精品解析：吉林省长春市师大附中2024-2025 学年九年级上学期期末复习化学综合试卷（二）

2024-2025九年级期末复习综合试卷(二) (测试范围：1-7单元) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-16 选择题(每小题只有一个正确选项，每题1分) 1. 化学不仅与我们的生产生活息息相关，更是人类进步的关键。下列叙述不包含化学变化的是 A. 铁钉生锈 B. 红外测温枪测量体温 C. 金刚石转化为石墨 D. 一次性餐盒降解 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁钉生锈是铁与水和氧气接触生成氧化铁，有新物质生成，包含化学变化，不符合题意； B、红外测温枪测量体温，过程中没有产生新物质，不包含化学变化，符合题意； C、石墨是不同于金刚石的新物质，包含化学变化，不符合题意； D、一次性餐盒降解成为二氧化碳和水，有新物质生成，包含化学变化，不符合题意。 故选B。 2. 日常生活常接触到“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”、“富硒大米”等用品，这里的钙、铁、氟、硒指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】从宏观角度讲，物质一般由元素组成，所以日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是元素。 故选A。 3. 规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列操作中安全、规范的是 A. 量取9.5ml液体 B. 倾倒液体 C. 加铁钉 D. 加热试管里的液体 【答案】D 【解析】 【详解】A.量取9.5ml液体，10ml量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小，不能使用100ml的量筒，图中所示操作错误，故不符合题意； B.倾倒液体时，标签要向着手心，瓶塞要到倒放在桌面上，图中所示操作错误，故不符合题意； C.取用块状固体时，先加容器横放，把药品放入试管容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使块状固体慢慢地滑到容器底部，防止打破容器底，图中所示操作错误，故不符合题意； D.给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的1/3 ，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角，图中所示操作正确，故符合题意，故选D。 4. 在“加热高锰酸钾制氧”实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 热烫 C. 明火 D. 用电 【答案】D 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾制氧时，高锰酸钾粉末可能会飞溅，需要护目镜保护眼睛，该图标需要标记； B、加热过程中，仪器温度较高，存在热烫风险，该图标需要标记； C、实验用到酒精灯，涉及明火，该图标需要标记； D、“加热高锰酸钾制氧” 实验主要用酒精灯加热，不涉及用电相关的操作，该图标不需要标记。 故选D。 5. 近年我国科学家拍摄到水分子团簇图像，模型如下。下列说法正确的是 A. 构成水分子的氢、氧原子保持了水的化学性质 B. 团簇中的水分子不再运动 C. 冰、水、水蒸气中水分子的化学性质都相同 D. 一个水分子中含有一个氢分子 【答案】C 【解析】 【详解】A、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。水由水分子构成，保持水化学性质的微粒是水分子，A选项错误； B、所有物质都在不断运动，团簇中的水分子仍在运动，B选项错误； C、分子种类相同，化学性质相同，冰、水、水蒸气中水分子的化学性质都相同，C选项正确； D、分子由原子构成，一个水分子中含有两个氢原子，不含氢分子，D选项错误。 故选：C。 6. 下列有关叙述正确的是 ①原子是不能再分的最小粒子； ②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子； ③分解反应可能会有单质生成； ④化合反应的生成物一定是化合物； ⑤化学反应前后元素种类不变； ⑥化学反应前后分子总数保持不变。 A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①原子在化学变化中是不能再分的最小粒子，除去化学变化，还可以分为电子和原子核等，故①错误； ②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故②正确； ③分解反应可能会有单质生成，如水电解生成氢气和氧气，故③正确； ④化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应，所以生成物一定是化合物，故④正确； ⑤根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，故⑤正确； ⑥根据质量守恒定律，化学反应前后原子的个数和种类均不变，分子总数可能不变，故⑥错误。 综上，叙述正确的是②③④⑤，故选B。 7. 构建知识网络可提高学习效率。如图是有关的知识网络图，以下判断错误的是 A. 物质①可用于灭火，物质②可用作补钙剂 B. 点燃物质③之前，应先检验其纯度 C. 物质①和④都属于空气污染物 D. 上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合价 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质①是CO2可用于灭火，物质②是碳酸钙，含有钙元素可用作补钙剂，A选项正确； B、物质③是甲烷，点燃可燃气体前需验纯，B选项正确； C、物质①是CO2，二氧化碳属于空气成分之一，不属于空气污染物，C选项错误； D、物质①是二氧化碳，氧元素显-2价，化合物中正负化合价代数和为零，则碳元素的化合价为+4价，物质②是碳酸钙，碳酸根整体为-2价，氧元素显-2价，则碳元素的化合价为+4价，物质③是甲烷，氢元素显+1价，化合物中正负化合价代数和为零，则碳元素的化合价为-4价，物质④是CO，氧元素显-2价，化合物中正负化合价代数和为零，则碳元素的化合价为+2价，物质⑤是C，单质化合价为零，可知上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合价，D选项正确。 故选：C。 8. 下列实验得出的结论或说法不合理的是 A. 甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好 B. 乙实验中可用于探究可燃物的燃烧需要温度达到着火点 C. 丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明助燃物不仅仅是氧气 D. 丁实验中验证MnO2是H2O2分解的催化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、用手紧握烧瓶外壁，瓶内气体温度升高，若装置气密性良好，则装置内气压增大，会将水压向玻璃导管内。发现甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好，A选项正确； B、燃烧的条件是：可燃物；可燃物与氧气充分接触；温度达到可燃物的着火点。图乙中白磷（着火点为40℃）和红磷（着火点为240℃）都是可燃物，热水提供热量使白磷的温度达到着火点，但不能使红磷的温度达到着火点。因此图乙中白磷与氧气充分接触，温度达到着火点，燃烧起来；红磷与氧气充分接触，温度没达到着火点，无法燃烧。此实验可以探究可燃物的燃烧需要温度达到着火点，B选项正确； C、丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，没有氧气参与，说明助燃物不仅仅是氧气，C选项正确； D、催化剂能改变化学反应速率，且自身的质量和化学性质在化学反应前后保持不变。丁实验中，没有探究MnO2的质量和化学性质在反应前后是否保持不变，因此不能验证MnO2是H2O2分解的催化剂，D选项错误。 故选：D。 9. 如图是铁元素的“价类二维图”，下列推断合理的是 A. 铁锈的主要成分是b B. a在氧气中燃烧可得到e C. d的水溶液颜色为浅绿色 D. 高温条件下，用CO还原e可得到a 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁锈的主要成分是，是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则中铁元素的化合价为+3价，结合图像可知铁锈的主要成分是e，说法错误，不符合题意； B、由图可知，a对应铁元素化合价为0的单质，则a为铁，由A选项可知e为氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，则a在氧气中燃烧不能得到e，说法错误，不符合题意； C、由图可知，d对应铁元素化合价为+3的硫酸盐，则d为硫酸铁，硫酸铁的水溶液颜色为黄色，说法错误，不符合题意； D、由A、B选项分析可知，a为铁、e为氧化铁，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，则高温条件下，用CO还原e可得到a，说法正确，符合题意。 故选：D。 10. 为测定空气中氧气的含量，在量筒中先装入一定量的水，再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶（瓶子内除铁粉外的有效容积为345mL，铁粉可与氧气反应）旋紧瓶盖放入其中，观察瓶子不再变瘪。记录反应前后数据如图，下列关于该实验说法错误的是 A. 实验是利用铁生锈原理，消耗氧气，瓶内压强减小 B. 该测定中铁与氧气的反应符合质量守恒定律 C. 实验测得氧气体积分数为20.87% D. 铁粉用量越多，测得的氧气体积分数越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验是利用铁在潮湿的环境下与空气中氧气反应，生成三氧化铁固体，消耗氧气，瓶内压强减小，故实验说法正确，不符合题意； B.铁与氧气的反应有新物质生成，属于化学反应，一切化学反应都遵循质量守恒定律，故实验说法正确，不符合题意； C.实验测得氧气体积分数为:，故实验说法正确，不符合题意； D.空气中氧气约占空气总体积的21%，实验中铁粉过量，是为了保证将空气中氧气耗尽，并非铁粉用量越多，测得的氧气体积分数越大，故实验说法错误，符合题意，故选D。 非选择题(化学方程式2分) 11. 用化学符合填空。 （1）2个镁原子___________。 （2）4个氢氧根离子___________。 （3）硫酸钠的化学式___________。 【答案】（1）2Mg （2）4OH- （3）Na2SO4 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个镁原子表示为2Mg； 【小问2详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。4个氢氧根离子表示为4OH-； 【小问3详解】 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。硫酸钠中钠元素显+1价，硫酸根显-2价，硫酸钠的化学式为Na2SO4。 12. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。如图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题： （1）地下水中的细菌和颗粒等比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因？________。 （2）在图中的沉降池中，除了用静置的方法外，还可以用加________的方法使水更干净。 （3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌感染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？________。 （4）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： 从图中可以看出，化学变化的微观实质是________可能表示水分子的是________乙发生的反应基本类型为________。 （5）小军和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一个如图的净水器，试回答： ①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是________，净水器中活性炭的作用是________这一过程发生________变化； ②在实验室中过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________制作过滤器时，需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________。 A. B. C. D. ③如果采用如图所示装置进行过滤操作，其中水样从下端进入的主要目的________。 ④天然水中含有许多杂质，可利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________。 【答案】（1）地下水经过了沙石、土壤的过滤（或地表水易被污染等） （2）明矾 （3）加热煮沸等 （4） ①. 分子分成原子，原子重新组合成新的分子 ②. A ③. 分解反应 （5） ①. 过滤 ②. 吸附色素和异味 ③. 物理 ④. 漏斗 ⑤. D ⑥. 使活性炭与水更充分的接触，达到更好的净化效果 ⑦. 蒸馏 【解析】 【小问1详解】 地下水中的细菌和颗粒等比湖水、河水等地表水中的少，是因为地下水经过了沙石、土壤的过滤（或地表水易被污染等）； 【小问2详解】 在图中的沉降池中，除了用静置的方法外，还可以用加明矾的方法使水更干净，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可吸附悬浮杂质并加速其沉降； 【小问3详解】 水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌感染，人们在家中饮用该水之前应该加热煮沸，可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，且高温能使蛋白质变性，故加热煮沸既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒； 【小问4详解】 从图中可以看出，化学变化的微观实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子， 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，则可能表示水分子的是A； 乙是一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应； 【小问5详解】 ①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤，除去难溶性杂质； 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，则净水器中活性炭的作用是吸附色素和异味；这一过程没有新物质生成，发生物理变化； ②在实验室中过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗； 过滤时将一张滤纸对折两次后，展成圆锥形；A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法，D中的滤纸，接口处出现缝隙，液体会直接的进入下面的烧杯，剩余不该出现，故选：D； ③如果采用如图所示装置进行过滤操作，其中水样从下端进入的主要目的是为了使活性炭与水更充分的接触，达到更好的净化效果； ④天然水中含有许多杂质，可利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水属于纯水，则净化程度最高的方法是蒸馏。 13. 杭州第19届亚运会火炬—“薪火”是全球首次采用废碳再生的“零碳”甲醇(CH3OH)作燃料，在循环使用中实现了零碳排放。 （1）甲醇可以从工业尾气中捕集二氧化碳与氢气合成制得，微观示意图如图： 该反应的化学方程式是___________，其中不发生变化的微粒名称是___________；反应中元素的存在形态发生改变的是___________ (填元素符号)，CO2转化为甲醇可以缓解___________效应。 （2）甲醇燃烧生成二氧化碳，但被称为“零碳”燃料的理由是___________。 【答案】（1） ①. CO2+3H2CH3OH+H2O ②. 碳原子、氢氧原子和氧原子 ③. H ④. 温室 （2）甲醇燃烧生成二氧化碳的质量，与合成等质量的甲醇消耗的二氧化碳的质量相等 【解析】 【小问1详解】 由反应的微观示意图可知，二氧化碳与氢气在一定条件下生成甲醇和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O； 由微粒的变化可知，其中不发生变化的微粒是碳原子、氢氧原子和氧原子； 由物质的变化，反应前有单质氢气，反应后氢元素存在于甲醇和水中，元素的存在形态发生改变的是氢元素，符号为H； CO2转化为甲醇可以缓解温室效应； 【小问2详解】 甲醇称为“零碳”燃料是因为是甲醇燃烧生成二氧化碳的质量，与合成等质量的甲醇消耗的二氧化碳的质量相等。 14. 我国传统文化中蕴含丰富的化学知识和化学思想。 （1）《本草纲目》中记载：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器取滴露。”这是利用了化学实验操作中_____原理，根据物质的_____不同将酒分离。 （2）《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有氧、硅、铝等元素，写出其中地壳中含量最高元素的符号_____。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫磺在氧气中点燃，反应的化学方程式为_____。 （4）下图为古人的省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。随着油的燃烧，下层盏中的水会不断减少，对该现象的微观解释正确的是_____(多选，填字母序号)。 a．水分子受热分解 b．水分子不断运动 c．水分子间隔变大 d．水分子数目减少 【答案】（1） ①. 蒸馏 ②. 沸点 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 《本草纲目》中记载：“用浓酒和糟人甑，蒸令气上，用器取滴露。”这是利用了化学实验操作中蒸馏原理，根据物质的沸点不同将酒分离； 【小问2详解】 地壳中含量最高元素为氧元素，元素符号为O； 【小问3详解】 硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为； 【小问4详解】 下层盏中的水不断减少，是因为水受热，水分子间隔变大，水分子不断运动，运动加快，跑到了外界，故下层盏中的水不断减少，故选：bcd。 15. 根据下列实验装置图回答问题： I.用高锰酸钾制氧气： （1）制备较纯净的氧气时，应选择发生装置和收集装置的组合是______(填字母序号)，其反应的化学方程式是______。 （2）氧气性质的验证实验时：将烧至红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶时，集气瓶中预留少量水的原因：______。 II.用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体： （3）仪器d的名称是______。 （4）用已有的仪器制取并检验CO2气体，装置的气密性良好，长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤如下： A.倒入石灰水；B.加入大理石；C.加入稀盐酸。 正确的操作顺序为______。(填字母) （5）若用F装置收集二氧化碳时，气体应该从端______(“a”或“b”)进入F装置。 （6）用装置G测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，则测得的二氧化碳的体积______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 【答案】（1） ①. AC ②. （2）防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 （3）长颈漏斗 （4）BAC （5）a （6）偏小 【解析】 【小问1详解】 用高锰酸钾制氧气，属于固-固加热型，选择的发生装置为A；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法收集，采用排水法收集气体较纯净，选择的收集装置为C； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 将烧至红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶时，集气瓶中预留少量水，防止高温熔化物溅落炸裂瓶底； 【小问3详解】 d为长颈漏斗； 【小问4详解】 实验过程中先加入固体药品，然后连接仪器，在试管中装好石灰水，最后通过长颈漏斗加入盐酸，产生气体后，通入澄清石灰水中，正确的操作顺序为BAC； 【小问5详解】 二氧化碳的密度比空气大，采用向上排空气法收集，若用F装置收集二氧化碳时，气体应该从a端进入F装置； 【小问6详解】 用装置G测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，由于二氧化碳能溶于水且能与水反应，则会导致测得的二氧化碳的体积偏小。 16. 不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动。 【猜想和假设】 （1）根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系： 猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：___________ 【实验和探究】 小娟的实验： 取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮) 【实验步骤】分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中。 【实验现象】铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象。 【解释与结论】 （2）猜想___________成立。铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液，该反应的化学方程式为___________。 （3）小涛的实验： 小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相 对位置关系。则他选用的三种药品可能是___________(填化学式)。 【总结与归纳】 （4）总结与归纳由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①___________②___________。 【反思与交流】 （5）铝制容器也不能用来盛波尔多液(主要成分含硫酸铜)的原因是___________。(用化学方程式表示)。 【答案】（1）Al Cu Cr （2） ①. 二 ②. （3）Al、CrSO4、Cu（合理即可） （4） ①. 通过金属与酸反应的比较 ②. 通过金属与盐溶液反应比较 （5） 【解析】 【小问1详解】 Al的金属活动性比Cu强，则Al、Cu、Cr这三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系可能是Al Cu Cr或Cr Al Cu或Al Cr Cu，猜想一为Cr   Al   Cu，猜想二为Al   Cr   Cu，则猜想三为Al Cu Cr。 【小问2详解】 铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象，说明这三种金属中Al的金属活动性最强，Cr次之，Cu的金属活动性最弱，则猜想二成立； 由题中信息可知，铬能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液，实验一中铬与稀硫酸反应有气泡产生，应该是氢气，则铬与稀硫酸反应生成硫酸铬、氢气，化学方程式为。 【小问3详解】 如果已知三种金属的活动性顺序，用活动性位于中间的金属与另两种金属的盐溶液反应；或用活动性位于中间的金属的盐溶液与另两种金属反应，都可以验证三种金属的活动性顺序。题中三种金属的金属活动性顺序为Al   Cr   Cu，故可选择：Al、CrSO4 、Cu或Al2(SO4)3、Cr、CuSO4等。 【小问4详解】 由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①通过金属与酸反应比较；②通过金属与盐溶液反应比较。 【小问5详解】 Al的金属活动性比Cu强，因此铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝、铜，导致波尔多液失效，该反应的化学方程式为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025九年级期末复习综合试卷(二) (测试范围：1-7单元) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-16 选择题(每小题只有一个正确选项，每题1分) 1. 化学不仅与我们的生产生活息息相关，更是人类进步的关键。下列叙述不包含化学变化的是 A. 铁钉生锈 B. 红外测温枪测量体温 C. 金刚石转化为石墨 D. 一次性餐盒降解 2. 日常生活常接触到“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”、“富硒大米”等用品，这里的钙、铁、氟、硒指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 3. 规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列操作中安全、规范的是 A. 量取9.5ml液体 B. 倾倒液体 C. 加铁钉 D. 加热试管里的液体 4. 在“加热高锰酸钾制氧”实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 热烫 C. 明火 D. 用电 5. 近年我国科学家拍摄到水分子团簇图像，模型如下。下列说法正确的是 A. 构成水分子的氢、氧原子保持了水的化学性质 B. 团簇中的水分子不再运动 C. 冰、水、水蒸气中水分子的化学性质都相同 D. 一个水分子中含有一个氢分子 6. 下列有关叙述正确的是 ①原子是不能再分的最小粒子； ②由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子； ③分解反应可能会有单质生成； ④化合反应的生成物一定是化合物； ⑤化学反应前后元素种类不变； ⑥化学反应前后分子总数保持不变。 A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②③⑤⑥ 7. 构建知识网络可提高学习效率。如图是有关的知识网络图，以下判断错误的是 A. 物质①可用于灭火，物质②可用作补钙剂 B. 点燃物质③之前，应先检验其纯度 C. 物质①和④都属于空气污染物 D. 上述网络图中，碳元素共有4种不同的化合价 8. 下列实验得出的结论或说法不合理的是 A. 甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好 B. 乙实验中可用于探究可燃物的燃烧需要温度达到着火点 C. 丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明助燃物不仅仅是氧气 D. 丁实验中验证MnO2是H2O2分解的催化剂 9. 如图是铁元素的“价类二维图”，下列推断合理的是 A. 铁锈的主要成分是b B. a在氧气中燃烧可得到e C. d的水溶液颜色为浅绿色 D. 高温条件下，用CO还原e可得到a 10. 为测定空气中氧气的含量，在量筒中先装入一定量的水，再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶（瓶子内除铁粉外的有效容积为345mL，铁粉可与氧气反应）旋紧瓶盖放入其中，观察瓶子不再变瘪。记录反应前后数据如图，下列关于该实验说法错误的是 A. 实验是利用铁生锈原理，消耗氧气，瓶内压强减小 B. 该测定中铁与氧气的反应符合质量守恒定律 C. 实验测得氧气体积分数为20.87% D. 铁粉用量越多，测得的氧气体积分数越大 非选择题(化学方程式2分) 11. 用化学符合填空。 （1）2个镁原子___________。 （2）4个氢氧根离子___________。 （3）硫酸钠的化学式___________。 12. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。如图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题： （1）地下水中的细菌和颗粒等比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因？________。 （2）在图中的沉降池中，除了用静置的方法外，还可以用加________的方法使水更干净。 （3）水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌感染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？________。 （4）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： 从图中可以看出，化学变化的微观实质是________可能表示水分子的是________乙发生的反应基本类型为________。 （5）小军和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一个如图的净水器，试回答： ①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是________，净水器中活性炭的作用是________这一过程发生________变化； ②在实验室中过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________制作过滤器时，需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________。 A. B. C. D. ③如果采用如图所示装置进行过滤操作，其中水样从下端进入的主要目的________。 ④天然水中含有许多杂质，可利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________。 13. 杭州第19届亚运会火炬—“薪火”是全球首次采用废碳再生的“零碳”甲醇(CH3OH)作燃料，在循环使用中实现了零碳排放。 （1）甲醇可以从工业尾气中捕集二氧化碳与氢气合成制得，微观示意图如图： 该反应的化学方程式是___________，其中不发生变化的微粒名称是___________；反应中元素的存在形态发生改变的是___________ (填元素符号)，CO2转化为甲醇可以缓解___________效应。 （2）甲醇燃烧生成二氧化碳，但被称为“零碳”燃料的理由是___________。 14. 我国传统文化中蕴含丰富的化学知识和化学思想。 （1）《本草纲目》中记载：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器取滴露。”这是利用了化学实验操作中_____原理，根据物质的_____不同将酒分离。 （2）《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。烧制瓷器所用黏土中含有氧、硅、铝等元素，写出其中地壳中含量最高元素的符号_____。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫磺在氧气中点燃，反应的化学方程式为_____。 （4）下图为古人的省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，上层盏盛油，下层盏盛水。随着油的燃烧，下层盏中的水会不断减少，对该现象的微观解释正确的是_____(多选，填字母序号)。 a．水分子受热分解 b．水分子不断运动 c．水分子间隔变大 d．水分子数目减少 15. 根据下列实验装置图回答问题： I.用高锰酸钾制氧气： （1）制备较纯净的氧气时，应选择发生装置和收集装置的组合是______(填字母序号)，其反应的化学方程式是______。 （2）氧气性质的验证实验时：将烧至红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶时，集气瓶中预留少量水的原因：______。 II.用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体： （3）仪器d的名称是______。 （4）用已有的仪器制取并检验CO2气体，装置的气密性良好，长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤如下： A.倒入石灰水；B.加入大理石；C.加入稀盐酸。 正确的操作顺序为______。(填字母) （5）若用F装置收集二氧化碳时，气体应该从端______(“a”或“b”)进入F装置。 （6）用装置G测量二氧化碳的体积时，若G中无植物油，则测得的二氧化碳的体积______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 16. 不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动。 【猜想和假设】 （1）根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系： 猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：___________ 【实验和探究】 小娟的实验： 取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮) 【实验步骤】分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中。 【实验现象】铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象。 【解释与结论】 （2）猜想___________成立。铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液，该反应的化学方程式为___________。 （3）小涛的实验： 小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相 对位置关系。则他选用的三种药品可能是___________(填化学式)。 【总结与归纳】 （4）总结与归纳由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①___________②___________。 【反思与交流】 （5）铝制容器也不能用来盛波尔多液(主要成分含硫酸铜)的原因是___________。(用化学方程式表示)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $