第二单元 成长的时空 单元思考与行动-（word练习）【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治新导学课时练（统编版 2024）河北专版

单元思考与行动 【单元复习导图】 ( 成长的时空 ) 　　　　　　　　　　 　　　　 【单元拔高训练】 一、选择题 知识点一　幸福和睦的家庭 1.相聚时,家是餐桌上的欢笑,温暖你的心房;别离后,家是永远亮在心头的那盏烛光;思念时,家是耳边永远听不厌的千万句母亲的唠叨……这表明(　　) ①家是我们心灵的港湾　②家庭矛盾是难以避免的　③家中有割舍不断的亲情　④家就是我们居住的地方 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.琪琪看到同学佳佳的父母非常疼爱她,家人之间民主平等,很是羡慕。一想到自己的父母每天严格要求自己,就让她感觉家里没有亲情。你想对她说(　　) ①每个家庭都有亲情,只是表现不同　②亲情在有的家庭中有,有的家庭中没有　③温馨和睦的是亲情,严肃的不是亲情　④只要我们用心感悟,就会发现家里的亲情一直存在 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 3.家有一宝,清风永传。一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中,有没有那么一件老物件被视为传家宝?传家宝蕴含好家风,好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们(　　) ①注重传承传统文化,将优秀传统文化融入家风养成　②必须要有传家宝,有了传家宝一定会有良好的家风　③好家风提升良好社会风气,好家风激扬社会清风正气　④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的传家宝 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 知识点二　和谐的师生关系 4.教育家陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生,是他们对知识的渴望和不断质疑,使自己越发充实并持续进步。陶行知先生的话说明师生之间应(　　) A.互相沟通,和谐相处 B.不分彼此,民主平等 C.相互促进,教学相长 D.亦师亦友,相互尊重 5.下面这张思维导图反映出师生交往的良好状态是(　　) ①彼此尊重,相互关心　②杜绝沟通,保持距离　③成为朋友,打成一片　④亦师亦友,携手共进 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.小红跟同学诉说自己的烦恼:“今天数学老师在全班同学面前批评了我,我感觉好难受,我再也不喜欢数学了。”为消除此烦恼,小红应该(　　) ①第一时间进行反驳,挑战老师的底线　②加强与老师沟通,合理调节负面情绪　③正确认识自己,不要在意他人的评价　④把注意力放在老师批评的内容上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点三　友谊之树常青 7.“朋友是雨中的伞,有你才平安;朋友是雪中的炭,有你才温暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有(　　) ①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚　②朋友见证了我们一起走过的成长历程　③友谊离不开物质条件的支撑　④友谊让我们更深刻地体悟人生的美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。这启示我们交友时(　　) A.坦诚相待　不分界限 B.真诚待人　求同存异 C.推心置腹　无限宽容 D.近朱者赤　近墨者黑 知识点四　在集体中成长 9.下图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来!”(Me=我,We=我们)这给我们的启示是(　　) ①个人只有在集体和社会中才能得到全面发展　②个人必须正确认识和对待复杂的社会　③个人的成长、发展离不开与他人的交往与合作　④在集体中要正确处理合作与竞争的关系 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 10.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样!”一个人的力量或许微不足道,但所有人力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们建设一个美好的集体(　　) ①需要每个人的智慧和力量　②需要每个人都非常完美　③人越多,力量越强大 ④需要每个人各尽其能,发挥所长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 11.为提升学生尊师重教的意识,某校团委组织学生会对全校学生进行一次问卷调查,以下是问卷调查的部分内容,请你完成。 调查题目 校园尊师情况 调查时间: 9月1日 调查方式: 问卷 调查对象: 全校同学 (1)你认为教师节是一个怎样的节日?(　　) A.教师自己的节日 B.家长和学生的“谢师节” C.社会尊师重教的特殊日子 (2)你是否赞成学者建议将孔子诞辰设为“尊师日”?(　　) A.赞成　　B.不赞成　　C.无所谓 (3)在校外遇到老师时,你会主动与老师打招呼吗?(　　) A.经常会 B.偶尔会 C.不会 (4)你希望全社会充满一种尊师重教的氛围吗?(　　) A.非常希望　　B.希望　　C.不希望 (5)在日常的师生交往中,学生与老师之间会出现不和谐现象吗?(　　) A.会,列举两例:    B.不会 C.不清楚 (6)“子贡尊师”“张良拾履”等故事体现了尊师重道是中华民族的优良传统。尊重老师也是我们的基本道德修养之一,在尊重老师方面,我们应该如何做?         (7)请你在下一个教师节来临之际,发自内心地向老师说一句感谢语。         答案 单元思考与行动 【单元拔高训练】 知识点一　幸福和睦的家庭 1.A　2.A　3.C 知识点二　和谐的师生关系 4.C　5.B　6.C 知识点三　友谊之树常青 7.B　8.B 知识点四　在集体中成长 9.C　10.B 11.(1)(2)(3)(4)答案略 (5)示例:①个别学生和老师讲话不礼貌。②学生上课扰乱课堂纪律,老师批评时顶嘴。 (6)①尊重老师的劳动,上课认真听讲;②正确对待老师的表扬和批评;③跟老师说话、交往要有分寸;④见到老师主动问好;不顶撞老师等。 (7)示例:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人,燃烧自己,老师您辛苦了。 学科网（北京）股份有限公司 $$