2025年中考生物复习难题速递：细胞是生命活动的基本单位

2025年中考生物复习难题速递之细胞是生命活动的基本单位( 2024年10月) 一．选择题（共16小题） 1．（2024秋•东昌府区月考）菠菜焯水时，水会变成绿色，这是由于热水破坏了细胞的什么结构？（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞壁 2．（2024秋•泌阳县月考）制作细胞临时装片时要进行染色，是为了观察清楚细胞的哪个结构（　　） A．细胞质 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 3．（2024秋•郸城县月考）人间最美四月天，河南省新乡市封丘县陈桥湿地的油菜花海美不胜收。如图是摄影师用镜头捕捉到的一幅美景，照片中的两种生物共有的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 4．（2024秋•白城月考）与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是（　　） A．叶绿体 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 5．（2024秋•永寿县校级月考）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列生物不是由细胞构成的是（　　） A．韭菜 B．斑马 C．大肠杆菌 D．新型冠状病毒 6．（2024秋•内乡县校级月考）下列生物的细胞结构中没有细胞壁的是（　　） A．望天树 B．绿孔雀 C．山茶花 D．云南松 7．（2024秋•泌阳县月考）肌细胞、上皮细胞、软骨细胞都没有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞质 8．（2024秋•泌阳县月考）吃完桑葚之后口腔中都是紫色的汁液，桑葚的色素主要来自细胞结构中的（　　） A．液泡 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核 9．（2024秋•内乡县校级月考）荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞壁 10．（2024秋•永寿县校级月考）西瓜甘甜可口，其中的糖分主要来自西瓜果肉细胞结构中的（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞质 11．（2024秋•朔州月考）细胞中的下列物质中，不属于有机物的是（　　） A．糖类 B．水 C．核酸 D．蛋白质 12．（2024秋•南关区校级月考）下列有关动植物细胞的叙述，正确的是（　　） A．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量 B．植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C．细胞壁和细胞膜都具有保护和支持细胞的作用 D．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡是动植物细胞共有的结构 13．（2024秋•梅里斯区月考）有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（　　） A．液泡 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核 14．（2024•成都）大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞壁、线粒体、细胞核 C．细胞膜、线粒体、细胞核 D．细胞膜、叶绿体、细胞核 15．（2024•凉州区二模）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）结构中． A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 16．（2024秋•白城月考）_____是细胞的控制中心。（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 二．实验探究题（共2小题） 17．（2024秋•墨玉县月考）如图为人口腔上皮细胞和植物细胞结构示意图以及制作并观察人口腔上皮细胞临装片示意图，请据图回答：（括号内填数字，横线上填写相应的名称或字母符号） （1）在图二中，人口腔上皮细胞是 　 　（选填“甲”或“乙”）。从结构层次上分析，人的口腔上皮是 　 　组织，是细胞分裂和 　 　的结果。 （2）图一中制作验时装片正确的操作顺序是 　 　（用字母表示）。图一c操作滴在载玻中央的液体是 　 　。在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触液滴，这样做的目的是避产生 　 　而影响观察。 18．（2024秋•墨玉县月考）如图中，甲图是洋葱的实物图，乙图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤中的三个，丙图是用显微镜观察临时装片时的一个视野，丁图是植物细胞模式图。请据图回答下列问题： （1）乙图中，步骤Ⅰ中往载玻片上滴加的液体是 　 　。 （2）乙图中的三个实验步骤，正确的操作顺序应该是 　 　（用数字和箭头表示）。 （3）视野中出现丙图所示情况的原因是图乙中的 　 　（填数字序号）步骤操作不当引起的。 三．解答题（共2小题） 19．（2024秋•墨玉县月考）如图是动物细胞和植物细胞模式图，请据图回答问题： （1）属于植物细胞的是图 　 　，属于动物细胞的是图 　 　。 （2）图中标号①②③是动植物细胞都有的结构，植物细胞特有的结构是[　 　]　 　、[　 　]　 　、[　 　]　 　。 （3）切西瓜时流出的大量的汁液来自细胞结构的[　 　]　 　。 （4）在甲图中，能把光能转变成化学能的是[　 　]　 　，而动物细胞中的能量转换器只有[　 　]　 　。 （5）细胞的控制中心是[　 　]　 　。 20．（2024秋•白城月考）如图是动植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题： （1）图1、图2中，　 　表示植物细胞。 （2）细胞的控制中心是[　 　]　 　，其内含有遗传物质。 （3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[　 　]　 　中。 （4）图3、图4中，你认为 　 　的效果更好，另一个效果欠佳的原因是临时装片中有 　 　。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应 　 　。 2025年中考生物复习难题速递之细胞是生命活动的基本单位( 2024年10月) 参考答案与试题解析 一．选择题（共16小题） 1．（2024秋•东昌府区月考）菠菜焯水时，水会变成绿色，这是由于热水破坏了细胞的什么结构？（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞壁 【考点】细胞膜控制物质的进出．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】C 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【解答】解：A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，A错误。 B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，B错误。 C．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以菠菜焯水时，水会变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，C正确。 D．细胞壁具有保护和支持作用，D错误。 故选：C。 【点评】关键是掌握植物细胞的结构和功能。 2．（2024秋•泌阳县月考）制作细胞临时装片时要进行染色，是为了观察清楚细胞的哪个结构（　　） A．细胞质 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核 【考点】玻片标本的类型和制作．版权所有 【专题】生物实验基本操作；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】D 【分析】制作细胞临时装片时要进行染色，染色后在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核。 【解答】解：制作细胞临时装片时要进行染色，染色后在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核，D正确。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是掌握制作细胞玻片相关知识。 3．（2024秋•郸城县月考）人间最美四月天，河南省新乡市封丘县陈桥湿地的油菜花海美不胜收。如图是摄影师用镜头捕捉到的一幅美景，照片中的两种生物共有的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】B 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【解答】解：油菜花是植物，而蜜蜂是动物。植物细胞通常具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡以及叶绿体（绿色部分）等结构。动物细胞则通常具有细胞膜、细胞质、细胞核以及线粒体等结构。与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。尽管油菜花和蜜蜂分别属于植物和动物，但它们的细胞在结构上也有一些共性。这些共性结构包括都具有细胞膜、细胞质和细胞核，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】掌握动植物体细胞的结构是解题的关键。 4．（2024秋•白城月考）与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是（　　） A．叶绿体 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】A 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。 【解答】解：A、松树是植物，其绿色叶片细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物。而松鼠是动物，其细胞中不具有叶绿体，A正确； B、细胞质是细胞进行生命活动的重要场所，内有许多细胞器等，松树细胞和松鼠细胞都有细胞质，B错误； C、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用；松树细胞和松鼠细胞都有细胞膜，C错误； D、细胞核是细胞的控制中心，内有遗传物质松树细胞和松鼠细胞都有细胞核，D错误。 故选：A。 【点评】解答本题的关键是熟练掌握动植物细胞的结构及功能。 5．（2024秋•永寿县校级月考）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列生物不是由细胞构成的是（　　） A．韭菜 B．斑马 C．大肠杆菌 D．新型冠状病毒 【考点】细胞是生物体结构和功能的基本单位；病毒的形态结构及生命活动特点．版权所有 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题；生物的分类． 【答案】D 【分析】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位，但病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【解答】解：除病毒外，生物都是由细胞构成的。韭菜属于植物、斑马属于动物、大肠杆菌是细菌，它们都是由细胞构成的，D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】掌握细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位是解决本题的关键。 6．（2024秋•内乡县校级月考）下列生物的细胞结构中没有细胞壁的是（　　） A．望天树 B．绿孔雀 C．山茶花 D．云南松 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】B 【分析】细胞壁不仅存在于植物中，也存在于细菌、真菌等生物体中。细胞壁的主要作用是保护细胞内部结构不受外界环境的影响，维持细胞的正常形态和功能。人体细胞，即动物细胞里没有细胞壁。 【解答】解：ACD、望天树、山茶花和云南松都是植物，因此这些生物的细胞结构中都有细胞壁，ACD不符合题意。 B．绿孔雀是动物，动物的细胞结构没有细胞壁，B符合题意。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是掌握各类细胞结构的不同点。 7．（2024秋•泌阳县月考）肌细胞、上皮细胞、软骨细胞都没有的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞质 【考点】动物细胞的结构．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】A 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【解答】解：肌细胞、上皮细胞、软骨细胞都属于动物细胞，基本结构有：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质，故肌细胞、上皮细胞、软骨细胞都没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答本题的关键。 8．（2024秋•泌阳县月考）吃完桑葚之后口腔中都是紫色的汁液，桑葚的色素主要来自细胞结构中的（　　） A．液泡 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核 【考点】植物细胞的基本结构．版权所有 【答案】A 【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等，各具有一定的功能。 【解答】解：A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，这些紫色的汁液主要来自桑葚细胞的液泡，A正确。 B．细胞壁具有保护和支持作用，B错误。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是控制中心，D错误。 故选：A。 【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。 9．（2024秋•内乡县校级月考）荔枝在历史上有“百果之王”的美称，是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起支持和保护作用的（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．细胞膜 D．细胞壁 【考点】细胞壁及其作用．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】D 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【解答】解：A．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，A不符合题意。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器，B不符合题意。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，C不符合题意。 D．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，故放在清水中的荔枝叶表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有细胞壁，D符合题意。 故选：D。 【点评】掌握植物细胞的结构和功能即可解答。 10．（2024秋•永寿县校级月考）西瓜甘甜可口，其中的糖分主要来自西瓜果肉细胞结构中的（　　） A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞质 【考点】植物细胞的基本结构．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】A 【分析】细胞质里有液泡，液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。 【解答】解：细胞质里有液泡，液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。故西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】掌握植物细胞的基本结构是解答本题的关键。 11．（2024秋•朔州月考）细胞中的下列物质中，不属于有机物的是（　　） A．糖类 B．水 C．核酸 D．蛋白质 【考点】细胞中的物质．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】B 【分析】生物的生活需要物质和能量，构成生物体的细胞时刻都在进行生命活动，也需要物质和能量。细胞中的物质如下表所示： 项目 种类 特点 无机物 水、无机盐等 简单，一般不含碳，分子比较小 有机物 糖类、脂质、蛋白质、核酸等 复杂，含有碳，分子较大 【解答】解：细胞中的物质根据是否含碳和能否燃烧分为两大类：有机物和无机物。其中有机物是指加热时能够变成碳、并且能够燃烧的物质，如淀粉、蛋白质、脂肪和核酸等；无机物是指加热时不能够变成碳、也不能燃烧的物质，如水、无机盐等。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是掌握有机物与无机物的区别。 12．（2024秋•南关区校级月考）下列有关动植物细胞的叙述，正确的是（　　） A．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量 B．植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C．细胞壁和细胞膜都具有保护和支持细胞的作用 D．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡是动植物细胞共有的结构 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；细胞壁及其作用．版权所有 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】A 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【解答】解：A．线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供能量，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，A正确。 B．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体。叶绿体不是所有的植物细胞都具有的结构，例如根尖细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞等这些非绿色部位的细胞就没有叶绿体，B错误。 C．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜没有支持作用，C错误。 D．植物细胞和动物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。液泡植物细胞有而动物细胞没有，D错误。 故选：A。 【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。 13．（2024秋•梅里斯区月考）有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食，是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的（　　） A．液泡 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核 【考点】植物细胞的基本结构．版权所有 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】A 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【解答】解：植物细胞的细胞质里大多具有液泡，液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。因此红心火龙果的果汁来自于其细胞中的液泡，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】掌握植物细胞的基本结构是解答本题的关键。 14．（2024•成都）大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞壁、线粒体、细胞核 C．细胞膜、线粒体、细胞核 D．细胞膜、叶绿体、细胞核 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．版权所有 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；生物体的结构层次． 【答案】C 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分） 【解答】解：ABD、大熊猫细胞没有细胞壁、叶绿体，ABD错误。 C、大熊猫和竹子都有的细胞结构是：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，C正确。 故选：C。 【点评】解题是掌握动、植物细胞的结构特点。 15．（2024•凉州区二模）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）结构中． A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．版权所有 【专题】结合课本知识的信息；生物的遗传和变异专题． 【答案】C 【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息． 【解答】解：A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出。，A错误。 B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B错误。 C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。 D、细胞壁不是人体细胞的结构，D错误。 故选：C。 【点评】关于细胞内各结构的作用，是考查的重点，应结合者具体的实例掌握，明确细胞核内含有遗传物质． 16．（2024秋•白城月考）_____是细胞的控制中心。（　　） A．细胞膜 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．版权所有 【专题】结合课本知识的信息；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】B 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。 【解答】解：细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的，而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体，它主要是由DNA和蛋白质两种物质组成的，一个DNA分子上有许多基因，基因是遗传物质的最小单位，对生物的遗传具有重要的意义。所以细胞生命活动的控制中心是细胞核，故ACD错误，B正确。 故选：B。 【点评】熟知细胞核在遗传过程中的重要作用是解题关键。 二．实验探究题（共2小题） 17．（2024秋•墨玉县月考）如图为人口腔上皮细胞和植物细胞结构示意图以及制作并观察人口腔上皮细胞临装片示意图，请据图回答：（括号内填数字，横线上填写相应的名称或字母符号） （1）在图二中，人口腔上皮细胞是 　乙　（选填“甲”或“乙”）。从结构层次上分析，人的口腔上皮是 　上皮　组织，是细胞分裂和 　分化　的结果。 （2）图一中制作验时装片正确的操作顺序是 　c、a、d、b　（用字母表示）。图一c操作滴在载玻中央的液体是 　生理盐水　。在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触液滴，这样做的目的是避产生 　气泡　而影响观察。 【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；细胞分化形成组织；人体的几种基本组织及功能；动、植物细胞结构的相同点和不同点．版权所有 【专题】生物实验基本操作；显微镜的使用专题；细胞的分裂和分化专题． 【答案】（1）乙；上皮；分化 （2）c、a、d、b；生理盐水；气泡 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、b染。植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡、叶绿体。 （2）图二中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【解答】解：（1）观察图二，甲细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此它是植物细胞；而乙细胞则没有这些结构，且形态与人口腔上皮细胞相似，故乙是人口腔上皮细胞。从结构层次上分析，人的口腔上皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，因此它属于上皮组织。这种组织是细胞分裂和分化的结果，即细胞通过分裂增加数量，然后通过分化形成具有特定功能的细胞群。 （2）根据实验步骤，我们知道首先要在载玻片上滴加液体（对于动物细胞来说是生理盐水，以保持细胞的正常形态），然后用牙签在口腔内刮取细胞并涂抹在载玻片上的液体中，接着盖上盖玻片以避免细胞失水或变形，最后进行染色以便更清晰地观察细胞结构。因此，正确的操作顺序是c滴、a刮、d盖、b染。在c操作中，滴在载玻中央的液体是生理盐水，它的作用是保持细胞的正常形态。在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放下，这样做的目的是避免产生气泡而影响观察。 故答案为： （1）乙；上皮；分化 （2）c、a、d、b；生理盐水；气泡 【点评】解题的关键是识记并理解动植物细胞的基本结构和功能、人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程。 18．（2024秋•墨玉县月考）如图中，甲图是洋葱的实物图，乙图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤中的三个，丙图是用显微镜观察临时装片时的一个视野，丁图是植物细胞模式图。请据图回答下列问题： （1）乙图中，步骤Ⅰ中往载玻片上滴加的液体是 　清水　。 （2）乙图中的三个实验步骤，正确的操作顺序应该是 　Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ　（用数字和箭头表示）。 （3）视野中出现丙图所示情况的原因是图乙中的 　Ⅲ　（填数字序号）步骤操作不当引起的。 【考点】制作临时装片观察植物细胞．版权所有 【专题】演绎推理；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】（1）清水 （2）Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ （3）Ⅲ 【分析】洋葱鳞片叶临时装片制作步骤可简单的总结为擦、滴、撕、展、盖、染。 【解答】解：（1）成熟的植物细胞有大液泡，液泡里有细胞液，离开植物体易失水皱缩，影响观察，所以观察洋葱鳞片叶表皮细胞时滴加的是清水。 （2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤顺序，简单概括为：擦、滴、撕、展、盖、染。图乙中，I是滴，Ⅱ是染，Ⅲ是盖，所以正确顺序是I滴→Ⅲ盖→Ⅱ染。 （3）图丙中出现的是气泡。在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，以免产生气泡。因此出现丙图气泡是图乙中Ⅲ盖盖玻片的步骤操作不当引起的。 故答案为：（1）清水 （2）Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ （3）Ⅲ 【点评】掌握洋葱鳞片叶表皮临时装片制作步骤是解决问题的关键。 三．解答题（共2小题） 19．（2024秋•墨玉县月考）如图是动物细胞和植物细胞模式图，请据图回答问题： （1）属于植物细胞的是图 　甲　，属于动物细胞的是图 　乙　。 （2）图中标号①②③是动植物细胞都有的结构，植物细胞特有的结构是[　④　]　细胞壁　、[　⑤　]　液泡　、[　⑦　]　叶绿体　。 （3）切西瓜时流出的大量的汁液来自细胞结构的[　⑤　]　液泡　。 （4）在甲图中，能把光能转变成化学能的是[　⑦　]　叶绿体　，而动物细胞中的能量转换器只有[　⑥　]　线粒体　。 （5）细胞的控制中心是[　①　]　细胞核　。 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；植物细胞的基本结构；细胞核在生物遗传中的重要功能；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．版权所有 【专题】结构示意图；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】（1）甲；乙； （2）④细胞壁；⑤液泡；⑦叶绿体； （3）⑤液泡 （4）⑦叶绿体；⑥线粒体 （5）①细胞核 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）；动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。观图可知：①代表细胞核，②代表细胞质，③代表细胞膜，④代表细胞壁，⑤代表液泡，⑥代表线粒体，⑦代表叶绿体。 【解答】解：（1）甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物绿色部位的细胞，因此甲图是植物细胞结构模式图。乙图是动物细胞结构模式图。 （2）动物细胞和绿色植物的细胞在结构上有相同的结构：都有细胞膜、细胞核、细胞质；不同的结构是动物细胞内没有③细胞壁、⑦叶绿体、⑤液泡。 （3）细胞质里有⑤液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的⑤液泡。 （4）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此，⑦叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。 （5）①是细胞的控制中心细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。 故答案为： （1）甲；乙； （2）④细胞壁；⑤液泡；⑦叶绿体； （3）⑤液泡 （4）⑦叶绿体；⑥线粒体 （5）①细胞核 【点评】理解掌握动植物细胞结构的区别和联系是解答本题的关键。 20．（2024秋•白城月考）如图是动植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题： （1）图1、图2中，　图1　表示植物细胞。 （2）细胞的控制中心是[　③　]　细胞核　，其内含有遗传物质。 （3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[　④　]　液泡　中。 （4）图3、图4中，你认为 　图4　的效果更好，另一个效果欠佳的原因是临时装片中有 　气泡　。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应 　将盖玻片一端接触水滴，然后缓缓放下　。 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；制作临时装片观察植物细胞．版权所有 【专题】结构示意图；动物细胞和植物细胞专题． 【答案】（1）图1； （2）③细胞核； （3）④液泡； （4）图4；气泡；将盖玻片一端接触水滴，然后缓缓放下。 【分析】1、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 2、图1、2中的①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质。 【解答】解：（1）植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，所以图1是植物细胞，图2是动物细胞，因为图1有①细胞壁、④液泡。 （2）③细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是细胞的控制中心。 （3）液泡内含有细胞液，能够溶解多种物质。切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于④液泡中。 （4）图3视野中有气泡，图4没有气泡，而且细胞均匀散开，因此图4的观察效果好，另一效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。 故答案为： （1）图1； （2）③细胞核； （3）④液泡； （4）图4；气泡；将盖玻片一端接触水滴，然后缓缓放下。 【点评】理解掌握动植物细胞结构的不同及其功能是解答本题的关键。 考点卡片 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位 【知识点的认识】 细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：植物体、器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：动物体、系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。 【命题的方向】 本考点命题形式比较简单，一般为选择、判断、填空的方式。直接考查对细胞是生命活动的结构的基本单位和功能的基本单位的认识。 例：下面关于细胞有关知识叙述错误的是（　　） A．细胞是生物体结构的功能的基本单位 B．只有植物细胞具有细胞壁 C．烟草细胞中的尼古丁存在于细胞液中 D．遗传信息载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中 分析：此题考查的知识点是细胞的结构功能、细菌与真菌的结构。解答时可以从细菌、真菌的结构方面来切入。 解答：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不仅植物细胞具有细胞壁、细菌、真菌也有细胞壁。 故选：B。 点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。 【解题思路点拔】 正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。解题时要注意区别病毒是没有细胞结构的生物，这是易错点。另外，在理解的同时，要注意知识的扩散，如构成神经系统的基本单位是神经细胞，构成肾脏的基本单位是肾单位等。 2．细胞中的物质 【知识点的认识】 细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。 【命题的方向】 本考点主要从组成细胞的物质类型及组成物质的来源来考查，题型一般有选择题和填空题等。 例：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（　　） A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体 分析：液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中。 解答：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色。而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用。可见C符合题意。 故选：C 点评：注意收集相关的资料，掌握枫叶由绿变红的原理，了解液泡中花青素的知识，细胞的其它的结构和功能也是重点，也要注意掌握。 【解题思路点拔】 组成细胞的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，动物通过消化、呼吸系统从外界获取有机物和无机物。在植物细胞中，带有甜味、酸味、辣味的物质位于液泡中的细胞液中。理解上述知识，对解题则大有帮助。 3．植物细胞的基本结构 【知识点的认识】 在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）： 1、细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用． 2、细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜在光学显微镜下不易分辨． 3、细胞质：在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒，叫做细胞器．例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体．绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半． 细胞质不是凝固静止的，而是缓缓地运动着的．在只具有一个中央液泡的细胞内，细胞质往往围绕液泡循环流动，这样便促进了细胞内物质的转运，也加强了细胞器之间的相互联系．细胞质运动是一种消耗能量的生命现象．细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快，反之，则越慢．细胞死亡后，其细胞质的流动也就停止了． 除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体 它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”． 4、细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的．细胞核通常位于细胞的中央，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质，就在染色体上． 【命题的方向】 除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞．植物细胞是构成植物体结构和功能的基本单位．植物细胞的结构及其功能也是考查的重点内容．通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合其他生物细胞的结构及功能进行对比考查． 例：下列有关细胞的说法，正确的是（　　） A．植物体的所有细胞中都有大液泡 B．有的生物不是由细胞构成的 C．只有植物细胞有细胞壁 D．正在旺盛生长的植物体中所有细胞都在进行分裂 分析：植物细胞结构和功能通常是各种测试考查的重点，该题综合考查细胞的结构以及细胞的分裂有关的知识． 解答：A、植物体的细胞细胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物细胞，液泡越大，数量越少，所以，只有在成熟的植物细胞中才有大液泡，故该说法错误； B、大多数生物体是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，只有RNA蛋白质构成，故该说法正确； C、具有细胞壁的生物不仅仅有植物细胞，细菌和真菌也具有细胞壁，但细胞壁的成分各不相同，故该说法错误； D、旺盛生长的植物体细胞的分裂和生长较快，主要指的是一些分生组织细胞，高度分化的细胞就不再分裂了，只有在离体且条件适合的情况下，植物细胞的全能性可以发挥，即具有分裂功能，故该说法错误； 故选：B 点评：本题考查细胞的结构和功能，受思维定势的影响，因为细胞壁是动植物细胞的区别之一，不少同学误认为C选项是正确的，所以一定要仔细审题，全面考虑． 【解题思路点拔】 关于解答植物细胞的基本结构试题时要注意以下几点： 1、熟记植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能． 2、注意植物细胞与动物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡． 3、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中． 4、并不是所有的植物细胞都有叶绿体．如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体． 4．动物细胞的结构 【知识点的认识】 动物细胞的基本结构和功能： 细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定； 细胞质：进行生命活动的重要场所，细胞质中有线粒体，是进行呼吸作用的场所； 细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息． 动物细胞结构简图： 【命题的方向】 除病毒外，构成生物体的基本单位都是细胞．动物细胞是构成动物体结构和功能的基本单位．动物细胞的结构及其功能也是考查的重点内容．通常以识图填空题、选择题等形式进行考查，也可结合与其他生物细胞的结构及功能进行对比考查． 例：动物细胞的基本结构包括（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核 B．细胞膜、细胞核、细胞质 C．细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁 D．细胞核、染色体、线粒体 分析：此选择题是基础题，考查动物细胞的基本结构．动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等． 解答：A、细胞壁、细胞质、细胞核；细胞壁属于植物的结构，动物细胞不具备，A不符合题意． B、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核．故选B C、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁．细胞壁属于植物的结构，动物细胞不具备，C也不符合题意． D、细胞核、染色体、线粒体；细胞核中有染色体，D也不符合题意． 故选：B 点评：解此题的关键是掌握动物细胞的结构和功能的概念． 【解题思路点拔】 关于解答动物细胞的基本结构试题时要注意以下几点： 1、熟记动物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能． 2、注意动物细胞与植物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡． 3、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，目的是为了保持细胞原形．口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破． 5．细胞膜控制物质的进出 【知识点的认识】 植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清．细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界﹣﹣细胞膜．细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来．细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面．细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出．可见，细胞膜能够控制物质的进出． 【命题的方向】 本考点一般直接考查细胞的膜的控制物质进出的功能．题型较简单一般为选择、填空，有时也结合细胞的结构图进行考查． 例：土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害物质不能进入细胞，这主要是由于（　　） A．细胞壁能控制物质进出 B．细胞膜能控制物质进出 C．细胞质能控制物质进出 D．细胞壁的保护作用 分析：此题考查细胞膜作用．细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用． 解答：细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外． 点评：细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用． 【解题思路点拔】 解题时要理解细胞的控制物质进出功能：既不让有用的物质轻易地渗出细胞，也不让有害的物质轻易地进入细胞内．要注意与细胞的其它结构功能相比较来区别记忆．另外细胞膜也有失去控制物质进出功能的时候，如当菠菜用开水浸泡后，水变成了绿色，是因为开水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使细胞液流出． 6．细胞核在生物遗传中的重要功能 【知识点的认识】 1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所．从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质．当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制．所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所． 2．细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中． 【命题的方向】 本考点主要考查细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用．考查一般有选择题、填空题，另外结合细胞结构图进行考查． 例：细胞是（　　）、（　　）和（　　）的统一体． 分析：每一个活细胞，都可以独立的完成各项生理活动，所以，细胞是有生命的．对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个生命体，全部生命活动在一个细胞内完成．这说明细胞是生命活动的基本单位． 解答：因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图． 故答案为：物质；能量；信息 点评：细胞就像一个生物体的缩影，细胞中的各种结构都担任着一定的功能，它们相互联系，协调一致，使细胞成为一个有机的统一整体． 【解题思路点拔】 细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心．正确地理解细胞核的结构及功能，还要与细胞的其它结构功能区别记忆． 7．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 【知识点的认识】 植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．如下所示： 太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量； 有机物中的化学能动物生活所需要的能量． 植物细胞中的叶绿体和线粒体如图： 【命题的方向】 叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点．通常以选择题、填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内容． 例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．叶绿体和线粒体 分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所． 解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体． 故选：B 点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体． 【解题思路点拔】 在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解．特别要注意区别，叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的．如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大． 8．细胞壁及其作用 【知识点的认识】 植物细胞的结构中，细胞壁的主要成分是纤维素．细胞壁在细胞的最外面具有保护细胞内部结构的作用，又具有支持细胞作用，使细胞保持一定的形状．因此细胞壁有保护支持作用． 【命题的方向】 本考点一般结合细胞结构图示，结合细胞的其它结构来进行考查．也可以选择题、填空题、连线题的形式单独考查，难度不大． 例：各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（　　） A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用 C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用 分析：此题考查的是植物细胞的细胞壁的作用，据此作答． 解答：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状．细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用．可见C符合题意． 故选：C 点评：了解细胞的结构以及各部分的给功能，解答此题要重点掌握细胞壁的作用． 【解题思路点拔】 植物、细菌、真菌具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁这个结构．如果把植物细胞与动物细胞都放在清水中，植物细胞不会因为吸水胀破的原因，就是因为有细胞壁的缘故．细胞壁是全透性的与细胞膜不用，没有选择透过作用． 9．动、植物细胞结构的相同点和不同点 【知识点的认识】 动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【命题的方向】 动物细胞与植物细胞的结构及其功能是考查的重点内容，关于动、植物细胞结构的相同点和不同点，可以以动植物细胞图示以识图填空题的形式进行考查，也可以以选择题的形式考查。 例：王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观察到了（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞壁和液泡 C．细胞质和细胞核 D．细胞膜和细胞质 分析：此题考查植物细胞与动物细胞的区别。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 解答：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。 故选：B 点评：在一般的光学显微镜下观察不到细胞膜，知道动植物细胞的区别。 【解题思路点拔】 关于动植物细胞的相同点和不同点需要注意以下几点： 1、熟记动植物细胞结构图示，明确各结构名称及其功能。 2、植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等，位于液泡中的细胞液中。 3、并不是所有的植物细胞都有叶绿体。如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体。 4、动物细胞由于没有细胞壁，所以在观察制作人的口腔上皮细胞时，要滴一滴生理盐水，而不是清水，目的是为了保持细胞原形。口腔上皮细胞如果放在清水中则会吸水胀破。 10．玻片标本的类型和制作 【知识点的认识】 一、临时装片的制作： 临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。制作临时装片的步骤： 一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。 1：擦净载玻片 2：滴一滴生理盐水（或清水）于载玻片上 3：取样品 4：将样品平铺在载玻片上液体中 5：盖上盖玻片 6：将稀碘液滴于盖玻片一侧 7：用吸水纸从另一侧吸去稀碘液 二、切片的制作： 切片是用从生物体上直接切取的薄片制成的，可用切片机切取或用徒手切片法切取。 三、涂片的制作： 用涂抹的方法，将动植物较为疏松的组织或游离的细胞均匀地散布在载玻片上。 【命题的方向】 显微镜的使用与临时装片的制作是中考考查的重点和难点，题型多样，选择题、填图题、实验题等都有。主要考查对显微镜的使用操作，和临时装片的制作步骤中遇到的实际问题。考查的知识点覆盖面广，应用性较强。 例：常用的玻片标本有以下三种，从生物体上切取的薄片制成的称为（　　）；用液体的生物材料经过涂抹制成的称为（　　）；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为（　　） 分析：此题是一道实验操作题，考查的是玻片的类型。 解答：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片。 故答案为：切片；涂片；装片。 点评：通过比较将切片、装片和涂片，区分清楚是解答此类题目的关键。 【解题思路点拔】 ①制作三种玻片的共同要求是所观察材料必须是薄而透明的，最好是一层细胞，特别微小的生物可直接做成玻片标本。 ②三种玻片按保存时间的长短可分为临时和永久两大类。 ③染色剂对细胞具有毒害作用，因此，制作生物玻片时尽量不染色，在材料各结构对比度较弱的情况下尽量使用毒害作用较小的染色剂。 11．制作临时装片观察植物细胞 【知识点的认识】 制作临时装片观察植物细胞，我们可以选择洋葱、黄瓜、黑藻等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行观察．在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）； 3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液； 6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作） 7．观察：参照《显微镜使用》； 8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称． 【命题的方向】 临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的重点．考查的形式多样，多以实验题、选择题、填空题的形式出现．考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等． 例：在制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（　　） A．生理盐水、生理盐水 B．清水、清水 C．生理盐水、清水 D．清水、生理盐水 分析：制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形． 解答：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体． 故选：D． 点评：制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢． 【解题思路点拔】 在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染．关于观察植物细胞临时装片制作中，需要考查的知识点一般有以下几点： 1、与观察动物细胞相比，观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形． 2、为防止细胞重叠不易观察，取得材料一定要在水滴中用镊子展平． 3、视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动． 4、考查的重点是如何盖盖玻片，和染色的步骤，有的同学在实际操作中，操作不当盖玻片出现许多气泡，另外把碘液滴到盖玻片的上方了，容易污染实验桌，染色也不易成功．正确的操作要点如图： 12．制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【知识点的认识】 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； 3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液； 6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作） 7．观察：参照《显微镜使用》； 8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称． 【命题的方向】 临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的重点．考查的形式多样，多以实验题、选择题、填空题的形式出现．考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等． 例：制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水 C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液 分析：本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答． 解答：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液． 故选：D 点评：有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨． 【解题思路点拔】 在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染．关于观察口腔上皮细胞临时装片制作中，需要考查的知识点一般有以下几点： 1、与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原形． 2、为防止细胞重叠不易观察，取得材料一定要在水滴中用牙签涂抹一下． 3、视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动． 4、考查的重点是如何盖盖玻片，和染色的步骤，有的同学在实际操作中，操作不当盖玻片出现许多气泡，另外把碘液滴到盖玻片的上方了，容易污染实验桌，染色也不易成功．正确的操作要点如图： 13．细胞分化形成组织 【知识点的认识】 细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图： 【命题的方向】 细胞分化的知识是考查的重点知识点，无论是单元测试还是中考，都能涉及到相关考点．题目的类型多样，有识图分析题、选择题、填空题等． 例：组织的形成是（　　）的结果． A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞的分裂和生长 分析：本题考查细胞分化形成组织，据此答题． 解答：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选项正确． 故选：C 点评：细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题． 【解题思路点拔】 要解答细胞分裂、分化形成组织的试题，需要把握以下内容： 1、细胞分裂的结果是导致细胞数目增多，细胞生长的结果导致细胞体积的增大，细胞分化的结果导致组织的形成．组织的形成是细胞分化的结果，这句话一定要理解并记牢！ 2、组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成，不同的细胞群构成不同的组织．而细胞群是细胞分裂的结果，而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果，因此组织的产生是细胞分化的结果． 3、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，功能多样化． 14．人体的几种基本组织及功能 【知识点的认识】 构成人体的四大基本组织的结构及功能比较： 组织名称 主要结构特征或功能 上皮组织 由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用 结缔组织 结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能 肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能 神经组织 由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋 ． 【命题的方向】 本知识点主要以识图填空、选择、连线等题型进行考查．主要考查四大组织的基本形态及生理功能是什么，有什么区别．还可以结合植物的组织、人体的结构层次来进行综合考查． 例：如图所示为人体的四种基本组织，请将A～D图分别与其功能对应起来： ①产生和传导兴奋 ②保护、分泌 ③收缩和舒张 ④支持、连接、保护、营养 ①（　　）；②（　　）；③（　　）；④（　　） 分析：此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题． 解答：A、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等． B、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等． C、是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋． D、是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用． 故答案为：①C；②A；③B；④D． 点评：人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果． 【解题思路点拔】 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键．需要重点记忆的内容有：上皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组织、血液等属于结缔组织． 15．病毒的形态结构及生命活动特点 【知识点的认识】 病毒的形态结构及生命活动特点 1、病毒的形态： 病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等． 2、病毒的结构： 病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成： 3、病毒的生活方式： 病毒只营寄生生活．病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体．一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始． 4、繁殖方式： 以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒．新生成的病毒又可以感染其他活细胞． 5、易错点：误认为病毒是单细胞生物 病毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，但有严整的结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成． 【命题的方向】 直接考查了对病毒的形态结构及生命活动特点的认识，需重点掌握知识，常结合病毒结构图出题，有一定的综合性． 例：病毒没有细胞结构，是由（　　）组成的外壳和内部的（　　）组成． 分析：本题考查的是病毒的形态结构特点．病毒是一类结构非常简单的微生物． 解答：病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成． 故答案为：蛋白质；遗传物质 点评：病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，可重点记一下． 【解题思路点拔】 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．病毒是一种非细胞生命形态的生物．解答时可以从病毒的结构特点和繁殖特点方面来分析解答． 声明： 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$