6.1.2直线、射线、线段——线段的长短(同步课件)-【上好课】2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(苏科版2024)

2024-11-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 6.1 直线、射线、线段
类型 课件
知识点 直线、射线、线段
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.41 MB
发布时间 2024-11-21
更新时间 2024-11-21
作者 山芋田
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48844326.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 平面图形的初步认识 6.1.2 直线、射线、 线段——线段的长度 苏科版(2024)七年级上册 教学目标 01 会用度量法、叠合法比较两条线段的大小,初步接触尺规作图 02 理解线段的中点的概念,会求线段的长度 线段的长度 01 课堂引入 问题——如图,有一张长方形纸片,如何比较相邻两条边AB,AD的长短? D A C B 法一:可以用刻度尺度量后比较。 BD=5cm,CD=4cm。 法二:也可以用叠合的方法比较。 01 课堂引入 如图,将长方形纸片折叠,使点D落在射线AB上。 此时,如果点D落在线段AB上(不与点B重合),那么线段AD的长度小于线段AB的长度,记作“AD<AB”。 D A B 01 课堂引入 点D落在什么位置时,AD>AB,AD=AB? ①如果点D落在线段AB的延长线上(不与点B重合),那么AD>AB。 D A B ②如果点D与点B重合,AD=AB。 02 知识精讲 线段的关系 对于两条线段,其长度分别为a,b,下列三种关系中有且只有一种成立:a<b,a=b,a>b。 如图,把边AD折到边AB上,相当于在射线AB上作一条线段等于AD。 D A B 02 知识精讲 练一练——1.尺规作图:如图,已知线段AB,在射线A’C’上作线段A’B’,使A’B’=AB。 作法:①把圆规的两脚尖分别放在点A,B上; ②然后移动圆规,使圆规的一个脚尖与点A’重合,另一个脚尖在射线A’C’上截取的点记为B’; 线段A’B’即为所求。 B A A’ C’ B A B’ A’ C’ 02 知识精讲 2.如图,线段AB,A’B’的长度分别为a,b(a>b),用直尺和圆规在射线AB上作线段AC,AD,使得: (1)AC=a+b;(2)AD=a-b。 作法:(1)延长AB,以点B为圆心,b为半径作弧,交AB的延长线于点C,线段AC即为所求; A B a B’ A’ b (2)以点B为圆心,b为半径作弧,交线段AB于点D,线段AD即为所求。 A B C A B D 3.(1)比较图中以A为一个端点的线段的大小,并把它们用“<”号连接起来; (2)在图中,AC=AB+BC,AB=AD-DB。类似地,还能写出哪些有关线段的和与差的关系式? 解:(1)AB<AC<AD; 02 知识精讲 (2)AB=AC-BC=AD-BC-CD,AC=AD-CD, AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD, BC=AC-AB=BD-CD=AD-AB-CD,BD=BC+CD=AD-AB, CD=BD-BC=AD-AC=AD-AB-BC。 A B D C 02 知识精讲 线段的中点 如果一个点把一条线段分成两条相等的线段,那么这个点叫作这条线段的中点。 如图,如果C是线段AB的中点, 那么AC=BC=AB或AB=2AC=2BC。 A B C 练一练——如图,线段AB=16,C是AB的中点,点AD在线段CB上,且DB=3,求线段CD的长。 02 知识精讲 解:∵C是AB的中点,AB=16, ∴CB=AB=×16=8, 又∵CD=CB-DB,DB=3, ∴CD=8-3=5。 A B C D 知识精讲 例1、通过度量可知,如图所示的△ABC中,AB<BC<CA,则图中________号(填序号)位置是顶点A。 【分析】由图可知: ②③位置组成的边最小,即②③位置中,一个是A、另一个是B, ①②位置组成的边最大,即①②位置中,一个是A、另一个是C, ∴②号位置表示A。 ② 03 典例精析 知识精讲 例2、(1)如图,点B在线段AC上,BC=AB,点D是线段AC的中点,已知线段AC=14,则BD=________。 3 03 典例精析 【分析】设BC=2x,则AB=5x, ∵AC=14=AB+BC, ∴14=2x+5x,解得:x=2,∴BC=4, ∵点D是线段AC的中点,AC=14, ∴CD=AC=7, ∴BD=CD-BC=7-4=3。 例2、(2)如图,点C在线段AB上,AC=10,BD=BC,BE=AB,则DE=________(用含n的代数式表示)。 03 典例精析 【分析】∵BD=BC,BE=AB, ∴BC=nBD,AB=nBE, ∵AB=AC+BC, ∴nBE=10+nBD,整理得:n(BE-BD)=10,∴nDE=10, ∴DE=。 例2、(3)点A、B、C在直线l上,AB=4cm,BC=6cm,点E是AB中点,点F是BC的中点,EF=____________。 03 典例精析 ①如图1,点B在A、C之间时,EF=BE+BF=2+3=5cm; 【分析】 ∵AB=4cm,BC=6cm,点E是AB中点,点F是BC的中点, ∴BE=AB=2cm,BF=BC=3cm, 例2、(3)点A、B、C在直线l上,AB=4cm,BC=6cm,点E是AB中点,点F是BC的中点,EF=____________。 5cm或1cm 03 典例精析 ②如图2,点A在B、C之间时,EF=BF-BE=3-2=1cm。 课后总结 对于两条线段,其长度分别为a,b,下列三种关系中有且只有一种成立:a<b,a=b,a>b。 如果一个点把一条线段分成两条相等的线段,那么这个点叫作这条线段的中点。 6.1.2 直线、射线、 线段——线段的长度 苏科版(2024)七年级上册 谢谢观看 $$

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