安市2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题)已知点在直线上,若以P为圆心,以3为半径的圆与圆有公共点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为点在直线上, 所以,即,则, 因为圆可化为, 所以圆A的圆心为,半径为, 因为以P为圆心,以3为半径的圆与圆有公共点, 所以,即, 即,解得, 则,即,则. 故选:B. 10.点A是圆C1:(x-2)2+y2=1上的任一点,圆C2是过点(5,4)且半径为1的动圆,点B是圆C2上的任一点,则AB长度的最小值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】由题可知点C2的轨迹方程是(x-5)2+(y-4)2=1, 即得点C2是圆C3:(x-5)2+(y-4)2=1上的动点, 又由题知点B是圆C2上的动点, 如图可得|AB|min=-1-1-1=2. 11.(多选)已知点P在圆(x-5)2+(y-5)2=16上,点A(4,0),B(0,2),则(  ) A.点P到直线AB的距离小于10 B.点P到直线AB的距离大于2 C.当∠PBA最小时,|PB|=3 D.当∠PBA最大时,|PB|=3 【答案】ACD 【解析】设圆(x-5)2+(y-5)2=16的圆心为M(5,5),由题易得直线AB的方程为+=1,即x+2y-4=0,则圆心M到直线AB的距离d==>4,所以直线AB与圆M外离,所以点P到直线AB的距离的最大值为4+d=4+<5+=10,故A正确; 易知点P到直线AB的距离的最小值为d-4=-4<-4=1,故B不正确; 过点B作圆M的两条切线,切点分别为N,Q,如图所示,连接MB,MN,MQ,则当∠PBA最小时,点P与N重合,|PB|===3,当∠PBA最大时,点P与Q重合,|PB|=3,故C,D都正确. 12.在平面直角坐标系Oxy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________________. 【答案】(x-1)2+y2=2 【解析】∵直线mx-y-2m-1=0恒过定点(2,-1), ∴圆心(1,0)到直线mx-y-2m-1=0的最大距离为d==, ∴半径最大为, ∴半径最大的圆的标准方程为(x-1)2+y2=2. 13.已知圆C:(x-4)2+(y-3)2=4和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点M,使得AM⊥MB,则m的最小值为________. 【答案】3 【解析】根据题意,点A(-m,0),B(m,0)(m>0), 则AB的中点为(0,0),|AB|=2m, 则以AB的中点为圆心,半径r=×|AB|的圆为x2+y2=m2,设该圆为圆O, 若圆C上存在点M,使得AM⊥MB, 则圆C与圆O有交点, 必有|m-2|≤|OC|≤m+2, 即 又由m>0, 解得3≤m≤7, 即m的最小值为3. 14.已知圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5,点B的坐标为(0,2),设P,Q分别是直线l:x+y+2=0和圆C上的动点,则|PB|+|PQ|的最小值为________. 【答案】2 【解析】由于点B(0,2)关于直线l:x+y+2=0的对称点为B′(-4,-2), 则|PB|+|PQ|=|PB′|+|PQ|≥|B′Q|, 又B′到圆C上点Q的最短距离为|B′C|-r=3-=2, 所以|PB|+|PQ|的最小值为2. 15.(24-25高二上·四川雅安·期中)已知直线过定点,则点的坐标为 .;若直线与曲线有两个公共点,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】①将直线变形为, 所以当时,无论取何值,所以定点的坐标为, ②曲线是化简变形后可得, 其表示以为圆心,为半径的圆在轴上半部分(包含交点)如图所示,    若要直线,与曲线有两个交点, 则其在与之间,所以可得直线的斜率为,则, 故的取值范围为, 16.(2024高三·全国·专题练习)已知点是直线上的一点,过点P作圆的两条切线,切点分别为,则四边形的面积的最小值为 . 【答案】 【解析】由圆,得, 四边形的面积, ∵点是直线上的一点,∴, 则, 又, ∴,则, ∴四边形的面积的最小值为.    17.已知直线l:x-y=1与圆M:x2+y2-2x+2y-1=0相交于A,C两点,点B,D分别在圆M上运动,且位于直线AC两侧,则四边形ABCD面积的最大值为________. 【答案】 【解析】把圆M:x2+y2-2x+2y-1=0化为标准方程为(x-1)2+(y+1)2=3,圆心M(1,-1),半径r=.直线l与圆相交,由点到直线的距离公式得弦心距d==,由勾股定理得半弦长==, 所以弦长|AC|=2×=. 又B,D两点在圆上,并且位于直线l的两侧,四边形ABCD的面积可以看成是△ABC和△ACD的面积之和,当B,D为如图所示位置,即BD为弦AC的垂直平分线(即为直径)时,两三角形的面积之和最大,即四边形ABCD的面积最大,最大面积为S=|AC|×|BE|+|AC|×|DE|=|AC|×|BD|=××2=. 18.已知两点,动点到点的距离是它到点的距离的倍. (1)设动点的轨迹为曲线,求的标准方程; (2)设直线,若直线与曲线交于两点,当最小时,求直线的方程. 【解】(1)由题意得, 化简得,即为动点的轨迹方程; (2)由直线,即, 可令, 解得,则直线过定点, 设的圆心为, 当与直线垂直时,最小,此时, 即,得, 直线的方程为. 19.已知M为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,且点Q(-2,3). (1)求|MQ|的最大值和最小值; (2)若M(m,n),求的最大值和最小值. 【解】(1)由圆C的方程x2+y2-4x-14y+45=0化为标准方程得(x-2)2+(y-7)2=8, ∴圆心C的坐标为(2,7),半径r=2, 又|QC|==4, ∴|MQ|max=4+2=6, |MQ|min=4-2=2. (2)由题意可知表示直线MQ的斜率, 设直线MQ的方程为y-3=k(x+2), 即kx-y+2k+3=0, 则=k. 由直线MQ与圆C有交点, 得≤2, 可得2-≤k≤2+, ∴的最大值为2+,最小值为2-. 20.已知直线l:3x+4y+1=0,一个圆与x轴正半轴、y轴正半轴都相切,且圆心C到直线l的距离为3. (1)求圆的方程; (2)P是直线l上的动点,PE,PF是圆的两条切线,E,F分别为切点,求四边形PECF的面积的最小值. 【解】(1)∵圆与x,y轴正半轴都相切, ∴圆的方程可设为(x-a)2+(y-a)2=a2(a>0), ∵圆心C到直线l的距离为3, 由点到直线的距离公式,得d==3, 解得a=2, ∴圆的方程为(x-2)2+(y-2)2=4. (2)PE,PF是圆的两条切线,E,F分别为切点(图略), ∴△PCE≌△PCF, ∴S四边形PECF=2S△PCE,PE是圆的切线,且E为切点, ∴PE⊥CE,|CE|=2,|PE|2=|PC|2-|CE|2=|PC|2-4, ∴当斜边PC取最小值时,PE也最小,即四边形PECF的面积最小.|PC|min即为C到l的距离, 由(1)知|PC|min=3, ∴|PE|=32-4=5,即|PE|min=, ∴S△PCE=|EC|·|PE|=×2×=, ∴四边形PECF的面积的最小值为2. 21.(24-25高二上·江苏无锡·期中)已知圆过三点. (1)求圆的标准方程; (2)已知直线与圆相交于两点,且,求的最小值. 【解】(1)设圆的方程为, 由题意可得,解得, 则圆的方程为, 整理可得标准方程为. (2)由圆的方程,则圆心,半径, 由,即,则直线过定点, 由圆心到定点的距离, 则定点在圆内,易知当时,最短, . 22.(24-25高二上·天津宝坻·阶段练习)已知圆. (1)过点作圆C的切线l,求l的方程; (2)若直线AB方程为与圆C相交于A、B两点,求. (3)在(2)的前提下,若点Q是圆上的点,求面积的最大值. 【解】(1)圆方程可化为,则圆心,半径为1, 由,可得点在圆外, 当过点的直线斜率存在时,设l的方程为,即, 则圆心到直线l的距离为,解得, 此时的方程为,即, 当过点的直线斜率不存在时,的方程为,此时与圆相切, 所以直线的方程为或. (2)直线方程为, 则圆心到直线的距离,直线与圆相交, . (3)圆的圆心,半径, 点到直线:的距离, 点到直线距离的最大值为, 所以面积的最大值为. 23.(24-25高二上·浙江·期中)公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在《平面轨迹》一书中,曾研究了众多的平面轨迹问题,其中有如下结果:平面内到两定点距离之比等于已知数的动点轨迹为直线或圆,后世把这种圆称之为阿波罗尼斯圆.已知平面直角坐标系中,,且. (1)求点的轨迹方程; (2)过作(1)的切线,求切线方程; (3)若点在(1)的轨迹上运动,另有定点,求的取值范围. 【解】(1)设,由, 得, 整理得,,即, 则点的轨迹方程为. (2)由(1)知,点的轨迹为以为圆心,为半径的圆, 当切线斜率不存在时,切线方程为,符合题意; 当切线斜率存在时,设切线方程为,即, 则,解得, 所以切线方程为,即. 综上所述,切线方程为或. (3)点到圆心的距离为, 所以,即, 即的取值范围为. 24.(24-25高二上·浙江宁波·期中)已知动点与点的距离是它与原点的距离的2倍. (1)求动点的轨迹的方程; (2)经过原点的两条互相垂直的直线分别与轨迹相交于,两点和,两点,求四边形ACBD的面积的最大值. 【解】(1)由已知得, 化简得,即, 所以动点的轨迹的方程为:. (2)若两直线都有斜率,可设直线AB的方程为,则直线CD的方程为, 由(1)的结论可知,轨迹是以点为圆心,半径长为2的圆. 到直线AB的距离,所以, 同理,, 所以. , 当且仅当,即时,等号成立. 若AB、CD两直线中有一条斜率不存在,则另一条的斜率为0, 此时线段AB、CD的长分别为、4(或4、), 所以. 综上所述,四边形ACBD的面积的最大值为7. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

压轴专题03 与圆有关的最值范围问题(3类压轴题型)-【常考压轴题】2024-2025学年高二数学压轴题攻略(沪教版2020选择性必修第一册)
1
压轴专题03 与圆有关的最值范围问题(3类压轴题型)-【常考压轴题】2024-2025学年高二数学压轴题攻略(沪教版2020选择性必修第一册)
2
压轴专题03 与圆有关的最值范围问题(3类压轴题型)-【常考压轴题】2024-2025学年高二数学压轴题攻略(沪教版2020选择性必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。