专题01 声现象(测试)-【上好课】2025年中考物理一轮复习讲练测(广东专用)

2024-11-21
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内容正文:

主题一 声光热 专题01 声现象 (满分100分,时间60分钟) 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.(2024·广东广州·中考真题)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则(  ) 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波 C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高 2.(2024·广东广州·三模)把大小和材质都不同的甲、乙(如图1所示)两个水杯分别放在图2中O点处,小凯用木筷敲杯子发出声音,用专业仪器在P点测得相关数据如表所示。则下列说法中正确的是(  ) 频率f(Hz) 声音强弱等级(dB) 甲 400 50 乙 600 30 A.乙杯子每秒振动的次数600次 B.甲杯子和乙杯子音色是相同的 C.甲杯子的振幅比乙杯子的振幅小 D.小凯敲击乙杯子的速度比敲击甲杯子的速度更大 3.(2024·广东广州·三模)如图所示是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图,则(  ) A.甲、乙两声音音调相同 B.乙声音音调较高 C.甲声音的发声体在每秒内振动的次数较多 D.甲声音的响度一定比乙的大 4.(2024·广东汕头·模拟预测)手机为人们日常生活提供便利,但是不控制看手机的时间,会影响人们的健康。公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声,这是指控制声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 5.(2024·广东惠州·一模)2023年7月20日,神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。如题图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是(  ) A.太空中是真空,不能传声 B.太空中声音的传播速度太慢 C.太空中航天员声音响度太小 D.太空中航天员声音音调太低 6.(2024·广东汕头·一模)英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动,如图所示,英歌所到之处,踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交织,铿锵有力,气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是(  ) A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓声和踏步声在空气中传播速度不同 C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声 D.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音 7.(2023·广东清远·一模)有一段足够长的装满水的铁管,将耳朵贴在铁管的一端,在另一端敲打一下,能听到声音的次数是(     )(已知声音在空气中、水中、铁中的传播速度依次为340m/s、1500m/s、5200m/s,人耳能分辨前后两次声音的时间间隔要大于0.1s) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 8.(2024·广东广州·三模)如图是两款超声波清洗机的产品参数,超声波清洗机正常工作时,两者比较(  ) A.甲超声波每秒振动的次数较多 B.乙工作时的最大振动幅度较大 C.甲工作时的音调低 D.乙工作时响度一定比甲大 9.(2024·广东广州·二模)如图所示是两个相同规格的音叉,小敏同学敲响右边的音叉,与左边音叉接触的泡沫塑料球被多次弹开。若把该装置搬到月球表面进行实验,用更大的力敲右边的音叉,则(    ) A.泡沫塑料球会被弹开,且振幅比第一次实验大 B.泡沫塑料球会被弹开,但振幅比第一次实验小 C.泡沫塑料球不会被弹开,但能听到音叉发声 D.泡沫塑料球既不会被弹开,也不能听到音叉发声 10.(2024·广东揭阳·模拟预测)除夕夜,热闹的春节文娱晚会进行到午夜时,大家都会等待新年的第一声钟响,在人们敲响大钟后,有同学发现,虽然停止了对大钟的撞击,大钟仍“余音不止”。其原因是(  ) A.一定是大钟的回声 B.有余音,说明大钟仍在振动 C.是人的听觉延长了时间 D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动 11.(2024·广东·模拟预测)【从科技、生活、自然现象走向物理】根据小明去北方旅行过程中的相应情景,小明乘坐飞机时,在飞行过程中,为了减弱噪声将手机调成静音模式。下列生活现象或设备中,控制噪声方式与小明相同的是(  ) A.佩戴耳塞 B.关闭门窗 C.隔音蛟龙 D.轻声细语 12.(2024·广东深圳·一模)抗日战争时期,我军作战部队向近距离的目标敌人准备发起进攻时,会吹响冲锋陷阵的冲锋号。关于冲锋号的下列说法正确的是(  ) A.冲锋号发出的声音是由物体振动产生的 B.用力吹响冲锋号是改变了发出声音的音色 C.冲锋号发出的声音只能传递信息 D.从图中观察冲锋号的长度约为120厘米 13.(2024·广东东莞·一模)关于声现象,下列说法正确的是 (    ) A.次声波频率高于20 Hz,会使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状 B.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 C.B 超利用的是超声波能传递能量 D.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 二、填空题(每空1分,共28分) 14.(23-24八年级上·广东广州·期中)(1)2021年3月,某市积极响应国家“碳达峰、碳中和”的号召,通过种草、种花、植树和节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”,建设绿色城市。种草、种花和植树不仅能绿化城市,还能有效控制噪声,这属于在 减弱噪声。《掩耳盗铃》这则寓言从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了在 处减弱噪声的方法,但并没有阻止声音的 和 。 (2)若查表可得如表数据: 介质 声速(m/s) 介质 声速(m/s) 空气(0℃) 331 空气(25℃) 346 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531 则可得出的结论为: 。 15.(23-24七年级下·广东广州·期末)(1)在马路旁设有噪声监测装置,如图1所示,该装置此时测得的噪声为35分贝,这数据反映的是声音的 (选填“音调”“响度”“音色”)特性。图2是马路上常见的禁止鸣笛的标志,该措施是从 (选填“声源处”“传播过程中”“人耳处”)减弱噪声。 (2)如图3所示为倒车雷达,倒车雷达是利用 (选填“超声波”“次声波”)来工作的;司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声能传递 。 16.(2024·广东·模拟预测)2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。地震发生时,伴随有 (选填“超声波”或“次声波”)产生,这种声波人耳 (选填“能”或“不能”)听到;从图中可知纵波传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)横波传播速度。    17.(2024·江苏无锡·一模)中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),鼓和镯 而产生声音。人们根据鼓和镯发声的 (选填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递 (选填“信息”或“能量”)。 18.(2024·广东佛山·二模)如题图甲所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被弹开,说明发声物体在 ;如图乙所示,逐渐增大敲击音叉同一位置的力度,可以听到声音越来越大,观察到乒乓球弹开得越来越远,说明声音的 与发声体振幅有关;用不同的力敲击音叉,声音在空气中的传播速度将 (选填“变化”或“不变”)。 19.(2024·广东·三模)声音是由物体 产生的,声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更 (选填“高”或“低”)一些,甲、乙两种声波在空气中的传播速度 (选填“甲快”、“乙快”或“甲、乙一样快”)。 20.(23-24八年级上·广东广州·期中)小王把分贝仪和一只持续发声的蓝牙音箱放进一个密封的玻璃盒中,并把它们用细线悬挂起来,如图,细线传播的声音可以忽略不计: (1)在抽气前,分贝仪的示数为“95dB”,说明声音可以通过 从音箱传播到分贝仪; (2)启动抽气泵,玻璃箱内的空气不断被抽出,分贝仪的示数将 (选填“不变”、“变大”、“变小”);因此可以推理出声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。 21.(23-24八年级上·广东深圳·期末)2023年深圳南山半程马拉松比赛于11月26日举行,选手人数约1.6万,起点是人才公园东门,赛程是21公里。 【南山半马】枪声成绩02:30:43,净成绩:02:21:04。此成绩仅供参考,最终解释权归组委会所有。 (1)比赛开始时,发令枪的声音是通过 传到运动员的耳中; (2)运动员全程做 (选填“匀速”或“变速”)运动; (3)由于参赛人数较多,选手们跑步起点不同,比赛记录两个成绩:枪声成绩和净成绩。枪声成绩是以鸣枪为计时起点,选手冲过终点线为计时终点;净成绩是以选手跑过起跑线为计时起点,冲过终点线为计时终点。上图为某位运动员的成绩短信截图,你认为 成绩更能反映运动员的真实运动水平,这是以 (选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”)的方法比较运动员运动的快慢。 三、实验题(每空1分,12分) 22.(23-24八年级上·江苏扬州·期中)小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示: 实验次数 1 2 3 4 钢丝直径/mm 2 1 1 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 3 3 4 3 (1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的 ; (2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的 关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的材料、 和 相同时,弦越 ,音调越高; (3)为了探究某一猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,必须是______________(填序号); A.1mm B.2mm C.1mm或2mm均可 (4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明手握上端,两手指按压的是音符“3”、“4”位置,已知相同条件下,弦越短,音调越高。为发出“3”音符(“3”比“4”音调低),此时他最简单合理的操作是:松开 (选填“中指”或“食指”)。 23.(23-24七年级上·广东广州·期中)下面三个表是小明测得的不同条件下的声速v,根据表中信息填空。 表一:在空气中 介质温度/℃ v/m•s﹣1 0 330 25 346 30 349 100 386 表二:在气、固、液体中(0℃)) 介质种类 v/m•s﹣1 氧气 316 海水 1500 冰 3160 铁 4900﹣5000 表三:在15℃空气中 发声体振动频率/Hz v/m•s﹣1 2000 340 1000 340 500 340 256 340 (1)在30℃的空气中,声速是 m/s,若测得空气中声速为340m/s,此时的温度可能是 (选填“0℃”、“22℃”或“27℃”);一般情况下,声音在气体中的速度比液体和固体中的速度 (选填“大”“小”); (2)根据三个表格的信息可知,声速大小与 无关; (3)根据表一的信息,归纳声速与温度的关系 。 四、计算题(21分) 24.(23-24八年级上·广东汕头·期中)2022年8月31日,“东方-2022”演习在俄罗斯乌苏里斯克市谢尔孟耶夫斯基训练场开幕。中国人民解放军陆海空三军是首度全程参演。如图是某舰发现距离舰艇1360m远的目标,舰艇发射火箭炮击中目标,发射后经过2.5s击中目标,同时看到爆炸的火光。试求: (1)火箭弹的飞行速度是多少; (2)火箭炮发射后多少时间舰艇人员能听到爆炸声;(不计光的传播时间,声音在空气中的传播速度是340m/s) (3)为了探测该海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是5.4s。该海域的海水深度是多少?(声音在水中的传播速度是1500m/s) 25.(2024·广东深圳·一模)超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波,根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示,测速仪B向驶离匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一个脉冲后0.8s收到反射信号,发射第二个脉冲后2.4s收到反射信号,(超声波在空气中传播的速度为340m/s)。求: (1)汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离; (2)汽车行驶速度。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 主题一 声光热 专题01 声现象 (满分100分,时间60分钟) 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.(2024·广东广州·中考真题)监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则(  ) 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波 C.鸟鸣的频率高 D.猫叫的音调高 【答案】C 【详解】A.分析数据可知,猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级,所以猫叫的响度大,故A不符合题意; B.超声波的频率大于20000Hz,猫叫声音的频率为800Hz,不是超声波,故B不符合题意; CD.鸟鸣的频率为5000Hz,猫叫的频率为800Hz,所以鸟鸣的频率高,音调高,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 2.(2024·广东广州·三模)把大小和材质都不同的甲、乙(如图1所示)两个水杯分别放在图2中O点处,小凯用木筷敲杯子发出声音,用专业仪器在P点测得相关数据如表所示。则下列说法中正确的是(  ) 频率f(Hz) 声音强弱等级(dB) 甲 400 50 乙 600 30 A.乙杯子每秒振动的次数600次 B.甲杯子和乙杯子音色是相同的 C.甲杯子的振幅比乙杯子的振幅小 D.小凯敲击乙杯子的速度比敲击甲杯子的速度更大 【答案】A 【详解】A.由表格可知,乙振动的频率为600Hz,即每秒振动600次,故A正确; B.甲乙大小和材质都不同,所以发出声音的音色不同,故B错误; C.由表格可知,甲为50dB,乙为30dB,所以甲发声的响度较大,振幅较大,故C错误; D.音调由声源振动频率决定,和敲击频率无关,所以小凯敲击乙杯子的速度与敲击甲杯子的速度相比不一定大,故D错误。 故选A。 3.(2024·广东广州·三模)如图所示是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图,则(  ) A.甲、乙两声音音调相同 B.乙声音音调较高 C.甲声音的发声体在每秒内振动的次数较多 D.甲声音的响度一定比乙的大 【答案】B 【详解】由图可知,相同时间内,甲振动的次数比乙少,即甲的振动频率比乙小,所以甲声音的音调低,乙声音的音调高;从两图的振幅情况,甲乙的响度是一样的,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4.(2024·广东汕头·模拟预测)手机为人们日常生活提供便利,但是不控制看手机的时间,会影响人们的健康。公共场所接听电话时,为了不影响他人,应尽量小声,这是指控制声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 【答案】B 【分析】分析物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。 【详解】在公式场所接听电话时,为了不影响他人,声音要小,这是指控制声音的响度。 故选B。 5.(2024·广东惠州·一模)2023年7月20日,神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。如题图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是(  ) A.太空中是真空,不能传声 B.太空中声音的传播速度太慢 C.太空中航天员声音响度太小 D.太空中航天员声音音调太低 【答案】A 【详解】在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈,是因为声音的传播需要介质,太空中是真空,真空不能传声,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.(2024·广东汕头·一模)英歌舞是潮汕地区的特色民俗活动,如图所示,英歌所到之处,踏步声、锣鼓声、槌棒声、喝彩声交织,铿锵有力,气势如虹。下列关于声现象的说法中正确的是(  ) A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓声和踏步声在空气中传播速度不同 C.人们能根据音调分辨出鼓声和槌棒声 D.鼓和槌棒发出的声音一定属于乐音 【答案】A 【详解】A.声音是由物体振动产生的,鼓声是由鼓面振动产生的,故A正确; B.鼓声和踏步声在空气中传播速度相同,约为,故B错误; C.不同的乐器发出声音的音色不同,所以人们能根据音色分辨出鼓声和槌棒声,故C错误; D.鼓和槌棒发出的声音若影响了人的学习和休息,也是一种噪声,故D错误。 故选A。 7.(2023·广东清远·一模)有一段足够长的装满水的铁管,将耳朵贴在铁管的一端,在另一端敲打一下,能听到声音的次数是(     )(已知声音在空气中、水中、铁中的传播速度依次为340m/s、1500m/s、5200m/s,人耳能分辨前后两次声音的时间间隔要大于0.1s) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【答案】C 【详解】在装满水的铁管一端敲打一下,在铁管的另一端可以听到3次声音,由于铁管足够长,所以声音在空气中、水中、铁中的传播时间间隔大于0.1s,人耳能分辨出,所以能听到3次声音。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8.(2024·广东广州·三模)如图是两款超声波清洗机的产品参数,超声波清洗机正常工作时,两者比较(  ) A.甲超声波每秒振动的次数较多 B.乙工作时的最大振动幅度较大 C.甲工作时的音调低 D.乙工作时响度一定比甲大 【答案】C 【详解】A.甲超声波清洗机的工作频率是46kHz,比乙的工作频率47kHz小,甲超声波的频率低,每秒振动的次数少,故A不符合题意; B.甲的最大噪音小于等于55dB,乙的最大噪音小于等于50dB,甲的振幅较大;乙工作时的最大振动幅度较小,故B不符合题意; C.甲的工作频率较小,音调低,故C符合题意; D.因为乙的最大噪声≤50dB,甲的最大噪声≤55dB,乙工作时响度比甲小,故D不符合题意。 故选C。 9.(2024·广东广州·二模)如图所示是两个相同规格的音叉,小敏同学敲响右边的音叉,与左边音叉接触的泡沫塑料球被多次弹开。若把该装置搬到月球表面进行实验,用更大的力敲右边的音叉,则(    ) A.泡沫塑料球会被弹开,且振幅比第一次实验大 B.泡沫塑料球会被弹开,但振幅比第一次实验小 C.泡沫塑料球不会被弹开,但能听到音叉发声 D.泡沫塑料球既不会被弹开,也不能听到音叉发声 【答案】D 【详解】若把该装置搬到月球表面进行实验,用更大的力敲右边的音叉,月球上没有空气,不能传声,所以左边的泡沫球不会被弹起,左边的音叉也不会发声。 故选D。 10.(2024·广东揭阳·模拟预测)除夕夜,热闹的春节文娱晚会进行到午夜时,大家都会等待新年的第一声钟响,在人们敲响大钟后,有同学发现,虽然停止了对大钟的撞击,大钟仍“余音不止”。其原因是(  ) A.一定是大钟的回声 B.有余音,说明大钟仍在振动 C.是人的听觉延长了时间 D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动 【答案】B 【详解】A.回声是声音在传播过程中,遇到障碍物时,被障碍物反射的现象;停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”,不是由于回声现象,故A不符合题意; B.虽停止对大钟的撞击后,大钟仍在振动,故出现“余音不止”现象,,故B符合题意; C.人的听觉不会发生“延长”现象,故C不符合题意; D.停止对大钟的撞击后,大钟不能立即停止振动(如同敲击音叉实验一样);激起的空气的振动是声波传播时导致的现象,故D不符合题意。 故选B。 11.(2024·广东·模拟预测)【从科技、生活、自然现象走向物理】根据小明去北方旅行过程中的相应情景,小明乘坐飞机时,在飞行过程中,为了减弱噪声将手机调成静音模式。下列生活现象或设备中,控制噪声方式与小明相同的是(  ) A.佩戴耳塞 B.关闭门窗 C.隔音蛟龙 D.轻声细语 【答案】D 【详解】将手机调成静音模式,是在声源处减弱噪声。 A.佩戴耳塞是在人耳处控制噪声,故A不符合题意; B.关闭门窗是在传播过程中控制噪声,故B不符合题意; C.隔音蛟龙是在传播过程中控制噪声,故C不符合题意; D.轻声细语是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故D符合题意。 故选D。 12.(2024·广东深圳·一模)抗日战争时期,我军作战部队向近距离的目标敌人准备发起进攻时,会吹响冲锋陷阵的冲锋号。关于冲锋号的下列说法正确的是(  ) A.冲锋号发出的声音是由物体振动产生的 B.用力吹响冲锋号是改变了发出声音的音色 C.冲锋号发出的声音只能传递信息 D.从图中观察冲锋号的长度约为120厘米 【答案】A 【详解】A.声音是由物体振动产生的,冲锋号发出的声音是由冲锋号内空气柱振动产生的,故A正确; B.用力吹响冲锋号是改变了发声体振幅的大小,发出声音的响度发生了改变,故B错误; C.声音能传递信息,也能传递能量,冲锋号发出的声音能传递信息和能量,故C错误; D.从图中可知,“冲锋号”的长度约等于胳膊的长,约为50cm,故D错误。 故选A。 13.(2024·广东东莞·一模)关于声现象,下列说法正确的是 (    ) A.次声波频率高于20 Hz,会使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状 B.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 C.B 超利用的是超声波能传递能量 D.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 【答案】D 【详解】A.次声波是指频率低于20Hz的声波,次声波频率低,一般不能引起听觉,但会对人体造成危害,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,故A错误; B.运动员打鼓用的力越大,鼓面振幅越大,鼓声的响度就越大,故B错误; C.B超利用的是超声波能传递信息,故C错误; D.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,故D正确。 故选D。 二、填空题(每空1分,共28分) 14.(23-24八年级上·广东广州·期中)(1)2021年3月,某市积极响应国家“碳达峰、碳中和”的号召,通过种草、种花、植树和节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”,建设绿色城市。种草、种花和植树不仅能绿化城市,还能有效控制噪声,这属于在 减弱噪声。《掩耳盗铃》这则寓言从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了在 处减弱噪声的方法,但并没有阻止声音的 和 。 (2)若查表可得如表数据: 介质 声速(m/s) 介质 声速(m/s) 空气(0℃) 331 空气(25℃) 346 空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531 则可得出的结论为: 。 【答案】 传播过程中 人耳 产生 传播 见详解 【详解】[1]种草、种花和植树不仅能绿化城市,花草、树木还能吸收噪声,能有效减弱噪声,这属于在传播过程中减弱噪声。 [2][3][4]掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音,堵住自己的耳朵,就是在噪声的接收处减弱噪声,即在人耳处减弱噪声;但这样做不能阻止声音的产生和传播,别人仍能听到声音。 [5]由表中数据可知,声音相同温度的海水和空气中,传播速度不一样;在空气中不同温度下,声音的传播速度不一样,由此可知,声音的传播速度与介质种类和介质的温度有关。 15.(23-24七年级下·广东广州·期末)(1)在马路旁设有噪声监测装置,如图1所示,该装置此时测得的噪声为35分贝,这数据反映的是声音的 (选填“音调”“响度”“音色”)特性。图2是马路上常见的禁止鸣笛的标志,该措施是从 (选填“声源处”“传播过程中”“人耳处”)减弱噪声。 (2)如图3所示为倒车雷达,倒车雷达是利用 (选填“超声波”“次声波”)来工作的;司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声能传递 。 【答案】(1) 响度 声源处 (2) 超声波 信息 【详解】(1)[1]如图1所示,噪声监测装置检测的是声音的响度。 [2]声音可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱,禁止鸣笛是防止噪声产生,是在声源处减弱噪声。 (2)[1]倒车雷达是利用超声波工作的。 [2]声音可以传递信息和能量,司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声能传递信息。 16.(2024·广东·模拟预测)2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。地震发生时,伴随有 (选填“超声波”或“次声波”)产生,这种声波人耳 (选填“能”或“不能”)听到;从图中可知纵波传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)横波传播速度。    【答案】 次声波 不能 大于 【详解】[1][2][3]地震发生时,伴随有次声波产生,次声波的频率低于20Hz,不在人耳的听觉频率范围内,人耳听不到这种声波。由题图可知,当t=15s时,纵波通过的距离s1=75km,横波通过的距离s2<50km,由可知,纵波传播的速度大于横波传播的速度。 17.(2024·江苏无锡·一模)中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),鼓和镯 而产生声音。人们根据鼓和镯发声的 (选填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递 (选填“信息”或“能量”)。 【答案】 振动 音色 信息 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,鼓和镯振动而产生声音。 [2]由于鼓和镯的材质和结构不同,所以发出声音的音色不同,故人们根据音色分辨出鼓和镯发声的不同,确定车行驶的是一里还是十里。 [3]鼓声和镯声可以确定车行驶的是一里还是十里,鼓声和镯声向人们传递了行驶的路程信息,所以这是利用声音传递信息。 18.(2024·广东佛山·二模)如题图甲所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被弹开,说明发声物体在 ;如图乙所示,逐渐增大敲击音叉同一位置的力度,可以听到声音越来越大,观察到乒乓球弹开得越来越远,说明声音的 与发声体振幅有关;用不同的力敲击音叉,声音在空气中的传播速度将 (选填“变化”或“不变”)。 【答案】 振动 响度 不变 【详解】[1]与正在发声的音叉轻触的乒乓球被弹开,是因为此时音叉在振动,这说明发声物体在振动。 [2]增大敲击力度,音叉声音越大,乒乓球被弹开得越远,音叉振动幅度越大,说明声音的响度与发声体振幅有关。 [3]用不同力敲击音叉,改变的是声音的响度,不能改变其传播速度。所以在空气中的传播速度将不变。 19.(2024·广东·三模)声音是由物体 产生的,声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更 (选填“高”或“低”)一些,甲、乙两种声波在空气中的传播速度 (选填“甲快”、“乙快”或“甲、乙一样快”)。 【答案】 振动 低 甲、乙一样快 【详解】[1]发声时,物体在振动,声音是由物体振动产生的。 [2]由甲、乙两音叉发出的波形可以看出,甲音叉发出声音的波形疏,说明振动频率低,音调低。 [3]声速与介质的种类和温度有关,甲、乙两种声波在空气中的传播速度一样快。 20.(23-24八年级上·广东广州·期中)小王把分贝仪和一只持续发声的蓝牙音箱放进一个密封的玻璃盒中,并把它们用细线悬挂起来,如图,细线传播的声音可以忽略不计: (1)在抽气前,分贝仪的示数为“95dB”,说明声音可以通过 从音箱传播到分贝仪; (2)启动抽气泵,玻璃箱内的空气不断被抽出,分贝仪的示数将 (选填“不变”、“变大”、“变小”);因此可以推理出声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。 【答案】 空气 变小 不能 【详解】(1)[1]声音的传播需要介质,分贝仪和蓝牙音箱中间有空气,在抽气前,分贝仪的示数为“95dB”,说明声音可以通过空气从音箱传播到分贝仪。 (2)[2][3]抽气过程中,玻璃箱内的空气越来越少,声音的响度越来越小,分贝越小。因此可以推理,当玻璃箱内的空气全部被抽出时,分贝仪上的示数将为0,说明真空不能传声。 21.(23-24八年级上·广东深圳·期末)2023年深圳南山半程马拉松比赛于11月26日举行,选手人数约1.6万,起点是人才公园东门,赛程是21公里。 【南山半马】枪声成绩02:30:43,净成绩:02:21:04。此成绩仅供参考,最终解释权归组委会所有。 (1)比赛开始时,发令枪的声音是通过 传到运动员的耳中; (2)运动员全程做 (选填“匀速”或“变速”)运动; (3)由于参赛人数较多,选手们跑步起点不同,比赛记录两个成绩:枪声成绩和净成绩。枪声成绩是以鸣枪为计时起点,选手冲过终点线为计时终点;净成绩是以选手跑过起跑线为计时起点,冲过终点线为计时终点。上图为某位运动员的成绩短信截图,你认为 成绩更能反映运动员的真实运动水平,这是以 (选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”)的方法比较运动员运动的快慢。 【答案】 空气 变速 净 相同路程比时间 【详解】(1)[1]发令声到运动员之间是空气,故发令枪的声音是通过空气传到运动员的耳中。 (2)[2]运动员运动的轨迹一般是曲线,而且速度大小一般是变化的,故运动员全程做变速运动。 (3)[3]因为马拉松人数非常多,故净成绩更能反映运动员的真实运动水平。 [4]马拉松比赛是根据相同路程比较时间来比较运动员运动的快慢。 三、实验题(每空1分,12分) 22.(23-24八年级上·江苏扬州·期中)小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示: 实验次数 1 2 3 4 钢丝直径/mm 2 1 1 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 3 3 4 3 (1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的 ; (2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的 关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的材料、 和 相同时,弦越 ,音调越高; (3)为了探究某一猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,必须是______________(填序号); A.1mm B.2mm C.1mm或2mm均可 (4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明手握上端,两手指按压的是音符“3”、“4”位置,已知相同条件下,弦越短,音调越高。为发出“3”音符(“3”比“4”音调低),此时他最简单合理的操作是:松开 (选填“中指”或“食指”)。 【答案】(1)松紧程度 (2) 粗细 松紧 长度 细 (3)C (4)中指 【详解】(1)如乙图所示,在钢丝末端悬挂的钩码越多,钩码对钢丝的拉力越大,钢丝就绷的越紧,所以在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧程度。 (2)[1][2][3][4]第1、2两次实验中,琴弦的松紧、长短相同,粗细不同,为了探究音调与弦的粗细(或者直径或者横截面积)关系。第1次实验的弦较粗,第1次实验发声音调低,因此比较第1、2两次的实验数据可知,在弦的材料、松紧、长度相同时,弦越细,音调越高。 (3)前三次实验AB间距都是50cm,第4次实验AB间距是30cm,这是为了探究音调与钢丝长度的关系,实验需要控制钢丝的粗细和松紧程度相同,可以选择第1次或者第2次实验与第4次实验进行对比,所以第4次实验用的钢丝粗细都可以,故C符合题意,AB不符合题意。 故选C。 (4)如图丙所示,“3”音符比“4”音符的音调低,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是改变弦的长度,只要松开中指弦的长度就变大,当弦的粗细和松紧相同时,弦越长音调越低。 23.(23-24七年级上·广东广州·期中)下面三个表是小明测得的不同条件下的声速v,根据表中信息填空。 表一:在空气中 介质温度/℃ v/m•s﹣1 0 330 25 346 30 349 100 386 表二:在气、固、液体中(0℃)) 介质种类 v/m•s﹣1 氧气 316 海水 1500 冰 3160 铁 4900﹣5000 表三:在15℃空气中 发声体振动频率/Hz v/m•s﹣1 2000 340 1000 340 500 340 256 340 (1)在30℃的空气中,声速是 m/s,若测得空气中声速为340m/s,此时的温度可能是 (选填“0℃”、“22℃”或“27℃”);一般情况下,声音在气体中的速度比液体和固体中的速度 (选填“大”“小”); (2)根据三个表格的信息可知,声速大小与 无关; (3)根据表一的信息,归纳声速与温度的关系 。 【答案】 349 22 小 频率 温度越高,声速越大 【详解】(1)[1]查表一可知,30℃时,声音在空气中速度是349m/s。 [2]若测得空气中声速为340m/s,由表一中数据可知温度在0~25℃之间,可能为22℃。 [3]由表二中数据可得,一般情况下,声音在气体中的速度比液体和固体中的速度小。 (2)[4]查三个表并分析数据可知声速大小和介质、温度有关,和频率无关。 (3)[5]由表一数据分析可知同种介质中,温度越高,声速越大。 四、计算题(21分) 24.(23-24八年级上·广东汕头·期中)2022年8月31日,“东方-2022”演习在俄罗斯乌苏里斯克市谢尔孟耶夫斯基训练场开幕。中国人民解放军陆海空三军是首度全程参演。如图是某舰发现距离舰艇1360m远的目标,舰艇发射火箭炮击中目标,发射后经过2.5s击中目标,同时看到爆炸的火光。试求: (1)火箭弹的飞行速度是多少; (2)火箭炮发射后多少时间舰艇人员能听到爆炸声;(不计光的传播时间,声音在空气中的传播速度是340m/s) (3)为了探测该海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是5.4s。该海域的海水深度是多少?(声音在水中的传播速度是1500m/s) 【答案】(1);(2)6.5s;(3) 【详解】解:(1)火箭弹的飞行速度为 (2)爆炸声传回军舰需要的时间 火箭炮发射后听到爆炸声需要的时间为 (3)从发射超声波到接收反射回波所用时间是5.4s,所以该海域的海水深度为 答:(1)火箭弹的飞行速度为; (2)火箭炮发射后6.5s舰艇人员能听到爆炸声; (3)该海域的海水深度为。 25.(2024·广东深圳·一模)超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波,根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示,测速仪B向驶离匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一个脉冲后0.8s收到反射信号,发射第二个脉冲后2.4s收到反射信号,(超声波在空气中传播的速度为340m/s)。求: (1)汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离; (2)汽车行驶速度。 【答案】(1)272m;(2)28.3m/s 【详解】解:(1)汽车匀速行驶,测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪的距离 第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪的距离 因此汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶了 (2)汽车行驶的时间 汽车的车速为 答:(1)汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离是272m; (2)汽车行驶速度是28.3m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01 声现象(测试)-【上好课】2025年中考物理一轮复习讲练测(广东专用)
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