内容正文:
北京市日坛中学2024~2025学年第一学期期中考试
高二年级试卷
(本试卷共4页,考试时间120min,满分150分)
命题人:贾卓琴 复核人:赵青
第一部分(选择题 共50分)
一、单选题:(共10小题,每小题5分)
1. 直线的倾斜角为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 135°
【答案】D
【解析】
【分析】先求出直线的斜率,再由斜率与倾斜角的关系即可得出答案.
【详解】由题意,直线,
则直线的斜率,
设直线的倾斜角为,则,
又因为,
所以.
故选:D.
2. 已知圆:,圆:,那么两圆的位置关系是( )
A. 相交 B. 外离 C. 外切 D. 内含
【答案】A
【解析】
【分析】分别找出两圆的圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式求出两圆心的距离,并与半径比较即可.
【详解】由题意,圆圆心为,半径,
圆圆心为,半径,
则圆心距,
且,
所以两圆相交.
故选:A.
3. 已知点,为坐标原点,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由已知可得,根据向量坐标运算求出,利用向量模的坐标运算可得结果.
【详解】因为,所以,
又,即,
所以,
所以,
故选:D.
4. 如图,平行六面体中,E为BC的中点,,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用空间向量的线性运算求解即得.
【详解】在平行六面体中,E为BC的中点,
所以.
故选:B
5. 在同一平面直角坐标系中,直线:和直线:有可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据每个选项中与的图象,分别确定的取值即可判断.
【详解】对于A,直线单调递减,与轴交于正半轴,则,
直线单调递减,与轴交于负半轴,则,不成立,故A错误;
对于B,直线单调递减,与轴交于负半轴,则,
直线单调递减,与轴交于负半轴,则,成立,故B正确;
对于C,直线单调递增,与轴交于负半轴,则,
直线单调递增,与轴交于正半轴,则,不成立,故C错误;
对于D,直线单调递增,与轴交于正半轴,则,
直线单调递减,与轴交于正半轴,则,不成立,故D错误;
故选:B.
6. 已知直线l的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的( )
A. 充要条件 B. 既不充分也不必要条件
C. 充分不必要条件 D. 必要不充分条件
【答案】D
【解析】
【分析】根据线面平行的判定定理,结合充分、必要条件的概念,即可得答案.
【详解】若,则或,故充分性不成立,
若,则,故必要性成立,
所以“”是“”的必要不充分条件,
故选:D.
7. 已知底面边长为2的正四棱柱的体积为,则直线与所成角的余弦为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据异面直线所成角及余弦定理即可求解.
【详解】如图,连接,则,
正四棱柱的体积为,
则,则,
则为异面直线与所成角,
则,,
故.
故选:D
8. 已知直线l1:mx-y+m=0与直线l2:x+my-1=0的交点为Q,椭圆的焦点为F1,F2,则|QF1|+|QF2|的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】判断两条直线经过的定点,判断交点所在的位置,利用椭圆的定义判断求解即可.
【详解】椭圆的焦点为:,
由与方程可知
直线与直线的交点为,且两条直线经过定点,
它们的交点满足:,在椭圆内部且与椭圆的短轴端点相交
当与重合时,取最小值为:
当与短轴端点重合时,取最大值为:
的取值范围是:
本题正确选项:
【点睛】本题考查椭圆的简单性质的应用,轨迹方程的求法,关键能够通过直线经过的定点确定交点的位置.
9. 如图,在正方体中,为线段的中点,为线段上的动点,下列四个结论中,错误的是( )
A. 存在点∥平面 B. 对任意点
C. 存在点,使得与所成的角是 D. 不存在点,使得与平面所成的角是
【答案】D
【解析】
【分析】设正方体的棱长为1,以点为坐标原点,以,,所在的直线为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量方法求解.选项A,取平面的一个法向量,将∥平面平面转化为;选项B,转化为;选项C,与所成的角是转化为;选项D,由平面,结合选项C可知.
【详解】设正方体的棱长为1,以点为坐标原点,
以,,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,
则,
设,又,
∴,又,
则,
∴,
选项A,取平面的一个法向量,
令,解得,此时,
∴当时,与垂直,而平面,
故∥平面,故A项正确;
选项B,,
则,
故对任意点,故B项正确;
选项C,,则,
令,
化简得,解得,或,
故存在点,使得与所成的角是,故C项正确;
选项D,连接,
在正方体中,
由底面是正方形,则,
由平面,平面,则,
又平面,平面,,
则平面,即是平面的一个法向量,
由C项分析可知,存在点,使得与所成的角是,
即存在点,使得与平面所成的角是,故D项错误.
故选:D.
10. 设集合,,,中至少有两个元素,且满足:①对于任意,若,都有;②对于任意,若,则;则集合可以是( )
(1) (2) (3) (4)
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (3)(4)
【答案】C
【解析】
【分析】对选项逐个进行判断,出现矛盾的可排除,正确的证明即可.
【详解】对于(1),易知,所以应有,矛盾,即(1)错误;
对于(2),易知,且,
则可取满足题意,即(2)正确;
对于(3),易知,所以应有,矛盾,即(3)错误;
对于(4),易知,且
,
则可取满足题意,即(4)正确;
故选:C.
第二部分(非选择题 共100分)
二、填空:(共6小题,每小题5分)
11. 已知,,且,那么___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用向量共线定理求解即可.
【详解】,,,则,解得:,.
故答案为:
12. 圆截直线所得的弦长为_________.
【答案】
【解析】
【分析】把圆的方程化成圆的标准方程,求出圆心坐标和半径,再求出圆心到直线的距离,根据垂径定理,利用勾股定理可以求出弦长的一半,最后求出弦长.
【详解】圆心的坐标为(2,-2),半径,圆心到直线的距离,根据垂径定理,可以求出弦长.
13. 已知点,是椭圆C:的两个焦点,点M在椭圆C上,则的周长为__________.
【答案】18
【解析】
【分析】根据椭圆的定义求出以及的长,从而得到的周长.
【详解】
因为椭圆,所以,
由椭圆定义可得,,
所以的周长为.
故答案为:18.
14. 已知直线,.若,则实数的值是_______.
【答案】0或-3
【解析】
【详解】试题分析:由题意得:
考点:直线位置关系
15. 能说明“直线与圆有两个不同的交点”是真命题的一个的值为______.
【答案】0
【解析】
【分析】
根据直线与圆相交,利用圆心到直线的距离小于圆的半径,得到,求得的取值范围,即可求解.
【详解】由题意,圆的圆心坐标为,半径为,
若直线与圆有两个不同的交点,
则满足圆心到直线的距离小于圆的半径,即,解得,
所以命题为真命题的一个的值为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中熟记直线与圆的位置关系,列出不等式求得的取值范围是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
16. 已知四棱锥的高为和均是边长为的等边三角形,给出下列四个结论:
①四棱锥不可能为正四棱锥;
②空间中一定存在到距离都相等的点;
③可能有平面平面;
④四棱锥的体积的取值范围是.
其中所有正确结论的序号是___________.
【答案】②④
【解析】
【分析】对①,分析当四棱锥为正四棱锥时是否满足条件即可;
对②,设四棱锥的高为,分析可得点满足;
对③,假设平面平面,再推导得出矛盾即可判断;
对④,设,得出四棱锥的体积表达式再求解即可
【详解】根据题意,设,则,又因为和均是边长为的等边三角形,易得,且
对①,当时,底面为正方形,且为底面中心,此时四棱锥可能为正四棱锥,故①错误;
对②,,故一定存在到,,,,距离都相等的点,故②正确;
对③,当平面平面时,因为,故平面,此时,又因为,此时重合,不满足题意,③错误;
对④,设,则
,因为,故,所以,故④正确
故答案为:②④
三、解答题:(共70分)
17. 已知椭圆,左右焦点分别为,直线与椭圆相交于两点.
(1)求椭圆的焦点坐标及离心率;
(2)求的面积.
【答案】(1)焦点坐标为;离心率为
(2)
【解析】
【分析】(1)由椭圆的定义及性质可以得出椭圆的焦点坐标及离心率,
(2)先计算点到的距离,再利用公式求出线段的长,
最后用面积公式计算解决问题.
【小问1详解】
椭圆知,该椭圆的焦点在 轴上,设焦距为,
由, 所以,所以焦点坐标为
离心率为:
【小问2详解】
由直线与椭圆相交于两点,设
则消去得,,
所以
又到的距离为
所以的面积为:
18. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的单调区间;
(3)求在区间上的最值.
【答案】(1);
(2)
单调增区间为;单调减区间为.
(3)最小值为0,最大值为2.
【解析】
【分析】(1)先利用三角变换公式把化成的形式,利用求函数周期.
(2)整体换元法求函数的单调区间.
(3)整体换元法求函数的值域.
【小问1详解】
因为.
由,所以函数的最小正周期为.
【小问2详解】
由得:.
由得:.
所以函数的单调增区间为;单调减区间为.
【小问3详解】
因为,所以.
所以,函数在上的最小值为0,最大值为2.
19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点B到平面的距离.
【答案】(1)证明:因为为正方形,所以,
又平面,平面,
所以平面.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用线面平行的判定定理即可证明;
(2)建立空间直角坐标系,利用向量法即可求出面面角的余弦值;
(3)利用点到平面距离的向量公式求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为平面,平面,
所以,,又,所以两两垂直,
以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,如图,
由,
则,
,
设平面的法向量,
则,令,则,所以,
又因为平面,所以为平面的一个法向量,
设平面与平面夹角为,
则,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
【小问3详解】
因为平面的法向量,,
所以,
所以点B到平面的距离为.
20. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)设是的中点,棱上是否存在点,使得平面?若存在,求线段的长;若不存在,说明理由.
条件①:;
条件②:;
条件③:平面平面.
注:如果选择多种方案分别解答,那么按第一种方案解答计分.
【答案】(1)
因所求问题包括线面角大小,需要求出边长,故①必选,
选②缺垂直条件,因为,又四边形是边长为4的正方形,所以,,平面平面所以平面又平面所以,选①②无法证明平面;
故只能选择①③,理由如下:
因为平面平面,平面平面,四边形是边长为4的正方形,所以,所以平面,
又因为平面,所以,,所以,
又因为,所以,平面,,
所以平面;
(2)
(3)存在点;
【解析】
【分析】(1)只能选择①③,由平面平面易证,结合勾股定理逆定理可证,进而得证平面;
(2)以方向为轴,方向为轴,方向为轴,求出和平面的法向量,结合线面夹角的向量公式即可求解;
(3)结合向量法,要使平面,即,求出点坐标,进而求出的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知两两垂直,故以方向为轴,方向为轴,方向为轴,建立空间直角坐标系,则,故,,设平面的方向量为,则,即,令,得,故,设直线与平面所成角为,则,故直线与平面所成角的正弦值为;
【小问3详解】
假设存在设点,使得平面,则,因为平面,所以,,所以,,解得,故,,
所以存在点,为中点,使得平面,此时.
21. 已知椭圆的离心率是.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知,分别是椭圆的左、右焦点,过作斜率为的直线,交椭圆于两点,直线,分别交轴于不同的两点.如果为锐角,求的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】
(1)由题意,列出方程组,求得,即可得到椭圆的方程;
(2)设直线的方程为,联立方程组,根据根和系数的关系,结合向量的数量
【详解】(1)由题意,椭圆的离心率是,
可得解得,所以椭圆的方程为.
(2)由已知直线的斜率不为0,
设直线的方程为,直线与椭圆的交点为,.
由得.
由已知,判别式恒成立,且,.①
直线的方程为,令,则.
同理可得.
所以
将①代入并化简,得
.
依题意,角为锐角,所以,即.
解得或.
综上,直线的斜率的取值范围是.
【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求解、及直线与圆锥曲线的位置关系的综合应用,解答此类题目,通常联立直线方程与椭圆(圆锥曲线)方程,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.
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高二年级试卷
(本试卷共4页,考试时间120min,满分150分)
命题人:贾卓琴 复核人:赵青
第一部分(选择题 共50分)
一、单选题:(共10小题,每小题5分)
1. 直线的倾斜角为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 135°
2. 已知圆:,圆:,那么两圆的位置关系是( )
A. 相交 B. 外离 C. 外切 D. 内含
3. 已知点,为坐标原点,且,则( )
A. B. C. D.
4. 如图,平行六面体中,E为BC的中点,,,,则( )
A. B.
C. D.
5. 在同一平面直角坐标系中,直线:和直线:有可能是( )
A. B.
C. D.
6. 已知直线l的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的( )
A. 充要条件 B. 既不充分也不必要条件
C. 充分不必要条件 D. 必要不充分条件
7. 已知底面边长为2的正四棱柱的体积为,则直线与所成角的余弦为( )
A. B. C. D.
8. 已知直线l1:mx-y+m=0与直线l2:x+my-1=0的交点为Q,椭圆的焦点为F1,F2,则|QF1|+|QF2|的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在正方体中,为线段的中点,为线段上的动点,下列四个结论中,错误的是( )
A. 存在点∥平面 B. 对任意点
C. 存在点,使得与所成的角是 D. 不存在点,使得与平面所成的角是
10. 设集合,,,中至少有两个元素,且满足:①对于任意,若,都有;②对于任意,若,则;则集合可以是( )
(1) (2) (3) (4)
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (3)(4)
第二部分(非选择题 共100分)
二、填空:(共6小题,每小题5分)
11. 已知,,且,那么___________.
12. 圆截直线所得的弦长为_________.
13. 已知点,是椭圆C:的两个焦点,点M在椭圆C上,则的周长为__________.
14. 已知直线,.若,则实数的值是_______.
15. 能说明“直线与圆有两个不同的交点”是真命题的一个的值为______.
16. 已知四棱锥的高为和均是边长为的等边三角形,给出下列四个结论:
①四棱锥不可能为正四棱锥;
②空间中一定存在到距离都相等的点;
③可能有平面平面;
④四棱锥的体积的取值范围是.
其中所有正确结论的序号是___________.
三、解答题:(共70分)
17. 已知椭圆,左右焦点分别为,直线与椭圆相交于两点.
(1)求椭圆的焦点坐标及离心率;
(2)求的面积.
18. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的单调区间;
(3)求在区间上的最值.
19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点B到平面的距离.
20. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)设是的中点,棱上是否存在点,使得平面?若存在,求线段的长;若不存在,说明理由.
条件①:;
条件②:;
条件③:平面平面.
注:如果选择多种方案分别解答,那么按第一种方案解答计分.
21. 已知椭圆的离心率是.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知,分别是椭圆的左、右焦点,过作斜率为的直线,交椭圆于两点,直线,分别交轴于不同的两点.如果为锐角,求的取值范围.
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