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期中化学复习试题(1)
有关的相对原子质量:C 12 H 1 O 16 Fe 56
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.粉笔折断 B.棉纱织布 C.木材燃烧 D.汽油挥发
2.下列说法中正确的是( )
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.塞紧橡皮塞 D.量筒读数
4.亚硒酸钠可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合价为
B. Se的中子数是34
C. n的值为6
D. Se相对原子质量为78.96g
5.下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )
A.碘盐,酱油 B.雨水,冰水共存物
C.蒸馏水,洁净的空气 D.可乐,食醋
6.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是( )
A.水结成冰,是因为水分子停止了运动
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动
D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
7.右图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )
A.实验时红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5
C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质
8.中药砒霜的主要成分为三氧化二砷(As2O3),可用于治疗肿瘤,其中砷元素的化合价为( )
A. B. C. D.
9.早期治疗疟疾的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N2O2),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素化学式为C15H22O5),下列说法正确的是( )
A.一个奎宁碱分子含有一个氧分子
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是15:22:5
C.奎宁碱和青蒿素都是氧化物
D.奎宁碱和青蒿素分别在氧气中完全燃烧的产物不同
10.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( ) 。
A.表示分子个数的是 B.表示离子所带电荷数的是
C.表示化合价数值的是 D.表示一个分子中含有某种原子个数的是
11.下列叙述错误的是( )
A.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
B.元素的种类由原子的核电荷数决定
C.氧化物一定含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
D.决定原子质量大小的主要是质子和电子
12.对下列宏观事实的微观解释,不合理的是( )
宏观事实
微观解释
A
车胎在阳光下爆裂
分子体积变大
B
氧化汞受热后分解
分子在化学变化中可分
C
闻到不远处的花香
分子在不断地运动
D
钢轨夏天缝隙变小
原子之间间隔变
13.如图是某反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是 ( )
A.生成的物质都是氧化物
B.反应前后原子的种类不变
C.反应前后分子的数目不变
D.反应前后元素的化合价不变
14.用化学符号表示下列意义:
(1)2个汞原子 ;
(2)3个二氧化氮分子 ;
(3)3个铁离子 ;
(4)氯化镁中镁元素化合价为+2 。
15.某粒子的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若y=3时,该粒子的名称是 。
(2)若X=17,则该离子中y的值是 ,与y值相对应的粒子的化学符号是 。
(3)若该粒子带2个单位的正电荷,该粒子的符号是 。
16.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)自来水水厂加入 除去水中的色素和异味,加入氯气的作用是 。
(2)进行电解水的实验,发生反应的文字表达式是 。
(3)有些村民用井水作为生活用水,人们常用 检验井水是硬水还是软水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
17.A~G 是初中化学常见的物质,已知D、E、F是单质,其他物质均是化合物,其中G 能使澄清石灰水变浑浊,反应①中B的质量和化学性质均不改变。
(1)G的化学式 ,F的用途是 ;
(2)反应②的基本类型是 反应填“化合”或“分解” 。
(3)写出反应①的文字表达式 。
18.某品牌口服液中含琥珀酸亚铁(C4H4O4Fe)
(1)琥珀酸亚铁的相对分子质量为 。
(2)现有一支20ml琥珀酸亚铁的口服液,其中含琥珀酸亚铁17.2mg那么这支口服液中铁元素的质量为多少mg?
19.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答:
(1)指出编号仪器的名称:② 。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 填字母,该装置有一个错误,应该修正为 ,
反应原理的文字表达式表示为 ;若使用C装置收集氧气,应等到 时开始收集。
(3)若用E装置收集氧气,验满的方法是 。
20.如图Ⅰ是一个探究分子的运动化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
(1)向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;
(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是 。
(2)进行操作b时观察到的现象是 。
(3)由此可以得到的实验结论是:
① ,
② 。
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