浙江省杭州市第十五中学2023-2024学年九年级上学期月考数学试卷(12月份)

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2024-11-21
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2023-2024学年浙江省杭州十五中九年级(上)月考数学试卷(12月份) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)若非零实数,满足,则等于   A. B. C. D. 2.(3分)如图所示几何体的左视图为   A. B. C. D. 3.(3分)用放大镜将一个的面积放大为原来的4倍,则放大后的   A.,,是原来的4倍 B.周长是原来的2倍 C.对应边长是原来的4倍 D.对应中线长是原来的4倍 4.(3分)在一个不透明的盒子中装有3枚仅有颜色不同的棋子,其中1枚白色棋子和2枚黑色棋子.从中随机摸出一枚棋子,记录其颜色后放回,再从盒子中随机摸出一枚棋子,记录其颜色,则两次记录的颜色不同的概率是   A. B. C. D. 5.(3分)已知二次函数,则   A.函数图象的对称轴为直线 B.函数的最大值为2 C.当时,随的增大而增大 D.函数图象与轴的交点坐标为 6.(3分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦长为6米,半径长为4米.若点为运行轨道的最低点,则点到的距离等于   A.1米 B.米 C.2米 D.米 7.(3分)我们给出定义:如果两个锐角的和为,那么称这两个角互为半余角.如图,在中,,互为半余角,且,则的值为   A. B. C. D. 8.(3分)如图,点在线段上,在的同侧作等腰三角形和等腰三角形,,,分别与,交于点,.设,下列结论一定正确的是   A.△△ B. C.平分 D. 9.(3分)将三角形纸片按如图所示的方式折叠,使点落在边上,记为点,折痕为.已知,,若以点,,为顶点的三角形与相似,那么的长度是   A. B. C.或4 D.或4 10.(3分)设是实数,若抛物线与直线有两个交点,且这两个交点在抛物线对称轴的同侧,则的取值范围是   A. B. C. D. 二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)  . 12.(4分)一名男生在一个水平的训练场地里推铅球,铅球飞行高度与距离该男生的水平距离之间满足:,则铅球推出的距离为   . 13.(4分)如图,一张纸片上有一个不规则的图案(图中的小兔子),小雅想知道该图案的面积是多少,她采取了以下的办法:用一个长为,宽为的长方形将该图案围起来,然后在适当位置随机地向长方形区域内掷点,通过大量重复试验,发现点落在图案部分的频率稳定在0.6左右,由此她估计此不规则图案的面积大约为   . 14.(4分)如图,点、、、在上,点在的内部,四边形为平行四边形,则   度. 15.(4分)如图,在△中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线,交于点.若,则的长为   . 16.(4分)如图,是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图“,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中,,连接,,若与的面积相等,则  . 三、解答题(本大题有8个小题,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)如图,扇形的圆心角为,半径为. (1)求出此扇形的面积. (2)若将此扇形围成一个圆锥的侧面(不计接缝),求圆锥的底面半径. 18.(6分)杭州第19届亚运会有三个重要的竞赛场馆,分别为:.大莲花奥体中心,.黄龙体育中心,.化蝶游泳馆,小明和小颖都是志愿者,他们被随机分配到这三个竞赛场馆中的任意一个场馆的可能性相同. (1)小明被分配到(大莲花奥体中心)做志愿者的概率是多少? (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的概率. 19.(6分) 数学实践活动:901班测量校园小山坡护坡石坝的有关数据 活动1 如图1,测角小组用一根木条斜靠在护坡石坝上,使得与的长度相等,如果测量得到,那么石坝与地面的倾角的度数是   . 活动2 如图2,测高小组把一根长为4米的竹竿斜靠在石坝旁点在石坝顶部,点在地面),量出竿长米时离地面的高度为0.5米,请你求出护坡石坝的垂直高度. 实践活动总结归纳 大家总结各组的方法后,设计了如图3方案:在护坡石坝顶部的影子处立一根长为米的杆子,杆子与地面垂直,测得杆子的影子长为米,点到护坡石坝底部的距离为米.利用测角小组得到的倾角的度数,请你用,,表示出护坡石坝的垂直高度. 20.(8分)如图,四边形是菱形,点在延长线上,. (1)求证:△△. (2)当,时,求的长. 21.(8分)在同一平面直角坐标系中,若函数与的图象只有一个公共点,则称是的相切函数,公共点称为切点.已知函数,且是的相切函数,为切点. (1)试写出切点的坐标   ,  ,及与的关系式   . (2)当,分别取以下两组值时,①,;②,,不等式是否成立?说明理由. 22.(10分)如图是一座拱桥的截面图,拱桥桥洞的形状是抛物线.平时水面的宽度为,在离水面高处,有一条航运船舶限高杠杆,杠杆长.以为原点,所在直线为轴建立如图所示的直角坐标系. (1)求此抛物线的表达式. (2)因为上游水库泄洪,水面上涨了,则此时水面的宽度是多少?,结果精确到 23.(10分)【问题提出】 (1)如图1,在正方形中,,是对角线,点在边上,点在对角线上,,求证:. 【尝试应用】 (2)如图2,在矩形中,,,点在边上,点在对角线上,,,求的长. 【拓展提高】 (3)如图3,在菱形中,,,点在边上,点在对角线上,,,作交的延长线于点,的延长线交于点,请直接写出,的长. 24.(12分)如图,在△中,,是△的外接圆,连接并延长交于点,连接,.在上取一点,使,连接,,与交于点. (1)试求与的数量关系. (2)求证:. (3)已知的半径为2,若,①试判断△的形状;②求△的面积. 2023-2024学年浙江省杭州十五中九年级(上)月考数学试卷(12月份) 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)若非零实数,满足,则等于   A. B. C. D. 【分析】根据得出,从而即可得出答案. 【解答】解:, , , , 故选:. 2.(3分)如图所示几何体的左视图为   A. B. C. D. 【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【解答】解:从左边看第一层一个小正方形,第二层一个小正方形,第三层一个小正方形, 故选:. 3.(3分)用放大镜将一个的面积放大为原来的4倍,则放大后的   A.,,是原来的4倍 B.周长是原来的2倍 C.对应边长是原来的4倍 D.对应中线长是原来的4倍 【分析】根据相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方,周长比等于相似比.可知:放大后三角形的面积是原来的4倍,边长和周长是原来的2倍,而内角的度数不会改变. 【解答】解:放大前后的两三角形相似, 放大后三角形的内角度数不变,面积为原来的4倍,周长和边长以及对应边的中线均为原来的2倍, 故选:. 4.(3分)在一个不透明的盒子中装有3枚仅有颜色不同的棋子,其中1枚白色棋子和2枚黑色棋子.从中随机摸出一枚棋子,记录其颜色后放回,再从盒子中随机摸出一枚棋子,记录其颜色,则两次记录的颜色不同的概率是   A. B. C. D. 【分析】画树状图得出所有等可能的结果数,再从中找到符合条件的结果数,然后再用概率公式求解即可. 【解答】解:根据题意画出树状图如图: , 由图可得,共有9种等可能出现的结果,其中两次摸出棋子颜色不同的情况有4种, 两次记录的颜色不同的概率是, 故选:. 5.(3分)已知二次函数,则   A.函数图象的对称轴为直线 B.函数的最大值为2 C.当时,随的增大而增大 D.函数图象与轴的交点坐标为 【分析】依照二次函数的性质对比四个选项即可得出结论. 【解答】解:由可知,抛物线的对称轴为直线,故错误; 函数的最大值为,故错误; 因为,则抛物线开口向下所以当时,随的增大而增大,故正确; 令,则,所以函数图象与轴的交点坐标为,故错误. 故选:. 6.(3分)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心为圆心的圆,已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦长为6米,半径长为4米.若点为运行轨道的最低点,则点到的距离等于   A.1米 B.米 C.2米 D.米 【分析】连接,连接交于点,由题意得:,米,由垂径定理可得米,由勾股定理得出米,最后由即可得出答案. 【解答】解:如图,连接,连接交于点, 由题意得:,米, (米, (米, (米, 故选:. 7.(3分)我们给出定义:如果两个锐角的和为,那么称这两个角互为半余角.如图,在中,,互为半余角,且,则的值为   A. B. C. D. 【分析】要求的值,想到构造直角三角形,根据已知可得的补角为,所以过点作,交的延长线于点,分别在和中利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答. 【解答】解:过点作,交的延长线于点, , 设,, ,互为半余角, , , 在中,,, , , 在中, , 故选:. 8.(3分)如图,点在线段上,在的同侧作等腰三角形和等腰三角形,,,分别与,交于点,.设,下列结论一定正确的是   A.△△ B. C.平分 D. 【分析】根据题意,先得出△△,再根据角之间的关系得出,选项不符合题意,再根据面积比算出选项不符合题意,△和△都是等腰三角形,得出,再证明△△,最后获得,得出符合题意. 【解答】解:、△与△是等腰三角形且, , 由题意得, , ②, 由①②得△△, 令, ,, ,故不符合题意; 、由选项所得,△△, ,故不符合题意; 、△△, , 令到的距离为,到的距离为, , , , 不平分,故不符合题意; 、△和△都是等腰三角形,且, , 且, , △△, , ,故符合题意; 故选:. 9.(3分)将三角形纸片按如图所示的方式折叠,使点落在边上,记为点,折痕为.已知,,若以点,,为顶点的三角形与相似,那么的长度是   A. B. C.或4 D.或4 【分析】由于折叠前后的图形不变,要考虑△与相似时的对应情况,分两种情况讨论. 【解答】解:根据△与相似时的对应情况,有两种情况: ①△时,, 又因为,,, 所以, 解得; ②△时,, 又因为,,,, 又,即, 解得. 故的长度是或4. 故选:. 10.(3分)设是实数,若抛物线与直线有两个交点,且这两个交点在抛物线对称轴的同侧,则的取值范围是   A. B. C. D. 【分析】当时,求出抛物线与直线上对应点的纵坐标,并列出不等式求解,得到,根据抛物线与直线有两个交点,可列不等式并求解,得到,由此即得答案. 【解答】解:由题意,抛物线的顶点坐标为, 当时,, 抛物线与直线有两个交点,且这两个交点在抛物线对称轴的同侧, , 解得, 令, 则, △, , 解得, . 故选:. 二、填空题(本大题有6个小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)  . 【分析】根据记忆的内容,即可得出答案. 【解答】解:. 故答案为:. 12.(4分)一名男生在一个水平的训练场地里推铅球,铅球飞行高度与距离该男生的水平距离之间满足:,则铅球推出的距离为  10 . 【分析】当时,解方程即可求解. 【解答】解:当时,, 解得:,(舍去), 铅球推出的距离为, 故答案为:10. 13.(4分)如图,一张纸片上有一个不规则的图案(图中的小兔子),小雅想知道该图案的面积是多少,她采取了以下的办法:用一个长为,宽为的长方形将该图案围起来,然后在适当位置随机地向长方形区域内掷点,通过大量重复试验,发现点落在图案部分的频率稳定在0.6左右,由此她估计此不规则图案的面积大约为  36 . 【分析】根据频率和概率之间的关系解答该题即可. 【解答】解:小点落在不规则图案内的频率趋近于0.6, 故小点落在不规则图案内的概率为0.6, 估计此不规则图案的面积大约为, 故答案为:36. 14.(4分)如图,点、、、在上,点在的内部,四边形为平行四边形,则 60 度. 【分析】由四边形为平行四边形,根据平行四边形对角相等,即可得,由圆周角定理,可得,又由内接四边形的性质,可得,即可求得,,然后由三角形外角的性质,即可求得的度数. 【解答】解:法一: 连接并延长, 四边形为平行四边形, , , , 四边形是的内接四边形, , , , , ,, . 故答案为:60. 法二: 连接 四边形为平行四边形 和都为等边三角形 为圆的内接四边形 15.(4分)如图,在△中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线,交于点.若,则的长为  15 . 【分析】作于,由角平分线的性质定理得出,由勾股定理得出,证明△△得出,代入计算即可得出答案. 【解答】解:如图,作于, , 则, 由作图可得:平分, ,, , , , , △△, , , , 故答案为:15. 16.(4分)如图,是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图“,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中,,连接,,若与的面积相等,则  . 【分析】根据题意得出,即,解方程得出(负值舍去)代入进行计算即可求解. 【解答】解:图中,, ,, 与的面积相等, , , , , 解得, 故答案为:. 三、解答题(本大题有8个小题,共66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)如图,扇形的圆心角为,半径为. (1)求出此扇形的面积. (2)若将此扇形围成一个圆锥的侧面(不计接缝),求圆锥的底面半径. 【分析】(1)利用扇形的面积公式即可求解; (2)先求得,再根据与圆锥的底面周长等于,进而可求解. 【解答】解:(1)扇形的圆心角为,半径为, 扇形的面积为:. (2)扇形的圆心角为,半径为, , 圆锥的底面周长为, 圆锥的底面半径为:. 18.(6分)杭州第19届亚运会有三个重要的竞赛场馆,分别为:.大莲花奥体中心,.黄龙体育中心,.化蝶游泳馆,小明和小颖都是志愿者,他们被随机分配到这三个竞赛场馆中的任意一个场馆的可能性相同. (1)小明被分配到(大莲花奥体中心)做志愿者的概率是多少? (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的概率. 【分析】(1)直接利用概率公式即可求解; (2)画出树状图,共有9种等可能的结果,其中小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的结果有1种,再利用概率公式即可求解. 【解答】解:(1)所有可能情况有3种,其中小明被分配到(大莲花奥体中心)做志愿者的可能情况有1种, 小明被分配到(大莲花奥体中心)做志愿者的概率是; (2)画树状图如下: 共有9种等可能的结果,其中小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的结果有1种, 小明和小颖都被分配到(黄龙体育中心)做志愿者的概率是. 19.(6分) 数学实践活动:901班测量校园小山坡护坡石坝的有关数据 活动1 如图1,测角小组用一根木条斜靠在护坡石坝上,使得与的长度相等,如果测量得到,那么石坝与地面的倾角的度数是   . 活动2 如图2,测高小组把一根长为4米的竹竿斜靠在石坝旁点在石坝顶部,点在地面),量出竿长米时离地面的高度为0.5米,请你求出护坡石坝的垂直高度. 实践活动总结归纳 大家总结各组的方法后,设计了如图3方案:在护坡石坝顶部的影子处立一根长为米的杆子,杆子与地面垂直,测得杆子的影子长为米,点到护坡石坝底部的距离为米.利用测角小组得到的倾角的度数,请你用,,表示出护坡石坝的垂直高度. 【分析】(1)根据等边对等角得到,然后利用三角形外角的性质求解即可; (2)首先得到△△,然后利用相似三角形的性质得到,然后代数求解即可; (3)首先根据角的正切值得到,然后得到,然后证明出△△,得到,然后代入求解即可. 【解答】解:(1), , . 故答案为:; (2), △△, ,即, 解得; (3),, , , , , , , , △△, ,即, 解得. 20.(8分)如图,四边形是菱形,点在延长线上,. (1)求证:△△. (2)当,时,求的长. 【分析】(1)根据菱形的性质得到,证得,即可得到结论; (2)根据相似三角形对应边成比例,代入数值计算即可. 【解答】(1)证明:四边形是菱形, , , , △△; (2)解:△△, , ,, , . 21.(8分)在同一平面直角坐标系中,若函数与的图象只有一个公共点,则称是的相切函数,公共点称为切点.已知函数,且是的相切函数,为切点. (1)试写出切点的坐标  1 ,  ,及与的关系式   . (2)当,分别取以下两组值时,①,;②,,不等式是否成立?说明理由. 【分析】(1)令,求出,然后根据相切函数的定义可得,进而可求得,再把代入即可求出切点的坐标; (2)①当,时,根据整理得,而,故此情况不能使成立;②当,时,根据整理得,故此情况能使成立. 【解答】解:(1)当时,即, 整理得:, , , 由相切函数的定义得, ,即. 将代入得, 切点的坐标为, 故答案为:1,0;; (2)①当,时,, 要使成立,即使, ,即, 而, 当,时,不能使成立; ②当,时,, 要使成立,即使, ,即, 当,时,能使成立. 22.(10分)如图是一座拱桥的截面图,拱桥桥洞的形状是抛物线.平时水面的宽度为,在离水面高处,有一条航运船舶限高杠杆,杠杆长.以为原点,所在直线为轴建立如图所示的直角坐标系. (1)求此抛物线的表达式. (2)因为上游水库泄洪,水面上涨了,则此时水面的宽度是多少?,结果精确到 【分析】(1)由题意,可得抛物线上各点的坐标:,设抛物线的解析式为:,采用待定系数法求解即可; (2)当时,,求解即可得出答案. 【解答】解:(1)由题意,可得抛物线上各点的坐标:, 设抛物线的解析式为:, 将代入抛物线得:, 解得:, 抛物线的表达式为; (2)由(1)知二次函数, 当时,, 解得:, , 即此时水面的宽度是. 23.(10分)【问题提出】 (1)如图1,在正方形中,,是对角线,点在边上,点在对角线上,,求证:. 【尝试应用】 (2)如图2,在矩形中,,,点在边上,点在对角线上,,,求的长. 【拓展提高】 (3)如图3,在菱形中,,,点在边上,点在对角线上,,,作交的延长线于点,的延长线交于点,请直接写出,的长. 【分析】(1)根据正方形的性质,得,,,,结合,得出,即可作答; (2)连结交于点,证出,根据相似三角形的性质,列式代入数值,计算即可作答; (3)连结交于点,延长交的延长线于点,证明,再根据等面积法,得,运用勾股定理得出的值,根据列式,得出的值,最后由,得,列式代入数值,计算即可作答; 【解答】(1)证明:如图1, 四边形是正方形 ,,,, , 可得, 即; (2)解:如图2,连结交于点, 四边形是矩形 , , , , 则 则, (3)解:.过程如下: 如图3,连结交于点,延长交的延长线于点. 四边形是菱形, , , , 则, ,, ,, , , ,, , , 则. , , , . 四边形是菱形 , 得, , , ,, , , 即, . 24.(12分)如图,在△中,,是△的外接圆,连接并延长交于点,连接,.在上取一点,使,连接,,与交于点. (1)试求与的数量关系. (2)求证:. (3)已知的半径为2,若,①试判断△的形状;②求△的面积. 【分析】(1)由得出,从而得出,进而得出,由直径所对的圆周角等于得出,从而得出; (2)连接,,由得出垂直平分,从而得到,再证明,即可得出结论; (3)①由,得出,从而得出,进而得出,由平行线的性质可得,结合,即可得出结论;②接并延长交于点,由等腰直角三角形的性质可得,,由勾股定理得,再由即可得出答案. 【解答】(1)解:. 理由如下: , , . , . 是直径, , . , . (2)证明:连接,, , , 垂直平分, , . , . , , . (3)解:①, . . , , . , △为等腰直角三角形. ②连接并延长交于点, , △为等腰直角三角形, , , . , , , . 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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