专题04 相似三角形(基础类型)-2024-2025学年九年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(浙教版)

2024-11-21
| 2份
| 36页
| 1120人阅读
| 35人下载
知无涯
进店逛逛

内容正文:

专题04 相似三角形思维导图 【类型覆盖】 类型一、图上距离与实际距离 【解惑】地图上淮北到合肥的距离为2.4厘米.比例尺是,那么淮北到合肥的实际距离是(  ) A.2400米 B.24000米 C.240000米 D.2400000米 【融会贯通】 1.在的地图上,A,B两地相距,那么A,B两地的实际距离是(    ) A. B. C. D. 2.如果在比例尺为的地图上,A、B两地的图上距离是厘米,那么A、B两地的实际距离是 千米. 3.在比例尺是的地图上测得地铁9号线七宝站到虹桥火车站的直线距离约是2.5厘米,那么9号线七宝站到虹桥火车站的实际直线距离约是 千米. 类型二、比例线段 【解惑】下列各组的四条线段成比例的是(   ) A.,3,2, B.4,6,5,1 C.1,2,,2 D.2,3,4,1 【融会贯通】 1.下列各组中的四条线段成比例的是(    ) A. B. C. D. 2.已知四条线段,2,,6成比例,则a的值为 . 3.下列四组线段中,是成比例线段的共有 组. ①1.5,4,1.2,5;②2,4,6,8;③5,6,15,18;④0.5,3,2,10. 类型三、比例中项 【解惑】已知线段是线段,的比例中项,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.已知,且线段是、的比例中项,那么为(   ) A. B. C. D. 2.如果6是m与12的比例中项,那么m的值是 3.已知线段,那么线段a和b的比例中项为 . 类型四、比例的性质 【解惑】如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是(   ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.已知,则(    ) A. B. C. D. 2.已知:,且,则的值为 . 3.若,则 . 类型五、黄金分割 【解惑】已知线段,是的黄金分割点, 且,则(   ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.如图1,是古希腊时期的帕提侬神庙(),如图把虚线表示的矩形画出图2中的,以矩形的宽为边在其内部作正方形,我们惊奇的发现点是的黄金分割点,则(   )    A. B. C. D. 2.黄金分割被很多人认为是“最美比例”,是因为它符合人们的视觉习惯和审美心理,能够创造出更加和谐、平衡和美观的艺术作品和产品.如图是一个有着“最美比例”的鹦鹉螺,点是线段的黄金分割点,即,若,那么的长为 . 3.如图,乐器上的一根琴弦,两个端点固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,支撑点是靠近点A的黄金分割点,则之间的距离为 . 类型六、由平行判断成比例线段 【解惑】如图,交于交于D,A,B,以下结论错误的为(    ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.如图,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,已知,,如果,那么 . 3.如图,点A、B、C和点D、E、F分别位于同一条直线上,如果,且,,那么 . 类型七、相似多边形 【解惑】如图,下列网格中各个小正方形的边长均为1个单位长度,阴影部分的图形分别记作甲、乙、丙、丁,其中是相似图形的为(    ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丙 【融会贯通】 1.在如图所示的三个矩形中,相似的是( ) A. B. C. D.都不相似 2.圆的外切正四边形与内接正四边形的边长之比是   . 3.一个六边形的六边长分别为3,4,5,6,7,8,另一个与其相似的六边形的周长为66,则与其相似的六边形的最短边为 . 类型八、在网格中画位似图形 【解惑】在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,    (1)以原点O为位似中心,在位似中心的异侧画出的一个位似图形,使它与的位似比为; (2)的上的一点M的坐标为,直接写出点M在上的对应点的坐标为_______. 【融会贯通】 1.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为,,. (1)画出关于轴对称的并写出点的坐标; (2)在第四象限画出以点为位似中心的位似图形,与△的位似比为并写出点的坐标; 2.如图,已知在直角坐标系平面中的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出关于y轴对称的; (2)的面积是 ; (3)将点A先向上平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度得到点P,则点P的坐标为________. (4)以原点O为位似中心,将缩小为原来的一半,得到,请作出满足条件的一个图形. 3.在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,,,与是关于点为位似中心的位似图形. (1)写出点的坐标为______; (2)以原点为位似中心,在位似中心的同侧画出的一个位似,使它与的位似比为; (3)的内部一点M的坐标为,直接写出点在中的对应点的坐标为______. 【一览众山小】 1.唢呐是山西八大套的乐器之一.如图.一个中号唢呐的长约为.若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰.则该装饰与吹口的距离为(    ) A. B. C. D. 2.若两个相似三角形周长的比为,则这两个三角形的面积比是(   ) A. B. C. D. 3.如图,在四边形中,,点E在上,交于点F,若,,则的长为(   ) A.6 B.3 C.5 D.9 4.已知,则 . 5.若两个相似三角形的面积之比为,则它们的对应中线之比为 . 6.若,且,则 . 7.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段和格点. (1)在所给网格中,以格点为位似中心将线段放大2倍得到线段,画出线段; (2)把线段绕端点顺时针旋转得到线段,画出线段. 8.已知:如图,在中,点为边上的一点.    (1)过点作直线,交线段于点E. (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)所作的图形中,若,求的值. 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 相似三角形思维导图 【类型覆盖】 类型一、图上距离与实际距离 【解惑】地图上淮北到合肥的距离为2.4厘米.比例尺是,那么淮北到合肥的实际距离是(  ) A.2400米 B.24000米 C.240000米 D.2400000米 【答案】C 【分析】本题考查了比例尺.根据比例尺图上距离实际距离进行计算. 【详解】解:根据题意,淮北到合肥的实际距离厘米, 厘米米, 淮北到合肥的实际距离是240000米, 故选:C. 【融会贯通】 1.在的地图上,A,B两地相距,那么A,B两地的实际距离是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查比例尺的应用;根据图上距离:实际距离=比例尺,建立方程即可求解. 【详解】解:设A,B两地的实际距离是,, 由题意得: 解得: 即A,B两地的实际距离是; 故选:C. 2.如果在比例尺为的地图上,A、B两地的图上距离是厘米,那么A、B两地的实际距离是 千米. 【答案】42 【分析】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解题关键.根据比例尺图上距离实际距离求解即可得. 【详解】解:设两地的实际距离是厘米, 则, 解得, 因为厘米千米, 所以两地的实际距离是42千米, 故答案为:42. 3.在比例尺是的地图上测得地铁9号线七宝站到虹桥火车站的直线距离约是2.5厘米,那么9号线七宝站到虹桥火车站的实际直线距离约是 千米. 【答案】5 【分析】本题考查比例尺,根据比例尺的定义,列出比例式进行求解即可. 【详解】解:设9号线七宝站到虹桥火车站的实际直线距离约是厘米, 则:, ∴, ∴千米; 故答案为:5. 类型二、比例线段 【解惑】下列各组的四条线段成比例的是(   ) A.,3,2, B.4,6,5,1 C.1,2,,2 D.2,3,4,1 【答案】C 【分析】此题考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.根据比例线段的定义对选项一一分析,即可得出答案. 【详解】解:A、,故不符合题意; B、,故不符合题意; C、,故符合题意; D、,故不符合题意. 故选:C. 【融会贯通】 1.下列各组中的四条线段成比例的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查比例线段.四条线段成比例,根据线段的长短关系,从小到大排列,判断中间两项的积是否等于两边两项的积,相等即成比例. 【详解】解:A、,四条线段不成比例,不符合题意; B、,四条线段不成比例,不符合题意; C、,四条线段成比例,符合题意; D、,四条线段不成比例,不符合题意; 故选:C 2.已知四条线段,2,,6成比例,则a的值为 . 【答案】 【分析】此题考查了成比例线段的定义.此题比较简单,解题的关键是注意掌握比例线段的定义.由四条线段,2,,6成比例,根据成比例线段的定义解答即可. 【详解】解:四条线段,2,,6成比例, , , , . 故答案为:. 3.下列四组线段中,是成比例线段的共有 组. ①1.5,4,1.2,5;②2,4,6,8;③5,6,15,18;④0.5,3,2,10. 【答案】2 【分析】本题考查成比例线段,理解成比例线段的概念是解题关键.根据比例线段的概念,让最小的和最大的相乘,另外两条线段相乘,看它们的积是否相等,即可得出答案. 【详解】解:①:,故1.5,4,1.2,5是成比例线段; ②:,故2,4,6,8不是成比例线段; ③:,故5,6,15,18是成比例线段; ④:,故0.5,3,2,10不是成比例线段. 综上可知共有2组成比例线段. 故答案为:2. 类型三、比例中项 【解惑】已知线段是线段,的比例中项,,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查比例中项的定义,根据线段是线段,的比例中项,则,然后代入求解即可,解题的关键是掌握比例中项的性质. 【详解】解:∵线段是线段,的比例中项, ∴, ∴, ∴, 故选:. 【融会贯通】 1.已知,且线段是、的比例中项,那么为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了比例的性质,比例中项的定义,根据比例的性质得到,再由比例中项的定义得到,据此求出,则. 【详解】解:, , 是、的比例中项, , , , ,即, 故选:C. 2.如果6是m与12的比例中项,那么m的值是 【答案】3 【分析】本题主要考查了比例中项的定义,根据比例中项的定义可得方程,解方程即可得到答案. 【详解】解:∵6是m与12的比例中项, ∴, ∴ 故答案为:3. 3.已知线段,那么线段a和b的比例中项为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了比例中项的定义,若,那么c是a,b的比例中项,据此列式求解即可. 【详解】解:设线段a和b的比例中项为x, 由题意得,, ∴, ∴或(舍去), 经检验,是原方程的解,且符合题意, ∴线段a和b的比例中项为, 故答案为:. 类型四、比例的性质 【解惑】如果和都不为零,且,那么下列比例中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了比例的性质,根据比例的性质判断即可求解,掌握比例的性质是解题的关键. 【详解】解:∵和都不为零,且, ∴,,, ∴选项错误,选项正确, 故选:. 【融会贯通】 1.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查比例的性质,设,得出,,,,再代入求出比值即可. 【详解】解:设, ∴,,,, ∴, 故选:A. 2.已知:,且,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查了比例的运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键. 设,则,,,代入求出值后即可得到,,的值,再代入运算即可. 【详解】解:设,则,,, ∵, ∴代入,,可得:, 解得:, ∴,,, ∴, 故答案为:. 3.若,则 . 【答案】/ 【分析】本题考查了分式的性质,比的性质,求代数式的值,根据分式的性质变形是关键.根据可得,把a,c代入所求代数式中,约分后即可求得结果. 【详解】解:, , , 故答案为:. 类型五、黄金分割 【解惑】已知线段,是的黄金分割点, 且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了黄金分割点,根据点是线段的黄金分割点,且,可得,根据,可以求出的长度,利用求出的长度 . 【详解】解:点是的黄金分割点, 且, , , , , . 故选:D. 【融会贯通】 1.如图1,是古希腊时期的帕提侬神庙(),如图把虚线表示的矩形画出图2中的,以矩形的宽为边在其内部作正方形,我们惊奇的发现点是的黄金分割点,则(   )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查相黄金分割,根据黄金分割列出比例式,设,,得出,进而求即可. 【详解】解:∵点是的黄金分割点, ∴ ∵四边形为正方形, ∴, 设,, ∴ ∴(负值舍去) ∴ 故选:B. 2.黄金分割被很多人认为是“最美比例”,是因为它符合人们的视觉习惯和审美心理,能够创造出更加和谐、平衡和美观的艺术作品和产品.如图是一个有着“最美比例”的鹦鹉螺,点是线段的黄金分割点,即,若,那么的长为 . 【答案】 【分析】根据黄金分割的定义得到,把代入计算即可得到答案.本题考查了黄金分割的有关计算,掌握黄金分割的定义是解决本题的关键. 【详解】解:点是线段的黄金分割点,, , , , 故答案为:. 3.如图,乐器上的一根琴弦,两个端点固定在乐器板面上,支撑点C是靠近点B的黄金分割点,支撑点是靠近点A的黄金分割点,则之间的距离为 . 【答案】 【分析】本题主要考查黄金分割点,黄金分割点是指把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比,这样的点为黄金分割点,其比值是一个无理数,用分数表示为,由此即可求解,掌握黄金分割点的定义是解题的关键. 【详解】解:弦,点是靠近点的黄金分割点,设,则, ,解方程得,, 点是靠近点的黄金分割点,则, ,之间的距离为, 故答案为:. 类型六、由平行判断成比例线段 【解惑】如图,交于交于D,A,B,以下结论错误的为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理推论,熟记并灵活运用平行线分线段成比例定理及推论是解题关键. 根据平行线分线段成比例定理推论逐项判断即可得. 【详解】解:由平行线分线段成比例定理推论得:,则A项正确; 由得:, ∴,即, ∴,则B项正确,C项错误; 由得:, ∴,即, ∴,则D项正确; 故选:C. 【融会贯通】 1.如图,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查平行线分线段成比例定理,根据平行线分线段成比例定理得到比例线段,注意线段的对应性. 【详解】解:由图,根据对应性,可得. 故选:B. 2.如图,已知,,如果,那么 . 【答案】 【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,等式的性质,解一元一次方程等知识点,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键. 由平行线分线段成比例定理可得,进而可得,根据列方程求解,即可求得的长. 【详解】解:, , , 又, 解得:, 故答案为:. 3.如图,点A、B、C和点D、E、F分别位于同一条直线上,如果,且,,那么 . 【答案】6 【分析】本题考查了平行线分线段成比例,熟练掌握平行线分线段成比例得比值是解题的关键. 【详解】解:, , , , , , 故答案为:6. 类型七、相似多边形 【解惑】如图,下列网格中各个小正方形的边长均为1个单位长度,阴影部分的图形分别记作甲、乙、丙、丁,其中是相似图形的为(    ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丙 【答案】C 【分析】本题考查了相似图形,根据对应角相等,对应边对应成比例的图形是相似图形结合正方形的性质,进行判断即可,正确理解相似图形的概念是解题的关键. 【详解】解:由图可知,只有选项甲和丁中的对应角相等,且对应边对应成比例,它们的形状相同,大小不同,是相似图形, 故选:. 【融会贯通】 1.在如图所示的三个矩形中,相似的是( ) A. B. C. D.都不相似 【答案】B 【分析】本题考查的了相似多边形的判定,分别求出三个矩形的邻边之比,根据相似多边形的判定定理判断即可,掌握两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形是解题的关键. 【详解】解:矩形,,的邻边之比分别为:,,, ∴相似的是, 故选:. 2.圆的外切正四边形与内接正四边形的边长之比是   . 【答案】/ 【分析】本题考查相似图形,余弦定理,相似比,熟练掌握相似图形的相似比是解题的关键; 根据题意作图,只需在中,找到即可求解; 【详解】解:根据题意作图如下,连接, 同圆的外切正四边形与内接正四边形相似, , , 在中, , , 圆的外切正四边形与内接正四边形的边长之比为:, 故答案为: 3.一个六边形的六边长分别为3,4,5,6,7,8,另一个与其相似的六边形的周长为66,则与其相似的六边形的最短边为 . 【答案】6 【分析】设另一个与它相似的六边形的最短边为,再根据其周长的比等于相似比进行解答即可. 【详解】设另一个与它相似的六边形的最短边为, 由题意,得:, 整理得:, 解得:, 故答案为: 6. 【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,即相似多边形周长的比等于相似比. 类型八、在网格中画位似图形 【解惑】在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,    (1)以原点O为位似中心,在位似中心的异侧画出的一个位似图形,使它与的位似比为; (2)的上的一点M的坐标为,直接写出点M在上的对应点的坐标为_______. 【答案】(1)作图见详解 (2) 【分析】本题主要考查作位似图形,理解位似中心,位似比,掌握位似比的概念,作位似图形的方法是解题的关键. (1)根据位似图形的定义,位似比的计算方法作图即可求解; (2)根据位似比,位似图形所在象限确定点坐标即可. 【详解】(1)解:以原点O为位似中心,与的位似比为,作图如下,    ∵,, ∴, ∴即为所求图形; (2)解:由(1)可知,与的位似比为,在第四象限, ∵,, ∴, 故答案为:. 【融会贯通】 1.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为,,. (1)画出关于轴对称的并写出点的坐标; (2)在第四象限画出以点为位似中心的位似图形,与△的位似比为并写出点的坐标; 【答案】(1)图见解析,; (2)图见解析,. 【分析】本题考查了利用位似变换作图、利用轴对称变换作图,解决本题的关键是掌握位似变换和轴对称的性质. 根据轴对称的定义分别作点、关于轴的对称点,、,连接点、、,得到关于轴对称的,再利用网格线根据关于轴对称的点的坐标的特点写出的坐标; 根据位似的定义分别作出点、、的对应点、、,连接对应点得到以点为位似中心的位似图形,且位似比为,利用网格线写出点的坐标. 【详解】(1)解:如下图所示, 分别作点、关于轴的对称点,、,连接点、、, 得到关于轴对称的, 点的坐标是, 点的坐标是; (2)解:如下图所示, 连接并延长到点,使, 连接并延长到点,使, 连接并延长到点,使, 连接点、、, 得到以点为位似中心的位似图形,且位似比为, 点的坐标是, 点的坐标是. 2.如图,已知在直角坐标系平面中的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出关于y轴对称的; (2)的面积是 ; (3)将点A先向上平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度得到点P,则点P的坐标为________. (4)以原点O为位似中心,将缩小为原来的一半,得到,请作出满足条件的一个图形. 【答案】(1)见解析 (2) (3) (4)见解析 【分析】本题主要考查作图,熟练掌握作图技巧是解题的关键. (1)根据关于y轴对称的点坐标画图即可; (2)根据割补法进行计算即可; (3)根据平移的性质得到答案即可; (4)由位似得到点的坐标画出图形即可. 【详解】(1)解:,,, , (2)解:, 故答案为:6; (3)解:将点先向上平移3个单位长度,再向左平移5个单位长度得到点P,则点P的坐标为,即; (4)解:,,,以原点O为位似中心,将缩小为原来的一半, 或即为所求. 3.在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,,,与是关于点为位似中心的位似图形. (1)写出点的坐标为______; (2)以原点为位似中心,在位似中心的同侧画出的一个位似,使它与的位似比为; (3)的内部一点M的坐标为,直接写出点在中的对应点的坐标为______. 【答案】(1) (2)作图见解析 (3) 【分析】本题考查位似图形及位似变换 (1)分别延长、、,它们的交点为点,再写出点坐标; (2)把、点的横纵坐标都乘以得到、点的坐标,然后描点并连线即可; (3)利用(2)中对应点的坐标变换规律求解即可. 解题的关键是掌握:当相似的两个图形的对应顶点的连线相交于一点时,就说这两个图形位似,此时的相似比称为位似比,交点称为位似中心;在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或;如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为,那么与原图形上的点对应的位似图形上的点的坐标为或. 【详解】(1)解:如图,分别延长、、,它们的交点为点, ∵与是关于点为位似中心的位似图形, 则点为所作,点坐标为; 故答案为:; (2)如图,,, 把、点的横纵坐标都乘以得:、, 连接、,, 则即为所作; (3)∵的内部一点M的坐标为, 由(1)知:与是关于原点为位似中心的位似图形,且位似比为, ∴点在中的对应点的坐标为. 故答案为:. 【一览众山小】 1.唢呐是山西八大套的乐器之一.如图.一个中号唢呐的长约为.若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰.则该装饰与吹口的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了黄金分割点,根据黄金分割点得,进而可得出. 【详解】解: ∵点P为靠近点B的黄金分割点, ∴,即, ∴, 故选:A. 2.若两个相似三角形周长的比为,则这两个三角形的面积比是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方,由此即可计算. 【详解】解:两个相似三角形的周长比为, 两个相似三角形的相似比为, 这两个相似三角形的面积比为. 故选:D. 3.如图,在四边形中,,点E在上,交于点F,若,,则的长为(   ) A.6 B.3 C.5 D.9 【答案】D 【分析】本题考查平行线分线段成比例,根据平行线分线段成比例即可解答. 【详解】解:在四边形中,,, ∴, , ∵,, ∴, 解得, ∴, 故选:D. 4.已知,则 . 【答案】/ 【分析】本题考查了比例的性质,用b表示出a是解题的关键.用b表示出a,然后代入比例式进行计算即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故答案为:. 5.若两个相似三角形的面积之比为,则它们的对应中线之比为 . 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的性质,根据相似三角形的面积之比得到相似比,即可解答,掌握相似三角形的面积之比是相似比的平方是解题的关键. 【详解】解:∵两个相似三角形面积之比为, ∴两个相似三角形相似比为, ∴它们的对应中线之比为, 故答案为:. 6.若,且,则 . 【答案】6 【分析】本题考查比例的性质,根据比例性质得到,进而求解即可. 【详解】解:∵, ∴,又, ∴, 故答案为:6. 7.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段和格点. (1)在所给网格中,以格点为位似中心将线段放大2倍得到线段,画出线段; (2)把线段绕端点顺时针旋转得到线段,画出线段. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查作图-位似变换,旋转变换,扇形的面积等知识,解题的关键是掌握位似变换,旋转变换的性质,属于中考常考题型. (1)利用位似变换的性质分别作出A,B的对应点,即可; (2)利用旋转变换的性质分别作出点A的对应点即可. 【详解】(1)解:连接并延长至,使,连接并延长至,使,连接,所作线段如图所示; (2)解:以中心,把线段顺时针旋转得到线段,如图所示,线段为求作的. 8.已知:如图,在中,点为边上的一点.    (1)过点作直线,交线段于点E. (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)所作的图形中,若,求的值. 【答案】(1)作图见解析 (2) 【分析】(1)作,交于点, (2)利用平行线分线段比例定理即可得出结论. 【详解】(1)解:如图,作,交线段于点, ∴, 则直线即为所作;    (2)∵,, ∴, ∴ ∴. ∴的值为. 【点睛】本题考查作图—应用与设计作图,考查了平行线的判定,平行线分线段成比例定理.掌握基本作图和平行线分线段成比例定理是解题的关键. 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题04 相似三角形(基础类型)-2024-2025学年九年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(浙教版)
1
专题04 相似三角形(基础类型)-2024-2025学年九年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(浙教版)
2
专题04 相似三角形(基础类型)-2024-2025学年九年级数学上册考点解惑【基础•中等•优质】题型过关专练(浙教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。