专题03：判断题-2024-2025学年五年级科学上学期期末真题分类汇编（广东专版）

判断题--2024-2025学年五年级上册科学期末专题提升训练（广东专版适用于粤教版） 1．（23-24五年级上·广东汕尾·期末）生长在沙漠地区的植物不需要水分也能生长。( ) 2．（23-24五年级上·广东江门·期末）在种有菜苗的土壤上方覆盖一层塑料薄膜能有效防止土壤里的水分蒸发过快。( ) 3．（23-24五年级上·广东江门·期末）在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液时，为了受热过快，载玻片不能移动。( ) 4．（22-23五年级上·广东·期末）地球上的氧气主要来自于人类呼吸。( ) 5．（22-23五年级上·广东·期末）植物吸收水分主要靠叶片。( ) 6．（22-23五年级上·广东·期末）叶片的排列方式有两种，互生和对生。( ) 7．（22-23五年级上·广东·期末）如果将一株植物用塑料袋罩住，过一段时间就会发现塑料袋的内壁上有水珠，这说明植物的叶子能蒸发水分。( ) 8．（22-23五年级上·广东·期末）水分是由植物的根来吸收的。( ) 9．（22-23五年级上·广东·期末）根萌发后，会向水分少的地方生长。( ) 10．（22-23五年级上·广东·期末）在做植物的生长是否需要水分的实验过程中，需要经常挪动植物。( ) 11．（21-22五年级上·广东·期末）植物的根只吸收水分，不吸收肥料。( ) 12．（21-22五年级上·广东·期末）根吸收的水分和叶制造的养料，在茎内是通过同一种管子运输的。( ) 13．（21-22五年级上·广东·期末）在光线较暗的环境中，金鱼藻只释放很少的气泡，甚至不会释放气泡。( ) 14．（21-22五年级上·广东·期末）将植物插入装有清水的瓶子中，过一阶段瓶中的水会增多了。( ) 15．（21-22五年级上·广东·期末）植物是靠根来运输水分的。( ) 16．（23-24五年级上·广东汕尾·期末）同一种材料，制成不同大小的浮板，浮板越大承重越多。( ) 17．（23-24五年级上·广东江门·期末）从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多。( ) 18．（22-23五年级上·广东·期末）同一种材料不同大小的物体，承重能力不同。( ) 19．（22-23五年级上·广东·期末）鸡蛋在白糖水中是会下沉的。( ) 20．（22-23五年级上·广东·期末）潜艇是利用了浮力的原理，使潜艇可以上浮和下沉。( ) 21．（22-23五年级上·广东·期末）海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。( ) 22．（22-23五年级上·广东·期末）如果将一枚鸡蛋放入清水中，鸡蛋会浮起来。( ) 23．（21-22五年级上·广东·期末）泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。( ) 24．（23-24五年级上·广东汕尾·期末）蜡烛燃烧后，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。( ) 25．（23-24五年级上·广东江门·期末）柠檬汁和白醋一样也是酸酸的，跟小苏打混合后也会产生二氧化碳。( ) 26．（23-24五年级上·广东江门·期末）小苏打和白醋混合后产生的气体能使带火星的小木条烧变红、变旺。( ) 27．（22-23五年级上·广东·期末）葡萄酿成了酒，这是物质没有发生变化。( ) 28．（22-23五年级上·广东·期末）木材制成了桌椅这是物质发生了变化。( ) 29．（21-22五年级上·广东·期末）铁虽然生锈了，但它依然会很结实的。( ) 30．（21-22五年级上·广东·期末）河面结了厚厚的一层冰，说明水发生了变化，有新的物质产生了。( ) 31．（21-22五年级上·广东·期末）能使澄清的石灰水变浑浊的是氧气。( ) 32．（21-22五年级上·广东·期末）将牛奶与白醋按一定比例混合后，能产生类似塑料的可塑性材料。( ) 33．（23-24五年级上·广东汕尾·期末）露、霜和降雨都是常见的自然现象。( ) 34．（23-24五年级上·广东江门·期末）频繁地开关冰箱会让冰箱内外形成气温差，冰箱内部凝结成冰霜。( ) 35．（23-24五年级上·广东江门·期末）夏天吃冰棒，冰棒周围有白雾，这是蒸发现象。( ) 36．（22-23五年级上·广东·期末）水循环对我们的生存环境起着至关重要的作用。( ) 37．（22-23五年级上·广东·期末）在寒冷的季节，我们常常会看到接近地表面附着有小冰晶，这就是露。( ) 38．（22-23五年级上·广东·期末）云和雾是常见的自然现象，它们都是空气中的水蒸气遇冷而形成的。( ) 39．（22-23五年级上·广东·期末）阴雨天，湿的衣服干的要比晴天快一些。( ) 40．（22-23五年级上·广东·期末）湿衣服晒在太阳下比晒在阴凉处干得快。( ) 41．（22-23五年级上·广东·期末）地球上的淡水资源不足，分布也不均匀。( ) 42．（22-23五年级上·广东·期末）雨和雪不能同时下，因为形成过程不一样。( ) 43．（22-23五年级上·广东·期末）霜不是常见的自然现象。( ) 44．（21-22五年级上·广东·期末）冬天，戴眼镜的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠。( ) 45．（21-22五年级上·广东·期末）水的流动在小瓷砖比在带草的小土块上速度快。( ) 46．（20-21五年级上·广东·期末）蒸腾水分的意义，就是形成吸收水分和矿物质的动力，降低植物体表面温度，避免植物被阳光灼伤。( ) 47．（22-23五年级上·广东·期末）纸燃烧时构成物体的物质没有发生改变。( ) 48．（22-23五年级上·广东江门·期末）小番茄在一定浓度的糖水中也会上浮起来。( ) 49．（22-23五年级上·广东江门·期末）潜艇只能在水面下航行，不能在水面上航行。( ) 50．（22-23五年级上·广东·期末）任何物体都会在水中漂浮。( ) 51．（22-23五年级上·广东·期末）物体在水中受到的浮力是向上的。( ) 52．（22-23五年级上·广东·期末）我们可以用瓶子模拟浮筒来做打捞“沉船”的实验。( ) 53．（22-23五年级上·广东·期末）浮筒的内部是空心的。( ) 54．（22-23五年级上·广东·期末）塑料能浮在水面上只与它的形状有关。( ) 55．（22-23五年级上·广东·期末）死海就是一片大海。( ) 56．（22-23五年级上·广东·期末）材料具有的漂浮能力是相对稳定的。( ) 57．（22-23五年级上·广东·期末）茎是植物吸收和利用阳光的主要器官。( ) 58．（22-23五年级上·广东·期末）强烈的光照会使植物打蔫，不利于植物的生长。( ) 59．（21-22五年级上·广东·期末）在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液后，载玻片剩下的物质是无机盐。( ) 60．（21-22五年级上·广东·期末）绿萝等很多阴生植物，是在室内种植的，它们是不需要光的。( ) 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．× 【详解】一些环境因素可能影响生物生长，影响生物生长的因素有很多，生物生长需要的条件有水分、空气、营养和适宜的温度等。生长在沙漠地区的植物也需要水分才能生长。题目说法错误。 2．√ 【详解】膜覆盖，是指以农用塑料薄膜覆盖地表的一种措施。覆盖塑料薄膜后，将菜地与外界隔绝开，这样就减慢了菜地上方空气的流动，从而减慢了菜地中水分的蒸发，保持住了土壤的温度与湿度，促进作物对水分的吸收和生长发育。在种有菜苗的土壤上方覆盖一层塑料薄膜能有效防止土壤里的水分蒸发过快，这种说法正确。 3．× 【详解】在用酒精灯加热载玻片上的土壤浸出液时，载玻片要拿稳，要不断移动，让它均匀受热。所以本题说法不正确。 4．× 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。所以地球上的氧气主要来自于植物的光合作用。 5．× 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的功能。在植物的生长过程中，植物通过根吸收了大量的水分。 6．× 【详解】树叶的生长形式有对生、互生、轮生。生长叶子的地方称为“节”。对生、互生、轮生主要指叶片在枝条上生长的位置。有的植物在茎的每个节上着生一片叶，叶子之间为互生排列；有的植物在茎的每个节上相对地着生两片叶，叶子之间为对生排列；有的植物在茎的每个节上着生三片或以上的叶才，叶子间为轮生排列。 7．√ 【详解】绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。如果将一株植物用塑料袋罩住，过一段时间就会发现塑料袋的内壁上有水珠，这说明植物的叶子能蒸发水分。 8．√ 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分的功能。 9．× 【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分；根萌发后，会向水分多的地方生长。 10．× 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要水、阳光、空气、适宜的温度和营养等。在做植物的生长是否需要水分的实验过程中，不要经常挪动植物。 11．× 【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，无机盐等营养，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。题目的说法是错误的。 12．× 【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。茎担负运输作用。在茎内有两种管子。一种管子运输根吸收的水分，另一种管子运输叶制造的养料。 13．√ 【详解】绿色植物的叶绿体会进行光合作用，金鱼藻产生的气泡是光合作用的结果，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多。反之，在光线较暗的环境中，产生的气泡数越少，甚至不会释放气泡。题目的说法是正确的。 14．× 【详解】植物的生长过程需要吸收水分，并且大部分水分会以水蒸气的形式通过叶片蒸发到大气中，将植物插入装有清水的瓶子中，过一阶段瓶中的水会减少。题目的说法是错误的。 15．× 【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。植物的根具有吸收水分的作用，植物的茎输送水分。题目的说法是错误的。 16．√ 【详解】承重能力和受重物体的面积，强度，形状，结构等多种因素影响，以及施重物体面积有关系。同一种材料，制成不同大小的浮板，浮板越大承重越多，题目说法正确。 17．√ 【详解】从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多。是因为水桶在水里使受到了水的浮力，减轻拉力。本题说法正确。 18．√ 【详解】承重能力和受重物体的面积，强度，形状，结构等多种因素影响，以及施重物体面积有关系。同一种材料构成的不同大小的物体，它们在水中受的浮力大小不同，因此不同大小的物体承重能力也是不同的。 19．× 【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的鸡蛋比白糖水轻，所以会浮起来。 20．√ 【详解】潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过排出压载舱里的海水减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过向压载舱里加海水增加自身的重量。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。 21．√ 【详解】浮筒是一种能漂浮在水面上的密闭筒，一般由塑料或者金属制成。浮筒的内部都具有空心结构，金属做的浮筒能漂浮在水面上与其内部空心结构有关。据对浮筒应用的认识，海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。 22．× 【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的鸡蛋比清水重，所以将一枚鸡蛋放入清水中，鸡蛋会沉下去。 23．√ 【详解】通过实验可知，相同的条件下，泡沫塑料比木材的漂浮能力强。则泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。题目的说法是正确的。 24．√ 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛的燃烧是化学变化，产生的气体是二氧化碳，它能使使澄清的石灰水变浑浊。 25．√ 【详解】物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有生成新物质，另一类是会生成新物质的变化。 柠檬酸和小苏打混合后会发生反应，生成二氧化碳和柠檬酸钠。 白醋和小苏打混合后产生了新的物质，发生了化学变化，产生的新物质是二氧化碳。 所以题目中柠檬汁和白醋一样也是酸酸的，跟小苏打混合后也会产生二氧化碳的说法是正确的。 26．× 【详解】小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳，二氧化碳具有的特征是不支持燃烧、比空气重、无色透明。小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。 27．× 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。葡萄酿成酒过程中产生了新物质，属于化学变化。 28．× 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。木材制成了桌椅只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，属于物理变化。 29．× 【详解】根据对铁锈的观察可知，铁锈是红褐色的，并具有无光泽、较脆、有空隙、粗糙、不能导电，不能被磁铁吸引等特征，坚固程度大大降低。 30．× 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水结冰是水的液态变为固态，是水的状态发生了变化，并没有新物质产生。题目的说法是错误的。 31．× 【详解】二氧化碳在常温常压下是一种无色无味、略有酸味的气体，标准条件下密度比空气密度大，溶于水，不能燃烧。二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。 32．√ 【详解】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。将牛奶和白醋按一定比例混合后，能产生类似塑料的可塑性材料。白醋和牛奶混合后产生了新的物质。 33．√ 【详解】水有固态、气态、液态三种形态。空气中的水蒸气遇冷会凝结成云、雾、雨、露、霜等常见的自然现象。冰、霜、雪都是固态的水，水蒸气是气态的水，露、雾有一定的体积，但没有一定的形状，属于液态的水。 34．√ 【详解】频繁开关冰箱，会让冰箱内外形成一个气温的温度差，冰箱周围的水蒸气骤然的遇冷，就会在冰箱的内部凝结成冰霜。 35．× 【详解】夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴，属于液化现象。由于小水滴的密度大于空气的密度，故“冒出的白气”将会向下落。 36．√ 【详解】地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，地球上最大的贮水处为海洋，它的贮水量约是地球总水量的97%。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。水循环对我们的生存环境起着至关重要的作用。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。 37．× 【详解】在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。露是小水珠，不是小冰晶。 38．√ 【详解】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中，许许多多的小水滴漂浮在低高空中，形成了雾，在高空形成云。根据对水的三态变化的认识，雾和云都是水蒸气遇冷凝结而成的。只是雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。 39．× 【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。阴雨天气温低，蒸发速度要慢，所以湿的衣服干的要比晴天慢一些。 40．√ 【详解】水由液体变成气体散发到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。太阳下比阴凉处的温度高，所以湿衣服晒在太阳下比晒在阴凉处干得快。 41．√ 【详解】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但在全部水资源中，97.5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.325%，而且分布不均。所以地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。 42．× 【详解】当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候，就会降落。如果低空气温高于0℃以上，降落的是雨；如果低空气温低于0℃以下，降落的是雪。雨和雪可以同时下，因为形成过程一样。 43．× 【详解】当夜晚的气温急剧降低到0°C以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。霜是秋季常见的自然现象。 44．× 【详解】冬天，戴眼睛的人刚从室外走到室内时，镜片上会出现小水珠，因为室内有水蒸气，遇到冷的镜片液化，而从室内走到室外时，镜片上不会出现小水珠。 45．√ 【详解】水具有流动性，水在带草的小土块上流动，小草等对水的流动会形成阻碍，或使水产生滞留现象，水的流动在小瓷砖比在带草的小土块上速度快。 46．√ 【详解】绿色植物叶片的表皮上布满了气孔，每个气孔都和叶肉细胞的间隙相通。气孔既是叶与外界进行气体交换的门户，又是水分蒸腾的通道。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。蒸腾作用是根吸水的动力。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，避免植物被阳光灼伤，所以题干中说法是正确的。 47．× 【详解】 物质的变化各不相同，有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。纸燃烧是化学变化，构成物体的物质发生了改变，生成了新物质。 48．√ 【详解】比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。新鲜的小番茄在浓的糖水里也会上浮起来。因为新鲜的小番茄比同体积的浓糖水轻，所以也会上浮。 49．× 【详解】潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，是因为潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的方法是排空压载舱，让潜水艇下沉的方法是用水灌满压载舱。 50．× 【详解】物体在水中有的沉有的浮，如果物体受到的浮力大于重力，在水中上浮；如果受到的浮力小于重力，在水中下沉。任何物体都会在水中漂浮的说法是错误的。 51．√ 【详解】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。浮力的方向总是竖直向上的。 52．√ 【详解】浮筒是一种能漂浮在水面上的密闭筒，一般由塑料或者金属制成。浮筒的内部都具有空心结构，金属做的浮筒能漂浮在水面上与其内部空心结构有关。我们可以用瓶子模拟浮筒来做打捞“沉船”的实验。题目说法正确。 53．√ 【详解】浮筒是一种能漂浮在水面上的密闭筒，一般由塑料或者金属制成。浮筒的内部都具有空心结构，金属做的浮筒能漂浮在水面上与其内部空心结构有关。 54．× 【详解】浸没在液体中的物体如果它的密度小于液体密度，物体上浮；如果它的密度等于液体的密度，物体悬浮；如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。木头的密度比水小，上浮。塑料能浮在水面上只与它的形状有关。这种说法错误。与塑料排开水的体积有关。 55．× 【详解】死海湖中及湖岸均富含盐份，在这样的水中，鱼儿和其他水生物都难以生存，水中只有细菌和绿藻没有其它生物，岸边及周围地区也没有花草生长，故人们称是为“死海”。题目说法错误。 56．√ 【详解】不同的材料，漂浮能力不同。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。 57．× 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。所以叶是植物吸收和利用阳光的主要器官。 58．× 【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。强烈的光照会会加速叶的光合作用和蒸腾作用，利于植物生长。 59．√ 【详解】肥沃的土壤浸出液含有大量的无机盐，滴加土壤浸出液的载玻片上加热后留下一些白色物质是无机盐。 60．× 【详解】绿萝是一种适合在室内生活的阴生植物。比较耐阴喜欢阳光散射，而且生命力极其顽强。绿萝叶子的形状呈爱心状，叶片之间相互生长，颜色呈绿色。绿萝需要较弱的阳光，不需要光的说法是错误的。 学科网（北京）股份有限公司 $$