内容正文:
综合题--2024-2025学年五年级上册科学期末专题提升训练(广东专版适用于粤教版)
1.(23-24五年级上·广东·期末)每年春天,光明小镇欢乐田园的油菜花争相开放,吸引不少游客前来赏花,拍照打卡,感受春天的气息,极目远眺,大地似乎被油菜花染成了一片金黄,绵延不绝,甚为壮观。光光对欢乐田园的油菜花进行了观察记录。
(1)选出图示中油菜花各部分的名称填入方框中。
①雌蕊 ②花萼 ③花瓣 ④雄蕊
(2)光光用放大镜观察,发现雌蕊上有黏液,它的作用是 。
(3)随后光光将一段新鲜油菜花带叶的茎的下端浸入水中,向水中滴入红色色素并搅拌均匀。小亮向水中滴入红色色素是为了( )。
A.让实验现象更明显 B.为茎提供营养 C.为叶提供养料
(4)一段时间后,光光将这段茎横切,他发现横切面 (变红/没有变化),说明植物的茎具有 的作用。
2.(21-22五年级上·广东·期末)将三根一样崭新的铁钉分别放置于1号,2号,3号三个相同的密闭的试管中,1号试管里只有干燥的空气存在;2号试管装有一半凉开水和部分食用油,并让铁钉完全浸泡在凉开水中;3号试管中的铁钉一半浸泡在水中,另一半裸露在空气中。一周后再观察三个试管中铁钉的变化。
(1)支试管中的铁钉生锈得明显?
(2)根据实验现象说说铁生锈需要哪些条件?
3.(21-22五年级上·广东·期末)将适量的白醋倒入塑料瓶中,再将一定量的小苏打加入塑料瓶中使其混合,迅速盖上插有导气管的瓶盖(如图)。根据观察到的现象回答下面问题。
(1)看到塑料瓶内有什么现象发生?
(2)带火星的小木条靠近导气管口,小木条的火星有什么变化?
(3)将导气管通入到盛有澄清石灰水的烧杯中,澄清的石灰水有何变化?
4.(23-24五年级上·广东·期末)母亲节这天,小科做了妈妈爱吃的馒头和红烧肉。
(1)做红烧肉时他先放几勺白糖在铁锅里加热,白糖由固体先变成 色的液体,这时发生了 变化(填“物理”或“化学”),然后液体颜色逐渐变成 色,再把备好的肉放入锅里翻炒,适时加入调料炖煮,红烧肉就做好了。
(2)小科不小心把妈妈的碘液弄洒到了馒头上,馒头很快变成了蓝色,这是因为 遇碘会变蓝。
(3)第二天,小科发现自己洗干净的铁锅出现一层红褐色物质,该物质是 。要防止铁锅发生此类现象,我们可以采用的方法有 。
5.(23-24五年级上·广东·期末)本学期我们探究了叶子与植物生长的关系。了解了光合作用,请根据所学知识完成下列题目。
(1)植物生长所需要的养料绝大部分是由( )制造的。
A.土壤 B.绿叶 C.根
(2)探究植物生长需要的养料与绿叶有关的实验中,把绿叶植物放在照暗处24小时,其目的是( )。
A.便于用碘液检验 B.有利于除去叶绿体 C.耗尽叶片中原有的养料
(3)将放置于黑暗处24小时的植物,作如图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗滴加碘液、再漂洗,会变蓝的是( )。
A.未遮挡的部分 B.遮挡部分 C.所有部分
(4)绿色植物进行光合作用时,可以制造出养料和( )。
A.水分 B.二氧化碳 C.氧气
(5)根据上面的研究,你认为小老鼠在( )密封的玻璃罩中存活时间较长。
A.甲 B.乙 C.甲乙都一样
6.(23-24五年级上·广东·期末)分类大观园
①冰融化变成水 ②牛奶变钥匙扣 ③海水晒成盐 ④面粉做成馒头 ⑤面包发霉
⑥煤气爆炸 ⑦木材燃烧 ⑧将红纸剪成喜字 ⑨纸剪窗花 ⑩黄瓜被切成小段
构成物体的物质发生了改变的是:
构成物体的物质没有发生改变的是:
7.(23-24五年级上·广东·期末)观察不同植物的茎和叶。
(1)仙人掌的叶片长成这样的原因( )。
A.能减少水分的蒸发 B.能吸收水较多的水分 C.能加快水分的蒸发
(2)大部分植物是通过叶片进行光合作用的,但是仙人掌的叶子退化了,你觉得它是通过 来进行光合作用。
(3)观察香蕉树的叶子,发现叶能够伸展到一定的空间,是因为茎具有 作用,叶片在茎上是 生长,这样是为了 。
8.(23-24五年级上·广东·期末)下面是四个轻重相同、大小不同的小立方体在水中的沉浮情况。请分析并回答下列问题。
(1)观察可知,受到的浮力小于重力的是 立方体。
(2)各个立方体排开的水量关系是:A立方体 B立方体 C立方体 D立方体。(填“>”“=”或“<”)
(3)如果往水槽中溶解一定量的食盐,那么A立方体受到的浮力 (填“增大”“不变”或“减小”)。
(4)如果把D立方体挂在测力计的挂钩上,在空气中测得读数是1.5N,将它完全浸没在水中后测力计的读数是1.1N,那么D立方体在水中受到的浮力大小是 N。
9.(23-24五年级上·广东·期末)根据牛牛同学关于观察白糖的变化实验图回答问题。
①实验时,牛牛发现蜡烛在燃烧的过程中石蜡一边从固态变成了液态,这是 变化;一边被燃烧掉,产生光和热,并有缕缕黑烟升起,这是 变化。
②牛牛发现汤匙中的白糖先由固态变成了液态,这是 变化,然后开始变色,这是 变化,最后颜色加深直至变成了“黑炭”样的物质。
③在实验过程中你觉得要注意的问题是 。
10.(23-24五年级上·广东·期末)今年二月初二皂户李火把节庙会上出现了一种糖画,糖画顾名思义, 就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。所用的工具仅一勺一铲, 在进行绘制糖人之前要先熬糖。把一个铜锅放在火上,加入适量清水, 再放入白砂糖。白砂糖放入以后要轻轻搅动一下,防止粘底。水开之后, 把水蒸气排到空气中。这时,糖液的温度逐渐变高,糖液中的水分逐渐 减少。可以看到,糖液开始起大泡了,这是因为糖液中的水分少了,熬 糖的合适温度是色泽稍微变黄,大泡变为小泡就差不多了。然后利用熬 好的糖造型,当造型完成后,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,糖画就完成了。
(1)从以上信息中,做糖画时,将糖熬到最合适的状态是: ,依据这个状态我认为糖发生的变化是 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)用熬好的糖制作成糖画的这个过程,发生的变化是 ,判断的依据是: 。
(3)我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖,蜡烛在燃烧的过程中会冒出黑烟,说明有 ,属于 。
(4)在我们的生活中,变化无处不在,我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳,造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态平衡。如何解决这个问题,请你写出两个可行的办法。
办法一: 办法二:
11.(23-24五年级上·广东·期末)某科学小组设计了“铁生锈与什么因素有关”的实验,如下图所示:甲试管是将铁钉放在用电吹风吹过后(较干燥)的试管中,并塞紧橡皮塞。乙试管是将铁钉放入菜油中。丙试管是将铁钉放入纯净水中。丁试管是将铁钉一半浸没自来水中,一半紧露在空气中,请你分析:
(1)实验中生锈最快的一组是 。
(2)该实验除了铁钉放置的环境不一样,其他条件因素都要保持相同。如: 。
(3)结合我们课堂上的学习,可知该实验用以证明铁生锈的原因。由此,为尽量防止家中铁菜刀生锈,可以 (请列举一种方法)。
12.(23-24五年级上·广东·期末)请你仔细观察水循环示意图,回答下列问题。
(1)下列选项中不属于水分蒸发的是( )。
A.温度上升后露水消失
B.衣服在太阳下变干了
C.从冰箱里拿出来的物体表面会有小水珠
(2)仔细观察图片,下列说法中不正确的是( )。
A.海水蒸发形成水蒸气,在高空遇冷凝结成了云
B.空气中的小水滴遇冷后,只会以下雪的形式降落到地面
C.当温度急剧降低到0摄氏度以下,地表的水蒸气会在物体表面凝结成霜
(3)水在自然界中有各种形态,其中不属于固态水的是( )。
A.雨 B.霜 C.雪
(4)地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断地循环之中,它的总量会( )。
A.减少 B.增多 C.保持不变
(5)水是宝贵的资源,下列关于水循环和水资源,认识正确的是( )。
A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程
B.地球上的淡水资源丰富,不必节约用水
C.大量开采地下水,对环境不会造成损害
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参考答案:
1.(1)
(2)粘黏花粉,利于雌蕊授粉
(3)A
(4) 变红 运输水分
2.(1)3号试管中的铁钉生锈的明显。
(2)铁在空气中和水中容易生锈。
3.(1)塑料瓶内有许多气泡冒出。
(2)小木条的火星会熄灭。
(3)澄清的石灰水变浑浊。
4. 白 物理 褐(类似颜色都可以,如棕色、焦糖色、棕黄色等) 淀粉 锈 将锅洗净后擦干并在表面涂一层食用油
5.(1)B
(2)C
(3)A
(4)C
(5)B
6. ②④⑤⑥⑦ ①③⑧⑨⑩
7.(1)A
(2)茎
(3) 支撑 交叉 最大限度地接受阳光
8. D = = > 不变 0.4
9. 物理 化学 物理 化学 要防止烫伤,戴上手套,防止吸入有害气体等(言之有理即可)
10. 色泽稍微变黄,大泡变为小泡 化学变化 物理变化 没有新的物质生成。 新物质产生 化学变化 供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池 节约用水、用电等。
11. 丁试管 都是一样的新铁钉 用后擦干
12.(1)C
(2)B
(3)A
(4)C
(5)A
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