内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级数学
(考试时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项正确. 请在答题卷的相应区域答题.)
1. 已知三角形的两边长分别为3、5,则三角形第三边的长可能是( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系原理解答即可.
本题考查了三角形三边关系定理的应用,熟练掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.
【详解】解:设第三边成为x,根据题意,得即,
故选B.
2. 如图,用窗钩可将窗户固定,其所运用的几何原理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短 D. 三角形具有稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是三角形的稳定性,根据点A、B、O组成一个三角形,利用三角形稳定性解答即可.
【详解】解:一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,正好形成三角形的形状,
所以,主要运用的几何原理是三角形具有稳定性.
故选:D.
3. 从多边形的一个顶点出发可以引出条对角线,这个多边形的边数为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了多边形对角线的计算,根据多边形中,从一个顶点出发可以引出条对角线的计算方法即可求解.
【详解】解:根据题意,设多边形的边数为,
∴,
解得,,
∴这个多边形的边数为9,
故选:B .
4. 如图所示,小亮数学书上的直角三角形的直角处被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,小亮画出这个三角形的依据是( )
A. B. 或 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形全等的判定的实际运用,熟练掌握判定定理:两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等是解题的关键.根据图形,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出即可.
【详解】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,
所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.
故选:A
5. 已知等腰三角形两边长分别为和,则此等腰三角形的周长是( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据等腰三角形的性质,分两种情况:当腰长为时,当腰长为时,解答出即可.
【详解】根据题意,
当腰长为时,周长;
当腰长为时,周长.
故选D.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是注意本题要分两种情况解答.
6. 如图,,,平分,过点作于点,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理应用,根据,,求出,,根据角平分线定义得出,根据直角三角形两锐角互余得出,最后求出即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
7. 如图,D是上一点,E是上一点,相交于点F,,,,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形外角的性质是解决此题的关键.先利用三角形外角的性质求出,再利用三角形外角的性质即可求出.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴.
故选:D.
8. 如图所示,在中,将点A与点B分别沿和折叠,使点A,B都与点C重合,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和定理,折叠的性质是解题关键.根据折叠的性质得,,,再根据三角形内角和定理,最后由求的度数.
【详解】解:将点与点分别沿和折叠,使点、与点重合,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
解得
故选:B.
9. 如图,,点E是边上一点,连接交的延长线于点H.点F是边上一点,使得,作的角平分线交于点G,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,角平分线的有关计算.解题的关键是掌握有关定理、定义和性质.,,则,则,在中,,故,即可等量代换求解.
【详解】解:,,
,
的角平分线为,
,
,
,
而,
,
,
,
,
,
,
,
.
故选:A.
10. 如图,,,分别是的中线、高和角平分线,,交于点G,交于点H,.给出下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的是( )
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角线的三线,根据中线的定义,判断①,根据角平分线的定义以及同角的余角相等,判断③,根据等角的余角相等,对顶角相等,判断④,即可得出结论.
【详解】解:∵是的中线,
∴,
∵,
∴;故①正确;
∵,分别是的高和角平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;故③正确;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;故④正确;
条件不足,无法得到;故②错误;
故选A.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分. 请在答题卷的相应区域答题.)
11. 已知的三个内角度数之比是,则三个外角对应的度数之比是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,三角形的外角,先分别求出各内角的度数,再求出外角的度数,即可得出答案.
【详解】设三个内角的度数为,根据三角形内角和定理,得
,
解得,
∴,
∴三个外角为,
∴三个外角的比为.
故答案为:.
12. 如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有_____条.
【答案】5.
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】五角星的对称轴共有5条,
故答案为5.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形),关键是掌握轴对称图形的定义.
13. 如图,若,,,则的长是____.
【答案】2
【解析】
【分析】先根据线段的和差得出AB的长,再根据三角形全等的性质得出DE的长,然后根据线段的和差即可得.
【详解】,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了线段的和差、三角形全等的性质,熟记三角形全等的性质是解题关键.
14. 如图,的外角的平分线与内角的平分线交于点E,若,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形外角性质,角平分线性质的应用,延长,过点作于点,作于点,作于点,然后证明是的平分线,再求出的度数,进而可得的度数,从而可得答案,关键是掌握角平分线的性质.
【详解】解:延长,过点作于点,作于点,作于点,
,
的外角的平分线与内角平分线交于点,
,,
,
是的平分线,
平分,平分,
,,
,,
,
,
,
故答案为:.
15. 将△ABC的三个顶点,
(1)横坐标都乘以-1,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形关于______对称;
(2)纵坐标都乘以-1,横坐标不变,则所得三角形与原三角形关于______对称;
(3)横、纵坐标都乘以-1,则所得三角形与原三角形关于______对称.
【答案】 ①. (1)y轴 ②. (2)x轴 ③. (3)坐标原点
【解析】
【分析】(1) 关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;
(2) 关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;
(3)关于原点对称点的坐标特点:横坐标、纵坐标均互为相反数.
【详解】(1) 纵坐标不变,横坐标都乘以-1,图形关于y轴对称.
(2)横坐标不变,纵坐标都乘以-1,图形关于x轴对称
(3)横、纵坐标都乘以1,图形关于原点对称
故答案为:y;x;原点
【点睛】此题考查坐标与图形变化对称,难度不大
16. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外的点B处沿着与垂直的方向向东走50米,到C处立一根标杆,然后方向不变继续向东走50米到D处,在D处沿着与垂直的方向再向南走27米,到达E处,使E与A,C在同一直线上,这时测得的距离为________.
【答案】27米
【解析】
【分析】本题考查的是全等三角形的应用,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.利用定理证明,根据全等三角形的对应边相等解答即可.
【详解】解:由题意得:,,
在和中,
,
,
米,
故答案为:27米.
17. 如图,中,,于E,,点D在上移动,则的最小值是_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了与三角形高有关的计算,垂线段最短,根据题意,当时,有最小值,利用即可解答.
【详解】解:根据题意得:当时,有最小值,
中,,于E,,
,
,
,
故答案为:.
18. 如图,在中,平分,于点,若的面积为,则阴影部分的面积为___________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,以及三角形中线的性质.遇到角平分线和垂线,构造全等三角形是解题的关键.延长交于,证明,利用三角形的中线的性质即可得解.
【详解】解:延长交于,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∴, ,
∴阴影部分的面积;
故答案为:3.
三、(本大题满分8分,每小题4分. 请在答题卷的相应区域答题.)
19. 已知a,b,c是三角形ABC三边之长,化简:|a+b﹣c|+|a﹣b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|﹣|c+b﹣a|.
【答案】2b-2c.
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系以及绝对值的性质即可求解.
【详解】解:∵a,b,c为三角形的三边,
∴a+b>c,b+c>a,a+c>b,c+b>a,
∴a+b-c>0,a-b-c<0,b-a-c<0,c+b-a>0,
∴原式=a+b-c+(b+c-a)-(a+c-b)-(c+b-a)
=a+b-c+b+c-a-a-c+b-c-b+a
=2b-2c.
【点睛】本题考查三角形的三边关系以及绝对值的性质,判断a+b-c、a-b-c、b-a-c、c+b-a的符号是关键.
20. 如图,在高速公路的同一侧有、两座城市.
(1)现在要以最低成本在、两座城市之间修建一条公路,假设每公里修建的成本相同,试在图中画出这条公路的位置,并简要说明你的依据;
(2)若要在高速公路边建一个停靠站,使得城市的人到该停靠点最方便(即距离最近),请在图中标出的位置,并简要说明你的依据.
【答案】(1)如图,
两点之间,线段最短 (2)如图,
垂线段最短
【解析】
【分析】(1)根据两点之间,线段最短画图解答即可;
(2)根据垂线段最短画图解答即可.
【小问1详解】
这条公路的位置如图所示,我的依据是“两点之间,线段最短”.
【小问2详解】
点的位置如图所示,我的依据是“垂线段最短”.
【点睛】本题考查最短路径问题及垂线段最短,解题关键是掌握两点之间,线段最短及垂线段最短.
四、(本大题共2小题,每题8分,满分16分. 请在答题卷的相应区域答题.)
21. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、
(1)将平移,平移后点A的对应点为,画出平移后的;
(2)画出关于 y轴对称的,并写出的坐标;
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)如图,即为所求,点.
【解析】
【分析】本题考查作图-轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是掌握轴对称变换,平移变换的性质.
(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点,,即可;
(2)利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点,点E在AC上,点F在BC上,且AE=CF.
(1)求证:DE=DF,DE⊥DF;
(2)若AC=2,求四边形DECF面积.
【答案】
(1)如图,连接CD.
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴△ABC是等腰直角三角形,∠A=∠B=45°,
∵D为BC中点,
∴BD=CD,CD平分∠BCA,CD⊥AB.
∴∠DCF=45°,
在△ADE和△CFD中,
,
∴△ADE≌△CFD(SAS),
∴DE=DF,∠ADE=∠CDF.
∵∠ADE+∠EDC=90°,
∴∠CDF+∠EDC=∠EDF=90°,即DE⊥DF.
(2)1.
【解析】
【分析】(1)如图,连接CD,由已知条件易得:∠A=∠DCF=45°,CD=AD,结合AE=CF即可证得△ADE≌△CFD,从而可得DE=DF,∠ADE=∠CDF,结合∠ADE+∠EDC=90°即可得到∠EDF=90°,从而可得DE⊥DF;
(2)由(1)中所得△ADE≌△CFD可得四边形DECF的面积=△ADC的面积,而△ADC的面积=△ABC面积的一半,结合△ABC是等腰直角三角形及AC=2即可求出所求面积了.
【详解】解:(1)略
(2)∵△ADE≌△CFD,
∴S△AED=S△CFD,
∴S四边形CEDF=S△ADC,
∵D是AB的中点,
∴S△ACD=S△ACB=××2×2=1.
∴S四边形CEDF=1.
五、(本大题满分10分. 请在答题卷的相应区域答题.)
23. 已知:如图,角平分线与的垂直平分线交于点D,,,垂足分别为E、F.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,
∵D在的垂直平分线上,
∴,
∵,,平分,
∴,
,
在和中,
,
∴,
∴;
(2).
【解析】
【分析】(1)连接,先由垂直平分线的性质得出,再由角平分线的性质得出,然后由证得,即可得出结论;
(2)由证得,得出,则,推出,即可得出结果.
本题考查了垂直平分线的性质、角平分线的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
六、(本大题满分12分. 请在答题卷的相应区域答题)
24. 如图,已知中,,,点D为的中点
(1)如果点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段上由点C向点A运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间,点P与点Q第一次相遇?并求出相遇的具体位置?
【答案】(1)
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,
则,,
,,点D为的中点
,,
,
,
,
②
(2)经过24秒点P与点Q第一次在边上相遇,且点P在距离C点处
【解析】
【分析】本题考查了三角形上的动点问题,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,一元一次方程的应用,熟练掌握相关判定和性质,利用数形结合思想是解题的关键.
(1)①根据路程等于速度乘以时间可得,,结合已知可得,,然后根据边角边即可证明结论;②设点Q的运动速度为,点P的运动速度为,当点Q的运动速度与点P的运动速度不相等时,若与全等,且,则可得,,由此根据已知点P的运动速度可求得两点的运动时间,进而求出点Q的运动速度;
(2)由于,故只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走的路程,设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,根据路程之间的关系列方程,求出第一次相遇的时间,进而求得点P一共运动了,结合的周长为,即可确定相遇的具体位置.
【小问1详解】
解:① 略
② 设点Q的运动速度为,点P的运动速度为,
若与全等,
,
,
与全等,且,
,,
点Q、P的运动时间为,
.
【小问2详解】
解: ,
只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走的路程,
设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,
由题意得,,
解得:,
点P一共运动了,
又 的周长为,
,
经过24秒点P与点Q第一次在边上相遇,且点P在距离C点处.
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2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级数学
(考试时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项正确. 请在答题卷的相应区域答题.)
1. 已知三角形的两边长分别为3、5,则三角形第三边的长可能是( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 10
2. 如图,用窗钩可将窗户固定,其所运用的几何原理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短 D. 三角形具有稳定性
3. 从多边形的一个顶点出发可以引出条对角线,这个多边形的边数为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
4. 如图所示,小亮数学书上的直角三角形的直角处被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,小亮画出这个三角形的依据是( )
A. B. 或 C. D.
5. 已知等腰三角形两边长分别为和,则此等腰三角形的周长是( )
A. B. C. 或 D. 或
6. 如图,,,平分,过点作于点,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 如图,D是上一点,E是上一点,相交于点F,,,,则的大小是( )
A. B. C. D.
8. 如图所示,在中,将点A与点B分别沿和折叠,使点A,B都与点C重合,若,则的度数为()
A. B. C. D.
9. 如图,,点E是边上一点,连接交的延长线于点H.点F是边上一点,使得,作的角平分线交于点G,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,,,分别是的中线、高和角平分线,,交于点G,交于点H,.给出下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的是( )
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分. 请在答题卷的相应区域答题.)
11. 已知的三个内角度数之比是,则三个外角对应的度数之比是_______.
12. 如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有_____条.
13. 如图,若,,,则的长是____.
14. 如图,的外角的平分线与内角的平分线交于点E,若,则_________.
15. 将△ABC的三个顶点,
(1)横坐标都乘以-1,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形关于______对称;
(2)纵坐标都乘以-1,横坐标不变,则所得三角形与原三角形关于______对称;
(3)横、纵坐标都乘以-1,则所得三角形与原三角形关于______对称.
16. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外的点B处沿着与垂直的方向向东走50米,到C处立一根标杆,然后方向不变继续向东走50米到D处,在D处沿着与垂直的方向再向南走27米,到达E处,使E与A,C在同一直线上,这时测得的距离为________.
17. 如图,中,,于E,,点D在上移动,则的最小值是_________.
18. 如图,在中,平分,于点,若的面积为,则阴影部分的面积为___________.
三、(本大题满分8分,每小题4分. 请在答题卷的相应区域答题.)
19. 已知a,b,c是三角形ABC三边之长,化简:|a+b﹣c|+|a﹣b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|﹣|c+b﹣a|.
20. 如图,在高速公路的同一侧有、两座城市.
(1)现在要以最低成本在、两座城市之间修建一条公路,假设每公里修建的成本相同,试在图中画出这条公路的位置,并简要说明你的依据;
(2)若要在高速公路边建一个停靠站,使得城市的人到该停靠点最方便(即距离最近),请在图中标出的位置,并简要说明你的依据.
四、(本大题共2小题,每题8分,满分16分. 请在答题卷的相应区域答题.)
21. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、
(1)将平移,平移后点A的对应点为,画出平移后的;
(2)画出关于 y轴对称的,并写出的坐标;
22. 已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点,点E在AC上,点F在BC上,且AE=CF.
(1)求证:DE=DF,DE⊥DF;
(2)若AC=2,求四边形DECF面积.
五、(本大题满分10分. 请在答题卷的相应区域答题.)
23. 已知:如图,角平分线与的垂直平分线交于点D,,,垂足分别为E、F.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
六、(本大题满分12分. 请在答题卷的相应区域答题)
24. 如图,已知中,,,点D为的中点
(1)如果点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段上由点C向点A运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间,点P与点Q第一次相遇?并求出相遇的具体位置?
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