语文园地三 课件-2024-2025学年语文五年级上册统编版

语文 五年级 上册 语文园地三 可以把自己设想成故事中的任务，以他的口吻讲。如，讲《猎人海力布》，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。 语文园地 也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎样知道织女下凡时间的。 语文园地 还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。 语文园地 可以把自己设想成故事中的任务，以他的口吻讲。如，讲《猎人海力布》，用海力布的口吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。 穿越故事 变换角色 语文园地 也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎样知道织女下凡时间的。 大胆想象 增加情节 ？ 语文园地 一只狼看见一只小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 添加人物神态动作 语文园地 一只狼看见一只小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 添加人物神态动作 语文园地 一只狼看见一只小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 添加人物神态动作 添加人物语言 语文园地 一只狼看见一只小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 添加人物神态动作 添加人物语言 语文园地 一只狼看见一只小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来呐！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 添加人物神态动作 添加人物语言 语言更口语化 语文园地 鼻子都气歪了 前怕狼后怕虎 一个巴掌拍不响 打开天窗说亮话 吃水不忘挖井人 气急败坏 畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 语文园地 俗语 成语 通俗易懂，生动活泼，经常用于口语化的表达。 简洁、凝练，常用于书面化的表达 语文园地 鼻子都气歪了 前怕狼后怕虎 一个巴掌拍不响 打开天窗说亮话 吃水不忘挖井人 气急败坏 畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 形容十分生气。 比喻胆子很小，顾虑太多。 比喻力量孤单，难以成事。 比喻说话坦率，毫无顾忌。 比喻不忘本。 姑娘穿上衣裳。一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话，牛郎把自己的情形一五一十的说了，姑娘听得出了神，又同情她，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。 试一试：把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。 语文园地 牛郎听了老牛的话，就穿过 树林来到湖边，看到了许多仙女在游泳，就拿了一件粉色的纱衣，过了不久，就听到一个仙女说：“我的纱衣哪里去了。”牛郎从树后走出来说：“这是你的纱衣姑娘。”织女一边梳头发，一边听他说事。仙女一见，高兴极了。于是两人坐在湖边交谈起来。牛郎说：“我从小就跟哥哥嫂子一起住，他们每天都给我吃剩饭，穿破衣服。分家时,他们就给了我一头牛，一辆车。还好那牛会说话，是它说告诉我如果拿了你的衣服，你就能嫁给我。” 　 织女很同情他，把她的事情也告诉了牛郎：“我是天上王母娘娘的外孙女，织的彩锦非常好看，王母娘娘就让我天天织，她要把织的彩锦装饰天空。我天天在机房里，一点自由的时间都没有。”　牛郎说：“既然在天上不好，你就下到凡间来吧!你织布来我耕田，我们结了婚一块过日子。”织女点了点头，答应嫁给他，后来他们就过起了甜甜蜜蜜的日子。 语文园地 牛郎织女初次见面 还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。 变换情节 设置悬念 结尾置前 高潮置前 冲突置前 语文园地 语文园地 读一读，说一说古诗的创作来自于《牛郎织女》的哪部分内容。 乞巧 (唐)林杰  七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 语文园地 1）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 ——汉乐府《迢迢牵牛星》 2）如今直上银河去，同到牵牛织女家。 ——唐·刘禹锡《浪淘沙》 3）天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ——唐·杜牧《秋夕》 4）两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 语文园地 1、诵读：读背古诗《乞巧》； 2、积累：摘录和民间故事有关的古诗。 语文园地 谢谢聆听！ 语文园地 $$