内容正文:
简答题--2024-2025学年五年级上册科学期末专题提升训练(广东专版适用于粤教版)
1.(22-23五年级上·广东·期末)绿色植物是如何制造“食物”的?想象一下,假如自然界没有绿色植物,我们的生活将会是怎样的?
2.(22-23五年级上·广东·期末)植物蒸腾作用的意义是什么?
3.(22-23五年级上·广东·期末)在植物生长的过程中,植物的根会一直垂直于地面向下生长吗?
4.(22-23五年级上·广东·期末)折断植物的一段嫩茎,在茎的断口处会有一些液体滴出来。 这是为什么?
5.(21-22五年级上·广东·期末)用透明塑料袋套住一株浇足水的植物的枝叶,扎紧口袋,放在阳光下,一段时间后会看到什么现象?这种现象是怎样产生的?这种现象说明了什么?
6.(21-22五年级上·广东·期末)在一些水土容易流失的地方,比如河堤旁,山坡上常常会植树种草,请从植物根的作用方面来说说为什么要在这些地方植树种草。
7.(22-23五年级上·广东·期末)植物的叶片是怎样制造营养物质,并释放氧气的?
8.(22-23五年级上·广东·期末)植物的根对植物的生长有什么作用?
9.(22-23五年级上·广东·期末)草原上、沙漠里的植物根系的生长分布特点是怎样的?
10.(22-23五年级上·广东·期末)人在死海中为什么不会沉下去?
11.(21-22五年级上·广东·期末)潜艇是怎样实现在水中自如地上浮和下潜的?
12.(21-22五年级上·广东·期末)人们是怎样打捞沉船的?
13.(22-23五年级上·广东·期末)在“鸡蛋浮起来”的实验中,为什么鸡蛋能浮起来?
14.(22-23五年级上·广东·期末)外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,怎样把它们区分开? (不能尝)
15.(22-23五年级上·广东·期末)怎样比较漂浮在水中的不同材料组成物体的承重能力?
16.(22-23五年级上·广东·期末)说一说,怎样防止铁生锈?
17.(22-23五年级上·广东·期末)比较铁和铁锈有哪些不同之处? (写出三点即可)
18.(22-23五年级上·广东·期末)用毛笔蘸一些来汤,在白纸上写几个字。晾干后,能在纸上看见字迹吗?怎样可以让这些字迹再现呢?
19.(22-23五年级上·广东·期末)从冰箱里拿出的汽水瓶放置在常温下,不一会儿瓶子的外壁上就会出现一层小水珠,这种现象和自然界中的哪种现象类似?你能解释一下吗?
20.(22-23五年级上·广东·期末)什么是生态海绵城的雨洪管理新理念?
21.(22-23五年级上·广东·期末)早晨,小刚在公园发现枯草上有一层霜,你能解释这种自然现象是怎么形成的吗?形成这种现象的条件是什么?
22.(22-23五年级上·广东·期末)降落到地面的雨水都流到哪里去了?
23.(22-23五年级上·广东·期末)洗完衣服后,你有什么办法让衣服干得更快?写出三种办法。
24.(22-23五年级上·广东·期末)降雨是一种自然现象。说一说,雨水落到地面后,分别流向了哪里?
25.(22-23五年级上·广东·期末)请你以东湖中一滴水为例,说明水在自然界中的循环过程。
26.(20-21五年级上·广东·期末)谈谈:在自然界中,水循环的意义?
27.(22-23五年级上·广东·期末)为什么树林里的空气比较湿润?
28.(22-23五年级上·广东·期末)紫甘蓝汁遇酸性物质变什么色?遇碱性物质变什么色?
29.(22-23五年级上·广东·期末)剥开或切开后的香蕉和马铃薯,放置一段时间后,它们的颜色有什么变化?
30.(22-23五年级上·广东·期末)空气是由哪些气体组成的?
31.(22-23五年级上·广东·期末)生活中,哪些物体变化后构成物体的物质没有改变?
32.(22-23五年级上·广东·期末)根据露和霜的形成过程,简述露和霜有哪些相同与不同之处?
33.(22-23五年级上·广东·期末)根据你所学知识,请简要说说“天上的水为什么总是降不完?”
34.(22-23五年级上·广东·期末)水分进入植物体导管后的运输途径是什么?
35.(22-23五年级上·广东·期末))为什么离喷口近的植物长得特别好?
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。假如自然界没有绿色植物,我们将失去食物来源、氧气来源,将不能生活下去。
2.植物需要不断的吸收水分进行补充,形成植物体吸水与运转水分的主要动力。同时蒸腾作用的过程中,可以,降低植物体的温度,避免食物被阳光灼伤。
3.不会。因为植物的根不仅深入土壤生长,还向四周延伸生长来固定植物,并寻找有水、有肥料的地方。
4.因为植物的茎有输送水分的作用。
5.在塑料袋的内壁上有许多小水珠。这些现象是由植物叶子蒸腾的水蒸气冷凝在塑料袋上,形成的一层水珠。说明植物体内的水分变成水蒸气从叶片中蒸腾出来。
6.大多数植物的根都比较发达,分布较广。它们深入土壤,并向四周延伸,将植物固定在土壤中,从而减缓了雨水对土地的冲刷,使更多的水渗入地下,植物根对水分的吸收也储存了一部分水分,所以植树种草有防风固沙、保持水土的作用。
7.植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”,太阳是这座加工厂的能量来源。叶片利用阳光的能量,把茎输送来的水分和叶片从空气中吸收的二氧化碳转化成营养物质,并且释放出氧气。
8.植物的根能将植物固定在土壤中,还能吸收土壤中的水分和无机盐,满足植物生长的需要。
9.答:草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上。
沙漠中由于沙子松散又缺水,所以植物的根系都十分发达,有的尽可能往下伸展,有的尽可能向周围扩大。既可以较好地固定自己,又有利于自己充分吸收水分。
10.人在死海中即使不会游泳也不会下沉,而是漂浮着。这是因为死海湖水含盐度高,湖水密度大,与淡水相比,死海湖水对人产生的浮力远远大于清水,所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。
11.潜艇有多个水舱,潜艇浮在水面时,阀门关闭,水舱内充满空气。当需要下潜时,打开阀门,使水舱充水,增大艇身质量,此时潜艇的重力大于水对潜艇的浮力,潜艇就逐渐下沉。当需要上浮时,可以利用压缩空气将水排出,减小艇身质量,此时水对潜艇的浮力大于潜艇的重力,潜艇就逐渐浮起来。
12.打捞沉船时,人们将数个装满水的浮筒沉入水底,绑在沉船两侧,再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下,沉船就会慢慢浮出水面。
13.鸡蛋比同体积的盐水轻,鸡蛋在盐水中上浮。
14.可以往水中放入一个鸡蛋,鸡蛋上浮的那杯是浓盐水,鸡蛋下沉的那杯是清水。
15.选取一些大小和形状相同而漂浮能力不同的材料组成的物体。在这些物体同一高度的位置做好标记,然后放入水中。在物体的表面逐渐放上重物,直至标记与水面重合。记录它们在水中承载重物的情况,比较它们的承重能力。
16.(1)在铁制品表面涂矿物性油、油漆或烧制搪瓷、喷塑等。例如:车厢、水桶等常涂油漆;机器常涂矿物性油等。(2)在钢铁表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈的金属,如锌、锡、铬、镍等。这些金属表面都能形成一层致密的氧化物薄膜,从而防止铁制品和水、空气等物质接触而生锈。(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。
17.(1)从颜色上比较,铁是灰白色的,铁锈是红褐色的:(2)从空隙上比较,铁没有空隙,铁锈有小孔:(3)从光泽上比较,铁具有金属光泽,铁锈没有光泽:(4)从手感上来比较,铁比较光滑、铁锈比较粗糙:(5)从导电性上比较,铁导电性能强,铁锈导电性能差:(6)从敲击上比较,铁有韧性,铁锈比较脆:(7)从能否被磁铁吸引,上比较,铁能被磁铁吸引,铁锈不能被磁铁吸引。
18.看不见字迹了。可以将稀释的碘液喷在纸上,字迹就再出现了。
19.从冰箱里拿出的汽水瓶放置在常温下,不一会儿瓶子的外壁上就会出现一层小水珠,这种现象和自然界中的露的形成类似。它们都是空气中的水蒸气遇冷凝结成水的过程。
20.在现代化城市建设过程中,利用植草沟、渗水砖、雨水花园、下沉式绿地等方法改变城市路面结构。在自然降水时,能够迅速将雨水引入地面下的土层中,这样既能及时减少地表的积水,又能补充地下水资源,这就是生态海绵城的雨洪管理新理念。
21.霜是近地面空气中的水蒸气在冷的物体上形成的固体小冰晶。霜的形成有两个基本条件:一是空气中含有较多的水蒸气,二是有冷的物体。
22.当雨水降落到地面时,一部分雨水会蒸发到大气中,其他的雨水会渗入到泥土,或者从地面上流走。
23.晒在通风处、晒在阳光下、将衣服完全展开晾晒等。
24.一部分水被植物吸收;一部分被蒸发到空气中;一部分渗透到土壤里和地表下;一部分流到下水道流入江河。
25.东湖中一滴水受热蒸发,变成水蒸气散失到空气中,空气中的水蒸气遇冷凝结形成小水滴或者小冰晶,漂浮在空气中,变成云。当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,最后流入东湖中,完成了水循环。
26.水循环不断更新地球上的淡水资源。它不仅对生态、气候、地貌等产生了影响,而且将水、空气、土壤和生物很好地联系起来,在合适的温度条件下,形成了适合生物生存的自然环境。
27.树林里的叶子有蒸腾作用,叶的蒸腾是植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空气中,所以树林中的空气比较湿润。
28.红;绿
29.剥开或切开后的香蕉和马铃薯,放置一段时间后,香蕉颜色都会变成黑色,马铃薯颜色会变成褐色。
30.氮气、氧气以及二氧化碳、稀有气体
31.纸被撕成小片、摔碎的玻璃杯、木材做成椅子、拉长橡皮筋、铁丝弯曲、易拉罐捏扁、粉碎的稻谷(玉米粒、小麦等)、砸碎的石头、面团做成馒头、蜡烛融化。
32.露和霜的形成的相同点:都是水蒸气遇冷放热形成的。不同点:形成露的温度在0℃以上,形成霜的温度在0℃以下;露是液态,霜是固态。
33.地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中,在上升过程中,遇冷变成雾或云。有的云在当地上空形成雨或雪降落下来;有的云飘到其他地方形成雨或雪。降落到地面的水,有的渗入地下,形成地下水;有的会聚成江河,日夜不停地流入海洋。水在陆地、海洋和大气之间循环运动,永不停息。
34.在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输。
35.离喷口近的植物能得到的水分多一些,能为植物的正常生长提供更好的保障,所以离喷口近的植物长得特别好。
学科网(北京)股份有限公司
$$