20.3 电磁铁 电磁继电器 （1）---2024-2025学年 人教版物理九年级

第二十章 电与磁 第3节（第1课时）电磁铁 电磁继电器 （满分:60分） 一、选择题（每小题4分，共20分） 1.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（ ） A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数 C.在螺线管内插入铁芯 D.改变螺线管的电流方向 2.（多选）关于电磁铁，下面说法中正确的是（ ） A.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 B.电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁 C.电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁 D.电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替 3.使用电磁铁的优点是（ ） A.它可永保磁性 B.它不需消耗电能 C.它的磁极磁性可确定 D.它磁性的有无、强弱、磁极可以控制 4.某同学将一根导线绕在一枚铁钉上制成一个电磁铁后，利用如图所示的电路研究它的磁性。为了让电磁铁吸引大头针的数目增多，下列措施可行的是（ ） A.取出自制电磁铁中的铁钉 B.将滑动变阻器的滑片向右滑动 C.减少铁钉上所绕线圈的匝数 D.把电池的正负极对调 （第4题） （第5题） 5.用两个铁芯完全相同的电磁铁“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”，实验电路如图所示，闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的数目比B多，此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因索是（ ） A.线圈匝数 B.电流方向 C.电流大小 D.电磁铁极性 二、填空题（每空2分，共14分） 6.废品站里几吨重的废钢铁被电磁起重机吸起并放在大型汽车上，电磁起重机对钢铁的吸引力大小可以通过改变内部线圈中的______大小来改变。要将钢铁放下必须断开______ 7.如图是电磁选矿机的原理图,电磁选矿机是______在生产中的应用，当它工作时，铁砂将落入______箱，非铁物质落入______箱 （第7题） （第8题） 8.如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用______（选填“硬”或“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁______的有无 三、实验探究题（共26分） 9.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、内、丁为实验中观察到四种情况 (1)实验是通过观察电磁铁____________来知道电磁铁磁性的强弱，像这样用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法体现了“转换”的思想，请再举一例并简要说明；________________________ (2)当开关闭合后，甲图中N极在磁体______端（选填“A”或“B”）；若让B端再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）端移动 (3)比较______两图可知；匝数相同时，电流越大，磁性越强 (4)由图______可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强 第3节 电磁铁 电磁继电器（第1课时） 答案 1.C 2.AB 3.D 4.B 5.A 6.电流 开关 7.电磁铁 B A 8.软 磁性 9.(1)吸引小铁钉数目的多少； 压力的作用效果通过海绵下陷的深浅来表示 (2)A 左 (3)乙、丙 (4)丁 学科网（北京）股份有限公司 $$