3.2《哦，香雪》同步练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

哦,香雪/铁凝 同步训练 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 文本一: 我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了。一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。穿的虽是粗布,倒都是新的。我看她头上已硬挠挠地挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等。她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的。我只好硬着头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队,打仗是为了老百姓的道理。这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着。我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌,她转身进去抱被子了。 (节选自茹志鹃《百合花》) 文本二: 一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想到把它举起来仔细端详。她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实。她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子。只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的。她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊! 她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛。她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!台儿庄也一定会是“这样的”。 (节选自铁凝《哦,香雪》) 文本三: 月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地,不知道;每年出多少苇子,不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们,在场里院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!” 这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没关,丈夫还没回来。 (节选自孙犁《荷花淀》) 1.下列对人物形象的赏析,不正确的一项是( ) A.文本一中的新媳妇有着笑而不语、美丽娴静的别样韵致,“半晌”二字足见新婚被子的珍贵和情感上的不舍,也因此更见出人物形象的真实。 B.文本二中“淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲”的自动铅笔盒,象征着文化、知识、现代文明,体现了香雪对新生活的向往。 C.文本二写到“她多么盼望她们会再三盘问她啊”,香雪端详铅笔盒之后,希望同伴们盘问,这是少女虚荣的表现,也意味着纯真而质朴的乡村文化的失落。 D.文本三中“柔滑修长的苇眉子”“在她怀里跳跃着”,这两句画出了水生嫂有着优美的劳动姿态和娴熟的编席手艺。 2.文本二中画横线的句子可以改写成:“大山、月亮、核桃树原来是这样的。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 3.三个文本都有着相近的风格,是“诗意小说”的典范。请结合文本,从矛盾冲突、景物描写、心理描写、人物特点四个角度中任选两个角度,赏析“诗意小说”的特征。 二、诗歌鉴赏 4.阅读下面的文字,完成1-3题。 袁枚一首_的小诗《苔》,被乡村老师梁俊和山里的孩子们在《经典咏流传》的舞台上重新唤醒。孩子们最_的天籁之声,唱哭了庾澄庆和曾宝仪,也让亿万中国人都在这一刻被感动。《苔》这首诗,传递着“普通人也要做好自己”这样一种精神。向阳花木早逢春,而苔,却生于不见阳光的阴湿之地,可它不自卑、不埋怨, _,自得其乐。立时,“苔花虽小,神比牡丹”各类好评在文学圈、朋友圈疯传。最起码的一个现象就是,苔藓会开花,精神很伟大。《苔》的正能量是空前的,能感动亿万中国人的心,暖化很多人冷僻的心灵,一诗起到这种效果,很是感叹文学的伟大。 但,( )。关键时候,盲目的“从众”心理会掩盖一些真实事物的表露。“从众”,是指人们自觉和不自觉地采取大多数人一致的意见或行为准则,放弃自己的看法,转变原来的态度。日常生活中的随波逐流、 就是典型的从众表现。我想这首《苔》唯一需要后期解释的就是它的科学性。苔藓的确不会开花,疑惑是袁枚老先生错把一些杂花或苔藓孢管当成苔的花朵了,但有此心意,难得老先生心灵伟大。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.默默无闻 质朴无华 自生自灭 人云亦云 B.默默无闻 抱素怀朴 自由自在 人云亦云 C.碌碌无闻 抱素怀朴 自由自在 拾人牙慧 D.碌碌无闻 质朴无华 自生自灭 拾人牙慧 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.推崇文学、弘扬人间真情,科学不能被我们忘怀 B.弘扬人间真情、推崇文学,科学不能被我们忘怀 C.推崇文学、弘扬人间真情,我们还不能忘了什么是科学 D.弘扬人间真情、推崇文学,我们还不能忘了什么是科学 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.“从众”,是指人们自觉和不自觉地采取与大多数人一致的意见或行为准则,放弃自己的看法.转变原来的态度。 B.“从众”,是指人们自觉或不自觉地采取与大多数人一致的意见或行为准则,放弃自己的看法,转变原来的态度。 C.“从众”,是指人们自觉和不自觉地采取大多数人一致的意见或行为准则,放弃自己的看法,转变原来的态度的现象。 D.“从众”,是指人们自觉或不自觉地采取与大多数人一致的意见或行为准则,放弃自己的看法,转变原来的态度的现象。 三、语言表达 阅读下面的文字,完成下题。 孙犁评价《哦,香雪》时说它“从头到尾都是诗”。①诗与小说本是两种不同的文体,②诗被称为抒情的文学,③小说却被视为叙事的文学。④为什么说小说如诗便是好小说呢?⑤好就好在叙事之中的抒情,⑥达到如诗一样的美感效应。⑦事实上,⑧所有小说都莫无不是抒情之作。⑨无论文学通过哪一种文体表达,⑩都是思想与感情融会的结晶。我国古代文论家刘勰在其《文心雕龙》中指出:“情者文之经,辞者理之纬。经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”每一篇艺术的作品都应该是热情的果实,都应该贯穿着热情,所以,引起创作冲动的,往往是作家曾经一度体验过的感情。他要运用语言形式所组成的形象体系将之传达出来,以使读者能够获得同样的体验,产生相近的感情,这便是文学的活动。若从这个意义上说,所有创作,包括小说,都是抒情。 5.文中画横线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 6.文中画框的句子是否可以改写成“文学活动是作者运用语言形式所组成的形象体系将感情传达出来,以使读者能够获得同样的体验,产生相近的感情的创作过程”?请说出你的观点,并阐明理由。 7.下列对文中使用的修辞手法的判断,正确的一项是( ) A.引用、夸张、反问 B.拟人、比喻、设问 C.设问、比喻、反问 D.引用、比喻、设问 阅读下面的文字,完成下题。 直至19世纪,西方的大多数人仍在困惑:①_?法国诗人戈蒂耶的回答可谓绝妙:“凡是美的都是无用的。只有无用的才是美的。”其实,判断一样东西有用无用,②_:对于尚在为生存而挣扎的人而言,③_,没有什么比能吃能穿更有用的了;而对于早已脱贫的人来说,美有大用,欣赏美,创造美,这样的人生才有意思。 文学不是物质的,兑现不了人们的现实功利性,但无用之用方为大用。至于文学对个人成长的价值,梁文道在《悦己》中有精辟的论述:“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会。”中国文联主席铁凝也说过:“‘无用’的阅读,正如文化给人的力量一样,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。虽然它是‘无用’的,然而一切都有痕迹,我们沉重的肉身会因某些‘无用’的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。” 8.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 9.请概括第二段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过50字。 四、其他作文 10.香雪用四十个鸡蛋换取了一个小小的铅笔盒后,会发生些什么呢?香雪和小伙伴或父母之间又会发生些什么呢?请进行合理想象,然后写一段文字。200字左右。 五、基础知识 11.对下列各句的描写方法判断有误的一项是( ) A.他的两条长脚灵巧地向上一跨就上了车,接着一阵叽里哐啷,绿色的车门就在姑娘们面前沉重地合上了。(动作描写) B.“香雪,过来呀,看!”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指,她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。(动作描写,语言描写) C.他见我挨他坐下,立即张皇起来……局促不安。(动作描写) D.这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。(肖像描写) 12.下列对《哦,香雪》艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说叙写每天在台儿沟停留1分钟的火车给宁静的山村生活带来的冲击,情节曲折多变,矛盾冲突却激烈,有散文化小说的特点。 B.“群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯”,用比喻手法写出了大山如伟大的母亲一样养育着淳朴善良的山村儿女。 C.小说的基调清新、婉丽、优美、纯净,但并不纤弱、单薄、浅显,相反它寄予了作者对现实和时代深沉而严肃的思考。 D.作者选取第三人称的叙述视角,把叙述者定位在局外人的位置上,以火车为依托展开故事,突出中心人物,构思精巧。 13.下面一段文字中加粗字的注音完全正确的一项是( ) 古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。人与人的相处要慷慨大方,不要贪婪,遇事要斟酌好分量再做,切不可赤裸裸地追名逐利。 A.希冀(y ) 苍穹(qi ng) 闪烁(shu ) B.祈福(q ) 呢喃(n n n) 贪婪(l n) C.虔诚(qi n) 祷告(d o) 繁华(f n) D.慷慨(k i) 斟酌(sh o) 赤裸裸(lu ) 14.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( ) A.“北京话”无意中提到他的爱人,这让香雪感到委屈——替凤娇委屈,也替台儿沟委屈。写到山村少女心里了,因为这儿的姑娘只能梦想幸福,却很难真正地得到幸福。 B.“火车向台儿沟打开所有的门窗”等这一系列的语言,预示着社会变革的趋势,其主题思想融入了改革开放的时代精神,具有生命的活力。 C.别的姑娘注意的是别人头上的“金圈圈”和“比指甲盖还小”的手表,而香雪注意的却是车厢里的“皮书包”,凸显了香雪追求进取。 D.小说借台儿沟的一角,写出了改革开放前人们对摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的渴望。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 我国是食品生产和消费大国,_,_,_,_,_,_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 16.下列字形没有错误的一项是( ) A.车厢 斟灼 分辨 委屈 B.皱褶 给于 怜悯 欢腾 C.顾忌 脊梁 黯然 吸吮 D.弛骋 闺女 捶打 磨蹭 参考答案 1.答案:C 解析: 2.答案:①原句为短句,语言富有轻松明快的节奏感,适合表现香雪的心理。该句较为冗长。②原句运用排比句、感叹句,句式整齐,表意鲜明,增强语势,富有力量。③改句将“大山”“月亮”“核桃”组成一个并列短语,强调的意味不突出。 解析: 3.答案:这三段文字的诗意之美,表现在以下几个方面:①没有激烈的矛盾冲突。《百合花》没有正面描写战争的残酷,描写了新媳妇和通讯员美好的第二次相见,虽误解但有情趣。②富有诗意的景物描写。《哦,香雪》通过满月、山谷、小路、败草、树干等诗化景致的描写,烘托寂静、清冷的氛围,为下文心境的变化做了铺垫;《荷花淀》选取诗意的意象,如洁白如雪的苇席、透明的薄雾、荷叶荷花香等,使其字里行间充满淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息。③细腻生动的心理描写。《百合花》中“不断向房里瞅着”“好像在掂量”等细节表现出新媳妇为是否献出合欢被而展开的纠结;《哦,香雪》中她端详铅笔盒时一系列的细微动作,如打开、一拍、合严、又打开、摸出、放进去、又合上等,表现了她爱护珍惜的心理;《荷花淀》表现了在唯美诗意的情境下,水生嫂等待丈夫回来的恬静而不急躁的心情。④清新自然的人物形象。三篇选文分别塑造了娴静美好、深明大义的新媳妇形象,细腻纯真、自尊自爱的少女形象,勤快利落、温柔贤淑的水生嫂形象,这些人物都是美好自然、淳朴善良的。总之,清新、温柔、情趣、明媚、细腻、娴静、美丽,这些诗意之美洋溢在三段文字里,故可称之为“诗意小说”。 解析: 4.答案:1.A; 2.C; 3.D 解析:1.默默无闻:不出名,不为人知道。碌碌无闻:形容人平平庸庸,没有名望。文段的使用对象是“苔”而非人,应选“默默无闻”。质补无华:纯朴而不浮华。抱素怀朴:表示民风淳厚,人心宁静。用来修饰“天藕之音”,只能选“质朴无华”。自生自灭:听其自然发展,不加任何人力。自由自在:无拘无束、安闲舒适的样子。原句是说“首”的处境不好,应选“自生自灭”。人云亦云:人家说什么自己也跟着说什么,形容没有主见。拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话。语境说的是从众心理,应选“人云亦云”。 2.文段包括两段,第一段说的是文学的伟大,带给人温暖,让人感受到真情。先说文学,再说感情,排除B、D两项。整句话暗含的主语是人们,后面如果改成“科学”,则前后主语不一致,排除A项。 3.原句的问题在于:一是错用连词,“自觉”与“不自觉”不能同时出现,“和”应改为“或”;二是缺少介词,应在“采取”后面加上介词“与”;三是缺少宾语,应在句末加上“的现象”。 5.答案:语句:③;修改为:小说被视为叙事的文学。 语句:⑧;修改为:所有小说都是抒情之作。 语句:⑨;修改为:文学无论通过哪一种文体表达。 解析:语句③,前后不存在转折关系,删去“却”;语句⑧,肯否失当,可删去“莫无不”。语句⑨,关联词位置不当,前后句主语一致时,关联词应放在主语后,“无论”应放在“文学”后。 6.答案:不能。理由:改变了原句的陈述主体,原句的主语“他”指代前文出现的“作家”,而改后的句子主语变成了“文学活动”,这就与前面以“作家”为陈述主体的文字不能很好地衔接。 解析:首先明确观点:不能。理由:首先分析这两句有什么不同。原句的陈述主体是“他”,改句的陈述主体是“文学活动”。然后分析其不同的表达效果。结合前文“所以,引起创作冲动的,往往是作家曾经一度体验过的感情”可知,原句的主语“他”代指前文出现的“作家”,而改后的句子主语变成了“文学活动”,这就不能很好地与以“作家”为陈述主体的前文相衔接。 7.答案:D 解析:“我国古代文论家刘勰在其《文心雕龙》中指出:‘情者文之经,辞者理之纬。经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。’”运用了引用的修辞手法;“为什么说小说如诗便是好小说呢?好就好在叙事之中的抒情,达到如诗一样的美感效应”运用了设问的修辞手法;“每一篇艺术的作品都应该是热情的果实”运用了比喻的修辞手法,把“作品”比喻成“果实”。文中没有运用夸张、反问、拟人的修辞手法。 8.答案:①“美”到底有什么用;②必须考虑需求的层次;③美当然是无用的 解析:第①处,后文“法国诗人戈蒂耶的回答可谓绝妙:‘凡是美的都是无用的。只有无用的才是美的。’”是对“美”到底有什么用的回答,所以此处可填“‘美’到底有什么用”之类的内容。第②处,结合后文可知,判断一样东西有用无用,必须考虑需求的层次,层次不同,需求不同,所以此处可填“必须考虑需求的层次”之类的内容。第③处,由“对于尚在为生存而挣扎的人而言”“而对于早已脱贫的人来说”可知,冒号后的文字说的是两种对立的情况,对于“早已脱贫的人来说,关有大用”,故对于“尚在为生存而挣扎的人而言”,“美当然是无用的”。 9.答案:文学(阅读)看似无用,兑现不了当下的现实功利性,但从长远看,对人的人生和心灵(精神)有重要意义与作用。 解析:第二段第一句话“文学不是物质的,兑现不了人们的现实功利性,但无用之用方为大用”为中心句。梁文道和铁凝的话强调的是阅读对人的长远影响,即阅读对人的人生和心灵(精神)有很重要的意义与作用。“文学”从当下来看,“兑现不了人们的现实功利性”,而从长远来看,“对人的人生和心灵(精神)有重要意义与作用”,这二者构成转折关系,使用表转折关系的关联词连缀即可。注意字数限制。 10.答案:略。 解析:写作指导:本题旨在锻炼学生的分析能力和想象能力。可围绕“香雪回家后父母会怎么说,伙伴会怎么说,香雪会怎么说”等内容进行构思。围绕这些进行写作时,可加入香雪前后生活的对比,并努力站在香雪的角度去思考。 11.答案:C 解析:C.“动作描写”的说话错误,从“张皇”“局促不安”看出是神态描写。故选C。 12.答案:A 解析:A.“情节曲折多变,矛盾冲突却激烈”表述有误。文章的情节并不曲折。故选A。 13.答案:C 解析:本题考查汉字字音的辨析和修改。A项,“希冀(y )”读音错误,“冀”应读“j ”。B项,“祈福(q )”读音错误,“祈”应读“q ”。D项,“斟酌(sh o)”读音错误,“酌”应读“zhu ”。故选C。 14.答案:D 解析:本题考查学生对文本相关内容的理解的能力。D.“改革开放前”错误。本文描写的是改革开放后中国从历史的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的喜悦。故选D。 15.答案:C 解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。故选C项,⑤②⑥③①④。 16.答案:C 解析:本题考查识记和正确书写现代常用规范汉字的能力。字形题平时要善于积累,同时要结合词义、词性、汉字“六书”等相关知识及技巧进行辨析。题干要求下列字形没有错误的一项。A项,“斟灼”,应写作“斟酌”;B项,“给于”应写作“给予”;D项,“弛骋”应写作“驰骋”。故选C。 学科网(北京)股份有限公司 $$